初中语文人教八年级上册《中国石拱桥》 完整版课件

玉带桥苏州--宝带桥中国石拱桥

茅以升什么是说明文？

说明文是以说明为主要表达方式，客观地介绍事物或阐明事理的一种文体，目的在于说明事物的状态、性质、功能或阐明事理，给人以知识。

科学性、条理性、准确性说明文要掌握的六个知识点：1、说明文的分类2、说明对象的特征3、说明文的方法4、说明文的顺序5、说明文的结构6、说明文的语言

说明文的内容主要是说明事物或阐明事理。依据说明对象是事物还是事理，从而将说明文分为事物说明文和事理说明文两类。说明事物要抓住事物特征

特征是一事物区别于其他事物的标志。只有抓住特征才能说明这一事物或事理的独特之处。说明文的方法

为了把事物特征说清楚，或者把事理阐释明白，就要使用恰当的说明方法。说明方法有：分类别，举例子，作比较，列数字，打比方，引用，下定义，画图表，作诠释，摹状貌等，其中常用的说明方法有分类别，举例子，作比较，列数字，打比方。

说明方法用法作用介绍一种现象或说明一种道理，然后用具体的例子作例证举例子增加文章的可信度分类别列数据作比较把说明对象按一定的标准分成若干小类，然后逐类加以介绍便于将复杂的事物说清楚从数量上说明事物的特征通过数字获得对说明对象的准确了解通过与同类及相关的事物作比较，显示彼此异同突出被说明对象的特点打比方凭借事物间的相似点，把此物比做彼物，从而突出此事物使要说明的对象形象可感说明方法用法作用列图表下定义文字说明的一种辅助方法用准确、简洁的语言揭示事物的特有属性使说明对象简明清楚便于使读者对说明对象获得清晰的概念作诠释作引用摹状貌用概括的语言对事物的某一方面作解释有助于说明事物的特点引用文献资料、名人言论、古今诗词、农谚俗语说明特征增强文章的说服力通过具体的描写揭示事物的特征有助于把被说明的对象说得更具体、生动4说明文的顺序时间顺序逻辑顺序空间顺序时间顺序：以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。空间顺序：按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。逻辑顺序：按照事物或事理的内部联系来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象等等。说明文的结构说明文常用的结构模式有两种。

总分式：包括“总--分、分--总、总--分--总”等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。

递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。说明文的语言特点：

说明文的语言要求准确和简明。有的说明文要讲究语言的平实，有的讲究语言的生动。但不论是平实还是生动，都要求准确、简明，要注意说明文的科学性。语言的准确和简明体现在以下几个方面：

①要如实的反映客观事物，对知识表达要科学和严密，表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。②要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词语。

③语言要简明、浅显、易懂、要言简意赅、明白晓畅，不要拖沓、含糊。中国石拱桥

茅以升

茅以升，江苏镇江人。中国桥梁学家，被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥，解放后培养了大批桥梁专家，著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。

自读课文，思考下列问题1、找一找本文的说明对象，并判断本文的说明类型？2、划分本文的结构层次。3、说说本文是如何具体介绍中国石拱桥的。赵州桥卢沟桥

为了说明某一类事物，人们往往要精选其中一两个例子来介绍，作者茅以升用了赵州桥和卢沟桥来体现中国石拱桥的特点。下面我们就来具体了解赵州桥的特点。

阅读文章第4-5自然段，回答下列问题：

作者按照什么顺序来介绍赵州桥的？赵州桥如何体现中国石拱桥的特点？作者按照什么顺序来介绍赵州桥的？横跨在洨河上修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了赵州桥的长宽以及四个特点赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。地理位置修建时间结构特征艺术价值逻辑顺序赵州桥如何体现中国石拱桥的特点？赵州桥历史悠久形式优美结构坚固成就突出“造成后一直使用到现在的最古的石桥”“这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了”“非常雄伟”“形状像一张弓”“拱上加拱，桥身也更美观”“结构匀称”“古朴美观”“保持原来的雄姿”“增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击”“每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响”“世界著名的古代石拱桥”“世界上最长的石拱”，唐朝张嘉贞称赞其“制造奇特，人不知其所以为”，“初月出云，长虹饮涧”初月出云长虹饮涧阅读6-8段——卢沟桥9、说说卢沟桥是如何体现中国石拱桥的特点的。中国石拱桥的特征：历史悠久形式优美结构坚固成就突出卢沟桥历史悠久形式优美结构坚固成就突出“修建于1189年到1192年间”，距今830多年

由11个半圆形的石拱相联而成”“桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱，每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子”“‘卢沟晓月’很早就成为北京的胜景之一”

河堤冲毁桥无恙

13世纪就闻名于世，受马可•波罗的盛赞

每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子

1.十一个拱联成整体，坚固。

2.桥面用石板铺砌成，平坦。

3.石栏上雕刻有狮子，美观。联拱石桥卢沟桥探讨本文的说明顺序：

所谓说明顺序，就是对说明对象的特点进行具体说明时所采用的顺序。

本文用了赵州桥和卢沟桥两个例子来对中国石拱桥的特点进行具体说明。探讨两个例子的顺序：1、阅读课文4、6段找出赵州桥和卢沟桥的修建年代：2、朗读课文第5段，想想作者用哪种说明顺序来说明赵州桥的特点的？说明顺序：空间顺序、逻辑顺序赵：公元605卢：公元1189到1192年3、朗读课文第6、7、8段，想想作者写卢沟桥用了哪种说明顺序，重点写了卢沟桥的哪个特点？4、两座桥的排列按哪种顺序？空间顺序，逻辑顺序；重点写卢沟桥的形式优美时间顺序第九段：石拱桥取得光辉成就的原因。“首先”、“其次”、“再次”由人到物，由主到次逻辑顺序一篇说明文常常不只一种说明顺序，本文写赵州桥和卢沟桥的结构时，主要是空间顺序，但是先写桥的主体部分，再写它的次要部分，这又是逻辑顺序，两座桥，先写赵州桥，赵州桥更老，再写卢沟桥，卢沟桥年轻点，这又是时间顺序。石拱桥中国石拱桥赵州桥卢沟桥解放后兴建的各种拱桥

从整体看，全文用了什么说明顺序？一般特殊赵州桥卢沟桥修建于公元605年左右修建于1189年到1192年间—先—后时间顺序地理位置修建时间结构特征艺术价值赵州桥卢沟桥——逻辑顺序地理位置修建时间结构特征艺术价值——逻辑顺序本文说明顺序：时间顺序、逻辑顺序。独拱联拱—简单—复杂逻辑顺序辨析说明方法及作用（1）“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”“桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓’打比方。用“虹”“弓”作比，突出了石拱桥形式上的基本特征，富有形象性。（2）《水经注》里的“旅人桥”；唐朝张嘉贞的话“制造奇特，人不知其所以为”；“初月出云，长虹饮涧”。引用。说明我国石拱桥历史悠久；引用说明赵州桥设计施工的精巧；引用说明赵州桥形式优美，等等。这些引用增强了文章的说服力和感染力。（3）“这座桥修建于公元605年左右，到现在已经有一千三百多年了……”列数字。有概数、确数之分，给人以准确鲜明的印象。（4）“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事……”

作比较。以卢沟桥与两岸河堤相比较，充分说明了卢沟桥十分坚固。请说说下列句子用了哪些说明方法？1、能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上

2、赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。3、全桥只有一个大拱，长达37.4米

4、永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米

列数据

永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。

列数据、作诠释古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合龙在一起，作成了一个弧形的桥洞这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。引用引用、举例子举例子列数据、打比方摹状貌他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥拦柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。如福建漳州的江东桥，修建于八百年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。1961年，云南省建成可一座世界最长的独拱石桥，名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5米。近几年来，全国早了总长二十余万米的这种拱桥，其中最大的一孔，长达150米。引用举例子、列数据举例子、列数据举例子、列数据说明方法 作用举例子 具体，便于了解列数字 精确，令读者信服打比方生动形象，增强趣味性摹状貌生动形象，增加可读性作比较突出强调1、旅人桥大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。2、我国的石拱桥几乎到处都有。

不能删去。“大约”、“可能”都表示不确定，只是推测的情况。如果删去，变成肯定，但时间久远，无法考证，难有说服力，不能体现说明文语言的准确性。所以不能删去。

不能删去。因为“几乎”强调了石拱桥分布范围很广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。体现了说明文语言的准确性。所以不能删去。下列句子中加点的词语能删去吗？为什么？3、全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界是最长的石拱。“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定，这样才更符合实际情况。4．石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

“比较早”程度较轻，这样表达比较稳妥。

两句对比，可以发现作者严谨的科学态度。一座50多米长的赵州桥，能精确到0．01米，这是多么准确的说明。“约”表示卢沟桥的桥宽不是刚好8米，这表现了作者实事求是的写作态度。

5．①赵州桥非常雄伟，全长50．82米。

②卢沟桥宽约8米（两句对比，你发现了什么？）

揣摩语言，体会说明文语言准确、周密的语言。2、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。“比较早”程度较轻，这样表达比较稳妥。1、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹……（红色的词“石拱桥”“桥”“拱桥”能否替换？为什么？）

不能互换。因为课文是全面介绍“中国石拱桥”的，所以第一句紧扣题目，使用“石拱桥”的概念。远古时候，人们只能以神话的形式认识世界，说“雨后彩虹是‘人间天上的桥’”，这里只能用桥，才能跟“神话”相照应。至于把“拱桥比作虹