人教版新四年级小学数学上册期末复习试卷解答题应用题(50题)附答案

人教版完整版新精选四年级小学数学上册期末复习试卷解答题应用题(50题)附答案1.下面是实验中心小学各年级参加绘画创意比赛的人数统计情况。年级一二三四五六人数108141664(1)根据统计表画出统计图。(2)条形统计图中每格代表( )人。(3)四年级参加绘画创意比赛的人数比二年级多( )人。(4)一共有多少人参加了绘画创意比赛？.体育老师准备用240元为校田径队成员购买队服，在网店和实体店看到了同款的T恤,(1)如果在实体店购买T恤，最多可以买几件？(2)你认为在哪个店购买更划算？为什么？说明理由。.每箱牛奶12盒，买25盒牛奶最少需要多少元？售价：30售价：30元箱

3元盒.五一小长假，聪聪、笑笑、雅雅和他们的爸爸妈妈一起去贵阳游玩，一行9人先到扎佐动物园观看动物表演，表演时聪聪发现，长颈鹿和孔雀一共有13个头，有36条腿，然后他们又到花溪公园的黄金大道乘船游花溪，负责租船的工作人员告诉聪聪，有两种购票方式：①个体票：成人每人10元，儿童每人5元，②团体票：8人团票价60元，超过8人的部分每人8元。(1)请你帮聪聪算算有多少只孔雀和多少只长颈鹿？(2)请你通过计算帮聪聪规划如何购票最划算？.某景区的门票价格如下表。四1班2位老师带着20名同学去研学旅行，怎样买票合算？零售票成人票30元/人

儿童票20元/人团体票（20人及以上）25元/人.四（1）班2名老师带着36名学生一起去公园划船。大船每条10元，最多可坐5人,小船每条8元，最多可坐3人。怎样租船最省钱？需要多少钱？.如图，两张长方形纸叠放在一起，已知Nl=120。，求N2和N3的度数。.看图分析下图是由直线a、b、c、d、e、f组成，按要求完成下面各题。de⑴直线（ ）和（ ）互相平行，记作（ ）：直线（ ）和（）互相垂直，记作（ ）。（2）已知N1=130。，那么N2=（ ）°,Z3=（ ）。。⑶图中有（）个平行四边形，（）个梯形。.北街小学组织四年级230名师生外出参观。大客车：限乘50人，租金：900元/辆，小客车：限乘30人，租金：600元/辆。怎样租车最省钱？需要多少元？10.下面是星光家电电视机一周销售情况统计表。星光家电电视机一周销售情况统计表星期一二三四五六日销售量/台15102025305045（1）请你把统计结果在统计图中表示出来。

（2）图中每格代表（ ）台电视机。这一周销售量最多的一天比最少的多（ ）台。（3）你能提出什么建议？11.看下图，已知N2=50。，求N3和N4的度数。12.下面是琳琳调查本班同学睡眠时间统计表。睡眠时间10小时及以上9小时8小时8小时以下人数121698人数（2）专家建议小学生的睡眠时间应不少于10小时。琳琳班里睡眠时间不足10小时的有人，你对他们有什么建议：o13.根据统计表完成条形统计图，并对信息进行分析。四年级同学参加体育活动人数统计表

项目篮球足球乒乓武术合计人数（人）40605070220（1）参加（）活动的人数最多；TOC\o"1-5"\h\z（2）参加篮球的人数比参加足球的少（ ）人。（1）每格代表（ ）人。（2）参加（ ）的人数最多。（3）参加足球小组的人数比参加美术小组的人数多（ ）人。（4）你还能提出什么数学问题？并解答。15.完成统计图并回答问题。四（1）班"图书角"图书统计表：图书种类教辅书漫画书科普书故事书数量/本15251030（1）根据表中数据完成下面的统计图。

四（1）班“图书角”图书统计图（2）四（1）班“图书角”图书统计图（2）这个条形统计图中的一小格表示（ ）本。（3）从统计图中看出（ ）的本数最多，（ ）的本数最少。（4）故事书的本数是教辅书的（ ）倍。（5）请你再提出一个其他的数学问题并解答。16.根据统计表中的内容完成下面各题。学校栽种的花树统计表树名玉兰木槿樱花石楠棵数16162014（2）统计图中，1格表示（）棵树。（3）（ ）的棵数最多，（ ）与（ ）的棵数相同。

17.下面是100克黄豆中几种主要成分的含量。主要成分蛋白质脂肪碳水化合物水分及其他含量/克35152030（1）把上面的统计表制成条形图。（2）成分含量最高的是（ ）.（3）碳水化合物的含量比脂肪多（）克。18.四年级180名学生乘大巴车参加“研学旅行"活动，40座的大巴车每辆1000元，30座的大巴车每辆900元，怎样租车最省钱？这样租车需要多少钱？20.下面是四（2）班参加球类项目情况统计表。参加项目乒乓球羽毛球篮球足球人数/人2181213（1）根据上面的统计表，把统计图补充完整。

参加项目参加项目（2）图中每格代表（）人。参加（ ）项目的人数最多，参加（）项目的人数最少，参加羽毛球项目的人数比参加足球项目人数的少（）人。（3）请你提一个数学问题并解答？.学校要为图书馆增添两种新书，每种买4套，一共要花多少钱？等 、苴每套102元 每套18元.学校体育社团要购买40套运动服，一共要花多少钱？上衣：78元 裤子：67元.春蕾小学开展节约用电活动，前3个月共节约用电315度，照这样计算，一年能节约用电多少度？.花园小学四年级师生共299人，准备包车去赏花。包车的价格是28元/人，老师带9000元够吗？.体育商店有三种品牌的篮球，李老师要给学校买42个同一品牌的篮球，他带了6000元，可以买哪一个品牌？还剩下多少钱？

.一天早上张叔叔从家开车去公司，他走了3千米后发现资料忘带了，立即原路返回取资料。这样他比平时去公司多走了多少千米？.边长是100米的正方形，它的面积是1公顷。你能设计一个面积是1公顷的其他图形吗？（要求：规范画出示意图，标出相关数据，并说明你所设计的图形面积是1公顷。）.豆豆每天早晨从家骑自行车去学校，他的速度是225米/分，15分钟可以到达学校，那么豆豆家距离学校有多远？.某个电影院上午卖出电影票118张，下午卖出127张，平均每张电影票16元，电影院这一天的票房收入是多少元？.李老师家到学校有6534米。如果他骑车的速度是每分钟198米，他从家到学校骑车31分钟能到达吗？.一列高铁2小时行驶了460千米。照这样的速度，这列高铁3小时行驶多少千米？.四年级学生到某风景区开展社会实践活动，请你帮他们算一算，买门票和车票一共要用多少元？门票,37元/人车票.15元/人人数，110人.一个梯形的下底是上底的11倍，将梯形的上底延长200厘米后，它就变成了一个平行四边形。这个梯形的上、下底各是多少厘米？.如图，按要求作答。第二实创考鳖）咪洛神北路洛神北路洛神南路（1）新校区到洛神北路的距离是（ ）米。（2）计划从新校区铺一条排水管道到洛神南路，怎样铺才能使所用的排水管道长度最短?请在图上画出来。.如图，某农场要在蔬菜种植区的三面围上栅栏（一面是墙）。已知每米栅栏需要45元,围这三面栅栏需要花多少钱？.用一根长40厘米的铁丝，正好围成了一个上底6厘米，下底18厘米的等腰梯形。这个等腰梯形的一条腰长多少厘米？.一个平行四边形的花坛，相邻两边的长度和是24米。这个平行四边形花坛的周长是多少米？.一个等腰梯形周长是28厘米，上底与下底的和是14厘米，这个等腰的梯形的腰是多少厘米？.在一个等腰梯形花坛的四周围栏杆，栏杆长58米，这个梯形的上底是14米，下底是18米，这个等腰梯形的腰长是多少米？.•块平行四边形土地如右图，现在要在这块土地里修几条水渠，将土地平均分成三块形状相同的小平行四边形，怎样分可使水渠的总长度最短，这时水渠的总长度是多少米？（画图说明）.某面包坊新年优惠促销，12元一个的面包，“买三送一”。72元最多能买多少个？.爱阅看一本书，计划每天看15页，实际每天比计划多看3页，结果提前两天完成任务,这本书有多少页？爱阅是这样想的：因为每天比原计划多看3页，结果提前两天完成了任务，这两天原计划能看（）页。这是由于每天多看3页，而在实际看的天数里，一共多看了这么多页，所以可以用（）法求出实际看的天数是（）天。原计划每天看15页，实际每天比计划多看3页，这表明实际每天看（）页。求出了实际看的天数和实际每天看的页数，就可以求出这本书的页数了。根据爱阅的上述想法，你能列式解决这个问题吗？.王老师带800元钱去商店买体育用品，买足球用去320元，剩下的钱用来买排球。可以买多少个排球？排球每个32元.某服装店的上衣进行促销活动，有以下两种方案，李叔叔现有288元，最多可以买多少件？还剩多少元？方案一：39元/件 方案二：59元/两件.一条隧道长360米，其中火车从车头入洞到全车进洞共用了8秒，从车头入洞到全车出洞共用了20秒。这列火车长多少米？.小华从家到学校，如果以每分钟50米的速度行走，就要迟到4分钟：如果以每分钟60米的速度行走，就可以提前3分钟到学校。他出发时离上学时间还有多少分钟？.小天在计算有余数的除法时，把被除数137错写成了173.这样商比原来多了3,而余数正好相同，这道题的除数是几？余数是几？.请你算一算：谁能在1小时内打完一篇4000字的文章？我12分钟打 我18分钟打 0E960个字 1170个字 ：R小玲 小明.银座家居广场有一款餐桌售价400元,配套餐椅每把120元.如果餐桌与餐椅成套购买（一张餐桌配四把餐椅为一套），可享受半价优惠.1320013200元能买多少金？一共买了多少把椅子?.小马虎在计算有余数的除法时，把被除数108看成了708,结果商增加了40,而余数正好相同，这道除法算式的除数和余数各是多少？.商场促销。王叔叔有382元最多可以买多少支钢笔？还剩多少元？.服装批发市场开展"买四送一"活动。每件裙子65元，用780元最多可以买多少件这样的裙子？.学校期未买奖品，林老师带的钱可以买51个文具盒，如果改成买每个68元的足球可以买几个?一个12元 ？个.“六一"儿童节，四年级170名学生到公园划小船，共有5条小船，每条小船限乘5人,四年级170名学生最少几次都能坐上小船？.阳光小学为了增强师生身体素质，买了10个篮球和50根跳绳，一共用去950元，己知每根跳绳5元，每个篮球多少元？.株洲方特欢乐世界的门票价格规定如下表。人数/人1〜5051-100100以上每人票价/元14812898曙光小学4(1)班和4(2)班一起去欢乐世界秋游。4(1)班有49人，4(2)班有52人。(1)每班分别购票，各需要多少元？(2)两个班合起来购票，共需要多少元？.猫妈妈带着小花猫去河边钓鱼，共钓了16条。猫妈妈见小花猫钓的少，怕它心情不好,就给小花猫2条，这时猫妈妈的条数正好是小花猫的3倍，问猫妈妈和小花猫各钓了多少条鱼？.星期天张华一家去郊游，目的地距张华家174千米，汽车平均速度58千米/小时.张华一家到达目的地需要多少小时？.海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物，十月份一个月要吃多少千克食物？.一辆客车从A城开往B城，4小时行了360千米，离B城还有270千米.照这样计算，这辆客车从A城到B城共需几小时？【参考答案】(1)见详解2858人【解析】(1)想要把统计表绘制成条形统计图，首先要找到每类对应的具体数据，然后将对应数据与条形图中每竖条代表的长度对应。比如，一年级有10人参加绘画创意比赛，条形图中每竖格代表2人，则画一年级的竖条时，高度就应是5格。按照同样方法画出其他各个年级的条形图，注意找准对应高度。(2)根据统计表中的数据特点可知，条形统计图中每格代表2人比较合适，这样可以用整格数表示各个数据。(3)用四年级参加绘画创意比赛的人数减去二年级参加绘画创意比赛的人数解答。(4)将六个年级参加绘画创意比赛的人数相加求和。(2)条形统计图中每格代表2人。16-8=8(人)四年级参加绘画创意比赛的人数比二年级多8人。10+8+14+16+6+4=58(人)则一共有58人参加了绘画创意比赛。【点睛】本题考查条形统计图的绘制以及数据分析整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。(1)9件；(2)网店；说明见详解【解析】(1)实体店2件80元，并且买二送一，也就是80元可以买3件，用240除以80,再乘3即可解答。240除以49得可以买几组2件，还剩多少元，再看剩余的钱是否可以再买一件，求出网店最多可以买的件数和剩余钱数，再与实体可以买的件数进行比较即得出哪个店买更划算。240+80x3=3x3=9(件)答：最多可以买9件。240+49=4(组)......44(元)44+29=1(件)......15(元)4x2+1=8+1=9(件)网店和实体店都最多可以买9件，但网店还剩余15元，而实体店没有剩余，所以网店买更划算。【点睛】本题是经济问题题目，熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。63元【解析】12x3=36（元）＞30（元），整箱买比较合算。25盒里面有几个12盒就买几箱，如果有余数，剩下的就买单盒装。25盒牛奶可以分为2箱和1盒购买，这样所花费的费用最少。25+12=2（箱）......1（盒）2x30+3=60+3=63（兀）答：买25盒牛奶至少需要63元。【点睛】本题学生需懂得牛奶整箱买比一盒一盒买省钱。（1）8只：5只8人一起买一张团体票，剩下的一人买1张8元的票。【解析】（1）假设动物园全部是孔雀，依此计算出全部是孔雀时腿的数量，全部是孔雀时腿的数量与实际腿的数量差，一只孔雀与一只长颈鹿的腿的差，然后用全部是孔雀时腿的数量与实际腿的数量差除以一只孔雀与一只长颈鹿的腿的差，得到的数就是长颈鹿的数量，最后用长颈鹿和孔雀一共的数量减去长颈鹿的数量就得到孔雀的数量；（2）根据人数分别计算出每种方案需要的钱，然后再比较即可。方案①需要的钱=成人每人的票价x成人的人数+儿童每人的票价x儿童的人数；方案②需要的钱=8人团票价+（总人数-8）x超出部分每人的票价，依此计算。（1）假设动物园全部是孔雀，则腿有13x2=26（条）36-26=10（条）4-2=2（条）104-2=5（只）13-5=8（只）答：所以动物园有8只孔雀，5只长颈鹿。（2）由题意可知有3个小孩，6个成人。方案①需要的钱：2x3=6（人）10x6+5x3=60+15=75（元）方案②需要的钱：6+3=9（人）60+（9-8）x8=60+1x8=60+8=68（元）因为75>68所以采用第二种购票方式最划算。答：8人一起买一张团体票，剩下的一人买1张8元的票更划算。【点睛】此题考查的是优化问题以及鸡兔同笼问题的计算，.购买2张成人票，20张儿童票最便宜，需要460元【解析】2位老师带领20名学生到公园游玩，是2个成人，和20名儿童；方案一：购买2张成人票和20张儿童票；方案二：购买20+2=22张团体票。分别求出两个方案花费的钱数，再比较大小解答。方案一：购买2张成人票和20张儿童票，30x2+20x20=60+400=460（元）方案二：全部购买团体票；25x（2+20）=25x22=550（元）460<550答：购买2张成人票，20张儿童票最便宜，需要460元。【点睛】本题关键是找出可能的购票方案，再根据总价=单价x数量，求出每一种方案需要花的钱数,然后比较得出最佳方案。.租7条大船和1条小船最省钱，需要78元【解析】根据题意可知，共有2+36=38人去公园划船。大船每条10元，最多可坐5人，每人平均10+5=2（元）。小船每条8元，最多可坐3人，每人平均8+3=2（元）......2（元则要使租船最省钱，应在保证坐满的前提下尽量多的租大船。用去划船的总人数除以每条大船可乘坐人数，求出需要租大船数量，再结合余数判断是否租小船，据此解答。10+5=2（元）8+3=2（元）......2（元）则尽量多的租大船。（36+2）+5=38+5=7（条）......3（人）可以租7条大船，剩下的3人正好租1条小船。7x10+8x1=70+8=78（元）答：租7条大船和1条小船最省钱，需要78元。【点睛】本题关键是明确尽量多的租大船时，租船最省钱。对于解决方案问题，注意题目中蕴含的条件和数据，通过具体的计算，找出最优化的方案。.Z2是60-；Z3是30°【解析】观察上图可知，N1和N2组成一个平角，N2等于180。减Nl；N2和N3组成一个直角，N3等于90。减N2；据此即可解答。Z2=180°-Zl=180°-120°=60°Z3=90°-Z2=90°-60°=30"答：N2和N3的度数分别是60。和30。。【点睛】根据相邻角之间的关系进行解答。.（1）aba〃bfaf±a50 1301 3【解析】（1）观察上图可知，a与b、c与d互相平行，f与a、f与b互相垂直，据此即可解答。N2等于180。减Nl,N3等于180。减N2,据此即可解答。（3）图中平行四边形只有1个；单个的小梯形有2个，由2个小梯形组成的梯形有1个，共有3个梯形。⑴直线a和b互相平行，记作a〃b：直线f和a互相垂直，记作f_La。（答案不唯一）⑵Z2=180°-Zl=180°-130°=50"Z3=180°-Z2=180°-50°=30°图中有1个平行四边形，3个梯形。【点睛】本题主要考查学生对平行、垂直、角、梯形和平行四边形相关知识的掌握。租4辆大客车和1辆小客车最省钱，需要4200元【解析】根据题意，乘坐大客车每人需900+50=18元，乘坐小客车每人需600+30=20元，从中可以看出租大客车便宜，所以尽量租大客车，少租小客车，而且保证空位最少，这样租金会最少。230+50=4（辆）......30（人）所以租4辆大客车和1辆小客车，正好没有空座，这种情况最省钱。4x900+1x600=3600+600=4200（元）答：租4辆大客车和1辆小客车最省钱，需要4200元。【点睛】对于解决方案问题，注意题目中蕴含的条件和数据，通过具体的计算，找出最优化的方案。（1）见详解；（2）5；40；（3）要在星期六、星期日这两天多备货。【解析】（1）条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些宜条按一定的顺序排列起来。(2)从纵轴销售量0、5、10、15等数据可知，每格代表5台电视机。销售量最多的一天是星期六，50台，销售量最少的一天是星期二，10台，相减即可。(3)通过观察图可知，星期六、星期日两天的销售量明显增多。建议：要在星期六、星期日这两天多备货。(答案不唯一)(2)图中每格代表(5)台电视机。这一周销售量最多的一天比最少的多(40)台。(3)建议：要在星期六、星期日这两天多备货。(答案不唯一)【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小，易于比较数据之间的差别，能清楚地表示出数量的多少。Z3=40°；Z4=140°【解析】观察图中可知，N2与N3组成一个直角，直角=90。，已知N2=50。，用90。-50。，即可求得N3的度数；N3与N4组成一个平角，平角=180。，用18CT-N3,即可求得N4的度数。N3=90°—50°=40°N4=180°—40°=140°【点睛】本题主要考查了线段与角的综合，关键是根据图示找出已知角与所求角的关系，再利用它们之间的关系解答。(1)见详解；(2)33；建议见详解【解析】(1)把统计表中的数据在统计图中用方条表示出来，完善统计图。(2)把睡眠时间在9小时、8小时及8小时以下的人数相加即等于睡眠时间不足10小时的

人数；再根据统计数据提出合理建议即可。(2)16+9+8=25+8=33（人）琳琳班里大部分同学睡眠时间不足10小时，建议大家早点休息，少看电视和玩手机，保证充足的睡眠，这样有利于身体健康成长，有利于更好的学习。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的制作和根据统计数据解决实际问题的能力。统计图见详解（1）武术（2）20人【解析】根据统计表中的数据绘制统计图，一格代表10人，最后标出数据。（1）比较参加各种体育项目的人数大小解答；（2）用参加足球的人数减去参加篮球的人数。项目武术二70乒乓・n一50足球一60二篮球40人数（人）)20406080.70>60>50>40,则参加武术活动的人数最多。60-40=20（人）则参加篮球的人数比参加足球的少20人。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。(1)1(2)足球小组4(4)问题：四年级同学参加兴趣小组的一共有多少人？；35人【解析】(1)根据统计图横轴可知，每格代表1人；(2)根据条形统计图的特点，条形最长的表示参加哪种兴趣小组的人数最多；(3)根据减法的意义，用参加足球小组的人数减去参加美术小组的人数即可；(4)根据题意可以提出问题：四年级同学参加兴趣小组的一共有多少人？把参加各小组的人数加起来即可；本题问题不唯一.(1)每格代表1人。(2)参加足球小组的人数最多。12-8=4(人)参加足球小组的人数比参加美术小组的人数多4人。(4)问题：四年级同学参加兴趣小组的一共有多少人？12+9+8+6=21+8+6=29+6=35(人)答：四年级同学参加兴趣小组的一共有35人。(答案不唯一)【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及应用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。(1)见详解：(2)5；(3)故事书；科普书；(4)2；(5)故事书比科普书多多少本？20本【解析】(1)根据统计表中的数据绘制条形统计图即可：(2)由统计图可知，两小格表示10本，要求一小格表示的本数，用10除以2即可；(3)观察统计图中的直条即可直接得出本数最多的和本数最少的书；(4)用故事书的本数30本除以教辅书的本数15本，即可求解；(5)提出的问题合理即可。(1)如图：

数量本四(数量本四(1)班“图书角”图书统计图(2)两小格表示10本，一小格表示：10+2=5(本)；(3)从统计图中可看出，故事书的本数最多，科普书的本数最少；30+15=2,所以故事书的本数是教辅书的2倍；(5)故事书比科普书多多少本？30-10=20(本)答：故事书比科普书多20本。【点睛】此题的关键掌握统计表的特点及作用，以及根据统计表绘制条形统计图，并解决有关的实际问题。(1)见详解2(3)樱花；玉兰：木槿【解析】(1)将统计表中的数据填入条形统计图中。(2)观察条形统计图可知，1格表示2棵树。(3)比较四种树的棵数大小解答。

棵数棵数(2)统计图中，1格表示2棵树。20>16>14,则樱花的棵数最多，玉兰与木槿的棵数相同。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。(1)见详解(2)蛋白质5【解析】(1)根据题目中的数据以及结合条形统计图的特点绘制条形统计图即可；(2)哪一个主要成分对应的条状最长，则这个成分含量最高。(3)计算碳水化合物比脂肪多的含量，用减法计算。100克黄豆中几种主要成分的含量统计图(2)(2)蛋白质对应的条状最长，则蛋白质含量最高。（3）20-15=5（克），即碳水化合物的含量比脂肪多5克。【点睛】熟练掌握单式条形统计图的特点是解答此题的关键。租3辆40座的大巴车和2辆30座的大巴车；4800元【解析】首先分别求出40座的大巴车和30座的大巴车的每人租车费用，进而判断出租40座的大巴车省钱。在保证全部坐满的前提下租车最省钱，进而根据总价=单价x数量求出租车费用。1000+40=25（元）900+30=30（元）25<30,应尽量多租40座的大巴车。180+40=4（辆）......20（名）剩下20名学生不能坐满一辆30座大巴车。可以改租3辆40座大巴车。180-3x40=180-120=60（名）60+30=2（辆）则租3辆40座的大巴车和2辆30座的大巴车能正好坐满，最省钱。3x1000+2x900=3000+1800=4800（元）答：租3辆40座的大巴车和2辆30座的大巴车最省钱，需要4800元钱。【点睛】此题主要考查优化问题的应用，解答此题的关键是判断应尽量多租40座的大巴车。N1是100。；N2是60。【解析】平角是180。，观察图可知，N1和80。的角刚好构成一个平角，所以可求出N1的度数；同样，上面30。的角、直角及N2这三个角也刚好构成平角，进而也可求出N2的度数。Z1的度数：180°-80°=100°Z2的度数：180°-30°—90°=60°答：N1的度数是100。，N2的度数是60。。【点睛】此题的关键在于观察分析图形，找出图中已存在的直角或平角与所求角的关系，进而去求解。（1）见详解2；乒乓球；羽毛球；5；(3)见详解【解析】(1)根据条形统计图的特点，并结合统计表中的信息绘制条形统计图即可：(2)直接观察统计图填空即可；哪一个项目对应的条状最长，则参加这个项目的人数最多:哪一个项目对应的条状最短，则参加这个项目的人数最少；用参加足球项目的人数减去参加羽毛球项目的人数即可。(3)根据统计图中的信息提出数学问题并解答，符合题意即可；例如问题是：参加羽毛球项目和篮球的人数一共有多少人？用参加羽毛球项目的人数加参加篮球项目的人数即可。(1)四(2)班参加球类项目情况统计图参加项目(2)图中每格代表2人。乒乓球项目对应的条状最长，则参加乒乓球项目的人数最多；羽毛球项目对应的条状最短，则参加羽毛球项目的人数最少；13-8=5(人)，参加羽毛球项目的人数比参加足球项目人数的少5人。(3)参加羽毛球项目和篮球的人数一共有多少人？8+12=20(人)答：参加羽毛球项目和篮球的人数一共有20人。(答案不唯一)【点睛】熟练掌握单式条形统计图的特点是解答此题的关键。480元【解析】根据题意可知，两种新书的价钱分别是每套102元和每套18元，每种书都买4套，可先计算出两种新书每套一共多少钱，再乘套数4套，据此解答即可。(102+18)x4=120x4=480(元)答：一共要花480元。【点睛】本题主要考查整数混合运算的应用，关键是掌握总价=单价x数量。5800元【解析】上衣的单价加裤子的单价等于一套运动服的价钱，再乘40即等于一共要花的钱，据此即可解答。（78+67）x40=145x40=5800（元）答：一共要花5800元钱。【点睛】经济问题应用题，熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。1260度【解析】一年为12个月，因此先用前3个月共节约的用电量除以3计算出平均每个月节约的用电量,然后用平均每个月节约的用电量乘12即可，依此计算。一年=12个月315+3=105（度）105x12=1260（度）答：一年能节约用电1260度。【点睛】此题考查的是三位数与两位数的乘法计算，熟记一年的月数是解答此题的关键。够【解析】单价x数量=总价，因此用包车时每人的价钱乘总人数，最后与9000元比较即可。28x299=8372（元）8372元<9000元，够答：老师带9000元，够。【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。C解析：C品牌：1002元【解析】A品牌每个需要213元，那么需要42个213元，即213乘42元，同理求出B品牌、C品牌需要的钱数，然后与6000比较，求出小于6000元的品牌，再求差。A品牌：213x42=8946（元）B品牌：154x42=6468（元）C品牌：119x42=4998（元）8946>6468>6000>49986000-4998=1002（元）答：可以买C品牌的篮球：还剩下1002元。【点睛】本题考查了基本的数量关系：总价=单价x数量。6千米【解析】张叔叔走了3千米后发现资料忘带了，立即原路返回取资料，这样他比平时去公司多走的路程就是2个3千米，据此解答。2x3=6（千米）答：这样他比平时去公司多走了6千米。【点睛】此题关键是分析出多走的路实际上就是先走的3千米的2倍。画图见详解：长方形的面积=长、宽，250x40=10000（平方米），10000平方米=1公顷，因此我所画的图形的面积是1公顷。【解析】1公顷=10000平方米；250x40=10000,即长为250米，宽为40米的长方形的面积是1公顷，依此画图并说明即可。根据分析画图如下：40米250米说明：长方形的面积=长、宽250x40=10000（平方米）10000平方米=1公顷因此我所画的图形的面积是1公顷。【点睛】此题考查的是画指定面积的长方形，以及公顷与平方米之间的换算，应熟练掌握。3375米【解析】速度X时间=路程，根据速度、时间和路程之间的关系，直接解答。225x15=3375（米）答：豆豆家距离学校有3375米远。【点睛】本题考查的是速度、时间和路程之间的关系，区分速度、路程的不同，熟记数量关系等式是解决此题的关键。3920元【解析】用上午卖出电影票数量加上下午卖出电影票数量，求出卖出电影票总数量。再乘平均每张电影票价钱，求出一天的票房总收入。（118+127）xl6=245x16=3920（元）答：电影院这一天的票房收入是3920元。【点睛】本题考查经济问题，先求出卖出电影票总数量，再根据总价=单价x数量解答。不能【解析】首先根据"速度x时间=路程"，用李老师骑车的速度乘31分钟，求出李老师31分钟骑的路程；然后再和6534米比较大小即可。198x31=6138（米）6138<6534,不能到达。答：他从家到学校骑车31分钟不能到达。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系，要熟练掌握，解答此题的关键是求出李老师31分钟骑的路程。690千米【解析】"照这样的速度"，说明高铁的速度不变，先用460千米除以2小时，即可求出这列高铁的速度，再乘3小时，即可求出这列高铁3小时行驶的路程。460+2x3=230x3=690（千米）答：这列高铁3小时行驶690千米。【点睛】解决本题先根据速度=路程+时间，求出不变的速度，再根据路程=速度x时间求解。5390元【解析】根据题意，用门票的价格加上车票的价格，求出每人需要门票和车票的总钱数，再乘人数,即可求出买门票和车票一共要用多少元。(34+15)xllO=49x110=5390(元)答：买门票和车票一共要用5390元。【点睛】求出每人需要的门票和车票的总钱数，是解答此题的关键。上底：20厘米；下底：220厘米【解析】上底是1倍量，则下底是11倍量，用200除以求出上底的长度：用上底的长度乘11,求出下底的长度。200+(11-1)=2004-10=20(厘米)20x11=220(厘米)答：这个梯形的上、下底各是20厘米和220厘米。【点睛】本题考查的是和差倍问题，即已知大、小两个数的差和它们的倍数关系，求大、小两个数的问题。小数=差+(倍数一1),大数=小数“倍数。(1)50；(2)见详解【解析】(1)观察上图可知，新校区到洛神北路的垂线段长度即是新校区到洛神北路的距离。(2)根据直线外一点直线上各点的连线中垂线段最短可知，作新校区到洛神南路的垂线段,沿垂线段铺，所用的排水管道长度最短。(1)新校区到洛神北路的距离是50米。

第二实验小学（新校区）山A— 80^洛神北路洛神北路洛神南路【点睛】本题主要考查学生对垂线段知识和画垂线方法的掌握。23400元【解析】通过观察图形可知，围成了一个直角梯形，根据梯形周长的计算方法，求出栅栏的长度，再根据单价x数量=总价，用栅栏每米的价格乘栅栏的长度即可。45x（168+124+228）=45x（292+228）=45x520=23400（元）答：围这三面栅栏需要花23400元。【点睛】本题主要考查了梯形周长的意义和计算方法的应用。8厘米【解析】已知40厘米的铁丝正好围成了一个等腰梯形，40厘米就是等腰梯形的周长，可以用周长减去上底和下底得到两条腰的和，两条腰相等，再除以2就可以求出一条腰长。（40-6-18）+2=16+2=8（厘米）答：这个等腰梯形的一条腰长8厘米。【点睛】此题关键知道周长定义以及等腰梯形是两腰相等。48米【解析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长，平行四边形的对边相等，因此平行四边形的周长=相邻两边的长度和x2,依此计算。24x2=48（米）答：这个平行四边形花坛的周长是48米。【点睛】熟练掌握平行四边形的周长的计算是解答此题的关键。7厘米【解析】用周长减去上、下底的长度的和，即可得出梯形的两条腰的和，等腰梯形两条腰的长度相等,再用梯形的两条腰的和除以2就是一条腰的长度，据此计算即可解答问题。(28-14)+2=14+2=7(厘米)答：这个等腰的梯形的腰是7厘米。【点睛】此题考查的目的是理解掌握等腰梯形的特征以及梯形周长公式的灵活运用。13米【解析】等腰梯形两腰相等。用栏杆总长减上底长，减下底长，得到的是两个腰的总长，再除以2,就是每一个腰长。(58-14-18)+2=(44-18)+2=26+2=13(米)答：这个等腰梯形的腰长是13米。【点睛】熟悉等腰梯形的特征是解答此题的关键。画图见详解；沿平行四边形短边的方向作两条平行线将这个平行四边形平均分成三份,可以使得总长度最短；18米【解析】由题意，修水渠将土地平均分成3块形状相同的小平行四边形土地，且水渠总长度最短，那么可把一组长12米的边3等分，分别连接对应的等分点，即可把土地平均分成3块形状相同的小平行四边形土地，则水渠总长度就是短边9米的2倍；据此解答即可。沿平行四边形短边的方向作两条平行线将这个平行四边形平均分成三份，可以使得总长度最短。9x2=18(米)如图所示：12米答：这时水渠的总长度是18米。【点睛】此题考查了图形的分割及平行四边形的特征，找到等分点是关键。8个【解析】在不考虑促销的情况下，72元里面有几个12元就能买几个面包，72+12=6个。买的面包数量6个里面有几个3,就再赠送几个1,加到一起就是一共可以买几个面包。72+12=6（个）6解析：8个【解析】在不考虑促销的情况下，72元里面有几个12元就能买几个面包，72+12=6个。买的面包数量6个里面有几个3,就再赠送几个1,加到一起就是一共可以买几个面包。724-12=6（个）6+3=2（个）6+2=8（个）答：72元最多能买8个。【点睛】准确理解"买三送一"是解答此题的关键。30；除；10；18【解析】由以上分析可知，实际看的天数里，每天比计划多看3页，一共多看了30页，用除法求出实际看的天数；然后再求出实际每天看的页数，就可以求出这本书的页数。（15+3）x（1解析：30；除；10：18【解析】由以上分析可知，实际看的天数里，每天比计划多看3页，一共多看了30页，用除法求出实际看的天数；然后再求出实际每天看的页数，就可以求出这本书的页数。（15+3）x（15x24-3）=18x(30+3)=18x10=180（页）答：这本故事书有180页。【点睛】本题实际是考查了盈亏问题，关键是求出实际的时间。15个【解析】先求出买排球的总价，再根据总价单价数量=数量，求出排球的数量。800-320=480（元）48032=15（个）答：可以买15个排球。【点睛】据带的钱-买足球的总价=买排解析：15个【解析】先求出买排球的总价，再根据总价+单价数量=数量，求出排球的数量。800-320=480（元）480+32=15（个）答：可以买15个排球。【点睛】据带的钱-买足球的总价=买排球的总价，总价+单价数量=数量解答即可。9件；13元【解析】根据总价+数量=单价，求出两件一组的购买时，平均每件上衣的价钱。再和方案一中每件上衣的价钱比较可知，两件一组的购买比较划算。根据总价+单价=数量，求出288元共可购买几组，也解析：9件；13元【解析】根据总价+数量=单价，求出两件一组的购买时，平均每件上衣的价钱。再和方案一中每件上衣的价钱比较可知，两件一组的购买比较划算。根据总价+单价=数量，求出288元共可购买几组，也就是几个两件。再看剩余的钱数够不够单独买一件，若够，用剩余的钱数减去购买一件的钱数，求出最终剩下的钱数。用购买上衣的数量加上1,求出最多购买上衣的数量。59+2=29（元）......1（元）39>29则两件一组的购买比较划算。288+59=4（组）…52（元）52—39=13（元）4x2+1=8+1=9（件）答：最多可以买9件，还剩13元。【点睛】本题考查经过问题，熟练掌握公式总价+单价=数量。解决本题时应注意剩余的52元还可以购买一件上衣，此时剩下的13元才是最终剩下的钱数。240米【解析】火车从车头入洞到全车进洞用了8秒钟，说明火车8秒所行的路程就是火车的车身长，从车头入洞到全车出洞共用了20秒钟，20秒所行的路程是隧道长加车长，20-8=12（秒），这12秒所行解析：240米【解析】火车从车头入洞到全车进洞用了8秒钟，说明火车8秒所行的路程就是火车的车身长，从车头入洞到全车出洞共用了20秒钟，20秒所行的路程是隧道长加车长，20—8=12（秒），这12秒所行的路程就是隧道的长度，由此用360+12可得火车的速度，用速度乘8即得火车的车身长度。360+（20-8）=3604-12=30（米）30x8=240（米）答：这列火车长240米。【点睛】本题考查路程、速度、时间的关系和应用，掌握路程=时间x速度，是解题的关键。38分钟【解析】根据"如果以每分钟50米的速度行走，就要迟到4分钟；如果以每分钟60米的速度行走，就可以提前3分钟到学校”可知：路程相差50x4+60x3=380米，速度相差60—50=10米；解析：38分钟【解析】根据“如果以每分钟50米的速度行走，就要迟到4分钟；如果以每分钟60米的速度行走，就可以提前3分钟到学校”可知：路程相差50x4+60x3=380米，速度相差60—50=10米;则小华从家到学校的准确时间为380+10=38分钟。(50x4+60x3)+(60-50)=(200+180)+10=3804-10=38(分钟)答：他出发时离上学时间还有38分钟。【点睛】解答这类题目，一定要理清题目里的数量关系，正确利用转化的方法解决盈亏问题。除数是12；余数是5【解析】因为商比原来多3,但余数恰好相同，所以除数是(173-137)4-3=12,进而根据被除数+除数=商…余数，即可求出余数是多少.(173-137)+3,=36+3,解析：除数是12；余数是5【解析】因为商比原来多3,但余数恰好相同，所以除数是(173-137)+3=12,进而根据被除数十除数=商...余数，即可求出余数是多少.(173-137)+3,=36+3,=121374-12=11...5；答：这道题的除数是12,余数是5.小玲【解析】小玲、小明打字的字数及所用的时间都已知，根据“工作效率=工作量+工作时间”即可分别求出小玲、小明的工作效率，再根据"工作时间=工作量+工作效率"即可分别求出小玲、小明4000字的打字解析：小玲【解析】小玲、小明打字的字数及所用的时间都已知，根据"工作效率=工作量+工作时间"即可分别求出小玲、小明的工作效率，再根据“工作时间=工作量+工作效率”即可分别求出小玲、小明4000字的打字时间.把小玲、小明4000字的打字时间与1小时比较即可确定谁能在1小时内打完一篇4000字的文章.4000-?（960-5-12）=4000+80=50（分钟）40004-（1170+18）=4000+65=62（分钟）50分钟〈1小时，62分钟＞1小时答：小玲能在1小时内打完一篇4000字的文章.【点睛】此题也要先分别求出小玲、小明每分钟打字的个数，再分别求出4000字的打字时间，看谁4000字打字的时间小于或等于1小时.30套120把【解析】120x4=480（元）400+480=880（元）880+2=440（元）13200+440=30（套）30x4=120（把）解析：30套120把【解析】120x4=480（元）400+480=880（元）880+2=440（元）13200+440=30（套）30x4=120（把）这道题正确的除数是15,商是7,余数是3【解析】（708-108）+40=6004-40=151084-15=7...3答：这道题正确的除数是15,商是7,余数是3.解析：这道题正确的除数是15,商是7,余数是3【解析】（708-108）+40=600+40=15108-5-15=7...3答：这道题正确的除数是15,商是7,余数是3.11支；4元【解析】一支一支的购买，买两支需要38x2=76（元）＞68元，所以可以把两支看成一组，一组一组的购买，先用382除以68,求出可以买几组，还余多少钱，然后判断余下的钱数是否能购买1解析：11支；4元【解析】一支一支的购买，买两支需要38x2=76（元）＞68元，所以可以把两支看成一组，一组一组的购买，先用382除以68,求出可以买几组，还余多少钱，然后判断余下的钱数是否能购买1支，从而解决问题。382+68=5（组）......42（元）42＞3842-38=4（元）5x2+1=10+1=11（支）答：王叔叔有382元最多可以买11支钢笔；还剩4元。【点睛】解决本题需要注意：①求出的商是指5组两支，不是一支；②余下的钱数比38元多的时候还可以再买1支。15件【解析】根据数量=总价+单价，用780除以65可求出能买多少件，因促销活动买四送一,再看能买的件数里面有几个4件，就可以再赠送几件，然后相加就是一共可买的件数，据此解答。7804-65=1解析：15件【解析】根据数量=总价+单价，用780除以65可求出能买多少件，因促销活动买四送一，再看能买的件数里面有几个4件，就可以再赠送几件，然后相加就是一共可买的件数，据此解答。780+65=12（件）12+4=3（件）所以买12件可以送3件。12+3=15（件）答：780元最多能买15件这样的裙子。【点睛】本题的关键是理解"买四送一"的含义，求出送的数量，进而求出可以买的总数。9个【解析】文具盒的单价乘51等于林老师带的钱数，再除以足球的单价即可解答。12x514-68=6124-68=9（个）答：如果改成买每个68元的足球可以买9个。【点睛】本题是经济问题应解析：9个【解析】文具盒的单价乘51等于林老师带的钱数，再除以足球的单价即可解答。12x51+68=612+6