初一地理(人教版)《地图专题》【教案匹配版】最新国家级中小学课程课件

地图专题年级：七年级学科：地理（人教版）主讲人：学校：地图专题年级：七年级学1同学们，让我们一起回顾一下《地图的阅读》与《地形图的判读》两节课的重点知识点，看看你的掌握程度。同学们，让我们一起回顾一下《地图的阅读》与《地形图的判读》两2比例尺图例方向台湾岛地图地图三要素比例尺、方向和图例比例尺图例方向台湾岛地图地图三要素阅读地图的基本要素——比例尺

地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度，所以比例尺也叫缩尺。比例尺=图上距离实地距离阅读地图的基本要素——比例尺地图上的比例尺，表示图上距离一般地图指向标地图经纬网地图阅读地图的基本要素——方向一般地图指向标地图经纬网地图阅读地图的基本要素——方向阅读地图的基本要素——图例阅读地图的基本要素——图例选择适用的地图根据使用目的选择地图根据内容详略选择地图海量信息的电子地图选择适用的地图根据使用目的选择地图根据内容详略选择地图海量信1.等高线均是连续不断的闭合曲线。2.每一条等高线上各点海拔相等。3.相邻两条等高线高差相等。等高线的特征1.等高线均是连续不断的闭合曲线。2.每一条等高线上各点海拔等高线不同山体部位的特点等高线不同山体部位的特点根据等高线绘制剖面图我国沿北纬36°地形剖面图根据等高线绘制剖面图我国沿北纬36°地形剖面图地形类型地形特点海拔特点平原地势低平、起伏和缓平均海拔200米以下相对高度一般不超过50米高原周围坡度较陡、中间较平坦平均高度1000米以上山地连绵不断的山脉海拔500米以上、相对高度200米以上丘陵起伏和缓、连绵不断低矮山丘组成海拔200米以上，500米以下盆地中部高、四周低中部海拔低、四周海拔高平原高原盆地丘陵山地地形类型地形特点海拔特点平原地势低平、起伏和缓平均海拔200读下面的等高线分层设色地形图，判断字母所代表的五种主要地形类型。A

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C平原高原丘陵盆地山地ABCDE读下面的等高线分层设色地形图，判断字母所代表的五种主要地形类练习一：教材第28页活动“在地形图上识别地形类型”

1.看看图1.40、图1.41、图1.42，比较它们的差异。

图1.40落基山脉图1.41东非高原图1.42我国东北平原地形类型不同。图1.40山地

图1.41高原图1.42平原2.在世界地形图上（见教材后附图）找到下列主要地形区：青藏高原、巴西高原、亚马孙平原、刚果盆地、安第斯山脉。练习一：教材第28页活动“在地形图上识别地形类型”

1.看青藏高原巴西高原亚马孙平原刚果盆地安第斯山脉青藏高原练习二：下图是我国西部某山地，指出该山的山脊、山谷、山顶、鞍部位置。练习二：下图是我国西部某山地，指出该山的山脊、山谷、山顶、鞍练习三：读等高线地形图解决问题周末，张翔和李沫相约去爬山，他们拿到等高线地形图选择了两条线路。从B和C处上山到A点，哪里更容易？为什么？等高线地形图判定陡坡、缓坡问题从C处更容易，主要是缓坡练习三：读等高线地形图解决问题周末，张翔和李练习四：在已知地图上判断方向并解决实际问题（2020年北京中考）小鹤随父母前往某小区看房。图1为北京某小区平面示意图，图2为1号楼某户型图。读图，完成1—3题。1.小区东门在公交车站的（）A.西北B.东北C.西南D.东南2.小区中（）A.1号楼紧邻中心喷泉B.医院在小区中心C.居委会距离北门最近D.幼儿园靠近超市3.他们看中了1号楼中的图2户型，小鹤建议奶奶住图中卧室1的理由是（）A.面积约24平米B.采光最好C.离客厅最近D.可见中心喷泉练习四：在已知地图上判断方向并解决实际问题（2020年北京中地图专题年级：七年级学科：地理（人教版）主讲人：学校：地图专题年级：七年级学18同学们，让我们一起回顾一下《地图的阅读》与《地形图的判读》两节课的重点知识点，看看你的掌握程度。同学们，让我们一起回顾一下《地图的阅读》与《地形图的判读》两19比例尺图例方向台湾岛地图地图三要素比例尺、方向和图例比例尺图例方向台湾岛地图地图三要素阅读地图的基本要素——比例尺

地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度，所以比例尺也叫缩尺。比例尺=图上距离实地距离阅读地图的基本要素——比例尺地图上的比例尺，表示图上距离一般地图指向标地图经纬网地图阅读地图的基本要素——方向一般地图指向标地图经纬网地图阅读地图的基本要素——方向阅读地图的基本要素——图例阅读地图的基本要素——图例选择适用的地图根据使用目的选择地图根据内容详略选择地图海量信息的电子地图选择适用的地图根据使用目的选择地图根据内容详略选择地图海量信1.等高线均是连续不断的闭合曲线。2.每一条等高线上各点海拔相等。3.相邻两条等高线高差相等。等高线的特征1.等高线均是连续不断的闭合曲线。2.每一条等高线上各点海拔等高线不同山体部位的特点等高线不同山体部位的特点根据等高线绘制剖面图我国沿北纬36°地形剖面图根据等高线绘制剖面图我国沿北纬36°地形剖面图地形类型地形特点海拔特点平原地势低平、起伏和缓平均海拔200米以下相对高度一般不超过50米高原周围坡度较陡、中间较平坦平均高度1000米以上山地连绵不断的山脉海拔500米以上、相对高度200米以上丘陵起伏和缓、连绵不断低矮山丘组成海拔200米以上，500米以下盆地中部高、四周低中部海拔低、四周海拔高平原高原盆地丘陵山地地形类型地形特点海拔特点平原地势低平、起伏和缓平均海拔200读下面的等高线分层设色地形图，判断字母所代表的五种主要地形类型。A

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C平原高原丘陵盆地山地ABCDE读下面的等高线分层设色地形图，判断字母所代表的五种主要地形类练习一：教材第28页活动“在地形图上识别地形类型”

1.看看图1.40、图1.41、图1.42，比较它们的差异。

图1.40落基山脉图1.41东非高原图1.42我国东北平原地形类型不同。图1.40山地

图1.41高原图1.42平原2.在世界地形图上（见教材后附图）找到下列主要地形区：青藏高原、巴西高原、亚马孙平原、刚果盆地、安第斯山脉。练习一：教材第28页活动“在地形图上识别地形类型”

1.看青藏高原巴西高原亚马孙平原刚果盆地安第斯山脉青藏高原练习二：下图是我国西部某山地，指出该山的山脊、山谷、山顶、鞍部位置。练习二：下图是我国西部某山地，指出该山的山脊、山谷、山顶、鞍练习三：读等高线地形图解决问题周末，张翔和李沫相约去爬山，他们拿到等高线地形图选择了两条线路。从B和C处上山到A点，哪里更容易？为什么？等高线地形图判定陡坡、缓坡问题从C处更容易，主要是缓坡练习三：读等高线地形图解决问题周末，张翔和李练习四：在已知地图上判断方向并解决实际问题（2020年北京中考）小鹤随父母前往某小区看房。图1为北京某小区平面示意图，图2为1号楼某户型图。读图，完成1—3题。1.小区东门在公交车站的（）A.西北B.东北C.西南D.东南