中考语文一轮复习:人生哲理类材料作文分类练习题(含范文解析)_第1页
中考语文一轮复习:人生哲理类材料作文分类练习题(含范文解析)_第2页
中考语文一轮复习:人生哲理类材料作文分类练习题(含范文解析)_第3页
中考语文一轮复习:人生哲理类材料作文分类练习题(含范文解析)_第4页
中考语文一轮复习:人生哲理类材料作文分类练习题(含范文解析)_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中考语文一轮复习:人生哲理类材料作文分类练习题.阅读下面的文字,按要求完成写作。我深切地感到,尽管一切艰辛都是为了成功;但是,人生最大的幸福也许在于创造的过程,而不在于那个结果。我为自己牛马般的劳动得到某种回报而感到人生的温馨,只有在无比沉重的劳动中,人才会活得更为充实。一一路遥《平凡的世界》创作手记作家路遥无比艰辛的创作过程,带给他的是幸福与温馨。这让你有何触动与思考?请联系自身经历,完成一篇不少于600字的记叙文。要求:(1)题目自拟,注意体现材料内涵;(2)不得套作,不得抄袭;(3)不要扩写材料;(4)不得透露个人和学校信息。.阅读下面三则材料,按要求作文。材料一:成功不在于大小,而在于你是否已竭尽全力。材料二:人生中有些事情你不竭尽全力去完成,你永远不知道自己有多出色。材料三:凡做一件事,便忠于一件事。将全部精力集中到这事上头,一点儿不旁鹫。根据你对上面材料的理解和感悟,自选角度,写一篇记叙文或议论文。不少于600字。要求:①不得抄袭、套作。②书写工整,卷面整洁。③不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用xx代替。.阅读下面的材料,按照要求作文。一乘客上了出租车,并说出自己的目的地。司机问:“先生,是走最短的路,还是走最快的路?”乘客不解:"最短的路,难道不是最快的路?”司机回答:“当然不是。现在是车流高峰,最短的路交通拥挤,弄不好还要堵车,所以用的时间肯定长;你要是有急事,不妨绕一点道,多走些路,反而会早到。有时换个角度思考,就可能看到不同的风景,会有不同的收获。”请你根据读后的联想和感悟,写一篇不少于600字的文章。要求:①题目自拟,立意自定:②除诗歌外,文体不限:文体特征鲜明;③要有真情实感,不得抄袭和套作;④文中不得出现真实的校名、人名等信息。.根据要求写作。细腻的人,能写出内心的温度:思辨的人,能写出内心的深度。大作家,写的也是些生活小事、琐事。李清照一次醉酒,认不得回家路,“误入藕花深处”,于是有了《如梦令•常记溪亭日暮》:杨万里一次远足,在崇山峻岭中,只见“一山放过一山拦”,于是有了《过松源晨炊漆公店》。作家的本领在于,用小事、琐事,写出别人看不到的意味。这段话引发了你怎样的联想与思考?请你自拟题目,自选文体,进行写作。【写作要求】①不少于600字。②不得套写、抄袭,不得透露个人信息。.人生只是一个向往,我们不能想象一个没有向往的人生。向往必有对象。那些对象,则常是超我而外在。追求的目标愈鲜明,追求的意志愈坚定,则人生愈带有一种充实与强力之感。请品读国学大师钱穆先生的这段话,根据其意涵,联系自己生活经历和切身体验,准确立意,自拟文题,写一篇作文。要求:①立意准确,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。.请阅读下面的文字,按要求作文。爬山的路有两条:盘山公路平缓,但路途遥远;青石台阶路近,但坡大路陡。生活中你也会遇到这样的两难选择。请结合自身的经历,写一篇不少于600字的文章,叙述自己的选择体验,分享你的智慧与收获。要求:①字数不少于600;②文体自选;(诗歌除外)③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名;④字迹清晰美观,卷面整洁。.下面这句话带给你怎样的启迪?请自选角度立意,写一篇文章。有信心不一定会成功,没信心一定不会成功。要求:①自拟题目;②自选文体(诗歌除外),且文体明确:③不得抄袭本试卷选文。【注意】选择上面任一题目作文,都须遵循下列要求:①全文不少于600字,但不要超出所给字格;②文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。.阅读下面的材料,按要求作文。路由“足”与“各”组成,所以才“人各有路”:正因为“人各有路”,所以才人各有成。请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。要求:①依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字;②文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。.阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。著名作家陈忠实在《蓝袍先生》中写道:人生的许多道理,要亲身经历之后,才能自然地醒悟;没有亲身经历的时候,别人再说,总觉得蒙着一层纸。对此,你怎么看?请结合自己的经历、思考、感悟写一篇文章。要求:①标题自拟,文体自选(诗歌除外),立意自定;②不得套做,不得抄袭;③文中的人名、地名、单位名一律用"XX"代替;④卷面整洁,字迹清楚;⑤不少于600字,最多写满格。.请阅读下面一则材料,按要求作文。一般人庭院面积有限。花能入选,必有合乎人意的条件,或因为开得早,如梅;或因为开得久,如月季;或因为开得迟,如菊。以花喻人,他如果开风气,敢实脸,就得一“早”字。如果专心致志,再接再厉,就得一“久”字。如果不求近功,大器晚成,就得一“迟”字。社会需要其中每一种人,他们都能登上“人才”舞台。(王鼎钧《一朵花》)好的文字总会带给我们无限的思索,请根据以上材料自选角度,联系自己学习生活中的所见所闻,所思所想,自拟题目,写一篇国旗下的讲话,不少于600字。解析.范文:奋斗的青春最美丽如果说青春是一首歌,那么奋斗便是最有力的音符;如果说青春是一幅画,那么奋斗便是最鲜亮的底色;如果说青春是一本书,那么奋斗便是最激昂的语段。不得不说,青春与奋斗密不可分,奋斗的青春最美丽。我不会舞蹈,但我有一颗热爱舞蹈的心。因为我要去看更加广阔的世界,要站到更大的舞台上。我看到电视里的舞者和他们轻盈的舞步。他们在舞台上尽情展现着自己的美丽,灯光闪耀,美丽异常。那一刻,我更加坚定了自己成为一名舞者的心。此后,我便开始了自己追梦的道路。我对舞台怀着一颗憧憬的心,整日待在舞蹈房练习基本功。日复一日进行体能训练,我经常以满头大汗、气喘吁吁而结束。我问自己:"累吗?”一定是累的,但为了梦想而奋斗非常有意义。每日的拉伸练习,我在舞蹈房里常常伴随着此起彼伏的哀号声。我又问自己:"疼吗?"那一定是极为疼痛的。每日的拉伸练习,仿佛用刑一般,但在不间断的练习和每日的坚持中,我在一点点地进步,也渐渐地体会不到那种锥心的疼痛感了。我更难忍受的是,每天的技巧练习。比如踮脚、放下、抬腿每项练习都是又累又疼。不仅如此,技巧的练习也是很危险的,稍不留神就有可能拉伤肌肉,甚至有骨折的风险。我经常问自己:“你难道不害怕吗?”说实在话,我非常害怕。但是每每小心翼翼地完成一个动作后,我会非常高兴,因为离梦想又近了一步。不是所有的奋斗都有结果,但总有一些奋斗,能从冰封的土地里培育出美丽的蔷薇。凭着平日里的练习与坚持,我站在更大的舞台上完成了一次完美表演。同时,我也在自己所描绘的未来蓝图上,涂上了鲜亮的一笔。青春是叛逆的,是张扬的,是五彩缤纷的,是阳光灿烂的是啊,青春有无数种颜色,但无论如何,要想描绘出一幅美丽的青春画卷,都须将奋斗作为底色。我坚信,奋斗的青春最美丽。解析本题考查材料作文。审题:本题所给材料本身并不难懂,我们需要在材料中抓住关键词,并找出其中的内容联系。审题后我们可以抓住如下字眼:成功、过程、结果、艰苦、劳动、充实、幸福与温馨・・・・・・我们会发现它们之间大致的逻辑关系:劳动过程充满艰辛但过程本身令人充实,自然结果也会让人幸福温馨,这就是这则材料所要表达的内核。立意:奋斗的青春最美丽。本次作文立意着眼于"重视拼搏奋斗的过程",根据自己学习和生活的经历来组织材料,价值导向应积极向上。选材:每个同学应该都经历过或者读到过相关事例,此所谓“人人心中有",一次篮球比赛,经历某场大考等,无论结果如何,奋斗的过程是令人难忘的。在叙事中恰如其分地融入景物描写和心理描写,适当议论画龙点睛,即可成就佳作。.范文:那段日子,竭尽全力"你只是尽力,而我竭尽全力。”在生活着无数羚羊的大草原上来了一群狼,狼的出现打乱了羚羊们平静的生活。于是羚羊们开始努力地练习奔跑,为了生存;狼群也努力的奔跑,为了生存。直到有一天,羚羊群遭到偷袭,不少羚羊都被抓住了。羚羊们临死前问狼:“我们每天都尽力练习奔跑,为什么还是被你们抓住了呢?"狼王看了看羚羊们,说:"你们只是尽力,而我们狼族为了生存,竭尽全力。”尽力和竭尽全力看似相同,而只是稍微的不努力,羚羊就成了狼群的盘中餐。那么中考在即的我们,为什么不竭尽全力的拼搏一把呢?每一个人的潜能都是无限大的,只不过有的人隐藏的比较深,有的人潜能容易发现。在你尽力而为的时候,也许只要稍微坚持努力一下,就会发现有源源不断的能量注入你的身体,将爆发出更强的能量。你竭尽全力了吗?在希波战争时一位名叫菲迪皮茨的士兵为了跑回雅典报捷,极速跑了大约40公里,终于在报出信息后因筋疲力竭倒地身亡。菲迪皮茨竭尽了自己的全力,传递了胜利的信息,挽救了自己的国家。而我们呢?是否还想着再放松一下、再轻松一下,殊不知自己的对手在悄无声息中超过自己一大截。竭尽全力!也许你会问,什么才算是竭尽全力。从字面上理解,竭尽全力就是自己不断努力,挖掘自己的潜能,将最大的能力彰显出来。世上无难事,只怕有心人。只要我们竭尽全力的去做一件事,就会在成功的一霎那发现,原来真的是只要努力就能成功。烟花竭尽全力,在点燃的一刻显示最美的微笑;花朵竭尽全力,在夏天绽放出最娇艳的花朵;流星竭尽全力,在天空中留下不朽的光芒。一一后记解析本题考查材料作文的写作。首先,审题。该作文由三则材料构成。材料一中心为“成功需要努力";材料二中心为“竭尽全力去做事,才会很出色”;材料三中心"集中精力去做一件事"。得出每一则材料的中心,下一步是进行整合:这三则材料主要讲的都是竭尽全力专心致志,才可能会成功。根据题目要求可知,这是一篇议论文或者是记叙文的写作。其次,立意。根据审题可以进行立意。如若是议论文,则可以表达应该努力,专心致志的道理;如若是记叙文,则同样需要告诉读者这样的道理,或者表达自己有了一定成就之后的开心和满足之情。根据审题,我们可以知道文章的主题主要是围绕竭尽全力完成一件事,就可能成功或是展现自己出色的一面的道理,所以总的来说,无论是表述何种具体的形式,也需要进行以上主题的论述。最后,选材。如若是议论文,选材注意可以是事实论据也可以是道理论据,总之要围绕主题展开,可以举名家成功的例子,也可以举相关的名人名言;如若是写记叙文,则是需要选取身边自己的事例,为了更加突出文章的主旨,还可以进行反面事例的论述,例如自己的三心二意导致考试成绩不理想的事例。综上所述,这篇习作根据以上的主题分析和写作思路分析,形成自己的文章。.范文欲速则不达"车流高峰,最短的路交通拥挤,弄不好还要堵车,所以用的时间肯定长;你要是有急事,不妨绕一点道,多走些路,反而会早到",司机的话告诉我们:"欲速则不达”,只有踏踏实实地走好每一步,才会到达成功的彼岸。每一成功事例的背后,都有着一次次的尝试与一次次的失败;成功,是酝酿了一次次的累积最后喷薄而出的朝阳,没有夜的暗,何来日的明?十年磨剑,那个听闻鸡叫便起床舞剑的痴狂少年,最终成长为成熟内敛的一代英雄;三十年寒窗,那个老当益壮始发奋的老者,最终成为名列唐宋八大家之一的文坛奇才。旧时杜子美提出“安得广厦千万间”的愿望,不也是时至今日才实现的梦么?由此可见,只有经过时间的累积,才能实现理想,叩开成功的大门。还记得吗,那个埃塞俄比亚的民族英雄,曾蝉联马拉松冠军的赤脚小伙--贝基拉,在近十年残酷的赤脚奔跑训练中,他始终坚定执着,最终他收获了成功。这说明,成功是需要毅力的。多少人因面对无止尽的征程而心怀畏怯?多少人在漫长的旅途中自己放弃前行?人人都懂得欲速则不达,而真正能十几年如一日苦练书法的有几个王羲之,真正能熬住寂寞痛苦,沥尽心血著一曲红楼的有几个曹雪芹,真正能不辞劳苦一生讲学只为实现自己思想的有几个孔子?不要绞尽脑汁地去寻找成功的捷径,这是不现实的,只有一步一个脚印,坚定前行,才能成功。同样的,好酒陈酿的时间越长越香醇,音乐谱写得越久越唯美,成功酝酿的越久越辉煌。司马迁为著《史记》,用近三十年遍访古迹,广交天下豪杰,终成“史家之绝唱,无韵之离骚";李时珍一生游历山水,走遍名山大川,阅尽奇花异草,终成一本《本草纲目》;释迦牟尼修行多年,终在菩提树下修成正果,从此佛教道义传遍天下;居里夫人十几年寻找放射元素,含辛茹苦,终在几十吨煤中找到几克放射元素・・・・・・如此事例,不胜枚举。骐骥千里,非一日之功;冰冻三尺,非一日之寒。朋友,请牢记一一欲速则不达!请在泥泞的小路上留下你坚实的脚印,在历史的书页里留下你泛黄的足迹。坚定向前,成功就在不远方。解析这是一道材料作文。第一,审题立意。材料是司机和乘客的一段对话。审题时抓住关键语句"最短的路,难道不是最快的路""当然不是。现在是车流高峰,最短的路交通拥挤,弄不好还要堵车,所以用的时间肯定长""不妨绕一点道,多走些路,反而会早到",提取关键词"最短的路不是最快的路""多走些路,反而会早到"。结合材料,人们习惯性的思维认为最短距离就能最快到达,而忽略了堵车这一要素。所以选择别人不愿远距离绕路这种做法反而能提前到达。有时候最短的路恰恰不是最快的路。在实现人生的理想的时候,根本没有什么捷径可以出现,而所谓的捷径只是你思维上饱含的智慧缺陷的抵达。生活中很多人都想通过走捷径从而获得成功。可是世界上真有捷径可走吗?就像文中的小故事,也许你我曾经都遇到过,为了节省时间,更快到达目的地,而选择了一条捷径,却发现每一步都极为艰难。有时最短的路恰恰不是最快的路。路程虽短,看似便捷,可是竞争者却很多,挑战也会更大。当所有的人都奔向所谓的捷径时,捷径也就不能称之为捷径了。此时,你所认为的捷径非但没有节省时间,很可能还要付出更多才能到达。绕一个弯,很多时候,人都不愿意去走,觉得这是一种浪费。但同时,这也是人生路上,另一个找到希望的途径,让你柳暗花明。这就好比我们的人生,许多时候直路行不通,就需要走弯路,来让我们取得成功。虽然这一过程会令人艰难,但只要挺过去,就会人生开花,精彩万分。参考立意:①现象反思:"迂回"未必没有效率,心急反会添堵。②哲理启发:远与近、长与短、快与慢是相对的。"最短的路"与"最快的路"往往是不一致的。③微言大义:俗话说,心急吃不了热豆腐。从"打车"经验可知人生际遇,“欲速则不达”。④生存智慧:选择适合的方法非常重要。路径会有千万条,长路短途任逍遥。第二,作文素材。①欲速则不达,生活中的确需要这样绕道的智慧.法国作家勒农说:"你不要急!我们所走的路就是一条盘旋曲折的山路,要拐很多弯兜许多圈子,时常我们觉得好像背离了目标,其实,我们总是在越来越接近目标。"原来,只要记住方向,就算多绕几个圈子,也不失明智之举.在实现梦想的旅途中,根本没有什么捷径,也许仅仅是我们那饱含智慧的曲线抵达。②余秋雨曾说:“由山脉相隔的距离是一种绝望,由水道相隔的距离是一种忧愁。"那么,让人们心灵相隔的是那山脉还是水道?我想应该都不是。经济的飞速发展,先进便捷的交通工具让我们的出行变得方便。然而,城市紧张的生活节奏让每一个人都不敢怠慢松懈,每个人都埋头于那山一样高,海一样深的学习与工作中。没错,人与物质财富的距离是近了,但人与人之间的沟通和交流的时间也少了。因此人与人之间的距离慢慢远了。③在日常生活中,有些话不能直言,得拐弯抹角地去讲。有些人不易接近,就少不了逢山开道、遇水搭桥。搞不清对方葫芦里卖什么药,就要投石问路、摸清底细。有时候为了使对方减轻敌意,便需要绕弯子。甚至用"环顾左右而言他”的迂回战术。远行之人,前有高山挡路、石头绊脚,自然会想办法绕过去,或动脑筋另辟其路。这种办法换到人情世故里,便是绕着圈子达到目标。换个说法就是不走直线走曲线。生活中不少人是"直肠子""一根筋",为人处世"不撞南墙不回头”,十头牛都拉不回,这样的人最需要学点迂回战术。迂回,就是一种拖延战术。目的是要找到正确的沟通方式。当沟通不良时就可以考虑采取迂回方式了,跳离原来的沟通模式,选择其他方法突破沟通的困境,让沟通保持畅通的感觉。第三,题目示例。最短的未必最快;最快与最短;绕道是一种智慧;短途捷径,长路跋涉才走远;欲速则不达;等等。第四,文体上,写成记叙文和议论文都可以,写成议论文比较出彩。.范文重小节者大赢家纵览古今中外无数名人名家,凡有重要成果的人,总是十分注意生活、工作中的每一个微小的细节。许多有名的发明家,正是因为他们注重细节,才有了重大的发明成果,中国古代的木匠鲁班,他便是一个注重小节的人。有一次,他到山上去砍树,无意间,他发现自己的手被树旁一种齿状的小草划破而流血了,他没有将这件小事置之不理,而是仔细观察了那种草的特征,并将草带回去进行研究,让铁匠模仿草的木头样子制成了一直沿用至今的木工工具一一锯子。俗语说:一屋不扫,何以扫天下。只有从小事做起,注重细节,在一个漫长的积累过程后,才会成为一个真正称得上渊博的人,伟大的革命导师马克思,他为了写《资本论》,不断地在大英图书馆中翻阅资料,他不但注重书上的小的观点,而且每个小的看法他都不会放过,最终,他在好友恩格斯的帮助下,发表了举世瞩目的著作,为人类做出了不巧的贡献。诸如此类的名人,在中国近代史也是屡见不鲜,在杂货店工作的华罗庚,当他发现当时有名的数学家文章中的错误时,如果他不注重小节,不在报刊上发表自己的看法,怎会被请去参加会议,继而在许多数学家帮助下,一举成为有名的数学家呢?有人说:“短暂如朝露,在阳光洒散之际转瞬而逝;永恒如太阳,日复一日地东升西落万物生灵的全过程,对于拥有无穷力量的上帝而言,只是宇宙的一瞬间罢了。细节是构成金字塔的一块块方石,是铺就铁路时自甘居下的一条条木头。我们仅有关注细节才能把握人生和命运。爱因斯坦造就了相对论,这无人否认。可是当人们翻开他的手稿时,发现那儿并没有复杂的微积分,仅仅是数万次看似普通的计算、推理和证明。每一次的计算、推理和证明看起来十分渺小,但正是这些细节成就了人类科学史上的一次飞跃与突破。没有细节哪来成功?忽略了细节就别想得到永恒!我们能真切地感受到时间的流淌,并努力使它变慢乃至停止。可谁又能做到呢可怜的人们啊,为什么不能找到成功的那把钥匙呢其实,那就在我们身边,它就是细节。不计其数的前人向我们提示了一个道理:注重小节,从小事做起,才会终成一番事业。千里之行,始于足下;合抱之树,始于毫末。只有从小事开始,从细节开始,从现在的点点滴滴开始,抓住生命中每一个细节,才能在细节铺成的生命之路上走向成功,成为真正有所作为的大赢家。解析本题考查材料作文。第一,审题。结合材料”细腻的人,能写出内心的温度;思辨的人,能写出内心的深度”"大作家,写的也是些生活小事、琐事""作家的本领在于,用小事、琐事,写出别人看不到的意味”可知,这里强调的是细节的意义,细心之人才更容易注重细节,因此本文可以写要做细心之人,重视细节方可成大业。第二,立意。观察自细节始,知识自细节来,文学自细节出,哲学自细节入,人生自细节明,文明自细节进,意义自细节显,重细节才能走向成功。第三,选材。可引用名人事例,如伽俐略从两个铁球同时落地的细节中觉悟到了自由落体运动。牛顿观从苹果落地的细节,从中悟出了伟大的牛顿第二定律一一万有引力定律。青霉素的研制也是源自于对细节的考查和研究,英国科学家弗莱明在做试验时发现葡萄球菌总是为青霉菌所吞噬,但他没有粗心地认为这是由于试验器具的污染所致,而是对这一细节进行了深入的研究和考查,最终发现明了青霉素。杂交水稻之父袁隆平的杂交水稻研究亦是源于在海南偶尔发现的一株野生稻的细节而步入正道渐入佳境的。技术是一样,当年瓦特从开水冲动壶盖的细节里发现了蒸气的动力作用,并从此揭开了人类一个时代的序幕。忽略细节常常会带来巨大的危害与损失。还可以引用名言警句,如千里长堤溃于蚁穴。又说凡事须防微杜渐。其实世间事物总由细节的积累而成,荀子说泰山不辞细壤故能成其大,江海不辞细流而能成其广。老百姓也常道滴水聚成河,粒米聚成箜;聚沙成塔,集腋成裘。不拘小节,忽略细节常常酿成不可挽回的损失与追悔莫及的结果。.范文:生命的追求我曾听说过这样一个震撼人心的故事:一个极地探险家,先后征服了南极、北极,获得了无数枚勋章,但他后来失去了双脚一一被极地严寒冻坏了。到了晚年,一位记者问他:"你是为获得勋章感到自豪,还是为失去双腿感到后悔呢?"老探险家闭上双眼,沉默许久,才喃喃地说:“那洁白的极地荒原,多么令人神往!”这样的生命追求成就了探险家不一样的生命价值。"天苍苍,路漫漫,人在人海里逐着浪;风雨转,心也转,梦在梦醒时转了弯。”奔波于茫茫人海,穿梭于理想与现实间,我们到底在追寻什么?河流纵身高崖,有人叹息,它一定会粉身碎骨,但飞流成了撼人心魄的瀑布,美丽由瞬间而至永恒。它追求的是落瀑成虹的壮美。西西弗斯以嘲讽的姿态挑战着宙斯,挑战着自己的命运,不断地把巨石推向山顶,又不断地看着巨石滚下山坡,但他并不悔恨,他追求的是挑战的快乐。挑战极限,追求生命的高度,是一种奋发向上的精神。有了对生命的追求,才有了梦想的实现,才有了生命的激情,才有了荡漾于脸上的欣慰笑容。离开玉砌雕栏,放弃锦衣玉食,相伴的只有滚滚黄沙,大雁的低吟。她,王昭君,放弃荣华富贵,放弃功名利禄,选择和亲远嫁,赢得了天下太平。不为五斗米折腰,放弃了功名利禄,他,陶渊明,过着"采菊东篱下,悠然见南山"的生活,追求的是属于自己的天空。放弃修习多年的医学,挥动锐利的铁笔,驰骋在白色恐怖之下。他,鲁迅,"横眉冷对千夫指”,从未停止过对敌人地斗争,”俯首甘为孺子牛",他追求全民族的觉醒。在这些人的心目中,始终有一块“洁白的极地荒原"令他们心驰神往,令他们不断地挑战和不懈地追求。于是,生命也因此有了新的高度。在追求中充实,在充实中完美。追求是我们不竭的力量源泉。天行健,君子当自强不息。解析本题考查材料作文。第一,审题立意。材料是国学大师钱穆的话,这段话重点强调了人生要有向往,而向往必有对象,即人生追求的目标,目标越明确,意志越坚定,人生也会越充实。所以这段话的内涵及作文的立意点是"追求""目标"对人生的影响,可从"勇于追求对人生极为重要""目标坚定影响人生”等角度立意。第二,选材构思。要充分调动知识储备,结合自己的生活体验或人生感悟作文,同时选择最擅长的文体。如果写记叙文,既可以从大处着眼,选择大人物,如,袁隆平研究培育超级杂交水稻,为人类造福;也可以从小处切入,选择你自己的亲身经历,如自己为了钢琴考级等,勤加练习,最终不负坚持,完美通过考核,获得了自信和赞美等等;也可以撷取身边的人和事,精心刻画细节,在叙事描写的基础上恰当议论点睛,展示理性思考,以情动人,以哲理启迪人。如写成议论文,写作时,可从正面立意,即重点赞美追求生命的高度,追求生命的卓越,不断挑战自我的精神的可贵,突出人生有目标,有追求的重要;也可从反面立意,阐明安于现状,不思进取的坏处。作文开篇可直接点明中心论点,已明确观点。然后,通过道理论据、事实论据来论证自身观点,如张海迪身患高位截瘫,在病床上用镜子反射来看书,最终学会了4国外语,还成功翻译了16本海外著作;贝多芬双耳失聪后,坚持他的音乐创作,用筷子插进钢琴的发声器,以震动来辨别音调,凭借毅力创作出了著名的《第九交响曲》等等。结尾得出结论,重申论点,使文章论述结构完整。如果擅长抒情,也可以写成抒情散文。.范文:我的选择军训是很辛苦的,你是选择逃避,还是选择坚强面对?我是选择了坚强面对炎炎烈日,笔直地站在那里。刚开学,同学们的心仿佛还是那挣脱了缰绳的野马,无法收回。校长看到此景,可能想收回我们这些小野马暑假跑野了的心,于是就向全体师生宣布军训三天。军训首先学习的就是站军姿。整个身体只能有两个姿态:站如松,坐如钟。而对如此严格的要求,我有些担忧。因为我最受不了太阳的烘烤。每天我们都必须得站两个小时的军姿。时值夏末,太阳光极强。因此我刚站不一会儿,脸上那不争气的小水珠就受不了了,一个个都溜了出来,在我脸上爬来爬去。而教官,他冷酷的表情时而在我的面前闪过,我连手指都不敢动一下,又岂敢用手去擦小汗珠呢。小汗珠就更是肆无忌惮地在脸上爬了,我咬牙坚持着。时间过了快一半了,其他班的个别同学有的实在受不了,就出列休息,休息一会后入列。看到此情此景,谁能不为这心动呢。是选择打报告休息一会儿,还是选择坚强地坚持下去?此时,我已大汗淋漓,于是就想打报告,但是当我看到同样烈日炎炎下的同学们纹丝不动,老师和教官也站在阳光下注视着我们,这种想法又收回了。我选择了坚强,我忍耐着、坚持着、等待着,等待着时间快快流逝。终于教官吹了一下哨子,并示意我们可以活动一会儿了。我庆幸自己坚持下来了。我想只要自己肯坚强地去面对,就没有什么克服不了的困难。哨声过后,同学们又是揉胳膊又是捏腿的,老师见状也会来安慰我们。事后想一想,只要坚强面对,多么大的困难都迎刃而解。汗擦净了,我们依然是往日那种英姿飒爽,只不过是我们的意志更加坚定了。我坚信,我的选择是对的。解析本题考查材料作文。审题立意:"盘山公路平缓,但路途遥远;青石台阶路近,但坡大路陡”这两句话表达的是一种"两难选择,路,有的杂草丛生,有的危机四伏,也有的平坦无奇,一路坦荡。上坡?下坡?或是平坦或是曲径通幽,但路总要自己走,每个人的路都不一样,自己的人生道路只能自己选择。人生无时无刻不在选择。引导语中并没有指出两种方法的优劣,这启示我们,有时候,选择无所谓对错,遵从自己的本心,适合自己的就是最好的。“生活中你也会遇到这样的两难选择。请结合自身的经历,写一篇不少于600字的文章”提示学生应从自身生活中取材,表达自己对于"选择"的理解与感悟。选材构思:文体应选择记叙文。选择一件或多件自己面对选择的事件,表达真情实感。如:在懒散与勤奋之间,自己选择了勤奋,因为勤奋可以保证自己实现人生的目标;在消极与乐观之间,自己选择了乐观,因为乐观可以让人在困境中看到希望;在逃避与承担之间,自己选择了承担,因为有些责任我们不能逃避,只有承担才可以实现自己的人生价值.…选材贵在真实,抒情贵在真挚,要以真情实感打动读者。.范文与信心同行人生之初,犹如一朵花苞,我们在生命的历程中不断汲取养分,等待花季的到来,然后绽放。而自信,是那温暖的阳光,它不可或缺,同时坚定着我们心中的意志,一起迎接花开。伟大的科学家爱因斯坦在发现了“相对论"后,有人曾创造了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓的名流,对这一理论进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦仍然相信自己的理论,对反驳者不屑一顾。他说:“如果我的理论是错误的,一个反驳就够了,一百个零加起来还是零。"就这样,他选择相信自己,坚持研究,终于使"相对论"成为20世纪的伟大理论。所以,我们一定要对自己有信心,因为自信会成为通往成功大门的钥匙。我们都希望自己的人生能够精彩纷呈。只是有时候,我们会伫立在一旁目喏着别人的成功,而去叹息自己的平庸和无能。其实,每个人都是埋藏于沙土中的金子,都有着自己特别的闪光点。在付出了相同的努力后,他人可能早于你而成功,但那也许是因为他们被埋藏在较浅的位置,容易被人发现罢了。请相信自己,并且朝着自己的目标努力着,终有一天你会发现自己己经冲破了层层的沙土,看见了清晨的第一缕曙光。自信是一种难以言语的力量,它让我们敢于挑战自卑;自信是一艘坚固耐用的小船,载着我们在茫茫学海上漂泊;自信是一盏轻轻摇曳的明灯,为我们在黑暗与迷茫中指引方向。自信是多年默默的坚持,等待辉煌的到来。有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。高尔基先生曾经说过:"只有满怀自信的人才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”的确如此,如果没有自信来坚定着我们心中的意志,又有几人能够坚持自己最初的梦想呢?所以,就让我们与信心一起前行,一起扬帆起航吧!解析本题考查材料作文。一、审题立意。结合材料中“有信心不一定会成功,没信心一定不会成功”分析,这句话的中心内容为"信心”,信心指对事物成功的一种期盼。题干中要求围绕着材料内容引发启迪,并且自选角度进行分析立意。结合材料内容,前半句中"有信心不一定会成功”指出有信息不等同于成功,因此可以引申出人不能够盲目自信,也应该脚踏实地,努力走向成功:结合后半句中"没信心一定不会成功”分析,指出有信心是成功的必要条件,因此人应当时刻具备自信;同时也可以将二者相结合分析,在生活中,人要具备信心但不能仅有信心。结合以上分析,文章立意可以定位为信心助力成功之路,摒弃盲目自信等。二、选材构思。结合以上审题内容,文章写作围绕着"信心”展开,文体可选择记叙文或者议论文,结合实际生活感悟进行写作。例如从信心助力成功的角度出发,可以结合自身经历,面对一场辩论赛时,原本有些缺乏信心,但是看到同伴的努力,暗自树立信心,逐渐锻炼自己,最终取得了成功的故事。例如从摒弃盲目自信的角度出发,可以叙述自己开朗活泼的性格充满信心,接二连三的比赛中取得好成绩,但是逐渐被成绩所蒙蔽,拥有盲目的自信,并没有努力,于是经历一次严重的失误,最终吸取教训自我改正的过程。.范文:路在这里所谓的路,有很多条,也有很多利%有的路很好走,有的路很难走,有的路很"长",有的路很"短"。但这都不要紧,最重要的是哪条才能达到你的目标!说到这可就要说说那条路是哪种了?是"好"是"坏"?它将会影响你的一生!这,谁不知道?以前每天放学都都会穿过那条喧闹的马路,一辆辆汽车响着奇怪的噪音从我面前呼啸而过,在燥热的空气里,无数浮尘欢腾地向上翻滚,形成一种不错的景色背景!望着旁边的人们厌恶而无奈地捂着嘴,我却喜欢这种感觉!吸着混杂的空气,感受着复杂的人生。这对我来说也是一种享受。也许是我习惯了那条路,又或许是我爱上了那条路!常走的路!回家的路!现在,终于不用走了!离开了那个地方,走了不同的路!但是我的心却依然留在那个地方的那条路上。我知道,那条是归家的路!而现在我要走的是人生路!而且还正到了一个分岔路口,面临着决择!所以,我不能再像以前那样随意了。我知道选择路是最重要的,它掌控着你今后所走的路。一旦选了,就将永远无法再回到原点!就像上了高速的汽车的后视镜里的世界一样,只会越走越远.・・・・・站在分岔路口,我不敢动,没有勇气往前迈进一步。只是迷茫地望着充满迷雾的前方......"为什么还不亮绿灯?”这个问题不停地出现在我的脑海……我需要指引!"单车不一定比汽车慢,坐车不一定比走路快!这要看你是走什么路了?"我突然想起某年某月某日前,某位老师曾这样对我说过。是的,我明白了!不管还要等多久绿灯才会亮,我都会坚持等下去。因为那边的某一条路正在延伸没有尽头!解析本题考查材料作文。第一,审题立意。这是一道材料作文,首先要分析材料,材料中的重点词是“人各有路"和"人各有成”。首先,如果理解"人各有路"呢?这里面有一个重要概念"路"。"路",可以实化,也可以虚化。实化后,可以指大路、小路,老路、新路,乡间小道、柏油马路乃至高速公路,航线、海路;可以指死胡同等。虚化后,可以指人生之路、求学之路、奋斗之路、交友之路、成功之路等等。总之,“路"的外延很丰富。根据“人各有成”可知,这里的"成"是指成就。所以"路"指的是通往正确方向的路,而不是歪路、偏路。由此可知,材料实际上是要求我们阐述人应该选择什么样的道路,为什么要选择这样的道路(或者选择这样的道路有什么好处),以及怎样走好这样的道路。第二,构思选材。写好这个题目定要把"路”这个概念具体化,不能泛泛谈"人应该走正确的道路",因为什么是正确的道路,读者并不明白。可以具体化为:创新之路、个性之路、奉献之路、尊严之路等。在写作过程中,切忌偏离中心。比如写"创新之路",但是没有谈论"创新之路"的必要性,而是大谈"创新"的必要性,没有了原话题的关键词"路",就成了"人与创新"的话题。从文体方面来看,建议选择议论文或记叙文,结合自身的经历以及平时积累的素材来写,充分表达自己对这一主题的理解和感悟。写成记叙文,则从自己的学习、生活经历中取材,如写奉献之路,可运用小标题的形式列举几个典型事例表现自己的奉献精神,如当抗疫小志愿者、去敬老院帮助老人、学业上利用休息时间给基础薄弱的同学补课、奉献爱心等等,最后要体现自己的成长,把走在这条奉献之路上自己收获到了什么,有什么感悟,今后还要如何走好这条路写出来,深化中心。写成议论文,开篇就要提出中心论点,然后再运用举例论证、道理论证来证明自己的观点,最后重申论点,总结全文。.范文:经历了,我才懂得世界,是丰富多彩的,下一秒会发生什么,我们谁都无法知道,但正因为多彩,我们才要尝试经历。有些事情,经历了,才会懂得其中的真谛,其中的道理。如果不经历,便永远也不会成长……冬天,其实是温暖的,难道不是吗?冬天的夜来得特别早,天色早已一片漆黑,唯有我们教室里的灯光依旧明亮。我走出教室,寒风袭来,我不禁打了个寒颤。不远处我清晰地看见了母亲的身影,我迈着大步母亲。母亲一把把我拉进怀中,用那温柔而又和蔼的双手轻抚着我的头,不久又像是训斥偷了糖果的孩子般念叨:“这节骨眼上,你又穿这么少,要是感冒了,又要怎么办呀?!"说完,母亲毫不犹豫地给我套上了在手中紧握已久且带有温热的羽绒服,我像孩子般"呵呵"地一笑。母亲一把把巧克力塞进我的嘴里,咀嚼着,香醇浓郁,很甜很甜,这一刻我才懂得了其实母爱就是一块巧克力,一件羽绒服,仅此而已,但却带给我无限温暖!经历了,我才懂得原来这就是母爱又是一个冬天,冬日午后的阳光暖暖的,照进屋子中,满是惬意。外婆的笑容依旧会是如此明媚,她嘴里自言自语道:“该给辉辉晒晒被子啦!今天天气真好啊!”说完,她便走进我的房间,抱出了我的被子,铺平,阳光照在被子上,暖暖的。我站在窗子旁,不时抚摸着被子,一阵微风吹来,吹乱了我的头发,给我带来了无限遐想..・•・・晚上,我迫不及待地躺进了被窝,一阵清香的味道和温暖的气息扑鼻而来,我欣喜极了。我躺下,一闭眼睛,一边抚摸这柔软的质地,一边在这清香与温暖中进入了梦乡・・・・・・那一刻我才懂得了外婆的爱其实就是一条不起眼的棉被,却让你和春风撞个满怀。经历了,我才懂得原来这就是外婆的爱。给予我爱的人有许多许多,但是当我真正经历了,我才懂得了他深层的内涵,而不是只停留于其表面。哥哥对我的爱是那晨曦般温暖,在黑暗中摇曳炽热,给予我动力的微笑,父亲对我的爱是那严厉的,深沉的让我在错误中前进的那把戒尺,时刻提醒着我,当然在我的生活中,这样的人有很多很多……他们都给予了我力量。是啊,经历了我才懂得!在山脚上看到的风景是美丽的,但是在山顶上看到的风景才是真正的美丽!解析本题考查材料作文的写作。第一,审题立意。材料引用的是著名作家陈忠实在《蓝袍先生》中说的话,"人生的许多道理,要亲身经历之后,才能自然地醒悟;没有亲身经历的时候,别人再说,总觉得蒙着一层纸"。这句话主要意思是说只有自己亲身经历了才真正懂得某些道理,强调亲身经历才懂得。可以是:经历了离别,才明白要珍惜与亲友相处的时光的道理;经历了成功,才明白努力不一定有回报,但不努力一定没有回报的道理:经历了挫折,才明白不经历风雨,怎能见彩虹的道理:经历了对自我的成功挑战,才明白人生不要给自己设限的道理:经历了困惑迷惘,才明白放得下,才能拿得起的道理,等等。亲身经历才懂得(明白),所以“懂得(明白)"是文章的立意点。而“才"这个副词则将经历和道理情感体验联系在一起,也就是说道理和情感体验一定是在经历中获得的。从这个角度上讲,行文上体现出事件和感悟之间的某种条件关系,方才最为切题。第二,思路点拨。写作时,我们要打开写作思路。可以是"经历了离别才明白友情的可贵""经历了失去才体会到亲情的温馨”"经历了挫败才明白要脚踏实地”等等。选材上,本题未对体裁

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论