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—初中教导主任工作个人述职报告范文教导主任述职报告怎么写?作为一个教导主任,在已有根底上对新惹事物不断尝试,同时又在不断的积累。最大的感受就是累并收获着!下面是由带来的有关教导主任述职报告5篇,以便利大家借鉴学习。教导主任述职报告1敬爱的领导:您好!本年度本人连续担任学校教导主任,主管初中部教育教学教研工作,并担任八班级历史、道德法制教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,一直保持坚决正确的政治信念和高度的思想觉悟,坚持四项根本原则,自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。热爱教育事业,热爱同学,全面贯彻教育方针,坚持教书育人,为人师表。自觉参与各种政治和业务学习,不断强化思想道德修养,提高业务力量和水平。保持终身学习、与时俱进的意识和习惯。教育教学工作在上级教育主管部门以及校长的领导下,联系教育工作实际,坚持教育创新,通过全体老师的努力工作,我校教育教学工作取得一些成效,也存在一些缺乏,现将本人负责的教学管理工作述职如下,恳请领导、各位老师提出看法。一、扎实开展教学常规工作本年来,伴着新课程改革的深化实践,作为教学管理人员我们的教育观念必需要有根本的转变,也要求全体老师转变观念,都以极大的热忱投入到教学工作中,搞好课堂教学,标准完成常规资料,详细工作如下:(一)结合学校实际,按课程标准布置布署本年度课程,进一步强化教学管理,依据实际情况修订教学常规管理制度,成立教学常规管理工作领导小组,以及制定切实可行的教学工作方案,以区教育局下发的对中小学《教育教学管理考核评价方案》为依据,强化教学目标管理。(二)结合新的课程标准,布置布置好课程。在原有根底上,依据课改的要求,开展好综合实践活动课、道德法制课、健康教育课、安全课等,丰富同学的第二课堂,并对任课老师标准要求,每次活动都有具体记载,期初有方案,期末有总结。二、搞好体育工作、试验工作、电教工作强化了体卫工作管理,提高了同学的身体素养和运动水平,强化学校体育工作领导和管理,充足发挥了体育老师的作用。强化体育教学的检查催促,抓好了学校“两操”和体育课的管理。播送操做到了三个“确保”,即确保有序进退场,确保质量,确保每天开展。强化了体育课的管理,确保了体育课的安全和质量。(一)我校的体育设备及体育器材虽然不健全,但在领导的关怀和体育老师的努力下,我校的体育工作也有了很大的提高,体育老师仔细制定工作方案和达标方案,完善各班的体育健康统计表,并在教学过程中开展了春季田径运动、同学篮球竞赛、课堂中拔河竞赛等,到达了体育健康、消遣、锤炼的目的。(二)我校的试验工作由专人管理,制定了试验工作方案,建立了试验记录的一系列表册,充足利用理、化、生的试验教学,锤炼同学的动手操作力量,老师也参与了试验优质课评比,成果良好。(三)远教工作在以往是簿弱环节,今年通过特地整治,有特地远教人员来管理,充足利用我校的远教接收装备和网络教室,利用多媒体教室上课,充足利用远教装备对同学进行教学和老师业务培训,进一步标准远教资料管理,使我校远教工作迈上一个新的台阶,但远教工作还存在的肯定的缺乏,在今后的工作中将更加努力,搞好学校的远教工作。三、努力成为勤勉的管理者作为教导主任,对自已有能正确定位,努力做好校长的助手、老师的参谋,教学工作按时向教学校长汇报,面对着学校教学管理一肩挑的重担,我就坚固树立了三种意识:(一)合作意识。中层干部的责任说通俗点就是“上情下达,下情上晓”,起桥梁沟通作用。面对课改后学校工作的挑战,正确熟悉自我,以求真务实的科学看法,顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从,才能将学校的个体组织起来,在管理中形成合力。依据上级要求,按时梳理出教学管理中的近期目标和长远目标,在学校的教育教学活动的开展中,充实利用学校各科老师的特长,知人善任,使同学在欢乐中成长,老师在愉快中工作。(二)效劳意识。教育是效劳,管理更是效劳。教导处的工作是琐碎而繁杂的,在这种情况下,我坚固地树立效劳意识。一年来,由于学校的人事布置几次转变,学校的课程表也调整屡次,伴随的都是加班加点。在工作中我能到处以大局动身,经常带着思索深化到师生中去,倾听他们的呼声,捕获他们的意愿,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。对于每一次考试,在学科老师的协作下,我校能做到严格监考、严格阅卷,关注每一个操作详情,力争使检测结果客观公正,保证了同学的学科成果得到均衡进展。各位领导,各位老师,作为教导主任,在学校负有肯定的责任,感到有肯定的压力,但好在我与学校的每一位老师合作得都非常快乐,正是大家的努力,奠定了学校进展的根底,我为学校的每一个人骄傲。我也期望着明年,我们合作得更快乐。述职人:XX20X年X月X日教导主任述职报告2各位领导,老师们:光阴飞逝,一个学年又要结束了,回忆自己本学年的工作。本人在这一学年里连续担任我校教导主任一职,分管同学教育教学工作和学校的资料工作,并担任三班级语文教学兼班主任工作。一年来,本人时辰牢记“在其位谋其致”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的有关工作总结如下:一、政治思想方面本人忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和老师的行为标准。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种规章制度,平常从不迟到、早退、吃住在校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深入熟悉到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。二、教育教学工作本人能坚固树立以上课为本的思想,在教学过程中不断和同科老师一起研讨,商量教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究,注意课堂教学效果,注意减轻同学负担,注意同学学习力量和语文素养的提高。在学校里多关怀同学的学习情况,对于作业常常不做的同学,让他们利用课余时间完成。对于接受力量较差的同学进行个别辅导。在每次的素养检测中,所任班级的同学均能取得较好成果。同时,我校各班级各学科在镇中心校质量检测中成果均在镇各校中名列前茅,屡次受到镇中心校领导的好评。三、管理工作作为学校的一名中层干部,能做到互相团结、互相尊重、互相协作,工作仔细负责,坚决听从组织确定,办事公正公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利(一)教务工作教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作,需要更多的耐烦和细心。根据中心学校的部署,开足开齐课程,并监督按时上好每一节课,向一节课要质量。组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,检查教学方案,仔细组织三次业务检查,组织好教研活动。(二)业务学习工作1、主动组织老师以校本培训为主要方式,深化学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变老师教育教学思想,活动后组织老师开展研讨,撰写教学反思。同时仔细做好资料搜集、整理工作。2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,布置好老师参与各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高老师的教育教学水平。各学科开展的教研课,沟通课,为老师的专业成长搭建舞台。老师们学有所得,行有所感。我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮忙下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断进展做出奉献。此致敬礼!述职人:XX20X年X月X日教导主任述职报告3敬爱的领导:您好!一年来,在学校领导和同事们帮忙、支持下,我渐渐认为,要成为一名称职的教导主任,应做到甘于奉献,勤于学习,擅长研讨,敢于创新,务本求实,团结协作。回忆一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们赐予指导:一、身正为范,主动做好上级布置的各项工作俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,坚固树立两种意识。1、重视合作意识。作为一名中层干部,必需做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的看法,顾全大局,融合群体,在校长室的指导下,制订好高中教导处的工作方案,并组织实施,使高中工作更有方案性、针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的经验,按时召开各种会议,使高中教育教学工作运作正常。2、突出效劳意识。教学是效劳,管理更是效劳。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平常工作中,我坚持两条原则:一是强化学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我一直认为,一个人无论职位上下,力量大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得老师们的信任与支持。在工作中,我要求别人做到的,我自己首先要做到,对待同志看法要谦和,和老师建立起公平的合作关系,注意团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受力量。二、求真务实,努力工作一年来,紧紧围绕“老师成长和同学进展”这个中心,主动探究合适老师进展的管理形式,合适同学进展的教育方式;以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神绽开教导处工作;根据教学方案和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作方案,主持教导处人员会议和高中教职工会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查教育教学全过程,做到检查务实,考核公正、公正,奖罚分明;做好毕业班的教育教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。三、团结协作,效劳教学教导处的主要职责是为教学效劳,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探究和修订各项管理和评价措施。在校长室的指导下,每学期都制定了考核方案,有效地促进了教育教学工作的开展,使各班级组、广阔老师心中有目标,行动有指导,教学有效果。做到学期有工作方案、有总结,每周有工作布置、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与教导处负责教研的同志主动商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、主动实践。教研活动锤炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保存地真诚指出,对别人提出的不同看法和建议非常愿意接受。严格根据课程方案,开足上好各门课程,有方案组织开展新课改培训和新课改示范课、青年老师赛课活动。在这样一个良好的教研气氛中,老师们熟悉问题、发觉问题和解决问题的力量提高了,教研活动的实效性也慢慢提高。教学是一项需要爱心与才智的工作,教学中遇到的很多问题,需要依靠才智来解决,才智来自细心的观看,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再忙的时分没有放弃读书,我参与在职研修,努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学根本功的训练,每学期带头上公开课,仔细备好上好每一节,仔细批改同学的作业,做好作业批改记录。1、课堂教学方面。我主动开设校内公开课和课改示范课,争取大家的评议。2、辅导同学方面。尽管教导处工作占去了我许多的精力,但在教学工作和辅导同学方面仍不敢放松。然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能顺应时期,面对现实我时时提示自己,要尽可能地善待自己,善待同学,与同学要象好友一样,时时辰刻关怀他们,爱惜他们,我要做到爱生如子,我与同学有“师生心桥”作为联系的纽带。一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是宏大的,花的事业是甜蜜的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会强化学习,努力工作,克服缺乏,把这叶的事业进行究竟。此致敬礼!述职人:XX20X年X月X日教导主任述职报告4敬爱的领导:转瞬本学期即将结束,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮忙,在此我表示诚心的感谢!现对本学期的工作做如下述职:一、仔细落实教学方案,狠抓教学常规管理常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎,不仅仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、同学作业处理等情景检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学方案的根本保证。所以,我一直仔细落实学校制定的教学教研常规,不断标准老师教学行为。从学期初开头,仔细执行教学教研工作方案和工作记录,严格根据学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,催促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目触及语文、数学,还有英语。期中期末考试正常进行,提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查老师的备课教案,并做好批注。每次月考都让老师写好质量分析,填好月考成果。开学初老师写好教学方案,期末让老师上交教学工作总结,教学质量。写好同学报告册,做好期末工作。二、为老师的进展着想,对老师负责新课程对老师提出了更高的要求,学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍,同样老师今后要生存要进展必需具有过硬的本事。在校长的指导下,细心制定了以人为本的校本教研方案,还上交了个人听课记录,让更多的老师参与到教研活动中来,提高了老师的课堂教学水平。老师们撰写了对许多的教研论文在各级各类获奖。三、营造教育教学研讨气氛,扎实推动课程改革教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时期教改的主旋律上,强化校本教研培训、标准教科研行为。坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,催促老师完善成长档案,在老师们的进取参与下,顺当完成老师教学本领自评和校评,组织参与各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。开展老师课堂教学竞赛活动。不管哪个学科都要求全部任课老师进取参与。四、强化效劳意识,对学校负责作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处工作,做好在以下几方面的工作:关怀全体同学的全面进展,布置好学科爱好小组活动,组织好同学的竞赛活动。协调解决老师在教育教学中的疑难,学校老师人数多,事务多,显现许多麻烦问题,能按时解决。组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环运用的规章制度、过程管理和归档工作。作为教导主任,在学校负有必需的职责,感到有必需的压力,但好在我与学校的每一位老师合作得都非常快乐,即使工作中遇到意想不到的问题,能够相互谅解,正是有大家对教学工作的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺当完成学校布置的各项任务,奠定了学校进展的根底。我也期望着明年,X小学的教学更上新的台阶。此致敬礼!述职人:XX20XX年X月X日教导主任述职报告5在校长室的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力协作下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了肯定的工作成果。现总结如下:20XX年第一学期,我处立足X中学高中部实情,进一步完善制度鼓励机制,将制度印发给每一位老师,并通过这一系列制度的实施和落实,使高中部的教学工作有了很大的提高:老师的备课、上课、作业批改、公开课、青年老师教学比武、出题、考试、阅卷、订岗等常规工作走向了标准化;各教研组教研活动亦正常化、有效化。在同学学习之余,各教研组开展的竞赛活动,丰富了校内文化和同学的课外生活。高中部的管理更趋完善,老师的敬业爱岗精神得到了进一步的提高。一、落实常规管理、统一同学思想1、强化坐班办公制度,提高了老师坐班的纪律性。教导处行政人员每天对老师的坐班进行了不定期的检查,对不在办公室者,留条(——老师:刚刚查岗您不在,请见条后速到教导处说明情况,谢谢您的合作),老师回办公室后赶紧到教导处说明情况。不定期查岗,杜绝了老师无故迟到、旷工,整个高中部形成了良好的办公环境。2、仔细组织并严格落实对老师上课、作业批改、听课记录的检查。教导处行政人员推门听课,对老师上课加大监控力度,催促老师备好课、上好课。本学期教导处组织了两次统一的教学常规检查,对老师的教学常规量化打分,发觉问题按时与老师沟通,提出解决问题的方法,各项检查的结
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