最新实用！民办学校合同(7篇)

最新实用！民办学校合同(7篇)【-民办学校劳动合同】

我们在平时很多时候都会使用到合同，在我们签订合同的时候，一定要了解合同的内容。我们要仔细签订好这一次非常重要的合同了，可以更好的防止很多不必要的纠纷。你知道怎样才能拟定出一份优质的合同吗？下列是小编为大家收集的“最新实用！民办学校合同(7篇)〞仅供您在工作和学习中参考。

民办学校合同【篇一】

在学生面前，我们是科学的偏执狂还是科学的传播者？以前作为一名简单的科任老师，我能感觉到有的学生对学习科目有偏好，萝卜青菜各有所爱，我觉得这很正常。但现在作为班主任，在协调学生各科学习开展的过程中，我逐渐明白，有些学生过早的科目偏好不是源于自身特质的本性，而是教师的相应偏执态度。学生向我讲起有老师在组织课堂教学过程中，为了到达引起学生重视本科科目学习的目的，任意贬斥其他科目，甚至用"无用""死板""迂腐"一类的词来反衬本科科目的实用性。

我想，我们的社会绝对不需要制造"硫酸泼熊""虐猫"这一类事件的科学"狂人"，所以，知识是否有用，绝不是知识本身决定的，而是看你如何地利用它，开展它，社会的正常开展是得力于各科知识的协调和谐开展，而不是一两门科学的单枪匹马的莽撞。各科知识都应该得到尊重，即使你可以不喜欢它，可以学不好它。如果作为科学的传播者的教师都无法将这种对知识尊重的态度传播至学生，而是以一种科学的偏执狂的态度来影响学生，则我们就大可不必声讨法西斯的疯狂屠杀行为了。所以，在局部老师的不妥的态度影响下，要去引导学生改变对局部教师、局部学科的不尊重态度难上加难。我不能不说，在做这一类工作时自己感觉特别得无力。

在学生面前，我们是班级的管理者还的单纯的学校的传声筒？任何一个人都会说，班主任就是班级的直接管理者，也绝不会有任何一个人同意班主任仅仅是学校的传声筒的说法。在学校这个集体中，班主任的角色有其特殊之处，他要连接学校整体与具体的班级之间的各项具体工作，确实要充当传声筒的角色，但他更多的应该是在班级中体现学校整体的管理理念，结合班级特点真正有方案有步骤地管理班级。

但一学期下来，我在做班主任工作时更多的感受是疲于应付学校布置的层出不穷的事情。我想，可能确实是自己能力有限，无法找准学校级事情与班级级事情的最正确平衡点与结合点，让自己在做班级管理工作时顾此失彼。在开学之初，我方案好好利用班会课，在每个月组织不同的开展形成目标，让学生在意志品质方面得以开展，但时间不允许，完整的班会课时间少之又少，反到是每周布置下来的任务让你觉得没时间可向学生讲，没充沛的时间布置学生完成相应的任务。

先前对班级管理的种种构想与方案都几乎成了不可实现的梦想，当在期末考试期间还被唯一强调班级日常管理事物时，我觉得这对班级管理而言，无疑也是一种悲痛。作为班级管理的实施者班主任来说，一个个性班级的产生不是单纯的学校的传声筒能组建的。

正如我先前所说，当了一学期班主任，感受颇多。在学校、年级很多领导、前辈的指引帮忙下，解决了我不少的难题，让20xx级7班的学生们能在一个比拟正常的班级气氛中度过了高中阶段的第一学期。从情感上而言，我非常乐意与学生相处，解决学生中的问题，帮忙他们的成长，愿意在班主任这一岗位上继续为学校的开展奉献自己的力量;从能力上而言，我也相信在相关领导、前辈的指引帮忙下，我的班级管理工作能力有长足进步，这也是提供应我的一个很有价值的成长时机。

但所有感受中不少的困惑让我暂时不能很好得调节自己的情绪与认识，在心态方面有不少偏激之处，我想，这并不利于一个班级的整体管理。同时，这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况，在这种焦虑不安中偏头疼的老毛病更让自己的心情烦躁，形成了一种恶性循环。如果，我不给自己较长的时间来梳理自己的感受，反省自己的认识，调整自己的心态，只是凭着一时激动与卤莽，硬着头皮继续做班主任工作，我估计，很多事情可能会事与愿违，达不到预期的效果，这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮忙。

为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用，奉献自己的力量，不

负领导们的冀望，我特申请辞去班主任一职，让自己有一缓冲、反省的时间为以后更好地工作调整好状态。望批准！

申请人

20××年1月16日

民办学校合同【篇二】

甲方〔用人单位〕：________________

民办学校名称：____________________

民办学校住所：___________________合同模板下载_

法定代表人或负责人：合同模板格式标准______________

乙方〔劳动者〕：__________________

姓名合同模板格式：合同模板怎么制作_____合同模板简单_______________________

性别：____________________________

文化程度：_____________________合同模板简单___

户籍所在地址：_________合同模板格式标准图片___________

现居住地址：______________________

居民身份证号码：_________租房合同模板_________

社会〔养老〕保险号码：____________

就业登记证号码：______________合同模板格式标准____

联系方式：________________________

甲、乙双方根据?中华人合同模板怎么制作民共和国劳动法》、?中华人民共合同模板和国劳动合同法》、?中华人民共和国民办教育促进法》及有关法律、法规的规定，在平等自愿、协合同模板大全商一致的根底上，签订本合同并共同遵守。

一、合同期限

甲乙双方约定按以下种方式确定劳动合同期限：

〔一〕有固定期限的劳动合同自合同模板格式标准图片____年____月____日起至____年____月____日止，合同模板其中试用期自____年____月____日起至____年____月____日止。

〔二〕无固定期限的劳动合同自____合同模板怎么制作年_合同模板简单___月____日起，其中试用期自____年____月____日起至____年___合同模板大全_月____日止。

〔三劳动合同模板〕以完成___合同模板大全_________工作任务为劳动合同期限，自____年____月____日起至完本钱项工作任务之日即为劳动合同终合同模板格式标准止日。合同模板大全

二、工作内容及要求

〔一〕乙方根据甲方要求合同模板下载，经过协商，从事工作。甲方可根租房合同模板据工作需要和对乙方业绩的考核结果，按照合理诚信原那么，变动乙方的工作岗位，乙方服从甲方合同模板格式标准的安顿。

〔二〕甲合同模板方安顿乙方所从事的工作内容及要求，应当合乎甲方依法制定的并已公示的规章制度。乙方应当按照甲方安顿的工作内容及要求履行劳动义务，按时完成规定的工作数量，到达规定的质量要求。

三、工作时间和休息休假

〔一〕甲乙双方在工作合同模板图片时间和休息方面协商一致选择确定________合同模板下载____条款，平均每周工作合同模板怎么制作四十小时：

1、甲方实行每天____小时工作制。

具体作息时间，甲方安顿如下：

每周周__合同模板下载__至周____工作，上午________合同模板下载，下午________。每合同模板格式标准图片周周____为休息日。

2、甲方实行三班制，安顿乙方实行___合同模板格式标准_班运转工作制。

3、甲方安顿乙方的____________工作岗位，属于不定时工作制，双合同模板格式方依法执行不定时工作制规定。

4、甲方安顿乙方的____________工作岗位，属于综合计算工时制，双方依法执行综合计算工时工作制规定。

〔二〕甲方严格遵守法定的工作时间，控制加班加点，保证乙方的休息与身心健康，在工作需要必须安顿乙方加班加点的合同模板怎么制作应与工会和乙方协商同意，依法给予乙方补休或支合同模板简单付加班加点工资。

〔三〕甲方为乙劳动合同模板方安顿带薪年休假。

四、劳动爱护和劳动条件

〔一〕甲方对租房合同模板可能产生职业病危害的岗位，应当向乙方履行如实告知的义务，并对乙方进行劳动平安卫生合同模板格式标准图片教育，避免劳动过程中的事故，减少职业危害。

〔二〕甲方必须为乙方提供合乎国家规定的劳动合同模板劳动平安卫生条件和必要的劳动防护用品，安顿乙方从事学校食堂餐饮效劳、食品加工、学校商店营业等工作的，合同模板怎么制作应定期为乙方进行健康检查。

〔三合同模板怎么制作〕乙方在劳动过程中必须严格遵守平安操作规程。乙方对甲方劳动合同模板管理人员违章指挥、强令冒险作业，有权拒绝执行。

〔四〕甲方按照国家关于女职工、未成年工的特殊爱护规定，对乙方提供爱护。

〔五〕乙方患病或非因工负伤的，甲方应当执行国家关于医疗期的相关规定。

五、劳动报酬

甲方应当合同模板简单每月至少一次以货币形式支付乙方工资，不得克扣或者无故拖欠乙方的工资。乙方在法定工作时间内提供了正常劳动，甲方向乙方支付的工资不得低于当地最低工资规范。

〔一〕甲方承诺每月合同模板图片____日为发薪日。

〔二〕乙方在试用期内的工资为每月_____元。

〔三〕经甲乙双方协商一致，对乙方的工资报酬选择确定____条款：

1、乙方的工资报酬按照甲方依法制定的规章制度中的内部工资分配方法确定，根据乙方的工作岗位确定其每月工资合同模板为____元。

2、甲方对乙方实行基合同模板大全本工资和绩效工资相结合的内部工资分配方法，乙方的基合同模板格式标准本工资确定为每月____元，以后根据内部工资分配方法调整其工资；绩效合同模板工资根据乙方的工作业绩、劳动成果和实际奉献按照内局部配方法考核确定。

3、甲方的校办企业如实行计件工资制，确定乙方的劳动定额应当是本单位同岗位90%以上劳动者在法定工作时间内能够完成的，乙方在法定工作时间内按质完成甲方定额，甲方应当按时足额支付乙方的工资报酬。

〔四〕甲方根据办学效益、当地政府颁布的工资指导线、工资指导价位等，合理提高乙方工资。乙方的工资增长方法按照〔工资集体协商协议、内部工资正常增长方法〕确定。

〔五〕乙方加班加点的工资，以双方经过合同模板图片协商确定的工资为合同模板图片基数计算。

〔六〕乙方事假期间合同模板下载，甲方扣除工资为_____合同模板格式___。

〔七〕乙方依法享有带薪假期〔婚假、丧假、年休假、探亲假〕期间的工资，按乙方的工资支付。

六、社会保险和福利

〔一〕双方依法加入社会保险，按时缴纳各项社合同模板下载会保险劳动合同模板费，其中依法应由乙方交纳的合同模板图片局部，由甲方从乙合同模板格式标准图片方工资报酬中代扣代缴。

〔二〕甲方应当将为乙方缴纳各项社会保险费的情况公示，乙方有权向甲方查询其各项社会保险的缴纳情况，甲方应当提供帮忙。

〔三〕如乙方发生工伤事故，甲方应租房合同模板负责及时救治，并在规定时间内，向劳动保障合同模板简单行政部门提出工伤认定申请，为乙方依法办理劳动能力鉴定，并为享受工伤医疗待遇履行必要的义务。

〔四〕乙方依合同模板简单法享有国家规定的福利待遇，甲方应当执行。

七、劳动纪律

甲方制定的劳动纪律应当合乎法律、法规、合同模板格式标准图片政策的规定，履行民主程序，并向乙方公示。乙方遵照执行。

八、协商条款

经甲乙双方协商一致，同意选择________条约定条款。

〔一〕乙方工作波及甲方商业秘密的，甲方应当事前与乙方依法协商约定保守商业秘密或竞业限制的事项，并签订保守商业秘密协议或竞业限制协议。

〔二〕由甲方出资招用或培训乙方，并要求乙方履行效劳期的，应当事前征得乙方同意，并签订协议，明确双方权利义务。

〔三〕合同模板图片甲方出资为乙方提供其它特合同模板格式标准图片殊待遇，如〔住房、汽合同模板格式车等〕，并要求乙方履行效劳期的，应当事前征得乙方同意，并签订协议，明租房合同模板确双方权利义务。

〔四〕甲方同意为乙方办理补充养老保险〔租房合同模板年金〕和补充医疗保险情况，具体规范为________________________；

〔五〕甲方同意为乙方提供如下学校福利待合同模板大全遇：

1、______________________________________；

2、________________________________合同模板格式标准______劳动合同模板；

〔六合同模板简单〕甲乙双方需要约定的其它事项：________________________________________。

九、本合同终止的条件

经甲乙双方协商约定，出现以下情形之一的，可以终止劳动合同：

〔一〕本合同期满的；……

十、违反本合同的责任

〔一〕本合同一经订立，即具有法律约束力合同模板格式标准。双方应当依法执行劳动合同的履行、变更、中止、解除、终止、以及解除劳动合同经济补偿金的规定。

〔二〕当事人一方成心或者差错违反本合同模板简单合同，致使本合同不能履行或者不能完全履行，并劳动合同模板给另一方造成经济损失的，应当依规定或者约定承当赔偿责任。

十一、劳劳动合同模板动争议处理

〔一〕甲乙双方因履行本合同发生劳动争议，可以协商解决。不愿协商或者协商不成的，可以合同模板格式标准图片向本单位劳动争议调解委员会申请调解；调解不成的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。甲合同模板简单乙双方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。提出仲裁要求的一方应当自劳动争议发生之日起60日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请。对仲裁劳动合同模板裁决不服的，可以自收到仲裁裁决书合同模板图片之日起15日内向人民法院提起诉讼。

〔二〕甲方违反劳动法律、法规和规章，损害乙方合法权益的劳动合同模板，乙方有权向劳动保障行政部门和教育行政主管部门举报。

十二、其他

〔一合同模板图片〕劳动合同期内合同模板简单，乙方户合同模板籍所在地址、现居住地址、联系方式等发生变化，应当及时告知甲方，以合同模板下载便于联系。

〔二〕本合同未尽事宜，均按国家有关规定执行，国家没有规定的，通过双方平等协商解决。

〔三〕本合同不得涂改合同模板格式标准图片。

〔四〕本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

〔五〕合同模板格式标准本合同于____年____月____日生效。

甲方盖章：____________乙方签名：________

法定代表人签名：______

或委托代理人签名：____

签章日期：_______劳动合同模板_____签名日期：_______合同模板怎么制作_

民办学校合同【篇三】

华律网小编为大家收集2022年最新的民办学校聘任教师合同，及民办学校聘任教师合同相关知识解读，希望这些民办学校聘任教师合同范本能够帮忙到你解决问题。

劳动合同是劳动者与用工单位之间确立劳动关系，明确双方权利和义务的协议。劳动合同按合同的内容分为劳动合同制范围以内的劳动合同和劳动合同制范围以外的劳动合同；按合同的形式分为要式劳动合同和非要式劳动合同。

民办学校聘任教师合同

甲方：________〔通常为用人学校〕

法定代表人：____________________

委托代理人：____________________

甲方地址：______________________

乙方：__________________________

居民身份证号码：________________

文化程度：______________________

教师资格证编号：________________

家庭住址：______________________

根据?中华人民共和国教师法》、?中华人民共和国劳动法》、?中华人民共和国民办教育促进法》及?中华人民共和国劳动合同法》的相关规定，甲乙双方经平等协商，达成一致意见，自愿签订本合同并共同遵守。

一、合同期限

第一条本合同期限类型为________期限合同。

本合同自____年____月____日起生效，其中试用期为____个月。终止日期为____年____月____日。

二、工作岗位与工作量

第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任____________工作。工作量为______________________________。

第三条乙方应根据甲方的合法要求，按时完成教育教学工作任务。

三、工作条件与劳动爱护

第四条甲方安顿乙方执行_______________工作制。

执行定时工作制的，乙方每日的工作时间必须合乎有关法律法规的规定，即______________________。

执行综合计算工时工作制的，平均日和平均周工作时间不得超过法定规范工作时间。

执行课时工作制的，在保证完成规定课时的前提下，工作和休息、休假乙方自行安顿。

第五条甲方安顿乙方加班补课的，应安顿乙方同等时间补休或依法支付加班补课工资。

第六条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品，建立健全有关教学管理和劳动平安卫生制度，确保乙方教学工作的正常平安进行。

甲方应按照国家有关规定组织安顿乙方进行健康检查。

第七条乙方在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等的权利。

四、工作报酬

第八条甲方确定工作报酬应遵循按劳分配原那么。

第九条执行定时工作制或综合计算工时工作制的，甲方每月____日以货币形式支付乙方工资，月工资为_____元或年薪为_____元。

规定了试用期的，其中试用期间工资为每月____元。

执行课时制的，工资支付按____执行。

合同期限内有寒暑假且执行定时工作制或综合计算工时工作制的，甲方应依法支付乙方寒署假期间的薪金。

第十条由于甲方的原因使乙方下岗待工的，甲方保证乙方的月生活费不低于____元。

五、保险福利待遇

第十一条甲乙双方应当按国家有关规定缴纳职工养老、失业和大病医疗统筹及其他社会保险费用。

第十二条乙方患病或因工负伤，其病假工资、疾病救济费和医疗待遇按照____________执行。

第十三条乙方患职业病或因工负伤的工资和医病保险待遇按国家有关规定执行。

第十四条甲方还为乙方提供下列福利待遇：____________________________。

六、工作纪律、奖励与惩处

第十五条乙方应当认真履行法定义务，遵守甲方依法制订的规章制度；遵守职业道德；保护甲方财产；按要求完成教育教学任务。

第十六条甲方负责对乙方的工作进行考核。

乙方在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会效劳、勤工俭学等方面成绩优异的，甲方予以表彰、奖励。双方就奖励做如下约定：____________________________。

乙方违反劳动纪律，甲方可依据本校的规章制度，给予纪律处罚，直至解除本合同。乙方成心不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失或体罚学生，经教育仍不改过或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，甲方可依法给予行政处罚，直至解除本合同。

七、劳动合同的变更、解除、终止、续订

第十七条订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化，本合同应变更相关内容。

第十八条订立本合同的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。

第十九条经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。

第二十条乙方有以下情形之一，甲方可以解除本合同：

〔1〕在试用期间，被证明不合乎录用条件的；

〔2〕严重违反劳动纪律或甲方规章制度的；

〔3〕成心不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失或体罚学生，经教育仍不改过或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的；

〔4〕被撤销教师资格的；

〔5〕被依法查究刑事责任的。

第二十一条以下情形之一，甲方可以解除本合同，但应提前30日以书面形式通知乙方：

〔1〕乙方患病或因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由甲方另行安顿的工作的；

〔2〕乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；

〔3〕双方不能依据本合同第十八条就变更合同达成协议的。

第二十二条甲方办学效益极差濒临关闭进行法定整顿期间，经向学校工会或者全体教职员工表明情况，并向教育、劳动行政部门报告后，可以解除本合同。

第二十三条乙方有以下情形之一，甲方不得依据本合同第二十一条、第二十二条终止、解除本合同：

〔1〕患病或非因工负伤，在规定的医疗期内的；

〔2〕女教师在孕期、产期或哺乳期内的；

第二十四条乙方患职业病或因工负伤，医疗终结，经县以上劳动鉴定委员会确认完全或局部丢失劳动能力的，按办理，不得依据本合同第二十一条、第二十二条解除劳动合同。

第二十五条乙方解除本合同，应当提前三十日以书面形式通知甲方。

第二十六条有以下情形之一，乙方可以随时通知甲方解除本合同：

〔1〕在试用期内的；

〔2〕甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由、扣押有关证件等伎俩强迫从事教学工作的；

〔3〕甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

第二十七条本合同期限届满，甲乙双方协商同意，可以续订劳动合同。

第二十八条订立无固定期限劳动合同的，乙方离休、退休、退职及死亡或本合同约定的解除条件出现，本合同终止。

八、经济补偿与赔偿

签订劳动合同应注意的事项

劳动者在跟用人单位签订劳动合同时，很多时候都没有很好地对劳动合同条文很好的逐一解读，以至于在发生劳动争议时找不到证据。为此，笔者提出几条倡议，希望劳动者在签订劳动合同时多加注意，增强取证意识。

首先，劳动者应当明确签订劳动合同的法律意义，除了确定劳资双方权利义务之外，也具有确定劳动关系归属的作用，即劳动者是“哪个单位的人〞，因此在签订劳动合同时必须明确用人单位。

其次，劳动者应仔细阅读劳动合同后再谨慎签字，在空白合同中落款签字时应当尤其小心，以防被用人单位在空白处填写对单位有利的内容。在用人单位工作而被要求与其他单位签订劳动合同的情况下，劳动者应当充沛了解情况、权衡其利弊，谨慎签署该劳动合同，如果用人单位系有意躲避法律逃避劳动法义务，那么可以向劳动监察部门举报控告，以维护自己的合法权益。

此外，劳动者在签订劳动合同时应当仔细阅读关系切身利益的重要条款，确保该条款明确、分明、可操作，不要因为书面合同系打印版而无视了对重要条款的仔细斟酌，对于双方的工资条款规范应当具体到数额、计算办法、工资构成、发放方式、发放周期等方面，不能笼统约定为参照国家有关规范或公司有关工资发放规范，以免日后就工资规范及发放情况引发争议。

劳动者在入职后，遇到公司迟迟不与其签订劳动合同的情况，应提高警觉、增强取证意识，以有效维护自己的正当权益，主张从反映公司对劳动者具有管理与被管理、指挥与被指挥的角度取证，示例，从财务、考勤、业务、奖励、培训等方面收集工资条、考勤记录、业务记录、奖励证书、培训记录等资料。当然，这些资料中应该有公司的签章或高管人员的签字记录原件为证。

延伸阅读：

四川省农民工劳动合同书

河北省新劳动合同范本

广州市外地职工劳动合同书

江苏省南京市集体劳动合同

民办学校合同【篇四】

为加强教学管理，完善质量监控体系，确保教学工作有序、高效运行，不断提高我院教学质量，特制订本制度。

1、教学检查的目的与意义

发展教学检查是加强教学过程管理，检查教学环节落实情况，确保教学质量的重要措施。通过教学检查，可以对我部教学情况进行相应的检测、考察，了解和鉴定教学效果及教学目标的实现情况，以便采取相应措施解决问题，改良教学和管理。

2、教学检查的组织与实施

3、教学检查的形式和内容

教学检查分为平时抽查和集中检查。

〔1〕平时抽查。平时抽查根据该学期教学目标和有关教学工作情况随时安顿。其内容主要包括教师教学情况、作业布置与批改情况、教学管理情况以及教学管理规章制度执行情况等。

〔2〕集中检查

开学初检查。

每学期开学前由教学科着重对教学方案执行情况、课程安顿、教师聘请、教师教学一体化设计、教材到位等情况进行检查，开学后，着重对课表执行情况、学生加入教学活动情况、教师教学情况等进行检查。

期中检查。

期中教学检查在期中考试前后进行。内容主要包括：期中考试安顿情况、教师教学进度和教学效果、教学组织情况、作业布置批改情况、学生加入教学活动情况、教学环节落实以及教学管理规章制度执行情况等。检查主要采用听课、检查作业本、召开座谈会、随访等方式进行。

期末检查。

在期末考试前后进行。内容主要包括：期末考试安顿情况、教师教学任务完成情况和教学效果、形成性考核完成情况、下学期教学安顿情况、教材预订情况以及教学工作小结情况等。检查采用问卷调查、召开师生座谈会、检查作业本、考试质量分析、查阅有关教学记录等方式进行。

4、教学检查结果的处理

教学检查人员要对每次教学检查情况进行小结，及时处理教学检查中发现的问题并提出改良意见。学院领导要认真分析研究教学检查情况，针对教学工作中存在的问题和缺乏制订整改措施。

民办学校合同【篇五】

甲方：________〔通常为用人学校〕

法定代表人：____________________

委托代理人：____________________

甲方地址：______________________

乙方：__________________________

居民身份证号码：________________

文化程度：______________________

教师资格证编号：________________

家庭住址：______________________

根据?中华人民共和国教师法》、?中华人民共和国劳动法》、?中华人民共和国民办教育促进法》及?中华人民共和国劳动合同法》的相关规定，甲乙双方经平等协商，达成一致意见，自愿签订本合同并共同遵守。

一、合同期限

第一条本合同期限类型为________期限合同。

本合同自____年____月____日起生效，其中试用期为____个月。终止日期为____年____月____日。

二、工作岗位与工作量

第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任____________工作。工作量为______________________________。

第三条乙方应根据甲方的合法要求，按时完成教育教学工作任务。

三、工作条件与劳动爱护

第四条甲方安顿乙方执行_______________工作制。

执行定时工作制的，乙方每日的工作时间必须合乎有关法律法规的规定，即______________________。

执行综合计算工时工作制的，平均日和平均周工作时间不得超过法定规范工作时间。

执行课时工作制的，在保证完成规定课时的前提下，工作和休息、休假乙方自行安顿。

第五条甲方安顿乙方加班补课的，应安顿乙方同等时间补休或依法支付加班补课工资。

第六条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品，建立健全有关教学管理和劳动平安卫生制度，确保乙方教学工作的正常平安进行。

甲方应按照国家有关规定组织安顿乙方进行健康检查。

第七条乙方在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等的权利。

四、工作报酬

第八条甲方确定工作报酬应遵循按劳分配原那么。

第九条执行定时工作制或综合计算工时工作制的，甲方每月____日以货币形式支付乙方工资，月工资为_____元或年薪为_____元。

规定了试用期的，其中试用期间工资为每月____元。

执行课时制的，工资支付按____执行。

合同期限内有寒暑假且执行定时工作制或综合计算工时工作制的，甲方应依法支付乙方寒署假期间的薪金。

第十条由于甲方的原因使乙方下岗待工的，甲方保证乙方的月生活费不低于____元。

五、保险福利待遇

第十一条甲乙双方应当按国家有关规定缴纳职工养老、失业和大病医疗统筹及其他社会保险费用。

第十二条乙方患病或因工负伤，其病假工资、疾病救济费和医疗待遇按照____________执行。

第十三条乙方患职业病或因工负伤的工资和医病保险待遇按国家有关规定执行。

第十四条甲方还为乙方提供下列福利待遇：____________________________。

六、工作纪律、奖励与惩处

第十五条乙方应当认真履行法定义务，遵守甲方依法制订的规章制度；遵守职业道德；保护甲方财产；按要求完成教育教学任务。

第十六条甲方负责对乙方的工作进行考核。

乙方在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会效劳、勤工俭学等方面成绩优异的，甲方予以表彰、奖励。双方就奖励做如下约定：____________________________。

乙方违反劳动纪律，甲方可依据本校的规章制度，给予纪律处罚，直至解除本合同。乙方成心不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失或体罚学生，经教育仍不改过或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，甲方可依法给予行政处罚，直至解除本合同。

七、劳动合同的变更、解除、终止、续订

第十七条订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化，本合同应变更相关内容。

第十八条订立本合同的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。

第十九条经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。

第二十条乙方有以下情形之一，甲方可以解除本合同：

〔1〕在试用期间，被证明不合乎录用条件的；

〔2〕严重违反劳动纪律或甲方规章制度的；

〔3〕成心不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失或体罚学生，经教育仍不改过或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的；

〔4〕被撤销教师资格的；

〔5〕被依法查究刑事责任的。

第二十一条以下情形之一，甲方可以解除本合同，但应提前30日以书面形式通知乙方：

〔1〕乙方患病或因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由甲方另行安顿的工作的；

〔2〕乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；

〔3〕双方不能依据本合同第十八条就变更合同达成协议的。

第二十二条甲方办学效益极差濒临关闭进行法定整顿期间，经向学校工会或者全体教职员工表明情况，并向教育、劳动行政部门报告后，可以解除本合同。

第二十三条乙方有以下情形之一，甲方不得依据本合同第二十一条、第二十二条终止、解除本合同：

〔1〕患病或非因工负伤，在规定的医疗期内的；

〔2〕女教师在孕期、产期或哺乳期内的；

第二十四条乙方患职业病或因工负伤，医疗终结，经县以上劳动鉴定委员会确认完全或局部丢失劳动能力的，按办理，不得依据本合同第二十一条、第二十二条解除劳动合同。

第二十五条乙方解除本合同，应当提前三十日以书面形式通知甲方。

第二十六条有以下情形之一，乙方可以随时通知甲方解除本合同：

〔1〕在试用期内的；

〔2〕甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由、扣押有关证件等伎俩强迫从事教学工作的；

〔3〕甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

第二十七条本合同期限届满，甲乙双方协商同意，可以续订劳动合同。

第二十八条订立无固定期限劳动合同的，乙方离休、退休、退职及死亡或本合同约定的解除条件出现，本合同终止。

八、经济补偿与赔偿

第二十九条以下情形之一，甲方违反和解除乙方劳动合同的，应按以下规范支付乙方经济补偿金：

〔1〕甲方克扣或者无故拖欠乙方工资的，以及拒不支付乙方延长工作时间工资报酬的，除在规定的时间内支付乙方工资报酬外，还需加发相当工资报酬25%的经济补偿金。

〔2〕甲方支付乙方的工资报酬低于本地最低工资规范的，要在补足低于规范局部的同时，另外支付相当子低于局部的25%的经济补偿金。

第三十条以下情形之一，甲方应根据乙方在甲方工作年限，每满一年发给相当于乙方解除合同前十二个月平均工资一个月的经济补偿金，最多不超过十二个月：

〔1〕经与乙方协商一致，甲方解除本合同的；

〔2〕乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作，由甲方解除本合同的。

第三十一条以下情形之一，甲方应根据乙方在甲方工作年限，每满一年发给相当于本单位上年月平均工资一个月的经济补偿金：

〔1〕乙方患病或因工负伤，经劳动鉴定委员会确认不能从事原工作，也不能从事由甲方另行安顿的工作而解除本合同的；

〔2〕劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议，由甲方解除劳动合同的；

〔3〕甲方办学效益极差濒临关闭进行法定整顿期间，必须裁减人员的。

以上三种情况，如果乙方被解除本合同前十二个月的平均工资高于本单位上年月平均工资的，按本人月平均工资计发。

第三十二条甲方解除本合同后，未按规定给予乙方经济补偿的，除全额发给经济补偿金外，还须按该经济补偿金数额的50%支付额外经济赔偿金。

第三十三条支付乙方经济补偿金时，乙方在甲方工作不满一年的，按一年的规范发给经济补偿金。

第三十四条乙方患病或者因工负伤，经劳动鉴定委员会确认不能从事原工作，也不能从事由甲方另行安顿的工作而解除本合同的，甲方还应发给乙方不低于单位上年月人均工资六个月的医疗补助费，患重病和绝症的还应增加医疗补助费，患重病的增加局部不低于医疗补助费的50%，患绝症的增加局部不低于医疗补助费的100%。

第三十五条甲方违反本合同约定的条件解除劳动合同或由于甲方的原因订立无服务动合同，给乙方造成损害的，甲方应承当赔偿责任。

第三十六条乙方违反本合同约定的条件解除劳动合同或违反本合同约定的保密条款，给甲方造成经济损失的，应承当赔偿责任。

第三十七条乙方解除本合同的，凡由甲方出资培训的招接收的人员，应向甲方偿付培训费和招接收费，其规范为__________。

九、劳动争议处理

第三十八条因履行本合同发生的劳动争议，当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解；调解不成，当事人一方要求仲裁的，应当自劳动争议发生之日起六十日内向__________劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动仲裁委员会申请仲裁。对裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。

十、其他

第三十九条甲方下列列规章制度作为本合同的附件：

1．____________________________；

2．____________________________；

3．____________________________；

4．____________________________。

第四十条本合同未尽事宜，双方协商解决。

第四十一条本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方：__________〔盖章〕乙方：___〔签字〕

法定代表人：____〔签字〕

委托代理人：____〔签字〕

____________年____________月______________日

附：

1．签订民办学校教师聘任合同，波及到?教育法》、?教师法》、?民办教育促进法》、?劳动法》以及?劳动合同法》的有关规定，签订前，双方都要认真学习以上法律，明确有关条款，以利于维护双方的合法权益，最大限度地体现双办法律上的平等地位。

2．签订民办学校教师聘任合同，重点要把握好教师的法律地位。教师的法律地位包括教师的权利、义务以及教师管理制度。关于教师的权利，?教育法》、?高等教育法》、?义务教育法》作了概括性规定，?教师法》作了详细规定。根据?教师法》第7条的规定，教师享有以下权利：〔一〕进行教育教学活动，发展教育教学改革和实验；〔二〕从事科学研究、学术交流，加入专业的学术团体，在学术活动中充沛发表意见；〔三〕指导学生的学习和开展，评定学生的品行和学业成绩；〔四〕按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒署假期的带薪休假；〔五〕对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和倡议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；〔六〕加入进修或者其他方式的培训。此外，?民办教育促进法》第27条、第30条、第31条还针对民办学校的实际情况作了一些特殊规定：民办学校的教师与公办学校的教师具有同等的法律地位；民办学校应当依法保障教职工的工资、福利待遇，并为教职工缴纳社会保险费；民办学校教职工在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等的权利。关于教师的义务，?教师法》第8条作了明确规定，它们是：〔一〕遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；〔二〕贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学方案，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；〔三〕对学生进行宪法所确定的根本原那么的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带着学生发展有益的社会活动；〔四〕关怀、保护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面开展；〔五〕制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵抗有害于学生健康成长的现象；〔六〕不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。关于教师的管理制度，?教育法》作了根本的规定。根据?教育法》的规定，国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。在此根底上，?教师法》那么对不同类型的教师资格制度、教师的培养和培训制度、教师的考核、待遇、奖励以及法律责任等制度作出了系统的规定。?高等教育法》和?义务教育法》作了进一步的具体规定。?民办教育促进法》第28条、第29条针对民办学校办学的实际情况，对民办学校教师的管理制度作了特殊规定，即民办学校聘任的教师，应当具有国家规定的任教资格；民办学校应当对教师进行思想品德教育和业务培训。

3．关于工作时间，除了课时工作制外，民办学校给教师安顿的工作相当一局部是定时工作制。实行定时工作制的，甲乙双方可以在法律和政策规定的范围内约定工作时间。比拟普遍的约定是：甲方安顿乙方每日工作时间不超过八小时，平均每周不超过四十四小时。甲方保证乙方每周至少休息一日。甲方由于工作需要，经与工会和乙方协商后可以延长工作时间，一般每日不超过一小时，因特殊原因需要延长工作时间的，在保障乙方身体健康的前提下延长工作时间每日不得起过三小时，每月不得超过三十六小时。

4．甲方不得在聘任合同中约定教师个人缴费内容，不得在招录教师时向教师收取费用，把缴费作为录用的前提条件。也不得在录用后收取试用期风险金、培训费、抵钾金、保证金等。

民办学校合同【篇六】

尊敬的各位领导、老师们：大家好!

每次写述职报告，心情总是特别复杂。据说是与校长评优、奖励结合起来，内心就更为矛盾。想了许久，最后还是认真写，这不仅是出于对上级的尊重，更是回忆一下自己的极好时机。但有一点是肯定的，我决不会为了自己发明获得奖励的条件，把别人通过努力获得的成绩硬说成是自己的;更重要的是自己对过去工作的总结与反思，以增强自信，也尽可能的在今后工作中减少失误。

我自__年起当副校长、校长已二十余年了，从主持工作起，也已经_个年头了。在校长的岗位上自己真正有所感觉，或者说自己发现自己在不断的进步，还是近_年的事。_X实小是一个造就人的地方。有人说，“是庞校长造就了_X实小，_X实小也造就了庞校长。〞其实，我心里明白，是_X实小这块肥沃的土壤养育了自己，使得这几年在教育上我明白了许多。至于造就学校，这是每一个在这里工作的人，或多或少都作出了奉献。也有人说，这_年是_X实小开展的高峰，但我不这么认为。_X实小这样扎根极深的老树，通过一代又一代人的努力，会不断地萌发新枝，显示出它固有的魅力。

_X实小的近十年的开展，有一些方面是值得充沛肯定的。

——“学生‘六个一’根本技能训练〞是__年起动的推进素质教育的重大改革。它不仅使_X实小的学生在许多方面有别于一般学校，产生的经验还在省及全国的许多杂志发表，?辅导员》杂志还发一组文章，向全国推广。武进教育局也下达文件，推广这一做法。

——“语文教学创新方案〞是__年起动的重大教育改革之一。几年来，“以学为本的课堂教学模式研究〞使学校课堂教学的面貌发生了重大的变化。常州市实验小学语文教师评优活动中，我校连续X次获得一等奖。由这项改革带来的教学方面的变化与开展促进了学校保持了省内的水平。

——“三位一体〞推进体育开展，又是学校的一个特色。一个基层学校有二个省级体育传统工程，在全省属于少见。少体校并入本校后，又增强了体育的竞争力。再加上体育俱乐部的形色，以及_X创办的常州市青少年乒乓球训练基地，这种体育开展模式受到省厅的关注，也是省内罕见的现象。

——“形成促进青年教师自主开展的机制〞是的研究课题。七、八年来，我校形成了“自主——发明〞型开展管理模式。在这个机制中，教师的智慧得到充沛的发挥。也由于_X实小的管理积累，使得_X学校一开始就进入平稳开展状态。它产生的经验引来了常州市许多前来考察研究。这种管理模式正在迈向现代学校制度的建构。

——_X电视台的开展以及电教媒体对教育的促进功能研究做得极强。_X电视台不仅包揽了武进电视台的少儿节目，而且取得了同行，甚至省市电视台都刮目相看的娇人业绩。

可以肯定地说，学校上空星光灿烂。但必须郑重声明，这些成绩的取得，都是大家共同努力的结果，其中，我只是作为一个参与者及幸福的分享者而已。

我的起点很低：从学历看，由于“_〞的原因，只读到初中一年级，是在后来的历程中努力地强迫自己学到了能让自己勉强在岗位上工作的一些东西;从专业水平看，我原先是民办教师，也是在工作岗位上作出超出常人的付出，才根本胜任教育工作;当校长虽然时间已有_余年，每X年会有明显的变化。不难看出，当初走上领导岗位时是何等的幼稚。直至现在，自己越来越感到管理这个专业不仅是科学的，更是艺术的、智慧的，是博大精深的。

民办学校合同【篇七】

申办者：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

申办学校名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

申报日期：年月日

建德市教育局制

填表须知

一、在填表前，申请人应当阅读?中华人民共和国民办教育促进法》、?中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和其他教育法规文件，明确办学的条件与规定，并确知其享有的权利和应承当的义务。

二、申请筹设民办学校应提交以下材料：1、申办报告；2、举办者的姓名、住址或者名称、地址；3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理办法及相关有效证明文件〔表1、2、3〕。筹建结束正式申请设立民办学校时再提交：5、筹设批准书；6、筹设情况报告；7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；8、学校资产的有效证明文件；9、校长、教师、财会人员的资格证明文件。

直接申请正式设立学校的应提交以上1、2、3、4、7、8、9项规定的材料。

三、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹，并对其真实性、有效性和合法性承当责任。

四、本表及所提供的文件一律用a4纸，微机单面填写、打印，时间、号码用阿拉伯数字填写，表内填写不下的内容可另外a4纸附页。

五、申办者按筹设和正式设立学校的规定需分别提供以下附件材料：

1、申办单位法人证书、执照或个人身份证复印件；

2、拟任校长学历、职称、资格证书复印件；

3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件；

4、学校用地、校舍产权证明或租赁合同，办学场地房屋平安、消防平安证明材料复印件；

5、聘任教师学历、职称、资格证明材料复印件；

6、两个以上举办者联合申请办学的，提供联合办学协议复印件。

六、申办报告〔表〕一式二份，一份举办者留底，一份交审批机关报批。

关于学校的申办报告

九江市教育局：

根据?中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例和有关规定，〔申请人或申请组织名称〕拟申请〔筹设或者正式设立〕学校，现将有关情况报告如下：

一、办学理由

二、举办者概况

三、拟办学校名称与办学地址

四、培养目标

五、办学规模

六、办学层次与形式〔层次：普通本科高等教育、普通专科高等教育、高等职业教育、非学历高等教育、普通高中教育、中等职业教育、初中教育、小学教育、学前教育、培训机构；形式：全日

日制、业余等〕

七、招生范围及对象〔范围：本市；对象：适龄儿童、初中毕业生、普通高中毕业生、中等职业学校毕业生、社会其他人员按行业、领域、身份等具体划分〕

八、办学条件〔针对拟开设的专业、办学层次、办学规模等情况，就已具备和方案配置的办学软、硬件设施进行总体描述〕

九、内部管理体制〔主要指学校内部管理的组织构架，权力分配〕

十、办学经费筹措与管理使用〔经费的来源渠道、数量，学校财务及管理制度以及是否要求取得合理回报等〕

申请人：〔盖章或签字〕

年月日

表1：九江市拟批民办学校概况表学校名称举办者姓名

〖1〗〖2〗〖3〗〖4〗〖5〗

民办学校转让协议

转让方〔下列简称甲方〕：

受让方〔下列简称乙方〕：

甲、乙双方经协商一致就甲方将位于郑州市管城区塔湾路的学校股份转让给乙方的相关事宜达成协议如下：

一、甲方确认其为所转让的学校的唯一所有人，甲方转让给乙方该学校100%股权。

二、股权转让价万元〔人民币万元整〕，乙方以现金或转账的形式支付给甲方。

三、双方在达成股份转让协议后，乙方即当场交付定金元，交付定金后三天之内〔含节假日〕甲方及对学校进行资产清点并向乙方出示。甲方保证资产清点时所出示的资产清单与实物相符，甲方保证签订本协议时无第三人向学校主张债权，学校无税款及其他行政事业收费工程的拖欠、无员工工资及福利拖欠,如保证与实际情况不符那么视为甲方违约，需向乙方支付违约金元。

四、在双方转让协议签署后且办学许可证，收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续变更事宜未完结前学校以及甲方与学校有关的所有债务由甲方承当。

五、甲方在本协议签订后应立即进行办学许可证，收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续。国家职能部门相关文件及证照变更相应费用由乙方承当，变更手续完成〔变更手续完成指政府职能管理部门审核公示变更结果，法定代表人或负责人为乙方〕，乙方给付甲方现金或转账万元〔人民币万元整〕。如果无法办理变更办学许可证、收费许可证、税务登记证等相关证件甲方需要双倍返还乙方所支付的定金，并赔偿乙方的相关损失。

六、本协议签订后，如有学生与学校存在培训教育关系或者有教师与学校存在劳动关系，甲方应在办学许可证，收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续办理完毕前解除与学生、老师的法律关系，否那么视为甲方违约。

七、学校办公所在地的场地租赁费用问题，双方协商如下：

八、转让协议生效前甲方所波及的学校债权债务由甲方依法承当，如果依法追及承当赔偿责任或连带责任的，由甲方承当相应责任。办学许可证，收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续办理完毕后，学校一切债权债务与甲方无关。

九、本协议生效后学校所有的收费和支出由乙方负责。乙方拥有对学校的所有权和决策权以及经营权。

十、本协议的附件有下列三个：附件1?固定资产表》，附件2?在校学生根本情况登记表》，附件3?在校教职员工根本情况登记表》

十一、凡因本协议引起的或与本协议有关的任何争议，由双方协商解决。协商不成时，提交学校所在地有管辖权的人民法院依法裁决。

十二、凡本协议自将以双方签字且办学许可证，收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续办理完毕时生效。

十三、本协议正本一式两份，各执一份。

甲方：乙方：

时间：

民办学校联合办学协议

甲方：__________________

乙方：__________________

为设立____________学校，甲乙双方经友好协商，签订本联合办学协议，并共同遵守：

第一条甲乙双方依法自愿联合办学。其具体工程是：____________________________.

第二条联合办学的办学宗旨、培养目标、专业设置、招生方案、招生对象、学制及收费规范等：____________________________〔也可以用表格形式〕

第三条双方的出资数额与出资方式

〔一〕甲方的出资数额与出资方式：________________________〔也可以用表格形式〕

〔二〕乙方的出资数额与出资方式：________________________〔也可以用表格形式〕

第四条双方的权利与义务

〔一〕甲方的权利与义务：

1.________________________________________；

2.________________________________________；

3.________________________________________；

4.________________________________________；

5.________________________________________；

6.________________________________________.

〔二〕乙方的权利与义务：

1.________________________________________；

2.________________________________________；

3.________________________________________；

4.________________________________________；

5.________________________________________；

6.________________________________________.

第五条办学收益分配：_______________________.

第六条违约责任：___________________________.

第七条其他事项约定：_______________________.

第八条争议处理。本协议在履行过程中发生的争议，由双方协商解决；协商不成的，按以下第_____种方式解决：

〔一〕提交_______________仲裁委员会仲裁；

〔二〕依法向_______________人民法院起诉。

第九条本协议自_____起生效，有效期为_____年。

第十条本协议一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方：_________〔盖章〕乙方：__________〔签章〕

法定代表人：___〔签字〕法定代表人：____〔签字〕

委托代理人：___〔签字〕委托代理人：____〔签字〕

地址：________________地址：__________________

联系：____________联系：______________

签订日期：___________年___________月____________日

附：

1.民办学校联合办学协议的内容必须合乎?中华人民共和国民法通那么》、?中华人民共和国教育法》、?中华人民共和国民办教育促进法》、?民办教育促进法实施条例》、?合同法》及其他相关法律法规的有关规定。

2.公办学校参与举办民办学校，不得利用国家财政性经费，不得影响公办学校正常的教育教学活动，并应当经主管的教育行政部门或者劳动和社会保障行政部门按照国家规定的条件批准。公办学校参与举办的民办学校应当具有独立的法人资格，具有与公办学校相别离的校园和根本教育教学设施，实行独立的财务会计制度，独立招生，独立颁发学业证书。参与举办民办学校的公办学校依法享有举办者权益，依法展行国有资产的管理义务，避免国有资产流失。

3.举办者以国有资产参与举办民办学校的，应当根据国家有关国有资产监督管理的规定，聘请具有评估资格的中介机构依法进行评佑，根据评枯结果合理确定出资额，并报对该国有资产负有监管职责的机构备案。

4.联合举办民办学校，在协议中要明确联合的具体内容。在联合办学中，当事人有的是联合举办一所学校；有的是联合举办一个或儿个院、系；有的是联合举办一个或多个专业；有的只联合举办特定的班级；有的只联合发展对特定对象的短期培训；还有的只是在师资、设备某些方面的联合，总之，情况是多种多样的，当事人必须根据实际情况明确联办的具体工程。

5.双方的权利与义务是本协议的重点局部，应分甲方乙方分别明确。联合办学的具体工程和出资的方式不同，双方的权利义务的具体内容也会不同。当事人在签仃联合办学协议时，一定要充沛考虑双方的实际情况，在此基z4上明确双方的权利与义务。权利义务宜分条列出，尽量做到具体详尽。

民办学校合作办学协议范本最新整理版

甲方：

法定代表人：

联系方式：

乙方：

法定代表人：

联系方式：

风险提示：

合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式波及到不同的工程内容，相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定工程的根底上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、工程内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。

经甲乙双方平等友好协商，就合作办学事项，达成如下协议。

风险提示：

应明确约定合作方式，尤其波及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否那么很容易在工程实际经营过程中就责任承当、盈亏分担等产生纠纷。

一、合作目的

为发挥各自拥有的资源优势，促进资源优势互补，拓宽培训渠道，扩大教育规模，提升教育水平，提高教育质量，以满足社会对实用性人才的需要，更好地效劳社会主义建设事业。

二、合作原那么

双方遵守依法办学、老实守信，责权明确、互相协作，自主经营、自负盈亏，风险共担、利益共享，同舟共济、友好合作，树立形象、共同开展的原那么。

三、合作范围与内容

1、学历层次：________

2、开设专业：_________

3、学习方式：理论+实训+实习

四、权利、职责与义务

风险提示：

应明确约定合作各方的权利义务，以免在工程实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示：因合作方式、工程内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。

〔一〕甲方权利、职责与义务

1、甲方的权利

〔1〕催促检查指导教学与管理管理工作，乙方假设有违法行为，甲方有权纠正或终止违法活动

〔2〕以_______市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件。

〔3〕以_______市职业技能培训学校名义审签对外办学合同。

〔4〕统一管理_______市职业技能培训学校财务收支。

〔5〕负责收取学费、相关证书工本费、伙食费、住宿费、认证手续费、职业介绍费等有关费用，其他人员不得以学校名义收取任何费用。

〔6〕审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、办法。

〔7〕享有从学校收益中获得合理收入的权利。

2、甲方的职责与义务

〔1〕严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定。

〔2〕负责向当地有关部门办理报批有关手续。

〔3〕提供教室、宿舍〔包括室内配套设施〕、食堂、车辆〔费用自理〕及其他必要的教学条件。

〔4〕组织审查学员资格，审定教学计划和学年教学方案，协调教学活动。

〔5〕选派______名联络员协调做好教学管理工作。

〔6〕协助乙方做好招生宣传、录取工作，协调处理教学中的有关问题。

〔7〕发挥自身的优势和社会影响，积极争取有关政策。

〔8〕学生学习期满，经考试考核合格，办理和颁发毕业证与合格证。

〔二〕乙方权利、职责与义务

1、乙方的权利

〔1〕以______市职业技能培训学校的名义就合作范围内的办学事宜进行招生宣传。

〔2〕在甲方许可范围内，自主联系业务，有授权签定合同的权力。

〔3〕有权聘用、考核、评价、监督管理任课教师。

〔4〕有自主聘用工作人员的权力，有权按国家有关规定决定工作人员的工资、福利待遇和对工作人员进行奖惩。

〔5〕有权按国家有关规定对学生进行教育、考核、评价、监督、管理。

〔6〕按国家法律、法规、政策制定，制定具体的教学管理方法和制度。

〔7〕享有从学校收益中获得合理收入的权利。

2、乙方的职责与义务

〔1〕严格按照国家法律法规和职业教育的有关规定发展教学。

〔2〕维护_______市职业技能培训学校的声誉。

〔3〕做好学生的思想政治教育和平安教育工作，遵守职业道德和学校规章制度。

〔4〕负责组织招生、教学和日常管理等全部事务工作。

〔5〕制定教学方案和大纲，安顿教学，实施管理，组织考核评价。

〔6〕负责按政府有关主管部门规定的规范收取学杂费并及时转交甲方。

〔7〕负责学生的学籍、档案管理，负责向甲方提供学生人数、名单以及相关情况。

〔8〕按教学要求对学生进行技能考核，组织课程考试，检查教学质量，做好学生审查和证书的发放等，推荐学生就业。

〔9〕所有广告、信息、招生简章的文本、设计计划，须报甲方审批、备案，并经甲方确认前方可发布。

〔10〕一切经营活动费用自理，自负盈亏，承当一切经营过程中出现的相关责任。

五、经费收支管理方法

〔一〕经费分配

1、〞学费收入〞按本钱和风险共担的原那么确定分成，比例为：甲方___％：乙方___％。

2、〞杂费收入〞全部由甲方按用途确定支出。乙方需要使用的局部由甲方划拨。

〔二〕经费收支和结算方法

1、学费收入每学期注册后结算，乙方应分成在结算之后____日内由甲方划转乙方。

2、杂费收支每____学期结算一次。乙方代收的杂费全部交甲方。

六、具体约定内容

1、合作期限内，乙方不得与其他办学机构再签订波及专业相同、相近的类似协议、合同。

2、甲乙双方必须加强监督管理，确保合作成功。

3、双方必须按协议书规定的原那么和范围工作，以防止给对方造成损失。

4、双方合作中，同一工程不得因与第三方的合作而影响对方利益与名誉，更不得造成对方的损害。

七、本协议书未尽事宜由双方协商解决，双方可以商谈具体补充附件、清单，均构本钱协议书的内容之一。

八、违约责任

风险提示：

合同的约定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必须明确约定违约条款，一旦一方违约，另一方那么能够以此作为追偿依据。

双方不得违约。如一方违约应承当对方经济损失和其他损失的责任。违约者应承当支付违约金______万元。

九、双方建立对合作工程的交流协商和评价机制，每学期进行次洽谈交流、评价会议，总结、讨论、健全合作机制，完善操作执行方法，发展新的工程合作。

十、在履行本协议中产生的争议，应通过友好协商的办法解决。如协商不成，由甲方所在地的人民法院管辖。

十一、本协议书暂定合作期限为___年，如一方需继续合作，应在合作期限到期前______个月通知对方续签合同。

十二、本协议书一式两份，双方各执一份，具有同等效力。

十三、本协议书自签字盖章之日起生效，至双方履行完本协议全部条款时止。〔本协议书共页〕。

甲方〔盖章〕：

代表人：

日期：_____年_____月______日

乙方〔盖章〕：

代表人：

日期：_____年_____月______日

民办学校用工合同大全3篇

民办学校用工合同(篇一)

甲方：

法定代表人：

委托代理人：

甲方地址：

乙方：

居民身份证号码：

家庭住址：

户口所在地地址：

在甲方工作起始时间：年月日

根据?中华人民共和国教师法》、?中华人民共和国民办教育促进法》、?中华人民共和国劳动法》及?中华人民共和国劳动合同法》的相关规定，甲乙双方经平等自愿，协商合作的原那么签订本合同，共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限

第一条本合同期限类型为固定期限合同。

本合同自年月合同模板大全日起生效，其中新聘用教师的试用期为2个月。合同模板格式标准终止日期为年月日。

二、工作合同模板格式标准内容与工作量

第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任工作。

第三条工作量为每周5个工作日。乙方应根据甲方的合法要求，按时按质完成教育教学合同模板格式标准图片工作任务。

三、工作条件与劳动爱护

第四条甲方安顿乙方执行课时及坐班工作制。在保证完成规定课时及坐班时间的前提下，工作和休息、休假乙方自行安顿。

第五条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品，建立健全有关教学管理制度，确保乙方教学工作的正常平安进行。

第六条合同模板简单乙方在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等的权利。

第七条甲方安顿乙方加班补课，应安顿乙方同劳动合同模板等时间补休或依法支付加班补课费。

四、工作报酬、保险与福利待遇

第八条甲方确定工作报酬应遵循按劳分配原那么。

第九条甲方于每下个月月10日前以货币形式支付乙方工资，月工资为？国办教师按县政府会议纪要执行？本科元/月？专科及下列元/月

元。〔其中试劳动合同模板用期间工资为元/月。〕

除试用期外，甲方应依法支付乙方寒暑假期间的根本工资。

第十条合同模板甲乙双方应当按国家有关法律规定缴纳职工养老和医疗保险费用。

五、工作纪律、奖励与合同模板下载惩处

第十一条乙方应合同模板格式当认真履行法定义务，遵守甲方依法制订的规章制度；遵守职业道德合同模板简单；保护甲方财产；按甲方的要求完成教育教学任务。

第十二条甲方负责对乙方的工作进行考核。

乙方在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会效劳、勤工俭学等方面成绩优异的，甲方予以表彰、奖励。

乙方违反劳动纪律，完不成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；体罚学生，经教育仍不改过的；品行不良、侮辱学生合同模板简单影响恶劣的；甲方可依据本校的规章制度，给予纪律处罚，扣发工资、直至解除本合同。

六、劳动合同的变更、解除、终止、续订

第十三条劳动合同模板订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化，本合同应变更相关内容。

第十四条经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。

第十五条乙方有以下情形之一，甲方可以解除本合同：

〔1〕在试用期间，被劳动合同模板证明不合乎录用条件的；

〔2〕严重违反劳动纪律或甲方规章制度的；合同模板下载

〔3〕成心不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；体罚学生，经教育仍不改过的；品行不良、侮辱学生影响恶劣的；

〔4〕被撤销教师资格的；

〔5〕被依法查究刑事租房合同模板责任的。

第十六条合同模板以下情形之一，合同模板格式甲方可合同模板图片以解除本合同，但应提前20日以书面合同模板大全形式通知乙方：

〔1〕乙方患病或因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由甲方另行安顿的工作的；

〔2〕乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；

第十七条甲方办学效益极差濒临关闭进行法定整顿期间，经向学校工会或者全体教职员工表明情况，并向教育、劳动行政部门报告后，可以解除本合同。

第十八条乙方解除本合同，应当提前十五日以书面形式通知甲方。

第十九条有以下情形之一，乙方可以随时通知甲方解除本合同：

〔1〕试用期内，在不影响甲劳动合同模板方正常教学工作前提下；

〔2劳动合同模板〕甲方以暴力、威胁或者非法限制人身合同模板图片自由、扣押有关证件等伎俩强迫从事教学工作的；

〔3〕甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

第二十条本合同期限届满，甲乙双方协商同意，可以续订劳动合同。

七、经济补偿

第二十一条甲方违反和解除乙方劳动合同的，应按以下规范支付合同模板乙方经济补偿金。

甲方克扣或者无故拖欠乙方工资的，除在规定的时间内支付乙方工资报酬外，还需加发相当工资报酬25%的经济补偿金。

第二十二条以下情形之一，甲方应根据乙方在甲方工作年限，每满一年发给相当于租房合同模板乙方解除合同前十二个月平均工资一个月的经济补偿金，最多不超过十二个月：

〔1〕第十四条。〔2〕第十六条。〔3〕第十七条。〔4〕第十九条〔2〕、〔3〕款。〔5〕劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化合同模板下载，致使本合同无法履行，经当事人合同模板格式协商不能就变更劳动合同达成协议，由甲方解除劳动合同的。

第二十三条乙方违反第十五条中的任一款，甲方解除劳动合同的，甲方负责发放给乙方自解除合同之日前的薪金。不再发给乙方任何经济补偿。

八合同模板大全、劳动争议处理

第二十四条

因履行本合同发生的劳动争议，当事人可以向上级行政主管部门申请调解；调解不成，当事人一方合同模板简单应当自劳动争议合同模板格式标准发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人对裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。

九、其他

第二十五合同模板图片条甲方下列列规章制度作为本合同的附件：

1、?海阳教师行为标准》；

2、?职工守那么》

3、?班主