“八礼四仪”教育主题班会课课件

“八礼四仪”教育主题班会课课件“八礼四仪”教育主题班会课课件1引

中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

引2八礼：

立足江苏未成年人思想道德建设实际，在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上，注重当代文明礼仪养成教育的实践创新，重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育。

八礼：立足江苏未成年人思想道德建设实际，3校园不文明行为

文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？校园不文明行为文明，让你举止文雅;让你受到尊重4“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦，这不是艺术角落的那个柜子……“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦，这不是艺术角落的那个柜子……5这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴，资源正流走举手之劳，校园可以更美好这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴，资源正流走6“八礼四仪”教育主题班会课课件7

一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。人生感悟一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和8①升降国旗肃立行礼②语言文明，明礼诚信③公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体④孝敬父母，尊敬师长⑤乘车购物不拥挤⑥行车走路，遵守交通规则⑦垃圾不乱扔，草坪不践踏⑧爱护设施，节约资源⑨社会交往热情、友好、大方⑩情趣健康，远离游乐场所。做文明学生①升降国旗肃立行礼②语言文明，明礼诚信③公共场合，轻声交谈，9意义：礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。意义：10《程门立雪》的故事告诉你什么道理？观看视频：程门立雪《程门立雪》的故事告诉你什么道理？观看视频：程门立雪11仪表之礼

1.不文身、不化浓妆。2.不盲目追求名贵服饰。3.不穿过于暴露衣着。

仪表之礼1.不文身、不化浓妆。12餐饮之礼

1.用餐时先请长辈、客人就座再动筷。2.为别人夹菜要用公筷。3.不发出很大的咀嚼声，尽量不起身夹菜。4.提前离席，向长辈、客人礼貌打招呼5.吃不完的食物要打包。

餐饮之礼1.用餐时先请长辈、客人就座再动筷。13

言谈之礼1.与人交谈适时点头、应答。2.不打听不泄露别人隐私，不说使别人感到伤心羞愧的话。3.多人交谈时不滔滔不绝。4.语气平和，言语谦恭。

言谈之礼1.与人交谈适时点头、应答。14待人之礼

1.学会原谅他人。2.尽力完成答应别人的事。3.上网聊天用语文明，不编发、转发恶意造谣、诽谤帖子。4.不与陌生网友见面。

待人之礼1.学会原谅他人。15行走之礼

1.进出电梯礼让他人。2.采取合理方式帮助跌倒路人。3.主动搀扶老人、盲人过马路。4.不在道路上交谈围观，拥堵交通。5.乘坐公共交通工具是不把脚踝跷到前方椅背上。行走之礼1.进出电梯礼让他人。16观赏之礼

1.观赏高雅艺术演出时，要着正装。2.将手机关闭或置于静音状态，接打电话或轻声细雨。3.观看体育比赛控制情绪，不出现过激行为。4.向舞台献花须征得舞台监督同意。

观赏之礼1.观赏高雅艺术演出时，要着正装。17游览之礼

1.跟团出游不拖大家后腿。2.不用酒店内的床单、毛巾插鞋。3.旅途中给当地人或国外友人拍照先征求对方同意。4.游览应了解并尊重当地文化、宗教信仰和风俗习惯。游览之礼1.跟团出游不拖大家后腿。18仪式之礼1.参加成人仪式、毕业典礼向师长表达感恩。2.参加成人仪式穿正装。仪式之礼19

四仪：以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。

“八礼四仪”教育主题班会课课件20同学们：

礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作为人们内在修养的外在表现,直接影响着人们的交际、生活和事业的成败,影响着集体、国家、民族的形象与事业的兴衰。同学们：礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作21全体学生宣誓请举起右手，让我们一起宣誓：向不文明现象宣战,争做文明学生，创建文明校园！

全体学生宣誓请举起右手，让我们一起宣誓：22

文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中！结束语文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的23“八礼四仪”教育主题班会课课件“八礼四仪”教育主题班会课课件24引

中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

引25八礼：

立足江苏未成年人思想道德建设实际，在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上，注重当代文明礼仪养成教育的实践创新，重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育。

八礼：立足江苏未成年人思想道德建设实际，26校园不文明行为

文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？校园不文明行为文明，让你举止文雅;让你受到尊重27“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦，这不是艺术角落的那个柜子……“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦，这不是艺术角落的那个柜子……28这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴，资源正流走举手之劳，校园可以更美好这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴，资源正流走29“八礼四仪”教育主题班会课课件30

一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。人生感悟一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和31①升降国旗肃立行礼②语言文明，明礼诚信③公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体④孝敬父母，尊敬师长⑤乘车购物不拥挤⑥行车走路，遵守交通规则⑦垃圾不乱扔，草坪不践踏⑧爱护设施，节约资源⑨社会交往热情、友好、大方⑩情趣健康，远离游乐场所。做文明学生①升降国旗肃立行礼②语言文明，明礼诚信③公共场合，轻声交谈，32意义：礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。意义：33《程门立雪》的故事告诉你什么道理？观看视频：程门立雪《程门立雪》的故事告诉你什么道理？观看视频：程门立雪34仪表之礼

1.不文身、不化浓妆。2.不盲目追求名贵服饰。3.不穿过于暴露衣着。

仪表之礼1.不文身、不化浓妆。35餐饮之礼

1.用餐时先请长辈、客人就座再动筷。2.为别人夹菜要用公筷。3.不发出很大的咀嚼声，尽量不起身夹菜。4.提前离席，向长辈、客人礼貌打招呼5.吃不完的食物要打包。

餐饮之礼1.用餐时先请长辈、客人就座再动筷。36

言谈之礼1.与人交谈适时点头、应答。2.不打听不泄露别人隐私，不说使别人感到伤心羞愧的话。3.多人交谈时不滔滔不绝。4.语气平和，言语谦恭。

言谈之礼1.与人交谈适时点头、应答。37待人之礼

1.学会原谅他人。2.尽力完成答应别人的事。3.上网聊天用语文明，不编发、转发恶意造谣、诽谤帖子。4.不与陌生网友见面。

待人之礼1.学会原谅他人。38行走之礼

1.进出电梯礼让他人。2.采取合理方式帮助跌倒路人。3.主动搀扶老人、盲人过马路。4.不在道路上交谈围观，拥堵交通。5.乘坐公共交通工具是不把脚踝跷到前方椅背上。行走之礼1.进出电梯礼让他人。39观赏之礼

1.观赏高雅艺术演出时，要着正装。2.将手机关闭或置于静音状态，接打电话或轻声细雨。3.观看体育比赛控制情绪，不出现过激行为。4.向舞台献花须征得舞台监督同意。

观赏之礼1.观赏高雅艺术演出时，要着正装。40游览之礼

1.跟团出游不拖大家后腿。2.不用酒店内的床单、毛巾插鞋。3.旅途中给当地人或国外友人拍照先征求对方同意。4.游览应了解并尊重当地文化、宗教信仰和风俗习惯。游览之礼1.跟团出游不拖大家后腿。41仪式之礼1.参加成人仪式、毕业典礼向师长表达感恩。2.参加成人仪式穿正装。仪式之礼42

四仪：以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。

“八礼四仪”教育主题班会课课件43同学们：

礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作为人们内在修养的外在表现,直接影响着人们的交际、生活和事业的成败,影响着集体、国家、民族的形象与事业的兴衰。同学们：礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作44全体学生宣誓请举起右手，