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文档简介
海燕高尔基学习目标1、有感情朗读。2、自选角度，把握品析海燕形象。3、探究对比烘托，象征等手法的运用。4、学习海燕精神。聆听名家朗读朗读过程中语调有什么明显的变化？整体感知海面上的景象变化分为哪三个画面？暴风雨将来暴风雨逼近暴风雨即临以暴风雨渐次逼近为线索把握形象找出文章直接描写海燕的段落，有感情朗读。自选角度赏析，我看到了怎样的海燕形象？小结形象这是一只勇敢坚强、英勇无畏、乐观自信的海燕。探究写法对比衬托
通过对比，反衬出海燕的勇敢、坚强、乐观、自信，表达对海燕的赞美之情。探究写法环境衬托
环境险恶：乌云，狂风，雷鸣，闪电。
更衬托出海燕的勇敢，坚强。写作背景当时欧洲的工业危机波及俄国，大批工人失业，但是沙皇统治阶级却没有想办法解决问题，而是疯狂镇压工人的示威游行，所以导致人民群众无法忍受，各地斗争蓬勃兴起，一场革命风暴爆发在即。探究写法1、海燕象征什么？2、海鸥等海鸟象征什么？3、暴风雨、大海以及乌云、狂风、雷电一类象征什么呢？拓展延伸
时光流转，百年历史已成过去，革命的风暴也早已烟消云散，但海燕的精神依然值得我们学习，因为挑战生活的暴风雨需要更大的勇气。生活中的暴风雨我们应该怎样面对呢？作业练笔：每个人的生活中既有阳光，也有各种各样的“
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