感恩母亲节主题活动总结

感恩母亲节主题活动总结感恩母亲节主题活动总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来，让我们一起仔细地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我帮大家整理的感恩母亲节主题活动总结，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

感恩母亲节主题活动总结1

以实际行动报答母亲的哺育之恩，关爱他人，争做祖国母亲的好儿女，做文明诚信的好公民。各学校妇委会以“感恩母亲、共建和谐”为主题，在各学校开展了让孩子体会母亲的辛苦，给母亲写一封信、办一期黑板报等方式开展形式多样的庆祝活动收到了良好的效果，得到了各级师生的好评。

1、深化开展慰问贫困、残疾母亲活动，努力为广阔基层妇女办实事、办好事、解难事。

母亲节期间，县妇联走访慰问了猛山乡20户贫困母亲，送去了米、面等慰问品，带去了党和政府对她们的支持和关怀。各级古女组织举办了“敬重母亲、弘扬母爱“为主题的送暖和活动，为贫困母亲、贫困残疾母亲、老党员等送去了慰问品。县妇联联合妇儿工委成员单位开展了“感恩母亲，共建和谐”为主题的宣扬活动。在宣扬活动中，共发放敬重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动爱护、消退家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣扬资料1500余份。

2、强势宣扬，进一步营造有利于妇女进展的社会环境和氛围。

活动期间，各级妇联乐观做好活动的宣扬工作，大力宣扬母亲用自己无私的爱为生育、培育、教育子女所作出不懈努力，宣扬母亲为社会的进展与稳定所作出的乐观贡献。通过颂扬母亲平凡宏大的奉献精神和高尚的母爱，激励全社会进一步树立喜爱、关怀、敬重母亲的氛围，激发每个中华儿女爱国、爱家的情感，增加为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。

感恩母亲节主题活动总结2

“谁言寸草心，报得三春晖”。为进一步加强我校少年儿童的思想道德教育，让同学了解母亲为自己成长所付出的艰辛，激发同学对母亲的感谢喜爱之情，我校于5月8日--5月12日开展了“感恩母亲节”系列主题教育活动。总结如下：

首先，利用周一国旗下讲话发出倡议并为大家讲解了母亲节的由来;其次，各班在班主任的组织下召开“感恩母亲节”德育主题班会，班主任们号召同学用实际行动回报母亲的哺育之恩。

另外倡议大家在“母亲节”期间为母亲送一份特别的礼物表达对母亲的感谢，把爱母之心、感恩之心，落实在行动上，落实在日常生活中。

此项活动的开展进一步弘扬了中华民族的传统美德，让同学懂得，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。同时，孩子们在活动中也乐观熬炼了自我，增加了亲子感情，培育了感恩情怀，在社会上形成了良好影响力，有利于优良社会风尚的塑造。

感恩母亲节主题活动总结3

母亲节来临前夕，xxx试验学校在全体同学中组织开展了“感恩母亲”系列教育活动。活动旨在教育同学知恩、感恩，从孝敬父母开头，做个心中有爱、心中有情的好孩子。各班利用班级黑板报介绍“母亲节”的由来及意义，号召同学在“母亲节”当天给母亲打一个问候电话祝愿母亲节日欢乐，或者给妈妈写一封感谢信，表达感谢之情。同时，让同学亲自制作贺卡，回家时献给自己的母亲。一个个独具创意的精致贺卡满载着孩子们对宏大母亲的爱戴和感谢之情，召开“妈妈，您辛苦了”主题班会，会上，同学们诉说着一个个感恩父母的故事，抒发感恩父母的真挚情感，展望回报父母的美妙愿望。让同学在家为父母做力所能及的家务。如帮父母打扫一天卫生、为父母捶捶背、倒杯水等等，通过这些活动，让同学感受父母的辛苦，领悟感恩关键在行动。近年来，xxx试验学校抓住“三八节”、“母亲节”、“父亲节”、“老师节”、“感恩节”等节日对同学进行感恩教育，力图让同学在活动中教育自己做一个懂得感恩父母和社会的人，收到了良好的教育效果。

“谁言寸草心，报得三春晖”，5月9日是母亲节。近日，xxx第十五中学以“母亲节”为感恩教育契机，在同学中广泛开展“体会母爱，感恩母亲，弘扬美德”的活动，让同学在活动中感受浓浓的母爱，感悟浓浓的亲情。利用校内广播、宣扬栏、手抄报等途径向同学介绍母亲节的由来，歌颂母爱的宏大，提示同学要利用母亲节向母亲表达爱心。同时，向同学发出书面倡议，在母亲节这天为母亲做五件事：让母亲收到自己亲自制作的节日贺卡；写一封信表达对母亲的喜爱和关怀；关心母亲整理家务，体会母亲的辛苦；给母亲照一张相，祝福母亲永久年轻；送给母亲一只康乃馨，表达儿女对母亲纯净的爱和对母亲辛勤付出的感谢。以班级为单位，5月8日召开了“感恩母亲教育”主题班会，形式多样，让同学在诉说自己观看到的真实故事，畅谈母亲的舐犊情深，进而逐步熟悉到母爱的细腻和严厉。同时争论在母亲节送给母亲怎样的礼物，为母亲做些什么，以及今后如何把对母亲的爱与感谢融入学习和生活中。观看“二十四孝图”，在同学中展现古今中外孝敬母亲的真实典故，教育同学从我做起，关怀母亲，关心母亲做一些力所能及的事。

为弘扬中华民族的传统美德，让同学懂得感恩，养成孝敬父母的良好品德，5月8日，xxx学校组织开展了“感恩母亲节，弘扬母德”系列活动。升旗仪式上，学校向全体同学发出倡议。在母亲节期间，用最亲切最真诚的话语向母亲表示感谢及祝愿；为母亲担起家务；献上一份礼物，给母亲一个意想不到的“惊喜”，让她的脸上开放幸福的笑容。班队会上，各班主任组织召开了“感恩母亲节”主题班会，班会形式多样，节目丰富多彩，让同学更深地了解了母爱的无私、宏大，懂得了爱的责任与奉献。本次感恩母亲节系列教育活动，使全体同学树立了感恩之心，信任他们肯定能将感恩的心融入到生活的方方面，做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。

感恩母亲节主题活动总结4

为进一步教育引导同学学会主动感恩与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。近日，xx中心学校在母亲节到来之际，组织一系列感恩母亲节活动，引导同学体会到母爱的宏大并学会感恩、回馈母爱。

知恩在心中：

1、学校利用升旗仪式让同学在倾听演讲的同时，细细品尝和回忆母爱;2、召开“感恩母亲节”主题班会，了解母亲节的来历、叙述母爱故事、学唱母爱歌曲、我为母亲送上温馨的祝愿……等活动体会到母爱的宏大，激发同学同学感恩母亲、回馈母爱的情感。

感恩在深化：

1、利用学校发放的母亲一周作息及家务记录表，认真观看母亲的日常劳作，体会母亲的辛苦;

2、记录亲情档案：把妈妈的生日、爱好记录下来，在其过生日的时候送上祝愿;

3、设计感谢妈妈的几种方式：(如：向妈妈说一句真诚的问候或祝愿;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)

报恩在行动：在母亲节当天，依据各自制定的母亲节行动方案，开展报恩行动，将《写给最友爱的妈妈》的信、温馨的祝愿、漂亮的鲜花、爱护的行动等献给最宏大的母亲。

感恩母亲节主题活动总结5

母亲节来临之际，我们xx学校开展了以“感恩母亲”为主题的母亲节活动，本次活动人员为全校五班级、六班级共计四百余名同学，以班级为目的各自开展项目活动，取得了圆满的胜利。

这一次母亲节活动，也是我校第一次开展的母亲节活动，是为了能够让学校里这些孩子们明白母亲节的由来和意义，并体会母亲的辛苦和不易。在母亲节当天，拨打母亲的电话，或是将想说的话语写在贺卡上，又或是送给母亲一支康乃馨作为礼物。这些活动均是在上学的时候在课堂里开展。由班上的老师进行组织，选好祝愿语，由孩子们亲自将这些代表心愿的话语书写在贺卡上，回家时再亲自交由给妈妈。

活动开展之际，我校还组织了一批同学开展了黑板报活动。各班级在教室后方的黑板上进行黑板报活动，同时，还进行了“我与母亲”、“我的母亲”系列主题的手抄报以作文大赛，而大赛的裁判，则是由我校六班级组的语文组老师担当，秉着公正、公开、公正的原则。最终手抄报竞赛由五班级三班的李xx同学获得了一等奖，他的手抄报画面结构严谨，字迹工整，且内容也是自己所写的赞美自己母亲的作文，并且在手抄报中画出了自己与母亲的故事。深深的打动了评委组的人员，获得了评委组的全都好评。作文大赛由六班级二班的王xx同学获地。该同学写了母亲与外婆，自己与母亲之间三代人相处的故事。虽然用词并不精致，乍看上去平平无奇，但是里面的感情却蕴含的很深厚，深深的体现出了母女之间、母子之间不同但又相同的母爱之情。

在各班级开展的活动中，六年三班的为妈妈捶背洗脚，并洗碗盆做家务的活动参加人数最多，在母亲的满足度方面也是最高的，活动开展的特别顺当。在这一天里，作为子女的他们不再让母亲劳累，做着繁琐的家务活，而是身体力行代替了母亲，尽管只是一晚上的时间，但这也体现出了作为子女对于母亲的关怀。并且在之后，为母亲捶背洗脚，也是由于小时候母亲曾为他们洗脸洗脚。让母亲感受到了孩子如今长大了，懂事了，知道感恩了。

此次活动开展的最终，我们也在各班布置了一个作业，就是让每位孩子将自己为母亲所做的事情写成一篇300字左右的日记，并交由各班班主任进行检查。我们很兴奋，我们发觉每一位孩子都为自己的母亲做了一些自己力所能及的事情，这也代表着我们这次活动的举办是特别胜利的！

感恩母亲节主题活动总结6

20xx年5月8日上午9:30，东莞市妇联白玉兰家庭服务中心针对中心学校的孩子和母亲在东坑中心学校风雨球场举办了“感恩母亲，欢乐同行”母亲节活动，东坑镇妇联主席卢艳萍，计生办副主任刘少隽，中心学校校长陈锐滔出席了本次活动，一起为母亲送上一份真诚的祝愿，为镇居民送上了别样的母亲节礼物，让各位母亲和小孩在开心的氛围中度过了一个轻松的上午。

活动首先志愿者分三个不同方位向参加活动人员发放中心宣扬资料，活动兑奖卷，并帮助招募中心家庭志愿者，指引活动参加人员入场;其后，两名社工主持进行活动开幕仪式，镇妇联卢主席致开幕词，传达了温馨五月里对母亲的问候和节日的祝愿，活跃了整个活动现场，开幕式完毕，活动开头;各位母亲和小孩激情四溢的参加了设置的摊位嬉戏中，心有灵犀摊位中，母亲和孩子的协作与默契，许多组5个球都进入了盒子里，当场的志愿者表示她们之间爱的传递很到位，同样在同心协力和星火相传摊位中，都体现出参与者在嬉戏中沟通技巧，彼此协作，相互关心，增进了信任。同时“爱在飞扬”——动动手谢母爱，制作贺卡摊位，在工作人员的指导下很专心的在呈现自己的才能，发挥自己的思维，体现了小孩的创意，现场各种类型的卡片送到了母亲的手中，让母亲自看到了小孩的专心，当场就有亲子间的拥抱和亲吻，暖暖五月亲子情。最终，我知母心，祝愿留言，社工提示每位小伴侣思索母亲的爱好，把对自己妈妈要说的话都留在祝愿版上，留下对母亲无穷的祝福。

在活动现场设置社工询问台，有不少母亲问到了对社工如何理解，向社工询问小孩教育，亲子关系调整等问题，也有不少的家长前来报名我们志愿者团队。

此次持续了1个半小时的活动共有200多个家庭参与，得到了各位母亲和小孩的广泛认可，不少小伴侣问到是否还有可以和爸爸妈妈一起的活动，加强了亲子间的沟通沟通，让母亲度过了一个开心的节日。

感恩母亲节主题活动总结7

为弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，引导同学学会感恩、回报父母，在母亲节即将来临之际，xx学校各班组织开展感恩母亲节主题班会活动。

班会课上，孩子们通过诗朗诵、讲故事、播放短片、读心愿卡等环节，叙述了母亲对自己的教育和培育，母亲的辛苦与无私……

有同学说：“妈妈，你在我身边，我就有了依靠，倍感暖和。”“妈妈给孩子的爱是无私的，不求回报的。”“妈妈的头上添了几个白发，见证了她的儿女的长大。”“在我生病时，妈妈时时照看我，我忘不了她的爱。”还有同学用诗句或名言表达说：“谁言寸草心，报得三春晖。”“世界上的一切光荣和傲慢，都来自母亲——高尔基”同学们对母亲的恩情，千言万语浓缩成一句话，放开心扉与老师和同学共享。他们甚至高歌一曲，演唱《母亲》，深深体会润物细无声的母爱。

通过本次班会不仅号召同学们用实际行动对自己的母亲献出了最真挚的祝愿，而且弘扬了孝敬父母，珍视亲情的传统美德，引导同学从关怀和体恤父母开头培育感恩之心，学会关爱他人，以增加同学的道德素养。

感恩母亲节主题活动总结8

春风习习，朝阳初升。在这个静谧的周一早上，我校进行了“温馨五月感恩母亲”主题升旗仪式。活动状况如下：

伴着艳丽的国旗冉冉升起，少先队员代表首先发言：母亲是世界上最宏大的人，她给了我们生命，教会了我们说话，教给我们做人的道理，赐予我们最好的学习生活环境。这个周日就是“母亲节”，让我们记住这个无私奉献的人，用自己的实际行动感恩母亲。随后，全体同学一起诵读《游子吟》。

接着，大队辅导员贺主任进行了总结，和同学们进行了互动沟通。同学们纷纷举手发言，表示要在“母亲节”这个特别的日子里，以自己的实际行动，多干一些家务活，好好学习，取得优异的成果，为妈妈做一张贺卡，为妈妈洗洗脚、捶捶背，连赶过来参与升旗仪式的幼儿园小伴侣也踊跃发言，表示要为妈妈做一张绘本图片，感谢妈妈。

最终，依据学校“三懂”育人目标(懂法规、懂礼貌、懂感恩)，利用两个周的时间在全校开展“懂感恩”实践活动，届时将进行“三懂少年”评比，表彰在感恩实践活动中涌现出的感恩小达人。

感恩母亲节主题活动总结9

母亲节来临之际，各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分，同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意，一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简洁单的话语表达呢。我们贷款部为了给同学们供应一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。

我们的活动以海报制作，贺卡征集，写信传情等方式开展。在本部门成员的努力预备以及勤工管理中心各部门成员的乐观协作下我们的活动有条不紊的进行着：

1、前往各二级学院宣扬

2、收集各学院作品

3、作品评比与成果展现

除此之外，我们还将一些信件寄出，一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向哺育他们的母亲自中。

看着一份份富有创意的的海报，我们看出的是每个母亲的谆谆教导，观赏着一张张精致的贺卡时，我们体会到的是游子对母亲的深切思念，在评比时，我们常常在挣扎迟疑，那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们选择出一些展现，我们展现的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。

通过本次活动我们从个人到部门都有不小的收获。就个人而言，培育了我们的组织力量以及和同学们沟通和协作力量，在渐渐成长为勤管以后的顶梁柱。就部门而言，我们贷款部得成员们为了同一个目标奋斗时，更是体会到了团结的重要性，还有团队合作的各取所长，信任我们贷款部在今后的工作中会协作的更好。而且见微知著，这次活动虽然有贷款部主办，但是其他部门的同学赐予了极大的关心，让我信任了一句话：“勤管是一个大家庭，我们是相亲相爱的.一家人”。我们有信念将勤管的明天进展的更美妙。

这次活动同时也为盐师的同学供应了一个表达自己对母友爱意的机会，让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。我们为此特别欣慰，而且也有利于提高勤管在学校内的影响力。

盼望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时乐观开展各种利于同学的活动，将勤管建设的更美妙。

感恩母亲节主题活动总结10

5月x日，是周x，原来是一个平凡的周x，但是由于它在母亲节的前x天，所以我想让它变得不平凡。想到班里大多数的同学都是独生子女，简单形成以自我为中心的思想，课堂上不好好学习，不能体谅父母把他们送到学校学习的苦心。恰逢母亲节即将到来，故以“浓情五月天，感恩母亲节”为题，开展此次班会活动。

在此次活动中，考虑到学校生对于视频这种媒体资源的宠爱以及充分发挥同学的课堂主体作用，我采纳了“视频+争论”的方式进行。详细方法主要是先播放事先预备好的视频资源，然后再依据相关视频提出几个问题，调动同学争论的激情，再加以引导，最终使同学自己从视频和争论中得出自己的答案。当然，考虑到课堂的时限，这些视频资源必需是微电影或者是某个电影的片段。采纳视频资源主要是考虑到同学对这种资源的宠爱以及对传统的说教式德育的厌恶。“教育”重在“育人”，学问的传授是最基本的功能，而最重要的是德育。在德育教育的过程中，我们往往会采纳说教的方式，而这种方式恰恰是同学最厌烦的。采纳同学厌恶的方式，不但起不到预期的效果，甚至会将同学推向反面，得不偿失。采纳争论的方式主要是基于新课程理念对于同学的定位。新课程理念中把同学定位为课堂的主体，老师则居于主导地位。既然同学是课堂的主体，那必定要调动同学的乐观性，而争论这种方式或许是目前最能够调动同学乐观性的方式。同时我还考虑到同学的理解程度，所以也必需要发挥老师的主导作用，引导同学得出符合正确价值观的结论。同时在视频资源的播放挨次上，我也下了一番功夫。首先，播放的是微电影《母亲》，借此引导同学得出母爱的无私与力气的体现;其次，考虑到同学会认为这是电影剧情需要，不真实，所以又播放了感动中国中的《同桌妈妈》的真实故事，一方面用事实印证刚才的结论，另一方面也将同学的视角引入到学习上;通过以上的视频已经胜利将话题引导学习上，那么接下来分析本班某些不好的课堂现象的缘由，比如不爱学习，对学问不感爱好，借此与同学产生共鸣，让同学觉得老师理解他们，同时播放视频《爱若花开》，影片中的女儿跟大部分同学的状况类似，但是却为了母亲而转变自己，引导同学渐渐意识到自己的错误，同时也让同学知道要回报母亲;接下就播放影片《母亲节，妈妈最想要的是什么?》，引导同学思索目前状况下，母亲最想要的是一个最好的自己，激发同学学习的动力;然后让同学争论在日常生活中，我们能为母亲做些什么?接着布置假期作业，自己动手给母亲做一件礼物，使同学明白：回报母亲从点滴做起;最终，齐唱阎维文的成名曲《母亲》，连续渲染感动的气氛。当然，这种主题班会的活动最忌消失“虎头蛇尾”的现象，即“班会活动结束了，