四年级数学下册课件-第七单元第7课时认识平行四边形苏教版 (共17张PPT)_第1页
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文档简介

苏教版四年级数学下册认识平行四边形学习目标1.在具体的活动中认识平行四边形，知道它的基本特征，能正确判断平行四边形；认识平行四边形的底和高，能正确测量和画出它的高。2.在观察、操作、比较、判断等活动中，经历探索平行四边形的基本特征的过程，进一步积累认识图形的经验，发展空间观念。3.体会平行四边形在生活中的广泛应用，培养数学应用意识，增强认识平面图形的兴趣。（长方形）（正方形）回顾旧知我们已经认识了哪些四边形呢？它们各有什么特征？长方形：对边平行，对边相等，四个角都是直角。正方形：对边平行，四条边都相等，四个角都是直角。正方形是特殊的长方形。在我们生活中还经常会看到这样一些图形：探究新知这样的图形是平行四边形图形，生活中哪些地方能看到平行四边形？探究平行四边形的特征认真观察，平行四边形有什么特点？容易变形对边相等对边平行对角相等

怎样在方格纸上画平行四边形？1、观察：平行四边形两条长边都是（）个方格长。

两条短边都是相隔（）个方格长。继续53继续练一练（1）把方格纸上的平行四边形描出来。从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段，是平行四边形的高,这条对边是平行四边形的底。底高认识平行四边形的高一组平行线之间的距离处处相等，因此一组平行线之间可以画无数条高。平行四边形里有无数条高，但只有两组不同数值的高。请按照指定的底边画出高底底1.画一画

2.判断⑴两组对边分别平行的四边形，叫平行四边形()⑵平行四边形一定是长方形。（）⑶长方形和正方形都是特殊的平行四边形。（）⑷平行四边形有无数个底。()⑸平行四边形有无数条高。()√×√×√3.看一看，下面的高画得是否正确（１）（２）（３）（４）4.试一试，把一个长方形剪拼成平行四边形,有几种方法？１、七巧板也可以拼出不同的平行四边形，请同学们回家拼一拼。２、利

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