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文档简介
第页聆听班主任爱心演讲有感
“让爱掠过心灵”,这个题目那么诗意、那么美,又蕴涵着很多意义,我很喜欢。在蔡老师的演讲中再一次让我们关注到“孩子都有被爱、被关注的权利!”因为付出了爱,所以收获了更多的爱,当听到蔡老师生病期间还关注着班里的孩子们,而孩子们回报给老师爱的方式就是更好、更自觉的学习,在黑板上写满了对老师的呼唤,听到这里我分明感觉到眼眶中有泪水在涌动……我忽然想起了已经毕业的力力,在中班时他父母离异,成了单亲家庭,父亲又忙于自己的事情从不管他,爷爷的教育方式非常不当,只有不识字的奶奶管着他,所以他变的非常调皮、叛逆,每天总是要惹事生非,游戏时争抢玩具、欺负同伴;上课时扰乱秩序,故意把别人拽到地上、拉别人的头发,犹如一匹脱缰的野马,每天告他状的孩子接连不断,常常是老师苦口婆心地批评教育半天,但语音刚落,他又故技重演,真是让人头疼,他奶奶经常跟我们倾诉自己的力不从心,如何去改变他?于是我们加倍的去爱他、关注他,一有进步马上表扬、鼓励他,可喜的是他慢慢的变化了,我们都相信那是因为爱的力量。现在他读了一年级,暑假时对小班孩子的学前家访,我正好到他住的小区遇到了他的奶奶,等我们下来的时候就看他等在下面,原来他奶奶告诉他老师在这里他就非要来看看,他说他想老师了;他带上了红领巾就让奶奶带着他到幼儿园来看我们,述说着他的进步。我们对他付出了我们的爱,同样我们也赢得了他的爱,还有什么比这更幸福的呢!
除了以上我还听到了不一样的班主任比喻,“做水一样的班主任”,听着袁老师娓娓道来还真觉得比喻贴切,既有温柔、随和,还要有毅力、激情。还有愿做搭石的沈老师,通过与孩子父母的通信进一步拉近了孩子与家长的心。钱老师更是要做孩子的第二个母亲……
听了这些爱的故事我们怎能不为所动?王局长对爱的阐述让我们对爱的认识又有一种提升。他说:爱是一堆细节;爱是一种美丽的坚持;爱是一种没有条件、不求回报的付出!或许是因为内容更贴近我们的实际工作,所以我认为这是最令我难忘的一次学习经历,真的是太精彩了,听完整场报告带我们的不仅仅是感动,还有更多的是感悟!
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