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文档简介
学校宪法宣传周活动总结报告7篇
学校宪法宣扬周活动总结报告精选篇1
一、进行一场宪法宣誓仪式。
我校利用升旗时进行了一场宪法宣誓仪式,由副校组织,全体师生参加。同学神情高涨,大声宣誓。收到良好的效果。
二、举办宪法学问讲座
由学校德育领导小组印发宪法宣扬资料给各班主任,由各班利用周会课时间向同学宣扬宪法的相关学问,让同学对宪法有肯定的熟悉。
三、在老师中要求自学相关法律法规
由叶校长主持,全体老师仔细学习《中学校法制教育指导纲要》,并利用每周四的例会组织全体老师学习了《中学校老师职业道德规范》、《教育法》、《老师法》、《义务教育法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《同学损害事故处理方法》等法律法规,努力提高广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广阔师生都能做到知法、守法、用法,依法办事。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
学校宪法宣扬周活动总结报告精选篇2
一、领导重视,措施得力。
为了搞好本次“12.4”法制宣扬教育日活动,接上级通知后,校长特地校委会,在大家仔细学习争论的基础上,由德育到处拟订了活动方案,再由校长审定通过,真正做到内容丰富,支配合理,全员参加,优质高效。
二、活动丰富,形式多样。
首先,广泛宣扬,营造深厚的宣扬教育氛围。各班都出一期“法制教育”专刊黑板报,各班黑板报还开拓了法制角;12月2日,在学校教学楼前利用电子屏幕打出:“加强法制宣扬教育服务经济社会进展”“学法知法守法护法为你为我为大家”“加强法制宣扬教育提高师生法律素养”“弘扬法制精神服务科学进展”利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣扬、教育。除了对同学宣扬教育,我们对老师也进行了广泛的宣扬教育:分别利用老师例会,组织全体老师学习《中学校幼儿园法制管理方法》、《中学校生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规,要求全体老师从自身的教育教学特点动身,加强对同学进行法制教育。
其次,全员参加,开展喜闻乐见的法制教育活动。
为了取得更好的活动效果,我校除了加强环境布置,营造宣扬教育氛围外,还开展了丰富多彩的活动:一是组织师生分别观看了法制教育电视片;二是组织了一次法制学问主题讲座,利用周一“国旗下讲话”,校长为同学作了主题为“学法知法守法护法为你为我为大家”的讲座。三是各班利用班队会时间开展一次主题班会或主题演讲活动,对同学开展《宪法》、《未成年人爱护法》的宣扬教育;四是开展一次法制漫画、手抄报竞赛;另外,我们还利用家长委员会向广阔家长宣扬法制教育,引起家长对同学法制教育的重视,乐观协作做好同学法制教育工作。
在我校全体教职员工的努力下,我校“12.4”法制宣扬日活动成果显着。通过一系列活动,师生丰富了法律学问,增加了法制观念,提高了自我爱护意识。我们全体教职员工将持之以恒地开展各项教育工作,争做学法排头兵,为了青少年的全面健康进展而不懈努力。
学校宪法宣扬周活动总结报告精选篇3
20__年12月4日是我国第__个国家宪法日,为了迎接宪法日的到来,根据《教育部关于在国家宪法日深化开展宪法学习宣扬教育活动的通知》,我校德育和少先队大队设定方案,全面动员,细心组织,做好今年国家宪法日暨教育系统宪法学习日的学习教育活动。
活动一:12月2日(星期五)上午10:00-11:00,进行以“全员学宪法精彩讲宪法”为主题的国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动。由于学校电教设备没有全面实行教室实时播放的条件,我们召集了一个班的同学到计算机房观看现场直播活动。
活动二:12月5日(星期一),利用校会课时间,由德育主任对全校师生进行《宪法》部分内容的宣讲,借此机会让孩子们学宪法、懂宪法,回到家中能给家长讲宪法,的确实现“小手拉大手,全员学宪法”的目的。
活动三:后期,学校还会根据教育部的要求,结合贯彻落实国家七五普法规划、教育系统七五普法规划和《青少年法治教育大纲》,建立常态化的宪法学习教育机制,充分发挥学校主渠道作用,利用班会、演讲、手抄报评比、硬笔书法竞赛等多种形式,开展并落实我校的宪法学习教育活动。
学校宪法宣扬周活动总结报告精选篇4
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20__年12月4日第X个国家宪法日,依据市教育局指示精神,我校以“全员学宪法精彩讲宪法”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校内,培育文明之花的重要工作来抓。给同学营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校内。现对本次活动总结如下:
一、成立领导小组,强化老师法制意识
作为教育工,我们特别明白“身教胜于言传”的内涵。要对同学实施法制教育,老师首先要有剧烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用例会时间组织全体老师学习了《宪法》《中学校老师职业道德规范》、《教育法》、《老师法》、《义务教育法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《同学损害事故处理方法》等法律法规,努力提高广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广阔师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
二、营造文化氛围,注意校内法制宣扬。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋勉向上的文化氛围,我们充分利用国旗下的讲话、黑板报、橱窗、班级展板、广播站、学校LED屏幕循环播放相关的宣扬标语等,营造氛围。多种形式向同学宣扬法律学问,通过班会向同学进行法制教育,同学在良好的校内环境中受到熏陶,在乐观的校内氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、乐观开展丰富多采的法制宣扬教育活动。
为提高法制宣扬教育的效果,我们有方案、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣扬教育活动,努力营造法制宣扬教育的氛围。
主要工作:
1.利用国旗下讲话对全体同学进行法制教育,启动法制教育活动,营造遵规守纪的教育氛围。同时利用学校LED屏幕循环播放相关的宣扬标语,营造氛围。
2.利用班会课观看“全员学宪法,精彩讲宪法”为主题的国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动的视频。
3.组织同学学习《学校生守则》、《学校生日常行为规范》以及其他的一些法律学问,加大行为规范达标创建的力度。
4.各班进行“法在身边”法制教育主题班队课,加大宣扬力度。
5.各班做好板报、橱窗、手抄报、班级展板的布置和宣扬工作。广播站进行法制宣扬广播,使同学人人懂得学法、知法,做守法的小公民。
综上所述,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
学校宪法宣扬周活动总结报告精选篇5
为贯彻落实和田县委宣扬部、和田县司法局、和田县依法治县领导小组办公室、县教育局四月份法制宣扬月活动精神,推动“六五”普法工作,推动我校普法学习和依法规范教学行为,提高我校领导、老师依法管理,依法教学的水平,提高同学学法、懂法和运用法律自我爱护的力量,依据治县办《关于开展“学习宪法,尊法守法”主题活动暨第__个“宪法法律宣扬月”活动的通知》(和治县办【20__】4号)文件精神,经过一个月的法制集中宣扬活动,收到了比较明显的效果,现把本次活动的状况做简要小结:
一、领导小组,强化老师法制意识
我校领导接到文件后,马上支配部署,成立了“学习宪法,尊法守法”主题活动领导小组,各科室协同副校长开展法制宣扬月的工作。提出要求,坚持法制宣扬与法治实践相结合,使老师把握与中同学相关的、或者关系较亲密的法律,有利于老师对同学进行有目的、有效果的法制教育,更使广阔老师熟悉到对同学的教育,除了要教给同学文化学问,学会一些劳动技能外,也必需把握一些中同学应把握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德把法治教育和实践融为一体,确保主题活动取得实效。
二、开展多种活动,强化师生法制观念
依据我校的实际状况,以及当前“去极端化”活动,紧紧围绕和田地区维护社会稳定和长治久安大局,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透,关心全校师生全面了解宗教极端思想的表现形式和现实危害。
学校宪法宣扬周活动总结报告精选篇6
今年4月,是第__个“宪法、法律宣扬月”,依据县教育系统文件精神,仔细组织我校开展了宪法法律宣扬月活动,现将活动开展状况总结如下:
一、领导重视,组织有力
我校作为乡中学,营造良好的法治环境是建设法治政府的详细举措,也是提高自身依法行政水平的需要,更是“法治六进”的重要内容。我校党支部高度重视此项活动的开展,成立了书记以为组长、校长为副组长、各科室负责人为成员的领导小组,并下设办公室,协调日常工作,制定下发宣扬月活动实施方案。
二、结合实际,突出重点,确保学习宣扬活动全面落实
此次法制教育宣扬月活动的主要宣扬内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人爱护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》等有关法律法规。把学习宪法法律作为当前干部老师理论学习的重要内容,同时作为“五五”普法的内容。我校这次学习宣扬活动紧密结合工作实际,实行多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。以领导干部学习宪法法律为重点,树立学习表率,同时结合法制教育宣扬月结合讲座、手抄报、作文、视频材料等形式加强对同学法制观念的教育,同时仔细组织开展好本次的各项活动。
三、坚持法制教育与法治实践相结合,进一步规范学校各部门依法行政,提高依法治理水平。
为了确保执法人员精确 理解、全面把握《老师法》有关规定,依法履行食品安全监管职责,加强食品安全监管力量建设,提高食品安全监管的有效性和公信力。实行“四项措施”强力推动《老师法》学习宣扬工作内外结合,抓好《老师法》学习宣扬月活动。
通过“宪法法律宣扬月”活动,莫乎尔乡中学人员坚固树立了一切权力属于人民的根本准则,始终以维护最广阔人民群众的根本利益作为动身点和落脚点;仔细总牢固践阅历,准时讨论新状况和新问题,坚决杜绝和预防执法过程中“三难”、“四不一低”现象发生,切实把“法治进校内”工作落到实处,依法行政、依法办事的力量和水平得到进一步提高。
宪法法律学习宣扬月活动虽然已经结束,我们将连续抓好法制教育和法治实践,营造浓郁的法治氛围,努力提高各族干部群众的法律素养,为平安新疆、和谐巩留建设作出新贡献。
学校宪法宣扬周活动总结报告精选篇7
今年4月,是第__个“宪法、法律宣扬月”,依据县教育系统文件精神,仔细组织我校开展了宪法法律宣扬月活动,现将活动开展状况总结如下:
一、领导重视,组织有力
我校作为教育的主要单位,营造良好的法治环境是建设法治政府的详细举措,也是提高自身依法行政水平的需要,更是“法治六进”的重要内容。我校党组高度重视此项活动的开展,成立了以校长为组长、书记为副组长、各科室负责人为成员的领导小组,并下设办公室,协调日常工作,制定下发宣扬月活动实施方案。
二、结合实际,突出重点,确保学习宣扬活动全面落实
把学习宪法法律作为当前机关干部理论学习的重要内容,同时作为“五五”普法的内容。我校这次学习宣扬活动紧密结合工作实际,实行多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。
领导干部学法是“五五”普法教育对象的重点,领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济进展和社会稳定的全局。我校充分利用党组中心理论组学习时间,仔细研读党中央、全国人大、国务院关于民主法治建设的决策和宪法等,并仔细指导机关干部的学习。在党组领导的带动下,全校掀起了学习的高潮。三、坚持法制教育与法治实践相结合,进一步规范学校各部门依法行政,提高依法治理水平。为了确保执法人员精确 理解、全面把握《老师法》有关规定,依法履行食品安全监管职责,加强食品安全监管力量建设,提高食品安全监管的有效性和公信力。实行“四项措施”强力推动《老师法》学习宣扬工作
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