初中教务主任述职报告

—初中教务主任述职报告作为一个教导主任，在已有根底上对新惹事物不断尝试，同时又在不断的积累。最大的感受就是累并收获着!下面是由带来的有关教导主任述职报告5篇，以便利大家借鉴学习。教导主任述职报告1敬爱的领导：您好!本学期的工作即将结束，回忆这学期的工作，教导处在学校领导和各位老师的大力支持和帮忙下，教导处的各项工作已较圆满的完成。教导处的各项工作成果的取得离不开在座各位的支持，在此我仅代表教导处全体成员，对在座的各位表示诚心的感谢!在过去的一学期里，教导处全体成员仔细工作，以身作则，较好的完成了各项工作。为进一步提高教导处的工作质量，按时总结改进，现将本学期教导处的工作情况给各位做简洁的汇报：一、合理分工、有序开展各项工作本学期教导处共有3人，开学初依据3人的工作岗位进行了详细分工，明确了每个人的工作职责。X：教导主任主管日常教务工作，教科研工作，分管老师考勤、教育培训；老师绩效考核；控辍保学；学籍管理；贫困资助。X：教导干事负责老师考勤、教育培训，阅读教学，档案资料搜集整理，校本研修、其他临时性工作。X：教导干事兼学校电教员负责学籍管理、贫困资助、贫困资助系统维护、体质监测数据搜集上报、信息化管理、其他临时性工作。二、标准学校教育教学各项工作、建立健全各项管理制度开学初，依据学校本学期工作布置，教导处依据学校相关布置，制定了具体的教学工作方案，依据工作方案，制定了课程表、作息时间表、完善并落实执行各项教学常规管理工作。切实执行常规教学月查制度，做到了每月有检查、每月有总结、每月有反应。为确保各项制度落到实处，深化教学第一线，了解老师的工作情况和同学的学情，按时发觉老师在教学中的问题，按时搜集每位老师所提出的建议和看法，不断改进工作方式，做好学校领导和老师沟通的桥梁。三、深化教研教改、确保教研教改工作实效开学初，教导处组织各教研组制定了具体的教研方案，确定了合理有效的研修主题，并将教研活动责任落实到人，确保了教研活动扎实有效地开展。在X学校成立后，在学校理事会的布置下，为进一步标准和统一学校内课程设置，完成教学优质资源在学校内共享，完成了学校内完成了课程统一设置，落实了学校范围内的老师走教、集体备课和集体教研，初步完成了优质资源在学校内共享。通过一学期的施行，已初步取得了肯定的成效。四、施行绩效考核、助推教学质量的提升为进一步调动老师工作主动性，提升X学校整体教学质量，全面实施目标管理和绩效管理，在教体局和学校理事会的指导下，教导处制定了完善的绩效考核方法，对学校内全体成员进行全面考核。本学期12月底新课结束后，教导处组织了全镇范围内的模拟考试，依据测试成果施行了学校成立以来的第一次绩效考核，共发放资金一万余元资金，充足表达了“多劳多得，优绩优酬”。通过本次绩效考核充足调动了老师的主动性，也让各位老师结合本次考核结果查漏补缺，进一步改进教学方法。在本学期的期末测试中，各班级各科成果都有很大程度的提升。依据本次期末测试成果，学校将进行第二次绩效考核，教导处已初步核算出了各科成果，在放假前，力争将第二次绩效考核落实到位。五、标准同学管理、落实教育扶贫本学期教导处进一步标准同学学籍管理、完善控辍保学相关制度，确保同学正常流淌资料齐备、手续完善。做到了同学流淌手续齐全，无同学辍学。由于本学期同学学籍管理标准，本学期同学体质检测数据、养分餐数据精确无误，学籍系统、养分餐管理系统、体质检测系统数据维护都在上级部门规定的时间内高质量的完成。本学期教育扶贫工作量大，数据多，在教导处全体成员的努力下经过反复核实，本学区适龄儿童、建档立卡同学数据齐全精确无误，档案完好，确保我校本学期教育扶贫工作顺当完成。本学期共核查学区内适龄人口1503人，经过细致的工作，确保每位每位适龄同学就读情况精确无误，高质量的完成了学区内适龄人口的核查工作。本学期我校学区共有建档立卡同学381人，经过反复核实我校符合资助条件的建档立卡同学共有251人（其中本县户籍249人，外县户籍2人），我校已按上级要求将资助资金按时发放到位，确保贫困资助工作顺当完成。本学期工作已根本结束，在本学期的工作中，还存在管理不够标准、工作效率不高、制度落实不到位等许多问题，在本学期工作结束后，我和教导处全体成员将会按时总结，按时反思，进一步改进工作方法，力争在以后的工作中取得更多的成果。此致敬礼!述职人：XX20X年X月X日教导主任述职报告2敬爱的领导：伴伴着新年的到来，一年的工作也即将结束。在过去的两个学期里，我主要负责学校的安全工作，同学纪律管理及学籍管理，同时分管六班级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁冗杂，但我能尽自己的努力，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面，将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。一、师德修养本人有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和老师的行为标准。能坚固树立为同学效劳、为老师效劳、为学校效劳的思想，真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。作为学校的一名中层领导，能做到和领导班子成员互相团结、互相尊重、互相协作，对于其他部门的工作能够鼎力相助，大力支持。工作仔细负责，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。二、竭尽所能，细心、耐烦、真心地对待工作1、细心。安全工作学校各项工作的保障，但凡触及到学校安全工作，我都会细心地方案和布置。安全隐患定期排查，发觉隐患按时整改。安全演练，细心策划，力求实效。安全宣扬教育长期进行，全校师生坚固树立安全防范意识。安全材料，按时整理归档，随时迎接上级领导的检查。学籍管理中，新生入学、同学转入转出以及同学信息的统计与上报，包含着大量的数据，并且关系到每一名同学的切身利益，更要加倍细心来做好此项工作。2、耐烦。在同学纪律管理的工作中，我更多的是耐烦的教育。在发觉同学违反纪律之后，我会依据同学的心理特点及个人性格特点，和他们交谈，最终这些同学不但违反纪律的情况明显削减，而且都成为了我的好好友和好帮手。3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和互相的尊重是工作顺当开展的保证。在详细的学校工作中，我总能和同事们进行沟通和协商，充足听取大家的看法，在取得共识之后，大家同心协力，最终总能使每项工作都顺当地完成。三、出勤情况在过去的一年中，我很少请假，几乎没有迟到早退现象，周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺当进行，牺牲一下个人时间并不算什么，这也算是表达奉献精神的一种方式。四、工作成果过去一年中，在领导的重视和支持下，在相关老师的努力下，我所负责的各项检查均得到上级领导的好评，组织同学参与上级各项竞赛取得了优异的成果。五、廉洁高效X初中外地同学众多，每年有大量的同学转入转出。当家长到学校办理转学手续时，我总能热忱接待他们，耐烦的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下，按时地为家长办好转学手续，把一种高效的效劳提供应社会。虽然取得了一些成果，但我的工作还存在有很多需改进的地方：由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致。同学参与体育工程竞赛成果不抱负。我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题，也是自己努力的方向，相信在大家的帮忙下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断进展做出奉献。此致敬礼!述职人：XX20XX年X月X日教导主任述职报告3转瞬间，一学期又匆忙而过，回忆这一学期，感受颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求进展，现对本学年度的工作情况，作一简要总结。一、仔细落实教学方案，狠抓教学常规管理始终以来我总是以饱满的热忱对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，但凡要求老师们做到的，自己首先做到。我一直仔细落实学校制定的教学教研常规，不断标准老师教学行为。从学期初开头，仔细执行教学教研工作方案和工作记录，严格根据学校修订的规章制度去要求师生，定期检查老师教案及作业批改情况，发觉问题按时反应并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理。标准日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，不定时跟班听课，与执教老师共同切磋存在的问题，强化对教学工作的监控，促进教学质量的提高。二、制定老师进展规划，促进老师专业成长学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样老师今后要生存要进展必需具有过硬的本事。我清晰的熟悉到必需强化骨干老师的培育力度，也借助各种机遇，为老师搭建自我展现的平台。加大新老师的培育力度，开展“师徒结对子”活动，通过随机听课，新老师展现课，激励老师参与各级各类竞赛、培训活动等形式，促进新老师的快速成长。我细心制定了以人为本的校本研修方案，每学期开展两至三次主题研讨活动，研讨活动做到人人有准备，人人有发言，人人有反思，老师们一同感悟，一起共享，在探究和沟通中，不断提升教学水准。通过开展语、数集体备课—上课—听课—评课研讨这样的教研活动观摩，让更多的老师参与到校本教研活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。新老师展现课活动，“小荷才露尖尖角”，新老师在历练中成长；常态化的研讨课，“万紫千红总是春”，老师们取长补短，共同促进；骨干老师的精品课，“万绿丛中一点红”，起了引领示范的作用。为了发挥中心校的辐射示范作用，每学期，我都细心策划，仔细准备镇级的公开教学研讨活动，共举办镇级以上的教学研讨活动四场，触及的学科有语文、数学等，活动的胜利举办，得到了上级领导及兄弟学校的全都好评，一些年轻的老师也在锤炼中得到成长。三、营造教育教学研讨气氛，扎实推动课程改革教科研是教学的源泉，是教改的先导，我非常重视课题研讨、管理。抓好各类课题的试验过程管理，做好课题问卷调研、探究实践、阶段总结等环节，抓好试验过程的资料建设。20XX春，确定县级小课题研讨。通过理论学习、沟通教学案例、反思，听课、评课等多种形式的学习和沟通活动，让老师在常态教学活动中进行卓有实效的校本教学研讨，让每个老师独特化地进展，超越自己、提升自我。四、抓实学校特色教育，提升育人品尝作为教导主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各种工作，做好以下几方面的工作：1、关怀全体同学的全面进展，布置好学科爱好小组活动，组织好同学的竞赛活动。在镇组织的各种竞赛中，我校同学获奖率很高。2、创立“书香校内”，坚持检查，发觉问题按时反应，并以竞赛促落实。构建“书香校内”环境，强化了校内文化建设，营造“书香长廊”，为校内增加书香气息。文化长廊的建设，激发了同学读书爱好，一到课间，同学就自发来到长廊品读古诗词，了解各科学问，感受祖国文化底蕴，如今同学课前提集体诵读古诗词已成为一种习惯。3、关注同学人格进展，抓实同学养成教育。借三月文明月强化同学良好行为习惯的养成教育，从生活小事做起，要求同学遵规守纪，学会独立生活，学会求知。为促进此项工作，我们召开了行为习惯养成教育发动会，各班主任坚持检查，标准了同学行为。五、注意个人修养，提高业务力量能利用课余时间阅读一些教育名著及教育教学刊物，并按时做好读书笔记，建立个人博客，发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念等文章。一份耕耘，一份收获”，一年来，我主动参与各级各类竞赛，屡次获奖，还被评为县级学科带头人。任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的进展完善的，在总结中我发觉了很多的缺乏，也想起了一句话，“合适自己的才是最好的。”我会在漫漫课改路上连续探究，查找胜利经验。最终，借用屈原《离骚》一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”做结。教导主任述职报告4本学年我连续担任X初中教导主任工作，教导主任的工作任务许多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是抬头做人，低头做事。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下：政治思想方面我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为标准。坚固树立教育是一种效劳的意识，为同学效劳、为老师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深入熟悉到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。校长嘱咐的事，尽自己的努力去办好；老师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自己的学校，心系教育。教学工作本人能坚固树立以教学为本的思想，时辰不忘我是一名老师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都细心谋划，细心准备，常常制作课件，运用多媒体教学。教学过程中能与其它班级的老师一起研讨，商量教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻同学负担，严格掌握同学作业量，关注同学的全面进展。关注同学良好学习习惯的养成，严格要求，强化训练。我所任教的班级人数多，有很多同学是中途转来的，学困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时仔细批改，利用课余时间仔细细致地对差生进行个别辅导。管理工作作为学校的教导主任，我能做到互相团结、互相尊重、互相协作，工作仔细负责，坚决听从组织确定，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。日常工作学期初重新编排了课表。布置好老师外出参与听课学习、参与教研和培训。仔细完成中心校要求必需完成的各项电子表格档案上报工作。教学常规管理细心制订教学工作方案，工作目标明确，工作思路清晰，工作要求详细，对教学具有指导性。对老师教学常规性的工作进行了检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本学期平常工作重点抓课堂教学，组织了听课，通过看备课是否与上课全都，查备课的有效性。组织了老师互相听课评课活动动。提高教学质量仍然是教育的根本，是学校工作的重要目标，期中前，对各班级的教学质量进行了抽测，并进行质量分析。期末组织全校统一考试，组织老师进行质量分析，为下学年调整教学思路作准备。考试工作是件比拟冗杂的系统工程，触及到方方面面，每个环节都不能疏忽，我总细心谋划、细致布置，。其它工作值班做到按时到岗，全身心投入管理，多事之秋，麻痹不得。协作校长完成多项校内工作。任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的进展完善的。我的工作还存在有很多需改进的地方，如：工作思路陈旧，缺乏创新精神。管理缺少力度，工作缺乏艺术性。教导主任述职报告5时间过的很快，一学年的工作又结束了。回忆一个学年，最大的感受就是累并收获着!作为一名年轻的教导主任，我感觉自己最大的优势就是有的是年轻，敢于尝试，但是这也反衬出一个缺乏就是经验的缺乏，因此，这一个学年就是在已有根底上对新惹事物的不断尝试，同时又在不断的积累。这一学年，我除了连续担任学校的教学管理、档案管理工作外，还有一些临时性的工作，可以说学校小，因此工作显得杂一些，但是假如能够专心去做，会有许多的收获。（一）档案工作明确分工，责任到人。在校长的提议下，我们一起把学校档案做了明确的分工，召开老师会，责任到人，学期中利用自己的空余时间适时整理，期末的时分装订成卷，这样就不用集中时间在整理档案，档案管理有序而有效。（二）教学工作紧抓务实，提高质量。1、中青搭配，优势互补。本学期，教学工作作了一些调整，老师同轨班级采纳中年老师和青年老师合作，青年老师有精力，有创意，中年老师有经验，有方法，二者结合明显提高了学校整体教学质量，特别是三班级成果提高特别明显。2、开展活动，全面进展一学年来，针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读竞赛、古诗积累活动、课外练笔本展现、作业评价等多项活动，从标准同学的书写到培育同学的自信念，从扩展同学的视野到培育同学的积累力量等方面，全面提高同学素养，增加同学的荣誉感和学习的自信念。欢送你（三）主题研修全员参与，卓见成效。1、主题研讨，合作开展。欢送你主题校本研修是丰润区大力提倡的，我校始终坚持在做。第一，我校老师主体分为两个教研组，数学教研组和语文教研组，主动