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文档简介
英语七年级下册仁爱版期中复习资料英语七年级下册仁爱版期中复习资料英语七年级下册仁爱版期中复习资料xxx公司英语七年级下册仁爱版期中复习资料文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度仁爱版)英语七年级下册各单元知识点归纳
Unit
5
Topic1
重点语法
一般现在时(常与频度副词never,
seldom,
sometimes,
often,usually,
always等连用)
重点句型
—How
do
you
usually
come
to
school?
—I
usually
come
to
school
by
subway.
—How
often
do
you
go
to
the
library?
—Once/Twice/Three
times
a
week/Very
often/Every
day/Sedom
重点详解
1.I
always
come
to
school
by
bus.
by+交通工具名称,表示使用某种交通方式,中间不加限定词,如果交通工具前有a,
the,
my
等限定词,就不能用by,而是用in或是on.
on
the
train=by
train
on
his
bike=by
bike
in
my
car=by
car.
巧辩异同
on
foot
与
walk
on
foot
“走路”,是介词短语,不能作谓语,只作方式状语,位于句末。walk
“走路”,是动词,可以作谓语。
go
to…on
foot=
walk
to
I
often
go
to
school
on
foot.
=I
often
walk
to
school.
同样,go
to….by
bike
=
ride
a
bike
to
go
to….
by
car
=
drive
a
car
to
go
to
…
by
plane
=
fly
to
go
to…
by
bus
=
take
a
bus
to
2
.Come
on!
It’s
time
for
class.
come
on
“快点,加油,来吧”。
It’s
time
for
sth.
“该做某事了”,与
It’s
time
to
do
sth.意思一样。
3
.look的短语
look
the
same看起来一样
look
like看起来像„„
look
for寻找
look
after
照顾
4
.do
my
homework
at
school
在学校做作业
do
one’s
homework
做家庭作业(注意:one’s
要随主语的变化而变化,常用形容词性物主代词my,
your,
their,
our,
his,
her等)。
5
we
want
to......
know
about.........
the
school
life
of
American
students.
我们想了解一下美国学生的学校生活。
know
about
“了解,知道关于„”。
6
巧辩异同
a
few与few
a
few
“一些”,few“很少,几乎没有”,修饰可数名词。
a
little与little
a
little“一些”,little“很少,几乎没有”,修饰不可数名词。
7
They
often
play
basketball
or
soccer,
go
swimming..........
and
so
on........
go
swimming
去游泳
and
so
on
“等等”,表示还有很多。
拓展
go+v.-ing
表示去做某事,类似的有:
go
fishing
去钓鱼
go
shopping
去买东西
go
boating
去划船
go
skating
去滑冰
8
How
often
do
you
go
to
the
library
你多久去一次图书馆
how
often“多久一次”,问频率。答语常用频度副词never,
always,often等或单位
时间内的次数once
a
week一周一次
twice
a
month每月两次three
times
a
year每年三次
2
语法讲解
一般现在时
一般现在时表示:
(1)现在所处的状态。Jane
is
at
school.
(2)经常或习惯性的动作。I
often
go
to
school
by
bus.
(3)主语具备的性格和能力。He
likes
playing
football.
(4)客观真理。The
earth
goes
round
the
sun.
常用的时间状语:often,
always,
usually,
sometimes,
every
day等等。
行为动词的一般现在时,助动词是do/don’t和does/doesn’t.当主语是第一、二人称和所有复数形式时,行为动词用原形。
肯定式:I
go
to
school
on
foot.
否定式:I
don’t
go
to
school
on
foot.
疑问式:Do
you
go
to
school
on
foot?
—Yes,
I
do.
—No,
I
don’t.
当主语是第三人称单数时,动词用第三人称单数形式,在词尾加-s或-es。
肯定式:He
goes
to
work
by
bus.
否定式:He
doesn’t
go
to
work
by
bus.
疑问式:Does
he
go
to
work
by
bus?
—Yes,
he
does.
—No,
he
doesn’t.
Topic2
重点语法
现在进行时态。
重点句型
What
are
you
doing?
He
is
cleaning
the
dormitory.
Are
you
doing
your
homework?
Yes,
I
am./No,
I
am
not.
How
long
can
I
keep
them?
Two
weeks.
重点详解
1
at
the
moment“此刻,现在”,相当于now.
2
巧辩异同
go
to
sleep与go
to
bed
①
go
to
bed“上床”“就寝”I
often
go
to
bed
at
ten.
②
go
to
sleep“入睡”“睡着”Last
night
I
went
to
sleep
at
two
o’clock.
3
巧辩异同some,
a
few
与a
little
“一些,有些”三者都修饰名词。
some既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词。
We
want
some
apples
and
some
water.
a
few用在可数名词复数之前,a
little用在不可数名词之前。
There
are
a
few
books
and
a
little
waterin
the
classroom.
4
与how相关的短语
how
often多常
how
many多少
how
much多少钱
how
old多大
5
And
you
must
return
them
on
time.你必须按时归还它们。Return意为“归还,回归”
①
return
sth.
to
sb.把某物归还某人=give
back
sth.
to
sb.
②
return
to“回到„”,相当于come
back
to„
6
Maria
and
a
girl
are
talking
at
the
lost
and
found.
talk“交谈”,常用的短语talk
to/with
sb.“与某人交谈”
巧辩异同talk,
say,
speak与tell
(1)
talk“交谈”,表示通过谈话方式交换意见、消息等。
(2)
speak“说话”,强调开口发声,后常接某种语言。
(3)
say
“说”,强调所说的话的内容。
(4)
tell“告诉”,有时兼含“嘱咐”“命令”等。tell
a
truth说真话,tell
a
lie说谎,
tell
a
story
讲故事等固定搭配。
7.I
can’t
find....
my
purse
and
I
am
looking
for..........
it.
look
for“寻找”,强调寻找的过程;
find“找到”强调找的结果。
8
.look(at),
see与
read
look(at)指看的动作,see指看的结果,read常指看书、看报纸等。
9
.Here
are
some
photos
of
his.这有他的一些照片。
photos
of
his是双重所有格。his是名词性物主代词,后还可以接名词所有格。a
friend
of
mine我的一个朋友
a
classmate
of
my
brother’s我弟弟的一个同学
10
.I
also
want
to
go
there
one
day.我也希望有一天到那儿。
also意为“也”,常用于be动词和情态动词后面,实义动词的前面。
巧辩异同
also与too
also放在句中,too用于句末。
语法讲解
现在进行时
1.现在进行时表示:现在正在进行或发生的动作。
2.常用的时间状语:now,
at
the
moment,
look,
listen等。
3.谓语动词构成:be(am/is/are)+v.-ing形式。
4.现在进行时态的肯定、否定和疑问式。
(1)肯定式:I
am
running.
You
are
running.
He/She
is
running.
(2)否定式:I’m
not
running.
You
aren’t
running.
He/She
isn’t
running.
(3)一般疑问句及回答:—Are
you
running?
—Yes,
I
am./—No,
I
am
not.
—Is
he/she
running?
—Yes,
he/she
is./
—No.
he/she
isn’t.
Topic3
重点语法
一般现在时和现在进行时的使用和异同。
重点句型
What
day
is
ti
today?
It’s
Wednesday.
Why
do
you
like
it?
it’s
easy
and
interesting.
What
class
are
they
having?
They
are
having
a
music
class.
重点详解
1
询问星期几用What
day…回答:It’s
Wednesday/Sunday…。
与特殊疑问句词what有关的短语:
what
class什么班
what
color什么颜色
what
time几点
what
date几号(日期)
2
How
many
lessons
does
he
have
every
weekday?
How
many+可数名词的复数形式;How
much+不可数名词。
3
一个星期的第一天是Sunday,
在星期几前用介词on,
在具体点钟前用at.
4
learning
about.............
the
past了解过去
learn
about了解
拓展
learn
from向„„学习
learn
by
oneself自学
5
What
do
you
think
of
…
=
How
do
you
like…你认为„„怎么样
6
—Why
—Because
it’s
interesting.
用why提问必须用because回答。
第
页
4
7
Which
subject
do
you
like
best你最喜欢什么科目
like
best最喜欢,可用favorite“特别喜爱的”转换。
8
be
friendly
to
sb.
对某人友好
9
I
can
learn
a
lot
from
it.我能从中学到很多东西。
(1)
learn…from“从„„学习”。
(2)
a
lot
=
much“许多”,后接宾语时要说a
lot
of
也可以表示“非常,十分”。
Unit6
Topic1
重点语法
There
be
句型和方位介词短语。
重点句型
There
are
two
bedrooms
and
a
a
small
study.
There
is
a
lamp,
a
computer,
some
books
and
so
on.
—Is
there
a
computer
in
your
study?
—Yes,
there
is.
Don't
put
them
here.
Put
them
away.
重点讲解
1
It’s
on
the
second
floor.
在哪一层楼,用介词on。on表示在„„上面。second是序数词,前面要用定冠词the,
意为第二(的)。
巧辩异同
two与second
two是基数词,second是序数词,“第二”或“第二的”,指排列顺序。
2
in
在„„里面,是方位介词。in
the
box
in
the
classroom
Is
there…
表示某地存在„„吗其肯定回答是:Yes,
there
is.
否定回答No,
there
isn’t.它的复数形式为Are
there…
其肯定回答是:Yes,
there
are.
否定回答No,
there
aren’t.
3
巧辩异同
there
be与
have
(1)
there
be“有”,指(某地)存在“有”。
(2)
have“有”,指人或某物“拥有”。The
is
a
dog
in
the
picture.
The
dog
has
two
big
eyes.
注:..there
be
.......遵循就近原则。.......be
..用.is..还是..are...,取决于离该动词最近的那个.............名词。如果该名词是单数或不可数名词就用...................is..,如果是复数就用........are...。.
4
have
a
look看看。后面接名词时要用at.
如have
a
look
at
your
watch.
5
talk
about“谈论,议论”,后接名词或动名词。
talk
with/to
“与某人交谈”
6
用来询问某地有某物,其结构为:What’s+介词短语,回答时应用there
be句型。
7
play
with“和„„玩耍”,“玩”
play
with
sb.
“与某人一起玩”
8
put
away
把„„放好
9
look
after“保管,照顾”,相当于take
care
of.
look
at看„„
look
like看起来像„„
look
for寻找
look
the
same看起来一样
10
巧辩异同in
the
tree与on
the
tree
(1)
in
the
tree
指外来物体在树上。
(2)
on
the
tree树木本身长出来的花、树叶等11
巧辩异同like
doing与like
to
do
like
doing
表示经经常性或习惯性的兴趣、爱好。与love
doing相似。
like
to
do
表示偶尔的、一次性的喜欢。与love
to
do相似。
12
I’m
very
glad
to
get
a
letter
from
you.我很高兴收到你的来信。
get
a
letter
from
sb.
收到某人的来信=hear
from
sb.
Topic2
重点语法
There
be
句型
Wh-questions
重点句型
What’s
your
home
like
What’s
the
matter
Sorry,
I
can’t
hear
you.
I’ll
get
someone
to
check
it
right
now.
There
is
something
wrong
with
my
kitchen
fan.
重点讲解
1
house
with
three
bedrooms.有三间卧室的房子。
with
“有,带有”。
With还可以意为“和(某人/某物)在一起”
2
apartment
for
a
family
of
two.适合两口之家的公寓。
(1)
for表示“给„„”表示目的或功能。后接物主代词或名词,但通常带’s.或者后接表示无生命物体的名词。Here
is
a
letter
for
you.
(2)of的含义为“属于某人/某事物”。She
is
a
friend
of
Lily’s.
=
Shes
is
Lily’s
friend.
3
What’s
the
matter怎么了该句常用来询问某或某物出了什么什么问题或毛病;询问具体某
人或某物出了什么问题时,还可以表达为:What’s
the
matter
with
sb./sth.某人或某物出了什么毛病。
What’s
the
matter
=
What’s
wrong
4
I
hear
you
playing
the
piano.我听见你在弹钢琴。
hear…doing
sth.“听见„„在做某事”,强调正在进行的动作。
hear…do
sth.“听见„„做了某事”,强调全过程。
hear
about
sth.听到关于某事物的消息
hear
from
sb.接到某人的来信、电话等
hear
of
sb./sth.听到或知道某人或某事物的情况
5
a
lot
of
=
lots
of许多
后接可数名词,相当于many;后接不可数名词,相当于much,用于肯定句中;但是注意:如果是否定句,刚常用many或much.
6
be
far
from…
离„„远(抽象距离)
be…away
from…离„„远(具体距离)
My
school
is
not
far
from
the
bookstore.
The
sea
is
2
miles
away
from
the
hotel.
7
There
is
something
wrong
with
sb./sth.某人或某物出问题/有毛病了。
8
I’ll
get
someone
to
check
it
right
now.我马上派人去检查。
get
sb.
to
do
sth.使某人做某事
someone=somebody某人
right
now=
at
once=
right
away马上,立刻
语法讲解
There
be…(表示“有”)用法
1.“There
+
be+主语+地点状语”表示“某处有某物”;地点状语也可放在句首,有时可用“,”与后面的部分隔开。There
are
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