精神康复在治疗精神疾病中的重要作用讲解材料课件

精神康复在治疗精神疾病中的重要作用讲解材料26、我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。——博莱索27、法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。——爱·科克28、好法律是由坏风俗创造出来的。——马克罗维乌斯29、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。——洛克30、风俗可以造就法律，也可以废除法律。——塞·约翰逊精神康复在治疗精神疾病中的重要作用讲解材料精神康复在治疗精神疾病中的重要作用讲解材料26、我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。——博莱索27、法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。——爱·科克28、好法律是由坏风俗创造出来的。——马克罗维乌斯29、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。——洛克30、风俗可以造就法律，也可以废除法律。——塞·约翰逊精种庸复在疗精种疾病中的重要意义牡丹江市精神病防治院:孳秀珍精神康复的慨念康复医学是医学的一个重要分支,主要以促进功能恢复为主导采取各种措施改善或者消除患者的功能缺陷,使他们能够更好地适应社会生活,充分完成相应的社会角色。精神康复是康复医学中的一个重要组成部分,主要通过各种康复措施,使精神障碍患者因患病丧失的家庭、社会功能得以最大程度的恢复;使精神残疾程度降到最低,留存的能力得到最大的发挥。换言之,即针对患者不同程度的精神症状和不同的社会功能缺损,采取综合措施,以训练技能为主,配合必要的教育、心理干预及综合协调、环境支持,使患者尽可能恢复正常的社会功能或重新获得技能,具有独立生活的能力,最终重返社会。党风廉政宣传教育工作是党的思想政治工作的重要组成部分，是开展党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。中纪委提出建立党风廉政宣传教育大格局，这是党风廉政宣传教育深入发展的必然要求。面对企业发展的新形势、新任务，企业各级纪委只有紧紧围绕企业经营管理、安全生产，以建设本质廉洁型企业为中心，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，创新党风廉政宣传教育形式，充分发挥纪检监察保护、惩处、监督、教育四项职能，突出工作重点，讲究工作实效，努力把好源头关，在党风教育上狠下功夫，才能把党风廉政建设落到实处，不断提高党风廉政宣传教育的水平，营造更强的反腐倡廉氛围，为企业的改革、发展、稳定做出积极有效的工作，为企业又好又快发展提供政治保证一、加强廉政信念教育，巩固干部廉洁意识党风廉政宣传教育是全党的一项重要工作，是一项系统工程，首先要在信念教育上做好工作。企业各级纪委要在把握大局、立足本职、搞好服务等方面开展廉政信念教育。在企业广大党员干部中开展以学习实践科学发展观为内容的“做勤廉表率、促科学发展”主题教育活动，引导广大党员干部积极应对经济形势变化，立足企业改革发展，着眼企业发展战略、管理机制、管控体系的深刻变革，加强学习，进一步解放思想，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念、工作作风、自身素质，牢固树立科学的发展观、政绩观、群众观，廉洁观，把科学发展观的要求转化为廉洁勤政、艰苦奋斗、克难攻坚、加快发展的动力。结合开展“做勤廉表率、促科学发展”教育活动，加强领导干部的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，使广大党员干部牢记立党为公、执政为民，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，切实做到勤政为民，廉洁从政，充分认识党风廉政建设的重要性。在学习形式上，坚持“四个结合”，即：分散自学与集中学习相结合，个人通读与集体精读相结合，自我教育与专题辅导相结合，独立思考与讨论交流相结合。做到领导干部带头学，以普通党员的身份参加所在党支部的学习，并利用党委中心组学习时间，集中时间较全面系统地学习，形成“教人做人，先做人，做好人；教人干事，先干事，干对事”的廉政教育理念。对各级党员干部采取举办学习报告会、专题讲座、以会代训等形式集中学习和培训。同时积极抓好“两个层面”的培训，即支部书记学习《党章》培训和入党积极分子学习培训，对普通党员干部利用每周一党团活动日进行政治学习，集中收看经济法与现代企业管理讲座，增强党员干部廉洁勤政的自觉意识，共同打造“廉洁固本，勤政强体”干部廉政理念。二、开展廉政文化教育，营造干部廉洁氛围加强廉政文化建设是实践“三个代表”重要思想的内在要求，从文化层面实践“三个代表”重要思想，有利于扫除阻碍经济发展的思想文化障碍，拓展丰富社会主义文化形态，不断提高党员干部的思想境界、文化素养和道德情操。这也符合当前深入学习实践科学发展观的基本要求。企业各级纪委要把廉洁文化建设纳入企业文化建设总体规划和内容，营造“以廉为荣，以贪为耻”的企业文化氛围。要利用会议讲廉、读书养廉、讲课授廉、研讨评廉、活动促廉、典型树廉等方法，充分利用好《廉洁文化手册》，以掌握人、财、物、事权的重点岗位人员为重点，组织学习和实践活动。充分利用黑板报、宣传栏、多媒体、警言、发短信等增强反腐倡廉宣传的声势和效果，加大廉政文化宣传教育的力度，夯实廉政文化教育基础。在企业各级管理人员和重点岗位工作人员中广泛开展“读廉政书、写廉政文、做廉政人”活动，进一步提高党员干部和各级管理人员的精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德。要大力挖掘、运用以往廉洁文化资源，积极培养廉洁文化理念，着力培育鲜明的企业廉洁文化，营造廉洁和谐的企业发展环境。同时，围绕廉洁文化阵地建设，培育一批廉洁教育示范阵地，努力推进廉洁文化“五进”活动，打造廉政文化宣传平台，营造遵廉、崇廉的良好氛围。三、强化廉政警示教育，健全干部廉洁机制廉政警示教育是党风廉政宣传教育的一种有效形式，能够起到提醒警示作用。企业各级纪委要坚持每年初均与所属子公司党政负责人及分管财、物的管理人员签订《党风廉政责任书》，并纳入党建工作目标化考核。深入落实《国有企业领导人员廉洁从业若干规定（试行）》和企业领导人廉洁自律各项规定；认真贯彻中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利获取不正当利益的若干规定》；坚持行之有效的领导干部廉洁承诺、廉洁从业抵押、廉洁谈话等制度。结合企业实际，制订《企业廉洁效能风险控制程序》，从岗位职责、受控范围等方面，均有廉洁考核标准、责任追究和奖惩，真正做到从源头上预防，从根本上监督。节假日期间，及时进行党风廉洁教育，教育广大干部职工移风易俗，做到不请客不送礼。组织召开春节团拜会、组织纠风检查，杜绝请客送礼等不正之风现象。举办“学习《实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、加强廉政纪律”学习班，观看李真、胡长清等一批大案要案电视片，警示广大党员干部。发挥职能部门的作用，进一步明确人力管理、财务管理、物资管理、销售管理、项目管理、合同管理等监督职能，建立由纪委牵头、协调各业务系统的横向监督机制，探索不同监督主体协同配合的一体化运作方式。要积极扩展监督渠道，充分发挥以职代会为主要形式的民主监督、以电话热线和意见箱为载体的社会监督、以媒体为阵地的舆论监督作用，确保权力行使到哪里，监督就跟进到哪里。严格党内民主集中制，和“三重一大”等项规定，完善领导班子决策机制。企业纪委要与企业组织部门配合抓好对民主生活会的督促检查，加强对民主生活会的指导和监督，提高民主生活会质量。进一步健全企业副科级以上管理干部“一档四书”和党风廉政风险抵押金交纳制度，保证领导干部的廉洁自律。四、进行廉政楷模教育，激励干部廉洁行为“榜样的力量是无穷的”，对于党风廉政宣传教育更是如此。突出《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和“七个不准”的监督。企业各级纪委要定期组织党员干部收看任长霞、王顺友、郑培民等先进人物事迹的录像片，结合共产党员先进性教育“回头看”活动，组织观看上级组织部摄制的《党员风采》系列电视短片，使各级领导干部树立科学发展观和正确的政绩观，正确地行使手中权力，勤政为民、廉洁从政。认真做好信访举报受理工作。在做好日常受理来信来访的同时，要不断完善网上举报、短信举报等方式，积极拓展案源，认真进行案件线索梳理分析，对构成违纪的要坚决立案查处。按照党纪党规、党员的先进性标准，召开以“务实、为民、清廉”为主题的民主生活会，使党员分析自己的思想情况，认识自身存在的问题，通过民主评议的形式开展好批评与自我批评。结合企业党委开展“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”活动，加强学习，注重实践锻炼，不断增强组织协调、服务大局、执纪办案、自我防腐能力，进一步提高纪检监察工作水平。2016年2月19日，习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈上强调说，党的新闻舆论工作是党的一项重要工作，是治国理政、定国安邦的大事。要适应国内外形势发展，尊重新闻传播规律，创新方法手段，切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。在互联网时代，对于高校新闻院系，尤其是对于新疆南疆高校来说，新闻传播与新闻教育的“创新”，是一项重要而紧迫的课题。作为南疆新闻人才的培养基地，塔里木大学应打造具有地域特色的实践教学体系，引领南疆地方媒体的发展。面对有限的资源，通过创造力，可以挖掘出当前不存在的可能性。依照这一思路，我们可以对塔里木腹地的新闻教育体系做出一个大致的设计，简述如下。一、一个核心经过一段时间的理论演绎和实践探索，国内学者对地方本科院校转型发展的办学方向，基本上达成了公式化的共识：即“以服务地方为己任，以寻求地方支持为依托”，地方本科院校的办学改革必须审时度势，以区域发展需求为出发点，进行科学规划教育方案和合理配置教育资源，充分发挥地缘优势，主动适应地方经济建设的现实需要。具体而言，学科专业设置要瞄准当地支柱产业、行业的发展趋势。在此基础上，摒弃传统大学“研究型”、“学术性”的人才培养模式，转向为地方经济社会发展培养基础厚、能力强、素质高的应用技术型人才。坚持有所为有所不为，实施特色发展战略，走特色发展之路，是教学和科研必须遵循的基本策略和方针。特别是在当前大学之间，专业之间竞争日趋激烈的情况下，对于地处偏远欠发达地区、自然条件比较艰苦的高校专业来讲，没有特色，就没有竞争力，就会失去活力和希望。有了特色才可能会有竞争力，才可能会实现快速发展。定位是战略的核心，战略就是创建一个有利的定位并以此形成一套独具的运营活动。对比其他高校，在广播电视学专业发展定位上，南疆纪实题材创作市场供给的稀缺性（Scarcity），南疆人文地理资源的独特性（Unique），新闻专业教育夹缝中寻求生存的利基性（Niche），都决定了塔里木腹地的新闻教育，必须由网络覆盖模式转变为区块深耕模式。“返回专业原点，做好塔里木文章”，将南疆纪实创作实践作为其专业核心定位（取稀缺性、独特性、利基性三个单词的首字母，正好是阳光的英文单词“SUN”，我们可以将其命名为阳光定位，即有希望的定位）。二、两种能力在专业发展能力上，需要提高文字能力和影像能力。目前，南疆纪实影像创作研究中心，南疆深度报道创作研究中心两个机构的成立，将进一步促进专业的发展。在过去的一段时间里，广电专业在纪实影像层面进行了有益的尝试，但是，不能一直搞单兵突进，而要尽可能在保证强项优势的情况下实现较为全面的实践教学改革，在文字和影像的专业实践方面都应有所突破。这是因为：第一，从实践创作主体角度讲，不同教师有着各自的专业方向，需调动更多教师的积极性。不同学生也有着各自的专业爱好，需要激发学生的主动性。第二，从实践创作客体角度讲，不同选题有着不同的呈现方式，有些更适合用影像展现，有些更适合用文字表述。第三，从实践创作的特征角度讲，影像创作实践投入较多、周期较长、产出量少，侧重锻炼团队综合能力；文字创作实践投入较少，周期较短，产出量高，侧重锻炼个人单项能力。第四，从实践创作的联动性角度讲，两个平台互为依托，互相促进。如果没有文字应用能力的提高，影像创作发展到一个阶段后，将会遇到发展的瓶颈，文字能力的提高会为影像创作提供更深的动力。在影像创作的基础上，也可以进行文字层面的二次创作，实现一次实践，多种产出。再者，提高文字纪实报道能力本身，有其自足性的价值。第一，抢占南疆地区深度报道高地。近些年来，新疆尤其是南疆地区因为各类恐怖事件的发生或策动，其已经从一个边缘议题上升为一个全国议题，受到媒体的广泛报道。但另一方面，因为种种因素，内地媒体关于南疆的报道尤其是深入一线的报道还非常少。塔里木大学广电专业在南疆高校中实力最强，理性利用自己的地理优势，抓住历史机遇，在南疆地区的文字报道方面占据一席之地，进而扩大专业的知名度和影响力。第二，扩大深化与地方媒体的合作关系。依托校园实践平台，与媒体形成一定的供稿和合作关系。一方面，与本地媒体建立合作关系，包括学生实习或辅助媒体记者完成相关报道、学生的好作品在其媒体上发表、媒体记者担任校园实践平台的指导老师等。另一方面，可以以南疆报道特约通讯员的方式与内地媒体形成供稿关系，把来自南疆地区一线的报道发给内地媒体。这样不仅可以使学生处于新闻实战当中，还能有助于学生将来的实习和就业。第三，形成本地特色的实践教学体系。一方面，通过一定时间的积累，获得大量的文字报道量。这些学生采写、教师指导和修改的报道本身就是最好的实践教学案例，能够改变目前比较依赖课本和互联网案例的做法，使实践教学更接地气。另一方面，专业上也可以摸索如何以该实践平台为基础、各个任课老师之间的协调和配合问题，避免实践教学各自为政、重复劳动或有遗漏等问题。第四，为相关科研工作提供最鲜活的素材，这是因为人文社会科学的研究，尤其是南疆地区的研究，深入一线了解基层至关重要，南疆地区文字报道恰恰就是要走一条深入一线进行采访写作的路径，这个过程中可以为科研工作提供大量有价值的研究选题和第一手的素材，而科研工作也可以为文字报道提供智力支持，二者可以相互合作，互为补充。第五，通过新闻报道引导舆论甚至影响决策，举例言之，2014年4月下旬，《凤凰周刊》封面选题《一个维吾尔人的家庭史》就受到了张春贤和习近平等领导关注，这对于影响政府决策具有重要意义。塔里木大学置身南疆腹地，新闻专业的南疆文字报道，如果做出规模、做出质量，应该也会在这方面有所作为。三、三项赛事近年来，广电专业已经搭建成了较为成熟的三项系列赛事，分别是“DV大赛”、“微电影节”、“纪实影像节”。从现象层面而言，广电专业赛事初成规模，各自相对独立，整体又成系统。“DV大赛”以MV、延时摄影、虚拟动画、公益广告等为主要参赛作品，侧重（形式上）影像造型层面；“微电影节”以微电影为主要参赛作品，侧重（内容上）影像叙事层面；“纪实影像节”以专题片、纪录片为主要参赛作品，侧重本土化影像纪实层面。这三个层面依次递进，即可吸引学生积极参与，又符合专业教学规律。这三项专业赛事的举办与拓展，将实现学生活动与专业实践的共同进步。从动因层面而言，这种赛事安排也有现实因素的考量。因为学校置身南疆，地处偏远，生源中调剂学生占到了较高比例，这些学生原本对新闻和纪录兴趣较少，如果一开始就直接培养学生这方面的能力，效果可能适得其反，不但达不到预期效果，而且很可能会激起学生的逆反心理。所以，前期的引导尤为重要。MV、微电影等，学生可以自编自导自演，既能培养专业兴趣，也可锻炼实践能力。所以，这种“曲线救国”式的发展策略，最终目的还是将学生吸引到专业上来。四、四类平台由于学校驻地阿拉尔市经济社会发展较为落后，难以为专业发展提供较多的实习机会，南疆城市与城市之间普遍距离较远，动辄上百甚至数百公里，在这种情况下，要实现实践教学的常规化，必须建立健全校内校外实习实践平台。第一，个人自主实习平台。要建立个人平台，每一名广电学生建立自己的博客、微博、微信，课程实习作品用不同形式发布到自己的个人平台上。要实现共享交流，因为社交媒体是一个开放平台，学生可以在业余时间，在这一开放平台上相互分享、交流，加以教师必要的指导，可以利用零散的时间，提高专业能力。第二，校园媒体实习平台。要用好现有平台，校报与学校新闻网页，以及近期将重新规划的校园电视台等，都可以作为广电专业实习实践的平台。要积极改善平台，充分利用好现有媒体，参与办理好相关的电子版以及官方微博微信，可以做到专业实习的常规化。第三，毕业设计平台。这一方面可以依托“两个中心”，即南疆纪实影像创作研究中心，南疆深度报道创作研究中心。在目前整体经费投入相对不足的情况下，集中力量，拓展特色，寻找突破，已经成为广电专业发展的必由之路。今后，毕业设计可能更多的与“南疆纪实影像”、“南疆纪实报道”有关。学生完成相关设计作品时，需要有平台作为依托，一是可以资源共享，二是可以交流学习，以提高作品水准。第四，校外媒体实习平台。在校外媒体实习平台的拓展与分布上，南疆重“面”，北疆重“点”，南疆以量为主，北疆以质为主。在校外媒体实习平台拓展方式上，可以利用新闻专硕上校外导师的师资力量，定期或不定期举办针对地方媒体的培训活动，利用这种培训促进与地方媒体的合作办学，实现双方共赢，以最快的速度拓展专业的覆盖面和影响力，并拓展更多的实习基地。在这四类平台的拓展与建设过程中，需要解决以下发展过程中可能出现的新问题：第一，如何实现实践教学平台的多类型多层次；第二，如何强化专业实践的多元性与连续性；第三，如何加强校内教学与校外实践的互动；第四，如何实现规范严格的实践教学质量管理与监控。如何把握高校全媒体的新闻传播规律，通过培养兼具“讲政治、有情怀、接地气、多面手”的全媒体新闻人才，来实现行之有效的舆论引导和价值观传递，将是我们今后探索的重要方向。【精神康复在治疗精神疾病中的重要作用讲解材料26、我们像鹰一样1精种庸复在疗精种疾病中的重要意义牡丹江市精神病防治院:孳秀珍精种庸复在疗精种疾病中的2精神康复的慨念康复医学是医学的一个重要分支,主要以促进功能恢复为主导采取各种措施改善或者消除患者的功能缺陷,使他们能够更好地适应社会生活,充分完成相应的社会角色。精神康复是康复医学中的一个重要组成部分,主要通过各种康复措施,使精神障碍患者因患病丧失的家庭、社会功能得以最大程度的恢复;使精神残疾程度降到最低,留存的能力得到最大的发挥。换言之,即针对患者不同程度的精神症状和不同的社会功能缺损,采取综合措施,以训练技能为主,配合必要的教育、心理干预及综合协调、环境支持,使患者尽可能恢复正常的社会功能或重新获得技能,具有独立生活的能力,最终重返社会。精神康复的慨念3精神康复的理念国际康减少住院规模,增加社区治疗复模式普及精神康复机构,减少复发,减轻社会负担。我国目国内精神病仍以临床治疗为主导,前模式虽然各地都在纷纷尝试开展精神康复,但仍处于探索阶段。国内精神卫生2013年5月1日《中华人民共和国精神卫生法》正式实施,第一次从国家层面将精神疾病的治进展疗与康复并重,反映出国家对精神康复的重视精神康复的理念4精神康复的必要性③药物治疗是控制病情的前提,康复治疗是病情稳定的延续。开展康复训练,能有效减少精神疾病的复发③减轻家庭经济压力,避免反复住院的恶性循环现象。③锻炼患者社会功能,培养患者生活信心。③通过集体康复训练,加强患者人际交往能力,减轻病人病耻感。参加社区康复能得到专业人员的指导及实时的病情评估。精神康复的必要性5康复的基本方式社区康复病反发,提高生活质量公开就业,减少建立社区居住型机构,开展社会康复训练,为院外康复患者搭建了回归社会的平台。开放病房在规定时间内可自由出入病房。做饭、卫生等完全自理医院成立康复科,为患者提供相应的康复指导院内康复有专业的康复医务人员和场地生活技能训练(整理内务、洗衣等)病房康复兴趣爱好训练(写字、读报等)康复的基本方式6康复训练的对象下列病情相对稳定的患者1、精神分裂症2、情感性精神障碍3、癔症性精神病以及其他持久的癔症性精神障碍4、器质性精神障碍(如老年痴呆、脑血管病所致的精神障碍、癫痫所致的精神障碍、慢性躯体疾患所致的精神障碍等)5、精神活性物质或非成瘾物质所致的精神障碍(如酒精所致的精神障碍、各种药物(含毒品)依赖所致的精神障硯康复训练的对象7康复训练的对象6、中度、重度、极重度精神发育迟滞以及伴有精神障碍的精神发育迟滞7、其他精神病性障碍(如偏执性精神病、分裂情感性精神病、感应性精神病等)8、确已导致患者精神活动和社会功能明显受损的其他精神障碍(如病情严重的强迫症、恐惧症等9、儿童孤独症。(十一五方案新增加)康复训练的对象8康复措施的分期3根据患者的病情分为3个阶段:急性治疗期间的康复措施指患者的突出精神症状被控制之后给予的以恢复“人际交往能力”为主的技能训练,在此期间鼓励其参加集体活动2、巩固治疗期间的康复措施:指患者病情稳定之后进入巩固治疗阶段,给予的以恢复独立生活技能”和“药物治疗自我管理”为主的能力训练。3、维持治疗期间的康复措施:指患者在缓解期后,给予的以提高“症状自我监控”“回归社会技能”“工作技能”社交技能为主的能力训练。康复措施的分期9康复的三项基本原则(一)功能训练:主要是指训练患者心理活动、语言交流、日常生活、职业活动和社会活动等方面的能力。(二)全面康复:是指在躯体上、心理上及社会生活上实现全面的、整体的康复,又称为综合康复。(三)重返社会:是指患者成为独立自主和有价值的人能重新参加社会生活和履行社会职责,并对社会做出应有的贡献。康复的三项基本原则10康复训练基本内容⑧一、体能训练二、生活技能训练。⊙三、社会交往技能训练⊙四、职业技能训练(工作态度及习惯)康复训练基本内容11精神康复在治疗精神疾病中的重要作用讲解材料课件12精神康复在治疗精神疾病中的重要作用讲解材料课件13精神康复在治疗精神疾病中的重要作用讲解材料课件14精神康复在治疗精神疾病中的重要作用讲解材料课件15精神康复在治疗精神疾病中的重要作用讲解材料课件16精神康复在治疗精神疾病中的重要作用讲解材料课件17精神康复在治疗精神疾病中的重要作用讲解材料课件18精神康复在治疗精神疾病中的重要作用讲解材料课件19精神康复在治疗精神疾病中的重要作用讲解材料课件2026、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华谢谢！2126、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必精神康复在治疗精神疾病中的重要作用讲解材料26、我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。——博莱索27、法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。——爱·科克28、好法律是由坏风俗创造出来的。——马克罗维乌斯29、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。——洛克30、风俗可以造就法律，也可以废除法律。——塞·约翰逊精神康复在治疗精神疾病中的重要作用讲解材料精神康复在治疗精神疾病中的重要作用讲解材料26、我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。——博莱索27、法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。——爱·科克28、好法律是由坏风俗创造出来的。——马克罗维乌斯29、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。——洛克30、风俗可以造就法律，也可以废除法律。——塞·约翰逊精种庸复在疗精种疾病中的重要意义牡丹江市精神病防治院:孳秀珍精神康复的慨念康复医学是医学的一个重要分支,主要以促进功能恢复为主导采取各种措施改善或者消除患者的功能缺陷,使他们能够更好地适应社会生活,充分完成相应的社会角色。精神康复是康复医学中的一个重要组成部分,主要通过各种康复措施,使精神障碍患者因患病丧失的家庭、社会功能得以最大程度的恢复;使精神残疾程度降到最低,留存的能力得到最大的发挥。换言之,即针对患者不同程度的精神症状和不同的社会功能缺损,采取综合措施,以训练技能为主,配合必要的教育、心理干预及综合协调、环境支持,使患者尽可能恢复正常的社会功能或重新获得技能,具有独立生活的能力,最终重返社会。党风廉政宣传教育工作是党的思想政治工作的重要组成部分，是开展党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。中纪委提出建立党风廉政宣传教育大格局，这是党风廉政宣传教育深入发展的必然要求。面对企业发展的新形势、新任务，企业各级纪委只有紧紧围绕企业经营管理、安全生产，以建设本质廉洁型企业为中心，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，创新党风廉政宣传教育形式，充分发挥纪检监察保护、惩处、监督、教育四项职能，突出工作重点，讲究工作实效，努力把好源头关，在党风教育上狠下功夫，才能把党风廉政建设落到实处，不断提高党风廉政宣传教育的水平，营造更强的反腐倡廉氛围，为企业的改革、发展、稳定做出积极有效的工作，为企业又好又快发展提供政治保证一、加强廉政信念教育，巩固干部廉洁意识党风廉政宣传教育是全党的一项重要工作，是一项系统工程，首先要在信念教育上做好工作。企业各级纪委要在把握大局、立足本职、搞好服务等方面开展廉政信念教育。在企业广大党员干部中开展以学习实践科学发展观为内容的“做勤廉表率、促科学发展”主题教育活动，引导广大党员干部积极应对经济形势变化，立足企业改革发展，着眼企业发展战略、管理机制、管控体系的深刻变革，加强学习，进一步解放思想，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念、工作作风、自身素质，牢固树立科学的发展观、政绩观、群众观，廉洁观，把科学发展观的要求转化为廉洁勤政、艰苦奋斗、克难攻坚、加快发展的动力。结合开展“做勤廉表率、促科学发展”教育活动，加强领导干部的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，使广大党员干部牢记立党为公、执政为民，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，切实做到勤政为民，廉洁从政，充分认识党风廉政建设的重要性。在学习形式上，坚持“四个结合”，即：分散自学与集中学习相结合，个人通读与集体精读相结合，自我教育与专题辅导相结合，独立思考与讨论交流相结合。做到领导干部带头学，以普通党员的身份参加所在党支部的学习，并利用党委中心组学习时间，集中时间较全面系统地学习，形成“教人做人，先做人，做好人；教人干事，先干事，干对事”的廉政教育理念。对各级党员干部采取举办学习报告会、专题讲座、以会代训等形式集中学习和培训。同时积极抓好“两个层面”的培训，即支部书记学习《党章》培训和入党积极分子学习培训，对普通党员干部利用每周一党团活动日进行政治学习，集中收看经济法与现代企业管理讲座，增强党员干部廉洁勤政的自觉意识，共同打造“廉洁固本，勤政强体”干部廉政理念。二、开展廉政文化教育，营造干部廉洁氛围加强廉政文化建设是实践“三个代表”重要思想的内在要求，从文化层面实践“三个代表”重要思想，有利于扫除阻碍经济发展的思想文化障碍，拓展丰富社会主义文化形态，不断提高党员干部的思想境界、文化素养和道德情操。这也符合当前深入学习实践科学发展观的基本要求。企业各级纪委要把廉洁文化建设纳入企业文化建设总体规划和内容，营造“以廉为荣，以贪为耻”的企业文化氛围。要利用会议讲廉、读书养廉、讲课授廉、研讨评廉、活动促廉、典型树廉等方法，充分利用好《廉洁文化手册》，以掌握人、财、物、事权的重点岗位人员为重点，组织学习和实践活动。充分利用黑板报、宣传栏、多媒体、警言、发短信等增强反腐倡廉宣传的声势和效果，加大廉政文化宣传教育的力度，夯实廉政文化教育基础。在企业各级管理人员和重点岗位工作人员中广泛开展“读廉政书、写廉政文、做廉政人”活动，进一步提高党员干部和各级管理人员的精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德。要大力挖掘、运用以往廉洁文化资源，积极培养廉洁文化理念，着力培育鲜明的企业廉洁文化，营造廉洁和谐的企业发展环境。同时，围绕廉洁文化阵地建设，培育一批廉洁教育示范阵地，努力推进廉洁文化“五进”活动，打造廉政文化宣传平台，营造遵廉、崇廉的良好氛围。三、强化廉政警示教育，健全干部廉洁机制廉政警示教育是党风廉政宣传教育的一种有效形式，能够起到提醒警示作用。企业各级纪委要坚持每年初均与所属子公司党政负责人及分管财、物的管理人员签订《党风廉政责任书》，并纳入党建工作目标化考核。深入落实《国有企业领导人员廉洁从业若干规定（试行）》和企业领导人廉洁自律各项规定；认真贯彻中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利获取不正当利益的若干规定》；坚持行之有效的领导干部廉洁承诺、廉洁从业抵押、廉洁谈话等制度。结合企业实际，制订《企业廉洁效能风险控制程序》，从岗位职责、受控范围等方面，均有廉洁考核标准、责任追究和奖惩，真正做到从源头上预防，从根本上监督。节假日期间，及时进行党风廉洁教育，教育广大干部职工移风易俗，做到不请客不送礼。组织召开春节团拜会、组织纠风检查，杜绝请客送礼等不正之风现象。举办“学习《实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、加强廉政纪律”学习班，观看李真、胡长清等一批大案要案电视片，警示广大党员干部。发挥职能部门的作用，进一步明确人力管理、财务管理、物资管理、销售管理、项目管理、合同管理等监督职能，建立由纪委牵头、协调各业务系统的横向监督机制，探索不同监督主体协同配合的一体化运作方式。要积极扩展监督渠道，充分发挥以职代会为主要形式的民主监督、以电话热线和意见箱为载体的社会监督、以媒体为阵地的舆论监督作用，确保权力行使到哪里，监督就跟进到哪里。严格党内民主集中制，和“三重一大”等项规定，完善领导班子决策机制。企业纪委要与企业组织部门配合抓好对民主生活会的督促检查，加强对民主生活会的指导和监督，提高民主生活会质量。进一步健全企业副科级以上管理干部“一档四书”和党风廉政风险抵押金交纳制度，保证领导干部的廉洁自律。四、进行廉政楷模教育，激励干部廉洁行为“榜样的力量是无穷的”，对于党风廉政宣传教育更是如此。突出《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和“七个不准”的监督。企业各级纪委要定期组织党员干部收看任长霞、王顺友、郑培民等先进人物事迹的录像片，结合共产党员先进性教育“回头看”活动，组织观看上级组织部摄制的《党员风采》系列电视短片，使各级领导干部树立科学发展观和正确的政绩观，正确地行使手中权力，勤政为民、廉洁从政。认真做好信访举报受理工作。在做好日常受理来信来访的同时，要不断完善网上举报、短信举报等方式，积极拓展案源，认真进行案件线索梳理分析，对构成违纪的要坚决立案查处。按照党纪党规、党员的先进性标准，召开以“务实、为民、清廉”为主题的民主生活会，使党员分析自己的思想情况，认识自身存在的问题，通过民主评议的形式开展好批评与自我批评。结合企业党委开展“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”活动，加强学习，注重实践锻炼，不断增强组织协调、服务大局、执纪办案、自我防腐能力，进一步提高纪检监察工作水平。2016年2月19日，习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈上强调说，党的新闻舆论工作是党的一项重要工作，是治国理政、定国安邦的大事。要适应国内外形势发展，尊重新闻传播规律，创新方法手段，切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。在互联网时代，对于高校新闻院系，尤其是对于新疆南疆高校来说，新闻传播与新闻教育的“创新”，是一项重要而紧迫的课题。作为南疆新闻人才的培养基地，塔里木大学应打造具有地域特色的实践教学体系，引领南疆地方媒体的发展。面对有限的资源，通过创造力，可以挖掘出当前不存在的可能性。依照这一思路，我们可以对塔里木腹地的新闻教育体系做出一个大致的设计，简述如下。一、一个核心经过一段时间的理论演绎和实践探索，国内学者对地方本科院校转型发展的办学方向，基本上达成了公式化的共识：即“以服务地方为己任，以寻求地方支持为依托”，地方本科院校的办学改革必须审时度势，以区域发展需求为出发点，进行科学规划教育方案和合理配置教育资源，充分发挥地缘优势，主动适应地方经济建设的现实需要。具体而言，学科专业设置要瞄准当地支柱产业、行业的发展趋势。在此基础上，摒弃传统大学“研究型”、“学术性”的人才培养模式，转向为地方经济社会发展培养基础厚、能力强、素质高的应用技术型人才。坚持有所为有所不为，实施特色发展战略，走特色发展之路，是教学和科研必须遵循的基本策略和方针。特别是在当前大学之间，专业之间竞争日趋激烈的情况下，对于地处偏远欠发达地区、自然条件比较艰苦的高校专业来讲，没有特色，就没有竞争力，就会失去活力和希望。有了特色才可能会有竞争力，才可能会实现快速发展。定位是战略的核心，战略就是创建一个有利的定位并以此形成一套独具的运营活动。对比其他高校，在广播电视学专业发展定位上，南疆纪实题材创作市场供给的稀缺性（Scarcity），南疆人文地理资源的独特性（Unique），新闻专业教育夹缝中寻求生存的利基性（Niche），都决定了塔里木腹地的新闻教育，必须由网络覆盖模式转变为区块深耕模式。“返回专业原点，做好塔里木文章”，将南疆纪实创作实践作为其专业核心定位（取稀缺性、独特性、利基性三个单词的首字母，正好是阳光的英文单词“SUN”，我们可以将其命名为阳光定位，即有希望的定位）。二、两种能力在专业发展能力上，需要提高文字能力和影像能力。目前，南疆纪实影像创作研究中心，南疆深度报道创作研究中心两个机构的成立，将进一步促进专业的发展。在过去的一段时间里，广电专业在纪实影像层面进行了有益的尝试，但是，不能一直搞单兵突进，而要尽可能在保证强项优势的情况下实现较为全面的实践教学改革，在文字和影像的专业实践方面都应有所突破。这是因为：第一，从实践创作主体角度讲，不同教师有着各自的专业方向，需调动更多教师的积极性。不同学生也有着各自的专业爱好，需要激发学生的主动性。第二，从实践创作客体角度讲，不同选题有着不同的呈现方式，有些更适合用影像展现，有些更适合用文字表述。第三，从实践创作的特征角度讲，影像创作实践投入较多、周期较长、产出量少，侧重锻炼团队综合能力；文字创作实践投入较少，周期较短，产出量高，侧重锻炼个人单项能力。第四，从实践创作的联动性角度讲，两个平台互为依托，互相促进。如果没有文字应用能力的提高，影像创作发展到一个阶段后，将会遇到发展的瓶颈，文字能力的提高会为影像创作提供更深的动力。在影像创作的基础上，也可以进行文字层面的二次创作，实现一次实践，多种产出。再者，提高文字纪实报道能力本身，有其自足性的价值。第一，抢占南疆地区深度报道高地。近些年来，新疆尤其是南疆地区因为各类恐怖事件的发生或策动，其已经从一个边缘议题上升为一个全国议题，受到媒体的广泛报道。但另一方面，因为种种因素，内地媒体关于南疆的报道尤其是深入一线的报道还非常少。塔里木大学广电专业在南疆高校中实力最强，理性利用自己的地理优势，抓住历史机遇，在南疆地区的文字报道方面占据一席之地，进而扩大专业的知名度和影响力。第二，扩大深化与地方媒体的合作关系。依托校园实践平台，与媒体形成一定的供稿和合作关系。一方面，与本地媒体建立合作关系，包括学生实习或辅助媒体记者完成相关报道、学生的好作品在其媒体上发表、媒体记者担任校园实践平台的指导老师等。另一方面，可以以南疆报道特约通讯员的方式与内地媒体形成供稿关系，把来自南疆地区一线的报道发给内地媒体。这样不仅可以使学生处于新闻实战当中，还能有助于学生将来的实习和就业。第三，形成本地特色的实践教学体系。一方面，通过一定时间的积累，获得大量的文字报道量。这些学生采写、教师指导和修改的报道本身就是最好的实践教学案例，能够改变目前比较依赖课本和互联网案例的做法，使实践教学更接地气。另一方面，专业上也可以摸索如何以该实践平台为基础、各个任课老师之间的协调和配合问题，避免实践教学各自为政、重复劳动或有遗漏等问题。第四，为相关科研工作提供最鲜活的素材，这是因为人文社会科学的研究，尤其是南疆地区的研究，深入一线了解基层至关重要，南疆地区文字报道恰恰就是要走一条深入一线进行采访写作的路径，这个过程中可以为科研工作提供大量有价值的研究选题和第一手的素材，而科研工作也可以为文字报道提供智力支持，二者可以相互合作，互为补充。第五，通过新闻报道引导舆论甚至影响决策，举例言之，2014年4月下旬，《凤凰周刊》封面选题《一个维吾尔人的家庭史》就受到了张春贤和习近平等领导关注，这对于影响政府决策具有重要意义。塔里木大学置身南疆腹地，新闻专业的南疆文字报道，如果做出规模、做出质量，应该也会在这方面有所作为。三、三项赛事近年来，广电专业已经搭建成了较为成熟的三项系列赛事，分别是“DV大赛”、“微电影节”、“纪实影像节”。从现象层面而言，广电专业赛事初成规模，各自相对独立，整体又成系统。“DV大赛”以MV、延时摄影、虚拟动画、公益广告等为主要参赛作品，侧重（形式上）影像造型层面；“微电影节”以微电影为主要参赛作品，侧重（内容上）影像叙事层面；“纪实影像节”以专题片、纪录片为主要参赛作品，侧重本土化影像纪实层面。这三个层面依次递进，即可吸引学生积极参与，又符合专业教学规律。这三项专业赛事的举办与拓展，将实现学生活动与专业实践的共同进步。从动因层面而言，这种赛事安排也有现实因素的考量。因为学校置身南疆，地处偏远，生源中调剂学生占到了较高比例，这些学生原本对新闻和纪录兴趣较少，如果一开始就直接培养学生这方面的能力，效果可能适得其反，不但达不到预期效果，而且很可能会激起学生的逆反心理。所以，前期的引导尤为重要。MV、微电影等，学生可以自编自导自演，既能培养专业兴趣，也可锻炼实践能力。所以，这种“曲线救国”式的发展策略，最终目的还是将学生吸引到专业上来。四、四类平台由于学校驻地阿拉尔市经济社会发展较为落后，难以为专业发展提供较多的实习机会，南疆城市与城市之间普遍距离较远，动辄上百甚至数百公里，在这种情况下，要实现实践教学的常规化，必须建立健全校内校外实习实践平台。第一，个人自主实习平台。要建立个人平台，每一名广电学生建立自己的博客、微博、微信，课程实习作品用不同形式发布到自己的个人平台上。要实现共享交流，因为社交媒体是一个开放平台，学生可以在业余时间，在这一开放平台上相互分享、交流，加以教师必要的指导，可以利用零散的时间，提高专业能力。第二，校园媒体实习平台。要用好现有平台，校报与学校新闻网页，以及近期将重新规划的校园电视台等，都可以作为广电专业实习实践的平台。要积极改善平台，充分利用好现有媒体，参与办理好相关的电子版以及官方微博微信，可以做到专业实习的常规化。第三，毕业设计平台。这一方面可以依托“两个中心”，即南疆纪实影像创作研究中心，南疆深度报道创作研究中心。在目前整体经费投入相对不足的情况下，集中力量，拓展特色，寻找突破，已经成为广电专业发展的必由之路。今后，毕业设计可能更多的与“南疆纪实影像”、“南疆纪实报道”有关。学生完成相关设计作品时，需要有平台作为依托，一是可以资源共享，二是可以交流学习，以提高作品水准。第四，校外媒体实习平台。在校外媒体实习平台的拓展与分布上，南疆重“面”，北疆重“点”，南疆以量为主，北疆以质为主。在校外媒体实习平台拓展方式上，可以利用新闻专硕上校外导师的师资力量，定期或不定期举办针对地方媒体的培训活动，利用这种培训促进与地方媒体的合作办学，实现双方共赢，以最快的速度拓展专业的覆盖面和影响力，并拓展更多的实习基地。在这四类平台的拓展与建设过程中，需要解决以下发展过程中可能出现的新问题：第一，如何实现实践教学平台的多类型多层次；第二，如何强化专业实践的多元性与连续性；第三，如何加强校内教学与校外实践的互动；第四，如何实现规范严格的实践教学质量管理与监控。如何把握高校全媒体的新闻传播规律，通过培养兼具“讲政治、有情怀、接地气、多面手”的全媒体新闻人才，来实现行之有效的舆论引导和价值观传递，将是我们今后探索的重要方向。【精神康复在治疗精神疾病中的重要作用讲解材料26、我们像鹰一样22精种庸复在疗精种疾病中的重要意义牡丹江市精神病防治院:孳秀珍精种庸复在疗精种疾病中的23精神康复的慨念康复医学是医学的一个重要分支,主要以促进功能恢复为主导采取各种措施改善或者消除患者的功能缺陷,使他们能够更好地适应社会生活,充分完成相应的社会角色。精神康复是康复医学中的一个重要组成部分,主要通过各种康复措施,使精神障碍患者因患病丧失的家庭、社会功能得以最大程度的恢复;使精神残疾程度降到最低,留存的能力得到最大的发挥。换言之,即针对患者不同程度的精神症状和不同的社会功能缺损,采取综合措施,以训练技能为主,配合必要的教育