高中生物11从生物圈到细胞课件新人教版必修1

第一章走进细胞

每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。——美国细胞生物学家威尔逊第一章走进细胞每一个生物科学问题的答案都必须在细胞一、生命活动离不开细胞一、生命活动离不开细胞艾滋病毒一、生命活动离不开细胞艾滋病毒一、生命活动离不开细胞病毒如何生活和繁殖？病毒：没有细胞结构不能独立生活必须寄生在活细胞内说明：病毒的生命结构也离不开细胞病毒如何生活和繁殖？病毒：说明：病毒的生命结构也离不开细胞一、生命活动离不开细胞实例1：草履虫的运动和分裂一、生命活动离不开细胞实例1：草履虫的运动和分裂一、生命活动离不开细胞实例2：人的生殖和发育一、生命活动离不开细胞实例2：人的生殖和发育高中生物11从生物圈到细胞课件新人教版必修1实例3：缩手反射的结构基础一、生命活动离不开细胞实例3：缩手反射的结构基础一、生命活动离不开细胞

细胞是生物体结构和功能的基本单位一、生命活动离不开细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位一、生命活动二、生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈二、生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生1、不同生物的结构层次植物：细胞—组织—器官—个体动物和人：细胞—组织—器官—系统—个体单细胞：细胞—个体2、器官和系统植物的六大器官：根.茎.叶.花.果实.种子人的八大系统：运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统二、生命系统的结构层次1、不同生物的结构层次二、生命系统的结构层次种群群落生态系统生物圈二、生命系统的结构层次在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群一个池塘里的所以鲤鱼在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落一个池塘的所有生物生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体一个池塘的所以生物及其生活环境地球上所有生物及其所生活的无机环境地球上只有一个生物圈

种群群落生态生物圈二、生命系统的结构层次在一定的自然区域内，1.从生命活动的角度理解，人体的结构层次为A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统B1.从生命活动的角度理解，人体的结构层次为B2.与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是A.人的血液B.人的肌纤维C.人的皮肤D.人的呼吸系统C2.与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是C3.微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是①青霉菌②酵母菌③发菜

④大肠杆菌⑤乳酸菌A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①④⑤C3.微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是C4.据图回答下列问题：（1）判断甲、乙两图，其中属于原核细胞的是

，属于真核细胞的是

。判断依据为

。（2）甲、乙两细胞相似之处为

。由此看出原核细胞与真核细胞具有

性。（3）甲、乙两细胞的不同之处有

。由此可知，两种细胞存在

性。（4）常见的由甲种细胞组成的生物有

。由乙种细胞构成的生物有

。4.据图回答下列问题：显微镜使用的相关知识显微镜使用的相关知识一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该细小物体的（）A.体积B.表面积C.像的面积D.长度或宽度 D一个细小物体若被显微镜放大50倍，第一章走进细胞

每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。——美国细胞生物学家威尔逊第一章走进细胞每一个生物科学问题的答案都必须在细胞一、生命活动离不开细胞一、生命活动离不开细胞艾滋病毒一、生命活动离不开细胞艾滋病毒一、生命活动离不开细胞病毒如何生活和繁殖？病毒：没有细胞结构不能独立生活必须寄生在活细胞内说明：病毒的生命结构也离不开细胞病毒如何生活和繁殖？病毒：说明：病毒的生命结构也离不开细胞一、生命活动离不开细胞实例1：草履虫的运动和分裂一、生命活动离不开细胞实例1：草履虫的运动和分裂一、生命活动离不开细胞实例2：人的生殖和发育一、生命活动离不开细胞实例2：人的生殖和发育高中生物11从生物圈到细胞课件新人教版必修1实例3：缩手反射的结构基础一、生命活动离不开细胞实例3：缩手反射的结构基础一、生命活动离不开细胞

细胞是生物体结构和功能的基本单位一、生命活动离不开细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位一、生命活动二、生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈二、生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生1、不同生物的结构层次植物：细胞—组织—器官—个体动物和人：细胞—组织—器官—系统—个体单细胞：细胞—个体2、器官和系统植物的六大器官：根.茎.叶.花.果实.种子人的八大系统：运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统二、生命系统的结构层次1、不同生物的结构层次二、生命系统的结构层次种群群落生态系统生物圈二、生命系统的结构层次在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群一个池塘里的所以鲤鱼在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落一个池塘的所有生物生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体一个池塘的所以生物及其生活环境地球上所有生物及其所生活的无机环境地球上只有一个生物圈

种群群落生态生物圈二、生命系统的结构层次在一定的自然区域内，1.从生命活动的角度理解，人体的结构层次为A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统B1.从生命活动的角度理解，人体的结构层次为B2.与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是A.人的血液B.人的肌纤维C.人的皮肤D.人的呼吸系统C2.与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是C3.微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是①青霉菌②酵母菌③发菜

④大肠杆菌⑤乳酸菌A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①④⑤C3.微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是C4.据图回答下列问题：（1）判断甲、乙两图，其中属于原核细胞的是

，属于真核细胞的是

。判断依据为

。（2）甲、乙两细胞相似之处为

。由此看出原核细胞与真核细胞具有

性。（3）甲、乙两细胞的不同之处有

。由此可知，两种细胞存在

性。（4）常见的由甲种细胞组成的生物有

。由乙种细胞构成的生物有

。4.据图回答下列问题：显微