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PAGEPAGE432022年上药余天成(上海)医药有限公司招聘笔试试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、言语理解1.人们谈到要培养儿童成才,首先考虑的是如何提高他们的智力、如何提高他们的学习成绩。似乎成绩好的孩子将来就有出息。其实,这种看法是不全面的。不少研究资料表明,世界上有名的科学家、企业家、社会活动家,其成功的因素中,智力因素才占了三分之二。这段话主要支持的观点是()。A、考虑如何提高孩子的智力是错误的B、应当关注儿童成才培养过程中智力和非智力的全面发展C、科学家的成功归根结底取决于非智力因素D、只有提高儿童智力,才能提高他们的学习成绩答案:B解析:根据提问和选项可知此题属于表面主旨题。题干通过转折词“其实”来引出“其成功的因素中,智力因素才占了三分之二”,可见作者强调“非智力因素也很重要”,所以材料支持的观点是应当关注儿童成长中的智力和非智力的全面发展,B项表述正确。A项与文意不符,材料并没有说提高孩子智力是错的,而是说只考虑提高智力是片面的;C项“归根到底取决于”表述错误;D和原文内容相悖。故正确答案为B。2.随着互联网的普及,会有越来越多的老年人掌握互联网技术,能够熟练使用智能手机。但要知道,技术的发展是在不断演进的,一个社会总会不断出现新的“落伍者”,即便是今天在数字化社会中成长起来的年轻人,未来也可能沦为“落伍者”,面临今天部分老人所面临的困境。因此,抛开技术不谈,我们的公共服务,首先还是应在理念上有更多的包容、普惠底色,真正依据不同群体的需求去设定公共服务提供方式,而不是一味追求技术上的“现代化”。这段文字意在强调:A、从资源和技术上能有效解决老年人面临的根本性难题B、老年人在网络时代遭遇数字鸿沟的现象变得更加突出C、在相关领域针对老年人等群体提供更为人性化的服务D、数字化带来便利的同时也给部分老年人群体带来不便答案:C解析:文段开篇介绍随着互联网的普及,越来越多的老年人会慢慢地熟练使用智能手机。接着通过“但”进行转折,指出技术的发展是不断演进的,社会总会不断出现“落伍者”,今天的年轻人未来也可能沦为“落伍者”。尾句通过“因此”总结前文,提出我们应该从理念层面体现包容性,依据不同群体的需求提供公共服务。文段重在强调用包容的理念依据不同群体需求提供公共服务,对应C项。A项,“从资源上解决老年人难题”文段并未提及,无中生有,排除。B项,“遭遇数字鸿沟的现象变得更加突出”为问题表述,文段重点在提出对策,问题表述非重点,排除。D项,“给部分老年人群体带来不便”为问题表述,文段重点在提出对策,问题表述非重点,排除。故正确答案为C。3.①乡村的好家风越多,乡村文明才有厚德的土壤②同时,好家风也能为更多人创造人生出彩的机会,提升农村精神文明建设水平③好家风是宝贵的精神财富,不仅可以让仁义忠孝、尊老爱幼的家族文化和淳朴民风代代相传,而且能有力强化乡风文明的“内核”④传承弘扬优良家风是乡风文明建设的“牛鼻子”⑤抓好家风传承与建设,就是抓住了乡风文明的“牛鼻子”⑥建设文明乡风,不单是基础设施建设要跟上,更要以注重家庭、注重家风、弘扬优秀传统文化为抓手,全面提升乡村文明素质将上述6个句子重新排列,语序正确的是:A、⑥④①③②⑤B、⑥④⑤③②①C、④⑤③②①⑥D、④⑥③②①⑤答案:D解析:观察选项,对比首句,④强调弘扬优良家风对做好乡风文明建设的重要性,⑥提出对策建设文明乡风要注重家风,按照逻辑顺序,应该强调重要性,再提出具体对策,④句应该在⑥句之前,排除A、B.两项。对比C.和D.,判断④后面接⑤或⑥,均话题一致,不好判断。观察选项,结合③②①内容强调好家风可知,⑤句抓好家风,就是抓住“牛鼻子”就是对前文的总结,且和首句形成呼应。⑥句只是强调注重家风,对比⑤句抓好家风,和前文衔接没有那么恰当,排除。验证D项逻辑顺序,恰当合理。故正确答案为D。4.合乎人类更高层次需求的社会救助,“皆有所养”是不够的,因为人类还有尊严,人的尊严是统领个人权利的核心价值。体面的、合乎人类尊严的基本生活,不仅体现在物质需求,还有精神需要。通俗地说,人不仅要“肚皮”,还要“脸皮”。反窥现实,不论是企业赞助、单位捐赠、政府慰问,都喜欢大张旗鼓地搞捐赠仪式,让领导、捐赠者与受赠人合照、录像,再大肆宣传,不太顾及受赠人的颜面。为了杜绝不合条件者申请救助款,主办单位往往采取将受助人张榜公示、接受举报的办法,让受助者的尊严荡然无存。一些贫困中学生、大学生怕打上贫穷烙印被人瞧不起,干脆放弃申请救助。这段文字,作者意在强调:A、目前社会上一些救助行为没有顾及受助人的尊严B、不顾及受助人颜面的救助行为可能会起到反作用C、救助,应该满足受助人的物质需求和精神需要D、社会救助中,受助人的尊严应该得到更多考虑答案:D解析:文段首句提出观点,即社会救助只是“皆有所养”是不够的,还应该考虑到尊严。然后文段解释说明了尊严的重要性,并指出人要“脸皮”,即要有尊严。最后以“反窥现实”引出现实中不顾及尊严的反面例证,进一步论证社会救助应该考虑受助人的尊严,对应D项。A项,是文段中例证部分的内容,非文段重点,排除;B项,“不顾及受助人颜面的救助行为”为文段中例证部分,非文段重点,排除;C项,“满足”的表述过于绝对,且没有提及文段核心话题“尊严”,排除。故正确答案为D。5.中国古代的责任司法意味着司法人员必须对自己的行为负责,出了错案必须承担责任。在法家思想中,责任司法的理论源于责任行政的理论,因为当时司法权和行政权不分家。责任行政的理论要求行政执法主体必须为自己的行为承担责任。为此,秦朝制定了完善的监察制度,对行政执法进行了严密的监察,对执法主体的违法行为进行追究。当时,司法权是行政权的一部分,因此,对行政权的监察包括了对司法权的监察。监察主体如发现司法人员有司法不公问题,会对其惩戒。可以说,监察制度是当时司法责任制得以确立的前提。秦朝的司法责任制具有开创性,《秦律》中规定的“不直”等罪名就是例证。责任司法也是一种“治吏”司法,法家提倡“明主治吏不治民”(实际意思是治吏重于治民),要求将整治官员作风纳入法治化轨道。这段文字主要讲述的是:A、中国古代的责任司法的涵义B、责任司法的本质和历史意义C、责任司法内涵的产生和历史嬗变D、我国古代责任司法和法家思想的渊源答案:D解析:文段先简要介绍了中国古代责任司法,随后介绍其在法家思想中的理论来源。并以秦朝为例指出,当时以对行政权的监察来实现对司法权的监察,证明了古代责任司法源于法家的行政责任理论。尾句指出责任司法是一种“治吏”的司法,也符合法家的思想。且尾句的“也”字体现出文段为并列文段,两部分内容都在介绍中国古代责任司法与法家思想之间的关系,D项符合文意。A项,文段分两部分,都介绍了中国古代责任司法与法家思想的关系,不仅仅介绍中国古代责任司法的含义,表述片面,排除;B项,“历史意义”在文段中没有论述,无中生有,排除;C项,文段没有介绍中国古代责任司法的“历史嬗变”,排除。故正确答案为D。6.从绘画类别上看,人物画发展最早,涵盖内容也最为广阔。从人物画的演进层次来看,先是由鬼神而至人间,其目的在于“用”;然后由丹青而趋水墨,其演变则在于“艺”。汉代人物画都与灵魂鬼神有关,宗教意识浓厚,艺术追求的意义不太明显,都应归于“用”之范畴;东晋顾恺之等人的绘画开始脱离“用”的范畴,转而追求艺术的本旨。唐代张彦远在《历代名画记》中说“夫画者,成教化,助人伦,穷神变,测幽微,与六籍同功”,说的正是前一半;“近于艺”的后半段,实际是从唐宋时期才开始的。下列说法与原文相符的是:A、汉代人物画基本以实用为目的B、张彦远对东晋人物画评价不高C、顾恺之带来了绘画工具的革新D、唐代人物画比汉代更具写实性答案:A解析:A项,根据“汉代人物画都与灵魂鬼神有关……都应归于‘用’之范畴”可知,汉代人物画以实用为目的,表述正确,当选;B项,根据“唐代张彦远在《历代名画记》中说……说的正是前一半”可知,张彦远论述的是画的作用,而非对人物画水平高低的评价,无中生有,排除;C项,根据“东晋顾恺之等人的绘画开始脱离‘用’的范畴,转而追求艺术的本旨”可知,带来的不是“绘画工具”的革新,偷换概念,排除;D项,文段并没有涉及到唐代人物画与汉代人物画的比较,无关比较,排除。故正确答案为A。7.①虽然他尽了最大的努力,还是没能_____住对方凌厉的攻势,痛失奖杯。②能源短缺,加上恶劣的自然条件,极大地____着这个小镇经济的发展。③那些见利忘义的人,不仅为正人君子所_____,还可能滑向犯罪的深渊。A、抵挡限制不耻B、遏止束缚不容C、阻止约束厌恶D、遏制制约不齿答案:D解析:从第三空入手。“不耻”指不以为有失体面;“不容”指不能宽容、不允许;“厌恶”指讨厌、憎恶;“不齿”指不与同列,表示轻蔑。结合语境,正人君子对见利忘义的人自然是不认同的,因此“不齿”最符合语意。答案锁定D。第一空。“抵挡”指抵抗、抵挡;“遏止”指用力阻止;“阻止”指阻拦制止;“遏制”指制止、控制(攻势、激情等)。①空格的宾语是“攻势”,根据常用搭配,“遏制”最为恰当。第二空。D项的“制约”指限制约束,符合语意。考点:8.回到故乡时,发现故乡的传统生活方式正在消亡,村里的人们曾经拥有一个______而完整的精神世界,但是外面的世界改变了这一切,这个村正在_______而又急速的转型,只是生活在其中的人_________。依此填入划横线部分最恰当的一项是()。A、美好不着痕迹似信非信B、淳朴潜移默化漠然无知C、单一默不作声懵懵懂懂D、封闭悄无声息浑然不觉答案:D解析:本题考查成语和实词的辨析填空。首先看第二空,“潜移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化;“默不作声”指不说话不出声,表示沉默的样子,两者都不能用来形容村庄,故排除B、C项。再看第一空,由“外面的世界改变了这一切”可知,村里人们原来的精神世界是“封闭而完整”的。“美好”与“外面的世界”无法构成对比,不符合文意,故不选。再看第三空,“浑然不觉”指完全没有感觉到,用在此处最为合适,与前文的“悄无声息”形成对照,“悄无声息”指没有一点声音、动静,不被人所察觉,比喻做事毫无声音。故正确答案为D。9.①人们听音时,首先是要用耳朵去听而不是用仪器去测量,如何判断,依靠的就是人们的“音准感”②这种音准有着精确的物理意义,音是由物体的震动产生的,每个乐音震动的频率就是它的物理属性③另一种音准指的是人们对于音高的一种听力反应,严格来讲应该叫做“音准感”④而在音乐中使用的音并不是随意产生的,是人们在长期实践过程中挑选出来的⑤我们通常所说的音准,一般有两种含义⑥一种是音乐中的音高要遵循一定的规律,那就是音高的准确性,即音准请将上述语句重新排列,语序正确的是:A、⑤⑥④①③②B、①③②⑤⑥④C、①⑤⑥③②④D、⑤⑥②④③①答案:D解析:根据选项判断首句,①句介绍人们听音时依靠的就是人们的“音准感”,⑤句最先引出“音准”,强调它有两种含义。对比之下⑤句更适合作首句,排除B、C两项。③句引出了音准的另一种含义“音准感”,③句和①句有共同信息“音准感”,因此③①两句捆绑,①句强调的是人们听音时依靠的就是“音准感”,③句最先引出“音准感”,所以①句在③句之后,对应D项。故正确答案为D。10.这些私自印制已注册商标以及、、假冒商品的行为均已构成犯罪。A、运输销售制作B、销售运输制作C、制作运输销售D、制作销售运输答案:C解析:此题考查实词填空。此题应该根据词语之间的逻辑顺序选择,“商品”当然是先“制作”,再“运输”,然后“销售”。故正确答案为C。11.在早已对漂亮假花,假树司空见惯的现代人眼里,干枯苍白的植物标本或许难有多少魅力可言。但在标本馆中,每一份看似不起眼的植物标本都代表着它在地球上的。它们虽然远离了阳光雨露,告别了生长的土地,却在科学殿堂中了自己的生命。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A、物种证明B、经历重现C、存在超越D、同类延续答案:D解析:第一空联系上文,“代表”强调每一份标本都代表了一类生物,所以D同类最佳。第二空,前文“告别了生长的土地”,后文搭配“自己的生命”,一定是死后重生,D延续最佳。故正确答案为D。12.事实上任何一个不可避免的灾害原本就是社会人口因素与生态系统中潜在的破坏性因素相结合的产物。就舟曲泥石流而言,人类活动的和社会管理显然是灾害的要素之一,但在地质专家们看来,这些原因还远不足以将舟曲之灾为人祸之故。依次填入括号最恰当的一项是()。A、加速疏忽断言B、破坏漏洞归咎C、频繁忽略断定D、加剧疏漏妄定答案:D解析:此题考查近义实词的辨析。根据文意第一个空需要填入一个具有消极色彩的词语,故排除A、C项。最后一个空如果选择“归咎”一词,后面需要删掉“之故”两个字,“妄定”搭配恰当,符合文意。故正确答案为D。13.在“自媒体时代”,专业的历史研究无法回应社会急切需求,无法应对迅即出现的许多新问题,这就为另外一种即被称为“草根史学”的非专业研究所替代,由此我们看到与过去一百年历史研究日趋专业化相背离的一个现象,即专业的研究越来越显得非常“不专业”。与这段文字语意不符的一句是()。A、“草根史学”由于其自由灵活更利于发挥史学的作用。B、“草根史学”由于其非专业性,无法应对迅即出现的新问题。C、在过去的一百年,历史研究越来越脱离社会现实需求。D、在某种意义上,“草根史学”比传统的专业历史研究更“专业”。答案:B解析:作者在文段中体现的是“专业研究”跟不上形势,草根崛起的思路,AD选项与作者语意一致,故正确。文段意在表明自媒体时代专业历史研究无法回应社会需求,无法应对新问题,因此C也正确。草根具有非专业性,但是”专业的历史研究……新问题”,说明无法应对迅即出现的新问题的是专业研究,没有对草根史学做评判。故正确答案选B。14.“不负众望”与“不孚众望”,仅一字之差,但其义,作为公益型国企的石油石化、电网、通信服务等,一定要心系国家利益和人民利益,并把国家利益和人民利益放在首位,做到“”,切忌“”。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A、泾渭分明不孚众望不负众望B、大相径庭不孚众望不负众望C、迥然不同不负众望不孚众望D、天差地别不负众望不孚众望答案:C解析:本题考查成语填空。从第二、三空入手。“不孚众望”指不为众人所信服;“不负众望”指不辜负大家的期望。作为公益型国企,自然应该不辜负人们的期望,因此第二空应为“不负众望”,第三空应为“不孚众望”。答案锁定C、D。第一空。“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明;“大相径庭”比喻相差很远,大不相同;“迥然不同”形容相差得远,很明显不一样;“天差地别”形容两种或多种事物之间的差距很大,就像天和地之间的距离一样。“不孚众望”和“不负众望”的含义很不相同,但没达到“天差地别”的程度。因此“迥然不同”更符合语境。故正确答案为C。15.依次填入下列各句划横线部分最恰当的一项是()。①这几年新建的楼房,使这座城市更加繁荣。②文艺晚会上他们把自己的表演才能发挥得。③现在到人才市场应聘的人多。但,用人要找到真正能胜任工作的人也不容易。A、星罗棋布良莠不齐目不暇接B、目不暇接淋漓尽致鱼龙混杂C、鳞次栉比淋漓尽致良莠不齐D、层出不穷目不暇接鳞次栉比答案:C解析:本题考查成语语境的最佳选择。对于这种四个选项中重复成语较少的题型可采取排除法。第二句重在说明“将表演水平充分发挥出来”,只有“淋漓尽致”表达出了这一点,可排除A、D。“目不暇接”形容景色即多又美,令人的眼睛顾不及全看,“鳞次栉比”比喻像鱼鳞和梳子齿那样密密排列。第一句中的主语是楼房,而非景色,可排除A。故正确答案为C。16.有的人没有“专业性”观念,欣赏全才、通才,不重视乃至鄙视专业人才,以为只要悟“道”,就可以____,什么问题都可以迎刃而解,什么领域都可以去坐而论道。这种观念在部分当代人文学者中仍然存在,科学家在他们眼中只是些关注细枝末节的技术员,不如他们掌握了先进的哲学思想后,可以站得高看得远,乃至以科学导师自居,可以为科学的发展____。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A、触类旁通运筹帷幄B、融会贯通指点迷津C、以微知著建言献策D、举一反三出谋划策答案:B解析:本题可从第二空入手,根据前文“乃至以科学导师自居”可知,所填词语要体现出“导师”的作用,即可以传道解惑。B项“指点迷津”意为针对事物的困难处,提供解决的方向、办法或途径,恰当地体现了“导师”的作用,当选。A项“运筹帷幄”指主持大计,考虑决策;C项“建言献策”指陈述主张或意见;D项“出谋划策”指制定计谋策略,均不能体现“导师”传道解惑的作用,排除。第一空代入验证,“融会贯通”指各方面的知识或道理融合贯穿起来,从而得到系统透彻的理解,填入文段语义恰当,符合文意。故正确答案为B.。17.凡论问题,皆要弄清文体的要素,人们习惯上把议论文分为三个要素,即论点、论据、论证。而任何议论首先要明确论辩的对象。叶圣陶先生在《文章例话》中说:“说明文以‘说明白了’为成功,而议论文却以‘说服他人’为成功。”叶先生讲作文深入浅出,没有花架子,遵循作文构思、写作规律,是务本的做法,不同于后来者的舍本逐末,把雕虫小技说成作文的规律,把百花齐放的议论文弄成了千篇一律。议论文既然要“说服他人”,那么写作者首先就要明确这个“他人”是谁,这一点,便可作为议论文写作的前奏。这段文字主要讲述了:A、叶圣陶先生对议论文写作的正本清源B、论点、论据、论证并非议论文最重要的要素C、写议论文时,首先要明确论辩对象,即“对谁说”D、说明文和议论文成功的关键分别是“说明白了”“说服他人”答案:C解析:文段首先提出论问题需要弄清文体的要素,接着通过程度词“首先”,强调任何议论首先要明确论辩对象。然后以叶圣陶先生《文章例话》为例证明此观点,尾句再次通过程度词“首先”及对策标志“要”强调“写作者首先要明确‘他人’是谁”,故文段意在强调议论文要明确论辩对象,对应C项。A项,叶圣陶先生的观点为例证部分,目的在于证明观点,非文段重点,排除;B项,“并非最重要的要素”为无中生有,排除;D项,说明文的成功关键为例证部分,非文段重点,排除。故正确答案为C。18.费孝通先生在《乡土中国》里有____的阐释:中国乡村秩序是从血缘关系和地缘关系开始的。此后时空流转,纵使百转千回,讨生活也好、讨理想也罢,走出去的中国人,还是会被故土的浓烈情思所牵绊。从这个意义上说,过年回家,大概是三件事:一是省亲,____思念之苦;二是乡愁,归于故土之亲;三是仪式,____精神传承。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A、恰如其分消除感悟B、一针见血慰藉濡染C、高屋建瓴抚平感服D、鞭辟入里解除渲染答案:B解析:本题可从第二空入手,横线处搭配“思念之苦”,横线处要体现通过省亲,让思念之苦变淡,得到缓解之意,A项“消除”意为使不存在,填入文段体现出思念之苦没有了,符合文意;B项“慰藉”指安慰,C项“抚平”指抚摸使心情平和,两项也均符合文意,保留。D项“解除”与“思念之苦”搭配不恰当,常用于“解除武装、解除警报”、“解除禁令”,排除。第三空,根据文意可知,横线处要表达出通过“仪式”感受精神的传承,受到仪式的影响,B项“濡染”指受熏陶,能够体现出受到仪式影响,符合文意,当选。A项“感悟”指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会,是内心的一种想法,而文段不仅仅是想法,还要表达出受到影响了,因此A项与文意不符,排除;C项“感服”意为使人感动而佩服,与文意不符,排除。基本锁定答案为B项。第一空,代入验证,横线处搭配“阐释”,B项“一针见血”指说话直截了当,切中要害,置于文段表达费孝通先生对乡土中国阐述的精准性,当选。故正确答案为B。19.有的人没有“专业性”观念,欣赏全才、通才,不重视乃至鄙视专业人才,以为只要悟“道”,就可以____,什么问题都可以迎刃而解,什么领域都可以去坐而论道。这种观念在部分当代人文学者中仍然存在,科学家在他们眼中只是些关注细枝末节的技术员,不如他们掌握了先进的哲学思想后,可以站得高看得远,乃至以科学导师自居,可以为科学的发展____。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A、触类旁通运筹帷幄B、融会贯通指点迷津C、以微知著建言献策D、举一反三出谋划策答案:B解析:本题可从第二空入手,根据前文“乃至以科学导师自居”可知,所填词语要体现出“导师”的作用,即可以传道解惑。B项“指点迷津”意为针对事物的困难处,提供解决的方向、办法或途径,恰当地体现了“导师”的作用,当选。A项“运筹帷幄”指主持大计,考虑决策;C项“建言献策”指陈述主张或意见;D项“出谋划策”指制定计谋策略,均不能体现“导师”传道解惑的作用,排除。第一空代入验证,“融会贯通”指各方面的知识或道理融合贯穿起来,从而得到系统透彻的理解,填入文段语义恰当,符合文意。故正确答案为B.。20.松树当然是不同的。它们不落叶,无论冬夏,常给人绿色的遮蔽。那绿色十分古拙,不像有些绿色的鲜亮活跳。它们____是有花的,____不显著,最后结成松塔掉下来,带给人的是成熟的喜悦,____不是凋谢的惆怅。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A、却虽竟B、虽却并C、也但而D、竟但却答案:C解析:本题考查虚词填空,需分析前后句的逻辑关系。第一空,根据“松树当然不同”、“不像有些绿色的鲜亮活跳”可知,文段侧重将松树与其他事物比较,A项“却”和C项“也”均可体现比较关系,符合前后逻辑,B项“虽”是虽然的意思,侧重于描述事物本身,无法体现对比,排除。D项“竟”表述出乎意料的意思,文段中对松树已经了解了很多,没有体现出乎意料的情况,与文意不符,排除。第二空,根据“有花”、“不显著”可知,前后语义相对立,A项“虽”是虽然的意思,侧重于描述事物本身,无法体现前后对立,排除。C项“但”表转折体现前后语义对立,符合题意,保留。第三空将C项代入验证,“喜悦”与“惆怅”为相反的表达,“而”在此处表转折,符合文意,当选。故正确答案为C。二、常识判断1.多媒体信息在电脑中的存储形式是()。A、二进制数字信息B、十进制数字信息C、文本信息D、模拟信号答案:A解析:多媒体信息在电脑中的存储形式是二进制数字信息。故正确答案为A。考点:常识判断2.下列有关生活常识的说法,不正确的是()。A、夏天不宜穿深色衣服,深色衣服比浅色衣服更易吸收辐射热B、驱肠虫药若饭后服用,不易达到最好的驱虫效果C、按照建筑采光要求,相同高度的住宅群,昆明的楼房距应该比哈尔滨的楼房间距大D、在汽车玻璃清洗液中加入适当比例的酒精,可使其抗冻效果更好答案:C解析:昆明处于低纬度地区,哈尔滨处于高纬度地区,前者太阳高度较高,与地面之间的角度更大,所以楼距间可以更小。故正确答案为C。考点:常识判断3.纳米技术中的“纳米”是一种长度单位,一纳米相当于()。A、十亿分之一米B、一亿分之一米C、一千万分之一米D、一百万分之一米答案:A解析:纳米(符号为nm)是长度单位,原称毫微米,就是10亿分之一米,即100万分之一毫米。如同厘米、分米和米一样,是长度的度量单位。相当于4倍原子大小,比单个细菌的长度还要小。4.爱因斯坦指出“哲学可以被认为是全部科学之母”,这说明()。A、哲学是全部科学的汇集B、哲学是各门科学知识的基础C、哲学对各门具体科学的研究具有指导作用D、哲学与各门具体科学是整体与局部的关系答案:C解析:哲学和具体科学的关系是既联系又有区别。哲学和各门具体学科就是共性和个性、一般和个别、指导和被指导的关系。这样可以看出:A项明显是错误的,哲学并不是全部科学的汇集;B项也明显错误,哲学不是具体科学的基础,而恰恰具体科学是哲学的基础;哲学是具体学科的概括和总结,因此D项也是不准确的。故本题选C。5.人体必需的六类营养素中有三大热能营养素,在体内经过氧化可产生能量,下列不属于热能营养素的是()。A、碳水化物B、维生素C、脂肪D、蛋白质本题0分,我的得分:0分答案:B解析:食物中的碳水化物、脂肪和蛋白质是供给机体热能的主要营养素,所以又称生热营养素或三大营养素。故本题选B。6.在国际金融问题上进行协商与协作,促进国际货币合作;促进国际贸易的扩大和平衡发展;纠正国际收支的失调,而不采取危害本国或国际繁荣的措施,缩短成员国国际收支不平衡的时间,减轻不平衡的程度。以上是下列哪个国际组织的主要职能?()A、世界贸易组织B、国际货币基金组织C、世界银行D、经济合作发展组织答案:B解析:国际货币基金组织的宗旨是通过一个常设机构来促进国际货币合作,为国际货币问题的磋商和协作提供方法;通过国际贸易的扩大和平衡发展,把促进和保持成员国的就业、生产资源的发展、实际收入的高水平,作为经济政策的首要目标;稳定国际汇率,在成员国之间保持有秩序的汇价安排,避免竞争性的汇价贬值;协助成员国建立经常性交易的多边支付制度,消除妨碍世界贸易的外汇管制;在有适当保证的条件下,基金组织向成员国临时提供普通资金,使其有信心利用此机会纠正国际收支的失调,而不采取危害本国或国际繁荣的措施;按照以上目的,缩短成员国国际收支不平衡的时间,减轻不平衡的程度等。故正确答案为B。本题相关知识点:7.中国人自称为“炎黄子孙”,其中“黄”是指()。A、黄河B、黄土C、黄道D、黄帝答案:D解析:“炎黄子孙”起源与上古时期两位著名部落首领的传说,其中“炎”指炎帝,“黄”指黄帝。故正确答案为D。8.对盐的作用,下列解说不正确的是()。A、盐是烹调时必不可少的调味料,它能去掉鱼的腥味B、盐有助于健康和美容,牙膏、洗面奶、浴液、按摩剂、枕头等都可以加入盐C、盐有抑制氧化酶的作用,可以使绿色的蔬菜耐煮,也可以防止削了皮的苹果变成棕色D、盐能促进蛋白质的分解,所以烤鱼和烤肉时用盐浸泡时间越长,肉质越鲜美多汁答案:D解析:盐分过多会造成水分的缺失,导致肉质变味。另外适当浓度的盐对于蛋白质会促进其溶解,但是很高浓度的会导致盐析现象的发生,也就是析出蛋白质。因此D项不正确,故正确答案为D。9.下列关于光现象的物理解释正确的是:A、小孔成像——光的衍射现象B、天空呈现蓝色——光的散射现象C、早上和黄昏的太阳是红色的——光的反射现象D、衣服湿了颜色变深——布料沾水后反射到眼睛的光波频率发生变化答案:B解析:本题考查科技常识。A项错误,当用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。这是利用了光的直线传播原理,即光在同种均匀介质中,不受引力作用干扰的情况下沿直线传播。B项正确,在晴朗的天气里空气中会有许多微小的尘埃、水滴、冰晶等物质,当太阳光通过空气时,太阳光中波长较长的红光、橙光、黄光都能穿透大气层,直接射到地面,而波长较短的蓝、紫、靛等色光,很容易被悬浮在空气中的微粒阻挡,从而使光线散射向四方,使天空呈现出蔚蓝色。C项错误,地球大气会使光线散射,短波光的散射比长波光要强得多,所以阳光中的短波光—紫色光被大气层中微小尘埃和空气分子散射要比长波光—红色光强10倍以上。由于日落日出的时候,阳光所穿透的大气层增厚,黄、红色光穿透能力最大,所以此时太阳看起来深黄、殷红。D项错误,当光线照到干燥的衣服上面,因为有大量的光线被竖立着的衣服纤维漫反射出来,只有少部分的光线被衣服吸收。当衣服被水浸湿以后,有一些纤维绒毛因为水的缘故而倾倒,于是不能很好地、有效地反射光线。因此,被水浸湿的衣服比干燥时的衣服所反射的光少,所以颜色更深。故正确答案为B。10.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”下列历史事件不是发生在此诗所咏“秦王”在位期间的是:A、蔺相如完璧归赵B、唐雎不辱使命C、荆轲刺秦王D、郑国疲秦答案:A解析:本题考查人文常识。“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”出自唐代李白的《古风?秦王扫六合》,意为秦始皇嬴政以虎视龙卷之威势,扫荡、统一了战乱的中原六国。天子之剑一挥舞,漫天浮云消逝,各国的富贵诸侯尽数迁徙到咸阳。A项错误,蔺相如完璧归赵发生于战国时期,讲述的是秦昭王许诺赵王以十五座城换取和氏璧,但当使臣蔺相如献璧之后,秦昭王却不提换城之事,蔺相如施巧计使和氏璧重归赵国。蔺相如完璧归赵并非发生在秦始皇嬴政在位期间。B项正确,唐雎不辱使命讲述的是唐雎奉安陵君之命出使秦国,与秦王展开面对面的激烈斗争,终于折服秦王,保存国家,完成使命的经过,歌颂了唐雎不畏强暴、敢于斗争的爱国精神。其中的秦王即秦始皇嬴政,当时其还未称皇帝。C项正确,荆轲刺秦王讲述了战国时期荆轲刺杀秦王嬴政这一悲壮的历史故事,反映了当时的社会政治情况,表现了荆轲重义轻生、为燕国勇于牺牲的精神。D项正确,郑国疲秦中的郑国是韩国派往秦国的一个间谍,韩桓王试图通过他游说秦王嬴政修筑一条连接泾水和洛水的运河,达疲秦之效,以阻止秦国进攻韩国的步伐。岂知事与愿违,“疲秦之计”倒成了“强国之策”,运河的修筑成功,使得一向落后的关中农业迅速发展起来。本题为选非题,故正确答案为A。三、数量关系1.1,1,3,5,17,87,()A、1359B、1479C、1481D、1563答案:C解析:数列中相邻两项的乘积,加2修正,等于数列的下一项。3=1×1+2,5=1×3+2,17=3×5+2,87=5×17+2,()=17×87+2。运用尾数法,未知项的尾数为1,故正确答案为C。2.12,34,56,(),910,1112A、62B、75C、78D、1002答案:C解析:机械划分:1|2、3|4、5|6、(|)、9|10、11|12,看作交叉数列:左侧部分:1、3、5、(7)、9、11,为等差数列;右侧部分:2、4、6、(8)、10、12,为等差数列;因此原数列未知项为78,故正确答案为C。3.如图所示,在长为64米、宽为40米的长方形耕地上修建宽度相同的两条道路(一条横向、一条纵向),把耕地分为大小不等的四块。已知修路后耕地总面积为1377平方米,则该道路路面宽度为多少米?A、10B、11C、12D、13答案:D解析:4.某学校举行迎新篝火晚会,100名新生随机围坐在篝火四周,其中,小张与小李是同桌,他俩坐在一起的概率为:A、2/97B、2/98C、2/99D、2/100答案:C解析:5.村民陶某承包一块长方形种植地,他将地分割成如图所示的4个小长方形,在A、B、C、D四块长方形土地上分别种植西瓜、花生、地瓜、水稻。其中长方形A、B、C的周长分别是20米、24米、28米,那么长方形D的最大面积是:A、42平方米B、49平方米C、64平方米D、81平方米答案:C解析:四、判断推理1.A、AB、BC、CD、D答案:B解析:综合考察位置和数量,观察发现,第一组图形中黑球依次增加,白球依次减少,即黑球沿着外侧顺时针方向依次增加一格,而白球沿着外侧顺时针方向移动一格,并在其尾部减少一格。第二组前两个图形符合此规律,那么未知图形应是B项图形所示。故正确答案为B。2.根据知识能否清晰地表述和有效地转移,可以把知识分为显性知识和隐性知识。显性知识是能够被人类以一定符码系统(最典型的是语言,也。包括教学公式、各类图表、盲文、手势语、旗语等诸种符号形式)加以完整表述的知识。隐性知识是指用文字、语言、图像等形式不易表达清楚的主观知识,它以个人、团队、组织的经验、印象、技术诀窍、组织文化、风俗等形式存在。根据以上定义,属于显性知识的是()。A、徒弟通过观察、模仿和亲身实践,终于学会国家级工艺大师的微雕技术B、小石在厨师班学习烹饪,老师再三强调火候,他尽力注意后炒出的菜仍然味道不够好C、外语教育专业毕业的小夏刚担任外语教师时,总是不能很好地控制课堂D、小红每天背10个外语单词,半年后她能很快读完一篇外文短篇小说答案:D解析:第一步:抓住定义中的关键词显性知识的关键词:“符码系统(语言、教学公式、各类图表、盲文、手势语、旗语)”、“完整表述”隐性知识的关键词包括:“用文字、语言、图形等不易表达清楚的主观知识”、“以个人、团队、组织的经验、印象、技术诀窍、组织文化、风俗等形式”第二步:逐一判断选项A项:观察、模仿、亲身实践都属于个人的经验、技术诀窍,并不是通过符码系统就能准确表达出来,属于自己的主观知识。B项:烹饪时的火候属于个人的经验,对每道菜在烹饪时的火到底开多大、烹饪多长时间,这个无法用具体的公式、数字去衡量,对火候的掌握是自己的主观知识。C项:对课堂的掌控力包含许多方面,如课程的讲解、纪律的维持等,然而对于如何才能提高课堂的掌控,靠的是教师教学经验的积累和总结,因而属于个人的经验、主观的知识,而不是读了一本书、学了一个公式就能掌握好课堂的。D项:英语单词属于语言文字,语言文字是一种符号系统,掌握了一定数量的单词,就可以读完一本小说,因而这里完全符合显性知识的定义。综上所述,A、B、C都属于隐性知识,只有D项属于显性知识,故D为正确答案。3.社会互动是指人与人、人与社会、人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互影响、相互作用、相互依赖的社会交往活动的过程。根据上述定义,下列不属于社会互动的现象是()。A、在2008年的元旦晚会上,北大校长许智宏为学生们演唱了一首《隐形的翅膀》。歌声响起,北大学子们掌声相印,歌声相和B、榜样的力量是无穷的C、张三和他的邻居经常互相赠送自己做的小点心D、在第36届世界社会学大会上,中外学者互相交流学术观点答案:C解析:第一步:抓住定义中的关键词定义中强调”通过信息的传播而发生的“等。第二步:逐一判断选项C项中互送小点心不属于通过信息的传播而发生,不符合定义。A项中的歌声、B项中对榜样的模仿、D项中的学术观点均是通过信息的传播而发生的,符合定义。故正确答案为C。4.12,34,56,(),910,1112A、62B、75C、78D、1002答案:C解析:机械划分:1|2、3|4、5|6、(|)、9|10、11|12,看作交叉数列:左侧部分:1、3、5、(7)、9、11,为等差数列;右侧部分:2、4、6、(8)、10、12,为等差数列;因此原数列未知项为78,故正确答案为C。5.边长为整数且成等差数列的三个正方形,面积之和不大于5000,其中有两个正方形的面积之和等于第3个正方形的面积,这样的正方形存在多少组?A、6B、7C、9D、10答案:D解析:6.手表:怀表A、抹布:台布B、钢笔:毛笔C、屏风:窗帘D、门廊:门柱答案:B解析:题干:手表和怀表是并列关系。二者都是表,都用于提示时间,且从时间概念上,怀表相对古老,手表相对现代。B项,钢笔和毛笔是并列关系。二者都是笔,都用于书写文字,且从时间概念上,毛笔相对古老,钢笔相对现代。A项,抹布和台布是并列关系,但二者的使用目的不同,抹布用于除污,台布用于防污和增加美观。C项,屏风和窗帘是并列关系,屏风用于挡风、阻断视线,窗帘用于遮蔽和调节室内光照,虽然都有遮蔽的功能,但从时间概念上,屏风相对古老,窗帘相对现代,与题干顺序相反。D项,门廊和门柱是并列关系,但二者的使用目的不同。门廊是门前供人走路的长长的路,门柱是固定和支持大门的柱子。因此,答案选B。7.A、AB、BC、CD、D答案:D解析:8.手表:怀表A、抹布:台布B、钢笔:毛笔C、屏风:窗帘D、门廊:门柱答案:B解析:题干:手表和怀表是并列关系。二者都是表,都用于提示时间,且从时间概念上,怀表相对古老,手表相对现代。B项,钢笔和毛笔是并列关系。二者都是笔,都用于书写文字,且从时间概念上,毛笔相对古老,钢笔相对现代。A项,抹布和台布是并列关系,但二者的使用目的不同,抹布用于除污,台布用于防污和增加美观。C项,屏风和窗帘是并列关系,屏风用于挡风、阻断视线,窗帘用于遮蔽和调节室内光照,虽然都有遮蔽的功能,但从时间概念上,屏风相对古老,窗帘相对现代,与题干顺序相反。D项,门廊和门柱是并列关系,但二者的使用目的不同。门廊是门前供人走路的长长的路,门柱是固定和支持大门的柱子。因此,答案选B。9.三位房东甲、乙、丙将自己的房子分别租给租客小李、小张、小王。甲说他租给的是小李;小李说他租的是丙的房子;丙说他租给的是小王。若这三人均没有说真话,则下列选项正确的是:A、房东乙将房子租给了小张B、房东丙将房子租给了小李C、小王租的是房东乙的房子D、小李租的是房东乙的房子答案:D解析:第一步:分析题干条件。(1)甲房租给小李;(2)小李租丙房;(3)丙房租给小王;(4)三个人都没说真话。第二步:根据题干信息进行推理。三人都说假话,首先把假话变成真话为:(1)甲房没租给小李;(2)小李没租丙房;(3)丙房没租给小王。根据最大消息,条件(1)、(2)都提到小李,即小李没租甲房和丙房,则小李一定租的是乙房。故正确答案为D。10.师范类院校学生来自全国各地,甲大学是师范类院校,所以甲大学的学生来自全国各地。下列选项所犯逻辑错误与上述推理最相似的是:A、牛不是食肉动物,而狮子不是牛,所以狮子不是食肉动物B、父母爱读书的孩子爱运动,小黄爱运动,所以小黄的父母爱读书C、私人捐赠的教学楼遍布全国各高校,何况是邵逸夫先生捐赠的逸夫楼D、文明司机都是礼让行人的,有些公务司机礼让行人,所以有些公务司机是文明司机答案:C解析:11.共享型领导指独立于组织正式的领导角色或层级结构,由组织内部成员主动参与的,一种自下而上的成员之间相互领导的非正式领导力团队过程模式。它不仅强调传统垂直领导行为或角色在成员之间的共享,如决策制定、共享结果、共担责任等,还强调成员之间的相互影响与相互协作,属于一种分布于成员之间的水平影响力。根据上述定义,下列属于共享型领导的是:A、某班级班主任在新学期发起由全班同学轮流做班长的活动B、为了提高服务质量和办事效率,某部门将日常突发、应急事项从原来的几个科室流水处理,改由专人负责到底C、在公司项目组项目设计过程中,小王主动承担技术攻关的任务D、某研发部门为了提高研发效率、发挥员工的积极性而实行民主集中制,由员工共同行使权力,共同承担责任,共同分享利益答案:D解析:第一步:找出定义关键词。“独立于组织正式的领导角色或层级结构”、“由组织内部成员主动参与的”、“成员之间相互领导”、“非正式领导力团队过程模式”、“传统垂直领导行为或角色在成员之间共享”、“成员之间的相互影响与相互协作”。第二步:逐一分析选项。A项:班主任发起全班同学轮流做班长的活动,不符合“组织内部成员主动参与”,也未体现“成员之间的相互影响与相互协作”,不符合定义,排除;B项:某部门由专人负责应急事项,不符合“由组织内部成员主动参与的”,也不符合“成员之间相互领导”,且没有体现成员之间领导行为共享,不符合定义,排除;C项:小王主动承担技术攻关的任务,没有体现出来小王是领导,不符合“成员之间相互领导”,也未体现“角色在成员之间共享”,不符合定义,排除;D项:研发部门发挥员工积极性,实行民主集中制,由员工共同行使权力,共同担责,共同分享利益,符合“成员之间相互领导”、“非正式领导力团队过程模式”、“传统垂直领导行为或角色在成员之间共享”,符合定义,当选。故正确答案为D。12.初伏:中伏:末伏A、火星:木星:土星B、大雨:小雨:谷雨C、上旬:中旬:下旬D、大暑:小暑:处暑答案:C解析:第一步:判断题干词语间逻辑关系。初伏、中伏、末伏,三者之间是并列关系,并且三者按照三伏天的时间先后顺序排列,先初伏,再中伏,最后末伏。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:火星、木星、土星是太阳系八大行星中的三个行星,三者之间是并列关系,但是没有时间先后顺序,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:大雨、小雨是两种不同的天气,谷雨是二十四节气之一,三者不构成并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:上旬、中旬、下旬,三者之间是并列关系,并且三者按照一个月份的不同时间段的时间先后顺序排列,先上旬,再中旬,最后下旬,与题干逻辑关系一致,当选;D项:大暑、小暑、处暑是二十四节气中的三个节气,三者之间是并列关系,但是它们的时间先后顺序应该是先小暑,再大暑,最后处暑,与
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