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教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年9月5日第1周课时数2授课章节/实训项目名称绪论教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握本课程的性质、地位及作用;化工生产过程及单元操作;单位及单位换算;理解单元操作的研究方法与工具;了解化工发展史。能力目标建立工程观点;确立课程学习目标素质拓展目标培养工程技术观点教学重点单元操作的概念,单位与单位制教学难点单元操作的概念,单位与单位制教学内容更新补充使用教具仪器课外作业2题课后体会一本课程的性质、任务、内容、特点及研究方法性质:技术基础课任务:内容:特点、研究方法二化工生产过程与单元操作1化工生产过程2单元操作三单元操作中的基本关系:稳定过程和不稳定过程:单元操作中的基本关系:物料衡算-质量守恒能量衡算-能量守恒平衡关系-过程方向及程度过程速率-过程难易经济核算一确定最优化的设计方案,达到技术和经济的优化。四单位及单位换算:基本单位导出单位

教师姓名姚培授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年9月7日第1周课时数2授课章节/实训项目名称第一章流体力学第一节流体静力学方程教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握流体物性参数的定义,特性,计算方法和换算关系能力目标具备对流体基本物性参数的计算能力素质拓展目标锻炼学生工程计算能力教学重点流体物性参数的基本概念和计算方法教学难点混合物物性参数的计算教学内容更新补充使用教具仪器课外作业课后体会第一章流体流动与输送§1.1基本概念一、密度流体的密度、相对密度、比体积1、有关概念2、密度的计算二、压强1、压强的定义2、压强的单位3、表压、绝压与真空度三、流量与流速1、流量①体积流量②质量流量2、流速①体积流速②质量流速四、粘度五、稳定流动与不稳定流动系统

教师姓名姚培授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年9月12日第2周课时数2授课章节/实训项目名称1.2静力学基本方程教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握流体静力学原理以及静力学基本方程的应用;理解静力学基本方程的导出过程能力目标能够根据静力学基本方程对压力以及液位进行测量素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决测压和液位测量中的一般问题的能力。教学重点流体静力学基本方程;流体静压强的测量;液封高度的计算教学难点利用流体静力学基本方程计算液位和液封高度教学内容更新补充使用教具仪器课外作业课后体会§1.2静力学基本方程一、流体静力学基本方程1、推导过程2、讨论二、静力学基本方程的应用(一)压力差或表压力的测定U型管压差计倾斜式测压计(二)液位测量最原始的液位计利用液柱压差计来测量液位(三)液封高度的计算液封类型液封计算示例

教师姓名姚培授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年9月14日第2周课时数2授课章节/实训项目名称1.3连续性方程式教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握稳定流动与不稳定流动系统的含义;掌握连续性方程式能力目标能够利用连续性方程式选择管径素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决流体输送过程中的一般问题的能力。教学重点连续性方程式、质量守恒、能量守恒、管径的选择教学难点连续性方程式、质量守恒、能量守恒、管径的选择教学内容更新补充使用教具仪器多媒体教学课外作业11课后体会§1.3连续性方程一、连续性方程式及其讨论1、稳定流动系统的含义2、可压缩与不可压缩流体3、稳定流动系统的特性(1)连续性(2)守恒性①质量守恒②能量守恒二、连续性方程式的应用初估管径某些流体在管路中的常用流速范围管子规格公称直径表示法d外径x壁厚

教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年9月15日第2周课时数2授课章节/实训项目名称1.4柏努利方程式教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握柏努利方程式的物理意义及其应用;理解柏努利方程的推导过程能力目标能够利用柏努利方程式进行流体输送计算素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决流体输送单元操作中的一般问题的能力。教学重点柏努利方程的意义与应用,泵、风机的计算公式教学难点柏努利方程的意义与应用,泵、风机的计算公式教学内容更新补充使用教具仪器多媒体教学课外作业12课后体会§1.4柏努利方程式一、柏努利方程式的推导理想流体流动时的机械能衡算柏努利方程流体机械能的相互转化实际流体定态流动时的机械能衡算损失能量外加能量实际流体的能量衡算式二、柏努利方程式的讨论泵的计算公式风机的计算公式三、柏努利方程式的应用应用柏努利方程式解题的一般步骤注意事项应用示例

教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年9月19日第3周课时数2授课章节/实训项目名称1.5流体阻力教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握流体流动形态的判断方法、流体阻力的计算方法,理解流体阻力的成因、流体在圆形管内的速度分布能力目标具备对流体阻力的计算能力素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决流体输送单元操作中的一般问题的能力。教学重点流体的流动型态、雷诺数、流体在管内流动阻力的计算教学难点流体的流动型态、雷诺数、流体在管内流动阻力的计算教学内容更新补充使用教具仪器课外作业课后体会管流过程一、雷诺实验与流体的流型1、雷诺实验2、流型的判断依据3、雷诺数的计算二、流体在圆形管道内的速度分布1、层流流动时2、湍流流动时三、直管阻力损失(1)层流流动时(2)湍流流动时四、局部阻力损失(1)阻力系数法(2)当量长度法五、减小系统阻力损失的途径(1)缩短直管长度(2)适当放大管径(3)在允许的条件下,在流体中可加入添加剂,改善流体性质(4)尽量少用管件、阀门(5)改善管件、阀件的边壁形状。

教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年9月21日第3周课时数2授课章节/实训项目名称1.6教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握孔板流量计和转子流量计测量流量的方法;理解两种流量计的测量原理。能力目标能利用流量测量计测量流量。素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决流体输送单元操作中的一般问题的能力。教学重点孔板流量计和转子流量计流量测量原理,使用方法教学难点孔板流量计和转子流量计流量测量原理,使用方法教学内容更新补充使用教具仪器课外作业课后体会流量计一、孔板流量计1、结构2、测量原理3、孔板流量计计算举例二、转子流量计1、构造2、测量原理3、讨论教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式练习授课日期2006年3月16日第5周(2006年3月16日第5周)课时数2授课章节/实训项目名称A章复习小结与课堂练习教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握流体输送的基本原理能力目标具备流体输送问题的计算能力素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决流体输送单元操作中的一般问题的能力。教学重点教学难点教学内容更新补充使用教具仪器课外作业课后体会第一章复习课一、流体静力学基本方程二、连续性方程三、柏努利方程四、流体阻力的计算五、流体综合计算

教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年3月20日第6周(2006年3月20日第6周)课时数2授课章节/实训项目名称第二章流体输送机械2.1离心泵教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握流体输送机械的分类;掌握离心泵的构造、工作原理、主要性能参数、特性曲线及其应用;掌握离心泵的流量调节、安装高度、型号与选型及操作。理解气缚现象;了解离心泵的轴封装置。能力目标具备对离心泵的操作和维护能力。素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决离心泵操作中的一般问题的能力。教学重点离心泵的构造、工作原理、气蚀、气缚现象、主要性能指标、特性曲线、离心泵的流量调节、安装高度、型号与选型及操作教学难点离心泵的构造、工作原理、气蚀、气缚现象、主要性能指标、特性曲线、离心泵的流量调节、安装高度、型号与选型及操作教学内容更新补充使用教具仪器课外作业课后体会第二章流体输送机械§2.1离心泵一、刖百流体输送机械的分类——.、离土、泵1、离心泵的外观2、离心泵的工作原理3、离心泵的主要部件(1)叶轮(2)泵壳(3)轴封装置4、离心泵的主要性能参数流量扬程效率心泵的特性曲线心泵性能的主要影响因素液体性质的影响转速的影响叶轮直径的影响三、离心泵的吸上高度及其确定(一)气蚀现象(二)允许吸上高度四、离心泵的工作点与流量调节五、离心泵的串联和并联操作六、离心泵的类型、选用、安装和操作

教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年3月23日第6周课时数2授课章节/实训项目名称2.2其他类型泵教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握往复泉的构造、工作原理、主要性能参数、特性曲线及其应用;了解旋涡泵、齿轮泵的工作原理及基本结构。能力目标具备对往复泉的操作和维护能力。素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决往复泵等其他类型泵操作中的一般问题的能力。教学重点往复泉的构造、,作原埋、流量曲线、特性参数、往复泉的流量调节及操作;旋涡泵、齿轮泵的结构及工作原理。教学难点往复泉的构造、,作原埋、流量曲线、特性参数、往复泉的流量调节及操作;旋涡泵、齿轮泵的结构及工作原理。教学内容更新补充使用教具仪器课外作业课后体会其他类型泵其他类型泵一、往复泵(一)往复泵的工作原理1、单作用泵2、双动泵3、多缸往复泵(二)往复泵的流量曲线图(三)特殊往复泵隔膜泵计量泵(四)往复泵的扬程、流量和功率1、扬程2、流量3、功率(五)往复泵的启动与调节1、往复泵的启动2、往复泵的调节二、旋涡泵1、旋涡泵的主要工作部分2、旋涡泵构造3、旋涡泵的工作原理三、齿轮泵1、齿轮泵的构造2、齿轮泵的工作原理3、齿轮泵的特点及适用范围

教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年3月27日第7周课时数2授课章节/实训项目名称2.3气体输送机械教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握气体输送机械的分类;掌握常见气体输送机械的构造、工作原理、主要性能参数及其应用;了解水环泵、罗茨鼓风机的结构和原理。能力目标具备对常见气体输送机械的操作和维护能力。素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决气体输送操作中的一般问题的能力。教学重点气体输送机械的分类、离心式通风机、活塞式压缩机的结构、工作原理及操作教学难点气体输送机械的分类、离心式通风机、活塞式压缩机的结构、工作原理及操作教学内容更新补充使用教具仪器多媒体教学课外作业课后体会气体输送机械气体输送机械分类概述一、离心式通风机1、离心式通风机的工作原理及构造2、离心式通风机的压力、流量及功率(1)离心式通风机的压力(2)离心式通风机的流量(3)离心式通风机的功率二、压缩机压缩机的分类(1)低压压缩机(2)中压压缩机(3)高压压缩机(4)超高压压缩机2、活塞式压缩机的工作原理3、活塞式压缩机的生产能力、压力与功率(1)活塞式压缩机的生产能力(2)活塞式压缩机的压力(3)活塞式压缩机的功率4、活塞式压缩机的主要零部件5、活塞式压缩机的型式

教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年3月30日第7周课时数2授课章节/实训项目名称第三章颗粒输送3.1颗粒和颗粒床层的特性教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握球形及非球形颗粒的几何特性参数能力目标具备颗粒几何特,性参数的计算能力素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决颗粒输送单元操作中的一般问题的能力。教学重点球形、非球形颗粒的体积、比表面积、当量直径、球形度教学难点球形、非球形颗粒的体积、比表面积、当量直径、球形度教学内容更新补充使用教具仪器多媒体教学课外作业课后体会第三章颗粒输送§3.1颗粒和颗粒床层的特性一、颗粒的特性(一)单颗粒的几何特性参数1、球形颗粒的体积2、球形颗粒的表面积3、球形颗粒的比表面积(二)非球形颗粒的当量直径和形状系数颗粒的当量直径等体积当量直径等比表面积当量直径2、颗粒的形状系数

教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年4月3日第8周课时数2授课章节/实训项目名称固体的流态化气力输送简介教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握固体流态化的基本概念、流态化的阶段以及流化床的主要特点及操作优缺点;了解流化床的不止常现象以及常见气力输送装置能力目标具备气力输送单元过程的操作能力素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决流态化输送操作中的一般问题的能力。教学重点固体流态化的基本概念、流态化的阶段、流化床的主要特点及操作优缺点、流化床的不正常现象教学难点固体流态化的基本概念、流态化的阶段、流化床的主要特点及操作优缺点、流化床的不正常现象教学内容更新补充使用教具仪器多媒体教学课外作业课后体会§3.2固体的流态化一、流态化的基本概念(一)流态化现象1、固定床阶段2、流化床阶段3、颗粒输送阶段二、流态化操作类型1、以流化介质分2、以流态化状态分3、从有无加力场分4、从床的结构分三、流化床的主要特点及操作优缺点1、流化床中的两相流动2、流化床有类似液体的特点3、流化床的不正常现象4、流化床操作的优缺点§3.3气力输送简介一、气力输送的分类二、气力输送的特点

教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式练习授课日期2006年4月6日第8周课时数2授课章节/实训项目名称第二、三章复习小结与课堂练习教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握流体输送设备的相关知识、掌握颗粒输送的相关知识能力目标具备对流体输送设备的计算能力、具备颗粒输送的操作能力素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决流体及固体颗粒输送单元操作中的一般问题的能力。教学重点教学难点教学内容更新补充使用教具仪器课外作业课后体会第二、三章复习及课堂练习离心泵的工作原理离心泵的常见事故离心泵工作点与流量调节离心泵的开停车操作与设备维护其他类型流体输送机械颗粒输送基本知识固体流态化相关知识

教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年4月10日第9周课时数2授课章节/实训项目名称第四章传热原理与换热器4.1概述4.2传热基本方程教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握传热的基本方式,工业换热方法,间壁式换热器的换热原理掌握传热基本方程式;理解传热过程速率的定义能力目标具备对传热过程的分析能力素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决传热单元操作中的一般问题的能力。教学重点传热的基本方式,工业换热方法,间壁式换热器的换热原理;传热基本方程式、传热速率、热通量;教学难点传热的基本方式,工业换热方法,间壁式换热器的换热原理;传热基本方程式、传热速率、热通量;教学内容更新补充使用教具仪器多媒体教学课外作业1课后体会第四章传热原理与换热器概述一、传热在化工生产中的应用1、为化学反应创造最佳条件2、为单元操作创造必要的条件3、热能的综合利用和余热的回收4、减少设备的热量(或冷量)的损失二、传热的三种基本方式热传导热对流热辐射三、工业上的传热方式1、直接接触式2、蓄热式3、间壁式四、化工生产中的传热问题传热基本方程一、间壁式换热器及其传热过程(一)间壁式换热器1、套管换热器2、列管换热器(二)间壁式换热器内的传热过程二、传热基本方程1、传热速率与热通量2、传热基本方程

教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年4月13日第9周(2006年4月13日第9周)课时数2授课章节/实训项目名称传热速率与热负荷传热平均温度差教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握热负荷的确定及计算方法;掌握传热平均温度差的计算方法;理解传热速率与热负荷之间的关系以及逆流传热的优势能力目标具备对热负荷和传热平均温度差的计算能力素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决传热单元操作中的一般问题的能力。教学重点热负荷的确定及计算方法、传热平均温度差的计算方法教学难点热负荷的确定及计算方法、传热平均温度差的计算方法、逆流传热的优势教学内容更新补充使用教具仪器多媒体教学课外作业4、6课后体会传热速率与热负荷一、热负荷(一)热负荷与传热速率之间的关系(二)热量衡算与热负荷的确定二、传热量的计算1、显热法2、潜热法3、始差法4、两步法传热平均温度差一、流体沿着换热面的流动情况1、并流2、逆流3、错流4、折流二、传热平均温度差的计算1、恒温传热过程的传热平均温度差的计算2、变温传热温度差的计算At均3、流动方向的选择

教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年4月17日第10周(2006年4月17日第10周)课时数2授课章节/实训项目名称4.5热传导教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握热传导过程的基本原理,傅立叶定律、平壁和圆筒壁的导热速率计算能力目标具备对平壁和圆筒壁导热速率的计算能力素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决传热单元操作中的一般问题的能力。教学重点单层平壁、多层平壁、单层圆筒壁、多层圆筒壁导热速率的计算教学难点单层平壁、多层平壁、单层圆筒壁、多层圆筒壁导热速率的计算教学内容更新补充使用教具仪器多媒体教学课外作业9、10课后体会§4.5热传导一、傅立叶定律二、导热系数1、物理意义2、单位3、影响因素①固体的热导率②液体的热导率③气体的热导率三、傅立叶定律的应用1、单层平壁定态导热2、多层平壁热传导3、单层圆筒壁4、多层圆筒壁

教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年4月20、24日第10、11周(2006年4月20、24日第10、11周)课时数2授课章节/实训项目名称4.6对流传热教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握对流传热过程的基本原理,牛顿冷却定律无相变和有相变对流给热过程的给热系数能力目标具备对流给热过程问题的分析能力素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决传热单元操作中的一般问题的能力。教学重点牛顿冷却定律、无相变时对流给热系数、有相变时对流给热系数教学难点牛顿冷却定律、无相变时对流给热系数、有相变时对流给热系数教学内容更新补充使用教具仪器多媒体教学课外作业16课后体会对流给热§4.6对流给热一、对流传热过程分析二、牛顿冷却定律三、对流给热系数1、物理意义及单位2、影响因素3、a的计算(1)无相变对流给热系数流体在圆形直管内做强制对流流体在圆形直管内做强制过渡流流体在弯管内做强制对流④流体在非圆形直管内做强制对流⑤流体在管外做强制对流⑥流体在换热器壳程做强制对流(2)对流-辐射联合传热系数(3)有相变对流给热过程①蒸汽冷凝给热②液体沸腾给热

教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年4月27日第11周(2006年4月27日第11周)课时数2授课章节/实训项目名称4.7传热系数教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握传热系数的计算方法及过程,掌握传热的综合计算能力目标具备传热综合计算的能力素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决传热单元操作中的一般问题的能力。教学重点传热系数的概念、计算及传热综合计算教学难点传热系数的概念、计算及传热综合计算教学内容更新补充使用教具仪器多媒体教学课外作业17、20课后体会

§4.7§4.7传热系数、传热系数的获取方法1、现场测定2、根据经验公式进行计算、传热系数K的计算、污垢热阻四、K值的讨论五、强化传热的途径①增大A②增大传热平均推动力③增大K

教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年5月8日第13周(2006年5月8日第13周)课时数2授课章节/实训项目名称4.8换热器教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握列管换热器的特点、常见换热器类型列管换热器的选型和设计计算步骤能力目标具备常见工业换热器的选型能力素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决传热单元操作中的一般问题的能力。教学重点传热系数的概念、计算及传热综合计算教学难点传热系数的概念、计算及传热综合计算教学内容更新补充使用教具仪器多媒体教学课外作业17、20课后体会§4.8换热器一、列管换热器的基本结构1、固定管板式2、U型管式列管换热器3、浮头式列管换热器二、其他换热器类型套管换热器螺旋板式换热器板翅式换热器夹套式换热器沉浸式蛇管换热器板式换热器翅片管换热器热管换热器三、列管换热器的选型初选换热器规格核算管壳程压力降核算传热系数K

教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年5月11日第13周(2006年5月11日第13周)课时数2授课章节/实训项目名称第五章固体干燥5.1概述5.2湿空气的性质和湿度图教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握干燥过程的分类、对流干燥的基本原理、湿空气的基本性质和H-I图能力目标具备H-I图的查阅能力素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决干燥单元操作中的一般问题的能力。教学重点干燥的概念、干燥过程的分类、对流干燥的基本原理、H-I图教学难点干燥的概念、干燥过程的分类、对流干燥的基本原理、H-I图教学内容更新补充使用教具仪器多媒体教学课外作业2课后体会第五章固体干燥概述一、物料的去湿方法(1)机械去湿(2)吸附去湿(3)热能去湿即干燥二、对流干燥的特点(1)对流干燥的流程(2)对流干燥的必要条件湿空气的性质和湿度图一、湿空气的性质湿度相对湿度湿比热始湿空气比容露点干球温度湿球温度绝热饱和温度二、H-I图(1)等湿度线(2)等始线(3)等相对湿度线(4)等温线(5)蒸汽分压线(6)饱和蒸汽压线

教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年5月15日第14周(2006年5月15日第14周)课时数2授课章节/实训项目名称5.3干燥过程的物料衡算和热量衡算教学目标(知识/能力/素质目标)知识目标掌握干燥过程的物料衡算,湿物料中水含量的表示方法,蒸发水量和干空气消耗量的计算能力目标具备干燥过程的物料衡算能力素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决干燥单元操作中的一般问题的能力。教学重点湿物料中水含量的表示方法、干燥过程蒸发水量和干空气消耗量的计算教学难点湿物料中水含量的表示方法、干燥过程蒸发水量和干空气消耗量的计算教学内容更新补充使用教具仪器多媒体教学课外作业4、8课后体会干燥过程的物料衡算和热量衡算一、湿物料中的含水量1、湿基含水量2、干基含水量3、二者关系二、干燥过程的物料衡算1、湿物料的水分蒸发量2、干空气用量

教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年5月18日第14周(2006年5月18日第14周)课时数2授课章节/实训项目名称

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