2016 人教版英语八年级下册 第四单元unit 4知识点总结

2016人教版英语八年级下册第四单元unit4知识点总结2016人教版英语八年级下册第四单元unit4知识点总结2016人教版英语八年级下册第四单元unit4知识点总结xxx公司2016人教版英语八年级下册第四单元unit4知识点总结文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度Unit4Whydon'tyoutalktoyourparents？重点语法：Whydon'tyou等提建议的句型及常用答语；连词until、sothat及although引导的状语从句。SectionAallow的用法allowsth.允许某事allowdoingsth.允许做某事wedon'tallowsmokinginourhouse.beallowedtodosth.被允许做某事Passengersarenotallowedtosmokeinthebus.getintoafightwithsb.=haveafightwithsb.=fightwithsb.复习：getoff(thebus)下（公交车、汽车、火车、飞机）geton上（公交车、汽车、火车、飞机）getinto进入（小汽车、出租车、电梯等)getoutof从（小汽车、出租车、电梯等)下来begoodat/for/to/withonthephone在通话电话上；用电话交谈Lookthrough快速查看，浏览，翻阅Lookthroughyournotesbeforetheexam.考试前把你的笔记仔细看看。well，Iguessyoucouldtellhertosaysorry.哦，我想你可以要他道歉。Although作为连词，意为虽然，尽管引导让步状语从句，与though同义尽管我们都努力了，但是我们还是输了比赛。Althoughwealltried,welostthegame.Wealltried,butwelostthegame.saysorry/hello/hi/goodbye/thanks（tosb.）geton/alongwell/badlywithsb.延伸：getonwithsth.=(getalongwithsth.)在......方面取得进展I'mnotgettingonveryfastwiththiswork.我这项工作进展不是很快。relation关系；联系；交往常用复数形式relate动词，意为“关联”arguev.争论，争吵argumentn.争论arguewithsb.与某人争论argueaboutsth.就某事争论arguewithsb.aboutsth.为某事与某人争论cloud可数名词云，云朵cloudy，多云的；阴天的Lookattheblackcloudsinthesky.It'sgoingtorain.看天上的乌云，要下雨了。elder形容词，意为“年长的”是old的一种比较级形式，主要用于表示家庭成员之间的长幼关系。区分：elder年长的只可指人用来比较年龄大小，尤指兄弟姐妹的长幼关系，只能用于名词前，作定语older年龄较大的指人较旧的指物在句中可作定语，也可作表语MyeldersisteristhreeyearsolderthanI.supply、provide、offer、give的用法explainsth.tosb.向某人解释某事或某事mindsb.doingsth.return及物动词，归还相当于give...back短语returnsb.sth.=returnsth.tosb.不及物动词，回来，返回相当于come/getback常用短语returnto+地点名词leave遗留；落下后面可接地点状语Ileftmybagintheclassroom.我把包忘在教室里了。忘记某物真特殊，后有地状用leavebeafraidofsb./sth.害怕某人或某物Sheisafraidofdark.她怕黑。beafraidofdoingsth.害怕做某事，侧重主语担心、害怕某事发生Sheisafraidofmakingmistakes.她害怕犯错误。beafraidtodosth.不敢或害怕做某事，侧重主语不敢做某事Sheisafraidtodive.她不敢跳水。not..anymore意为不再相当于no...more表示程度上或做某事的次数不再增加，修饰非延续性动词。Iwon'tcopyhishomeworkanymore.我不会再抄他的作业了。SectionBpressure压力，不可数名词此处指精神上、外界施加的压力，相当于stressunderpressure压力之下putpressureonsb.向某人施压the+姓氏的复数形式指该夫妇二人或人家人，表复数含义，作主语时谓语动词用复数形式。cutout删除，删去；切下，剪下You'dbettercutoutthefirsttwosentences.你最好删除最前面的两个句子。Icutanarticleoutofanewspaper.我从报纸上剪下了一篇文章。besuccessfulindoingsth.continuetodo/doingsth.bealwaysdoingsth.总是做某事，一直做某事表示再三的、多次的重复行为，常带有厌恶、赞扬、抱怨、等感情色彩，不表示某时刻正在发生的动作compare...with...把......与......比较常用于两个同类事物之间的具体比较Wecomparedthispicturewiththatone.我们把这幅画和那幅画比较了一下。compare..to...把......比作常用于两个不同性质的食物的抽象比较Weoftencomparechildrentoflowers.我们经常把孩子比作花朵。peopleshouldn'tpushtheirki