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文档简介
内蒙古自治区乌海市《教育相关法规与职业道德》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.(
)是现代师生伦理关系的核心要求。A、民主平等B、关心学生C、以人为本D、鼓励学生【参考答案】A2.形成道德品质的关键在于培养(
)。A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志【参考答案】B3.以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代(
)。4.我国教育目的制定的指导思想和理论基础是(
)。5.对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家(
)。A、加里培林B、加涅C、安德森D、华生【参考答案】A6.狭义的学校德育专指(
)。A、道德教育B、传统美德教育C、时事政治教育D、思想教育【参考答案】A7.依据我国现行民法规定,自然人的民事权利始于(
)。A、受孕B、出生C、年满
16周岁D、年满
18周岁【参考答案】B8.“学会如何学习”实质上是指(
)。A、培养对学习的浓厚兴趣B、学会在适当的条件下应用合适的认知策略C、掌握系统的科学概念与原理D、掌握大量而牢固的言语信息【参考答案】B9.托儿所(或幼儿园托儿班)具有如下特色(
)。A、社会福利性和教育性B、社会福利性和保教性C、保教性和辅助性D、辅助性和社会性【参考答案】B10.人民法院审理上诉案件,应当在收到上诉状之日起(
)内作出终审判决。A、一个月B、两个月C、三个月D、六个月【参考答案】C11.某学生的智商为
100
表示(
)。A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力【参考答案】B12.学习准备是学习的内部条件,是(
)的起点。A、学习B、教学C、讲课D、教育【参考答案】B13.通常所说的“举一反三”属于(
)。A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移【参考答案】A14.学校(
)建设的重点是尊重与参与、学习与创新、发展与确立诚信价值观。A、物质文化B、制度文化C、教师文化D、学生文化【参考答案】B15.学科教学要以(
)为本。A、教科书B、提高课堂教学质量C、人的全面发展D、提高学生的动手能力【参考答案】C16.课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种程类型属于(
)。A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、教师课程【参考答案】B17.我国最先以马克思主义观点阐述教育问题的著作是(
)。A、《新教育大纲》B、《教育漫话》C、《教育过程》D、《论语》【参考答案】A18.当儿童说出整数加减乘除法则后,便可认为他已掌握了整数四则运算的(
)。19.下列说法错误的是(
)。20.在确定教育目的的价值取向上,应当怎样看待人和社会的关系(
)。A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来B、应当把人的发展的需要放在首位C、应当把社会的需要放在首位D、应当随社会的发展来确定二者的关系【参考答案】A21.最早从理论上对班级授课制度进行阐述是(
)。A、赫尔巴特的《普通教育学》B、夸美纽斯的《大教学论》C、洛克的《教育漫画》D、杜威的《民本主义与教育》【参考答案】B23.难题提供了试题的(
)信息。24.集体发展的方向和动力是(
)。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【参考答案】D25.世界上最早的一部教育专著是(
)。A、《学记》B、《论语》C、《大教学论》D、《普通教育学》【参考答案】A26.陶行知最早创办的学校是:(
)。27.下列说法错误的是(
)。A、社会本位论是同
19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭,主要是因为个体有不同的利益需要C、马克思提出的关于人的全面发展学说,给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础D、卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上,持个人本位的教育目的论【参考答案】B28.有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的反应,这是(
)。A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、获得【参考答案】B29.主张“是个人的建构,不存在共同的知识”属于(
)。A、社会建构主义理论B、信息加工理论C、激进建构注意观D、奥苏伯尔的理论【参考答案】B30.班级建设设计以(
)最为重要。A、实现目标的途径B、实现目标的具体方法C、实现目标的工作程序D、班级建设目标的制定【参考答案】D31.学习原有知识对新学习的影响属于(
)。A、逆向迁移B、负迁移C、顺向迁移D、正迁移【参考答案】C32.着力提高政府公信力,没有(
)依据,行政机关不得作出影响公民、法人和其他组织权益或者增加其义务的决定。33..从言语功能上讲,儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,这是(
)。A、调节功能B、游戏功能C、交际功能D、问题功能【参考答案】A34.经复议的案件,复议机关维持原具体行政行为的,由(
)。A、最初作出具体行政行为的行政机关所在的法院管辖B、复议机关所在地的法院管辖C、既可由最初作出具体行政行为的行政机关所在地的人民法院,也可以由复议机关所在地的人民法院管辖D、原告所在地的人民法院管辖【参考答案】A35.班杜拉把学习划分了三种类型,一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理,这种学习称为(
)。A、直接的观察学习B、抽象的观察学习C、间接的观察学习D、形象的观察学习【参考答案】B36.小孩子在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小孩子(
)。37.教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与(
)相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。38.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生问发生(
)。A、连锁性感染B、互相监督C、互相帮助D、遵守纪律【参考答案】A39.根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的(
)。A、心理变化B、信息加工C、智力活动D、信息输入【参考答案】A40.耶克斯—多德森定律表明,在学习比较复杂或是困难的内容时,学习效率会随着学习动机的增强而(
)。A、提高B、降低C、不变D、无关【参考答案】B41.(
)是发展性教师评价制度的基础。A、建立促进学生不断发展的评价体系B、建立促进教师不断提高的评价指标体系C、建立促进课程不断发展的评价体系D、建立不断发展的评价体系【参考答案】B42.直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是(
)。A、性格B、气质C、能力D、兴趣【参考答案】C43.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的(
)。A、《教育学》B、《论共产主义教育》C、《新教育大纲》D、《民主主义与教育》【参考答案】C44.“矫正错误”是注意的(
)。A、选择功能B、整合功能C、维持功能D、调节和监督【参考答案】C45.班级、少先队、团支部属于(
)。A、正式的学生群体B、非正式的学生群体C、同辈群体D、正式的同辈群体【参考答案】A47.下列哪位不是最早集中研究成就动机的心理学家?(
)。48.国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为(
)职务、中级职务和高级职务。A、初级B、一级C、二级D、讲师【参考答案】A49.在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),这不利于学生学习,其做法依据的是学习的(
)。50.道家的教育主张是(
)。A、“不言之教”B、“以法为教”C、“兴利除害”D、“化性起伪”【参考答案】A二、多选题51.安排课程表时应遵循的原则包括(
)。A、整体性原则B、有效性原则C、迁移性原则D、生理适应性原则E、实时性原则【参考答案】ACD53.行政机关对当事人进行处罚时,行政执法人员可以采取的送达方式包括(
)
。A、留置送达B、邮寄送达C、委托送达D、公告送达【参考答案】ABCD54.态度的结构成分包括(
)。A、认知B、情感C、行为D、依从E、认同【参考答案】ABC55.下列文书中,需由当事人签名确认的是(
)。A、陈述笔录B、现场笔录C、送达回证D、案件移送单【参考答案】ABC56.下列属于正迁移的是(
)。A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE57.一般地讲,评价教师一堂课优秀与否的标准有(
)。58.下列选项中,属于司法的是(
)。A、人民政府依法对甲某与乙某土地使用权争议进行处理B、人民法院根据检察院的起诉依法对丁某与丙某人身伤害案件进行审理C、仲裁庭根据申请依法对甲企业与乙企业购销合同纠纷进行裁决D、人民检察院根据刑法和刑事诉讼法,对刘某作出“不起诉”的决定【参考答案】BD59.下列说法不正确的是(
)。A、国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志B、国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性C、校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程D、校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色E、地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来【参考答案】CE60.行政机关拒绝履行判决、裁定、调解书的,第一审人民法院可以采取下列措施:(
)A、在规定期限内不履行的,从期满之日起,对该行政机关负责人按日处二百到五百元的罚款B、对应当归还的罚款或者应当给付的款额,通知银行从该行政机关的账户内划拨C、将行政机关拒绝履行的情况予以公告D、拒不履行判决、裁定、调解书,社会影响恶劣的,可以对该行政机关直接负责的主管人员和其他直接责任人员予以拘留,情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任【参考答案】BCD61.考查的基本方式有(
)。A、口头提问B、期中学期测验C、检查书面作业D、阶段学绩测验E、期末学绩测验【参考答案】ACD62.按照《行政处罚法》的规定,下列说法正确的是(
)。A、公民、法人或者其他组织对行政机关作出的行政处罚,有权申诉或者检举。B、行政机关应当认真审查,发现行政处罚有错误的,应当主动改正。C、依法没收的非法财物要一律按照国家规定公开拍卖或者按照国家有关规定处理,不得进行其他处置。D、举行听证时,当事人有权进行申辩和质证。【参考答案】ABD63.教师在教育过程中起着关键的作用,下列属于教师所涉及的方面的是(
)。64.下列情形符合《行政处罚法》规定的有:(
)。A、行政复议和行政诉讼期间,行政处罚停止执行B、行政处罚决定依法作出后,当事人应当在行政处罚决定的期限内,予以履行C、作出罚款决定的行政机关应当与收缴罚款的机构分离D、当事人应当自收到行政处罚决定书之日起十五日内,到指定的银行缴纳罚款【参考答案】BCD65.文化的活动形态,具体指(
)。A、民族的心理素质B、学术活动C、艺术活动D、思维方式E、社会生活方式【参考答案】BC66.报送上级机关的公文应注明签发人,其作用是(
)。A、表明机关发文的具体责任者B、督导各级领导者认真履行职责C、提高公文质量D、为直接联系与查询有关事宜提供方便【参考答案】ABCD67.教育对政治经济制度的促进作用表现在(
)。A、是影响政治经济的
YU论力量B、可以促进民主C、为政治经济制度培养所需的人才D、促进社会的变革E、推动国家的制度建设【参考答案】ACD68.土地革命战争时期,毛泽东同志以马克思主义为指导,发表了《中国的红色政权为什么能够存在?》、《井冈山的斗争》、《星星之火,可以燎原》、《反对本本主义》等重要著作,这些著作(
)。A、是毛泽东思想形成阶段的主要成果B、分清了革命斗争中的敌友问题C、概括了新民主主义革命的总路线和基本纲领D、提出了农村包围城市、最后夺取城市的革命道路理论【参考答案】AD69.关于
20
世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是(
)。71.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是(
)。A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】AE73.行政法律关系的变更有以下几种情况(
)。A、行政法律关系当事人的变更B、行政法律关系内容的变更C、行政法律关系客体的变更D、行政法律规范的变更【参考答案】ABC74.我国德育基本方法中的说服法包括(
)。A、讲解B、谈话C、报告D、讨论E、参观【参考答案】ABCDE75.关于班级管理的概念,以下说法中正确的有(
)。A、是一种有目的的活动B、主要对象是学生C、体现出一种互动的关系D、是一种组织活动过程E、主要管理手段有计划、组织、协调和控制【参考答案】ABCDE76.会导致行政处罚无效或行政处罚决定不能成立的情形有(
)。A、没有法定依据的B、不遵守法定程序的C、未依照处罚法的相关规定向当事人告知给予行政处罚的事实、理由和依据的D、拒绝听取当事人陈述和申辩的【参考答案】AB77.在“法的本体论”问题上,法理学要回答或研究(
)。A、法是什么B、法应当是什么C、法的定义、本质、特征等根本问题问题D、法的要素、法的分类、法的渊源、法的效力、法律体系等具体问题问题【参考答案】ACD78.常用的组织策略有(
)。79.用人单位可以解除劳动合同的情形包括(
)。A、劳动者不能胜任工作,经过数次培训方能胜任工作的B、劳动者不能胜任工作,经过培训,仍不能胜任工作的C、劳动者不能胜任工作,经过调整工作岗位,仍不能胜任工作的D、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行【参考答案】BC80.下列选项中哪些属于学习的特征(
)。A、行为或行为潜能的变化B、短暂性C、相对持久性D、由反复经验引起E、持久性【参考答案】ACD81.关于公民的行为能力与法人的行为能力,以下选项中正确的是(
)。A、公民的行为能力有完全与不完全之分;法人的行为能力则总是有限的B、法人的行为能力由其成立宗旨和业务范围所决定C、公民丧失行为能力并不意味着丧失权利能力,法人丧失行为能力同时也就丧失了权利能力D、公民一旦出生,就同时具有权利能力和行为能力【参考答案】ABC82.中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感,重要的是(
)。A、建立良好的师生关系B、引导学生的控制力C、培养健全的人格D、制定合理的作息制度E、重视家校联系【参考答案】ABC83.县级以上的地方各级人民代表大会举行会议的时候,主席团、常务委员会或者十分之一以上代表联名,可以提出对(
)的罢免案,由主席团提请大会审议。A、本级人民代表大会常务委员会组成人员B、人民政府组成人员C、人民法院院长D、人民检察院检察长【参考答案】ABCD84.体现循序渐进原则的有(
)。A、学不躐等B、学而时习之C、不陵节而施D、杂施而不孙,则坏乱而不修E、因材施教【参考答案】ACD85.A、公安机关的处罚是合法的B、公安机关对此类案件的处罚享有自由裁量权C、公安机关应该对甲减轻处罚或不予处罚D、公安机关的处罚行为是错误的【参考答案】ABC86.制定教育目的的基本依据是(
)。A、全面发展B、社会经济发展C、社会制度D、文化背景E、受教育者身心发展规律【参考答案】BCDE87.班集体的基本特征包括(
)。A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、学生自我管理,自我教育D、集体成员之间平等,心理相容的氛围E、一定的共同生活准则【参考答案】ABDE88.下列属于资源管理策略的是(
)。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略【参考答案】ABCD89.关于世界的本质问题,正确的说法是(
)。A、它是哲学基本问题中最根本的方面,是全部哲学最高最重要的问题B、它贯穿于社会历史观在内的全部哲学问题之中,是人们认识世界的历史起点C、它是哲学的逻辑起点,其他所有哲学问题都是从这个问题中派生出来的D、它规定着各派哲学的发展方向,最终划分了唯物主义和唯心主义两大基本的哲学派别密【参考答案】ABCD90.行政机关作出(
)等行政处罚决定之前,应当告知当事人有要求举行听证的权利。A、责令停产停业B、吊销许可证或者执照C、行政拘留D、较大数额罚款【参考答案】ABD92.德育过程的矛盾包括(
)。93.一种观念要成为个人的道德价值观念,必须经历的子过程包括(
)。A、自由选择B、可选选择C、再选择D、公开选择E、行事【参考答案】ABCDE94.下列有关行政许可费用的表述,正确的是(
)。95.地方性法规和省、自治区、直辖市人民政府规章,不得设定(
)。A、应当由国家统一确定的公民、法人或者其他组织的资格、资质的行政许可。B、企业或者其他组织的设立登记及其前置性行政许可。C、直接涉及国家安全、公共安全、经济宏观调控、生态环境保护以及直接关系人身健康、生命财产安全等特定活动,需要按照法定条件予以批准的行政许可。D、有限自然资源开发利用、公共资源配置以及直接关系公共利益的特定行业的市场准入等,需要赋予特定权利的行政许可。【参考答案】AB96.当课程被认为是经验时,一般特点在于(
)。A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程往往是学习者角度出发和设计的C、课程是与学习者个人经验相联系相结合的D、强调学习者作为学习主体的E、课程内容强调以间接经验为主【参考答案】BCD97.下列属于影响问题的解决因素的是(
)。A、问题特征B、知识经验C、定势D、功能固着E、智力水平【参考答案】ABCDE98.价值的特性是(
)。A、客观性B、主体性C、社会历史性D、多维性【参考答案】ABCD99.现代教育的本体功能有(
)A、促进生产发展B、推动社会制度进步C、加速年轻一代身心发展与社会化过程D、传递和继承人类精神文明E、选择经验和人才【参考答案】CDE100.我国社会主义建设的基本依靠力量是(
)。A、中国共产党B、工人C、农民D、知识分子【参考答案】BCD判断题101.德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。(
)【参考答案】正确102.地方性法规可以设定除限制人身自由以外的各种行政处罚。(
)【参考答案】错误103.当课程被认为是知识时,一般特点在于:课程往往是从学习者角度出发和设计的、课程是与学习者个人经验相联系相结合的、强调学习者作为学习主体的角色。(
)【参考答案】错误104.当事人逾期不履行行政处罚决定的,作出行政处罚决定的行政机关可以申请人民法院强制执行。(
)【参考答案】正确105.德育工作的出发点是德育目标。(
)【参考答案】正确106.教育工作是一项极复杂,极艰难的工作,有其特殊的理论、方法和规律。(
)【参考答案】正确107.布卢姆认为,完整的教育目标分类包括三个主要领域:一是认知的;二是情感的;三是动作技能的。(
)【参考答案】正确109.国家建立中央与地方之间、部门之间、军地之间以及地区之间关于国家安全的协同联动机制。(
)【参考答案】正确110.公民、法人或者其他组织认为行政机关及其工作人员的行政行为侵犯其合法权益,便可向行政机关提出行政复议申请(
)【参考答案】正确111.实施授课质量评价时,不同的学校可能会选用不同的评价标准,但基本都会涉及以下方面,(1)教学目标完成情况。(2)学生的课堂参与。(3)内容安排。(4)教学方法。(5)语言表达。(6)教学原则。(
)【参考答案】正确112.因材施教的实质就是根据国家规定的教材向学生施教。(
)【参考答案】错误113.教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。(
)【参考答案】正确114.目前,我国的小学课程主要由课程计划、课程标准和教材三部分组成。(
)【参考答案】正确115.改革开放后中央与地方关系的调整,主要是中央权力的扩展。(
)【参考答案】错误116.师生关系从本质上是一种人—人关系。(
)【参考答案】正确117.党的十八大把“依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成”作为
2020年实现全面建成小康社会宏伟目标。(
)【参考答案】正确118.注重培养学生的探究态度与能力的课程就是拓展型课程。(
)【参考答案】错误119.非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是教育理念。(
)【参考答案】错误120.德育的教育性功能的实现实质上是整个教育活动精神本质的实现。(
)【参考答案】正确121.人脑是意识的源泉。(
)【参考答案】错误122.教学具有多种形态,是共性和多样性的统一。(
)【参考答案】正确123.从应然意义上讲,法律是为实现社会正义而调整各种利益关系的工具。(
)【参考答案】正确124.孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度来讲是发现人的价值。(
)【参考答案】错误125.教育具有政治功能、经济功能、意识功能和科学技术发展功能。(
)【参考答案】错误126.一个良好的班集体形成的标志体现为目标是方向,领导是核心,活动是命脉,舆论是灵魂,组织是功能,制度是保证。(
)【参考答案】正确127.学生有基本的权利和义务
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