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文档简介

牛津版深圳五年级上英语知识点复习总结Module1GettingtoknoweachotherUnit1Myfuture知识梳理Words&Phrases1.future将来;未来2.want想要3.pilot飞行员4.teach教(课)5.cook厨师;烹饪6.singer歌手7.fall掉落;落下8.lifeguard救生员9.job工作;职业10.beafraidof害怕11.taxidriver出租车司机12.flyaplane开飞机13.helppeople帮助别人14.teachEnglish教英语15.cooknicefood烹饪美食16.(be)goodat擅长Sentences1.Whatdoyouwanttobe?你想成为什么?2.Iwanttobeadoctor.Iwanttohelppeople.我想成为一名医生。我想帮助别人。重点点拨1.学会用“Whatdoyouwanttobe?”来询问对方长大后希望从事的职业,并能用“Iwanttobea…”来回答。如:—Whatdoyouwanttobe?-Iwanttobeateacher.2.学会用“Iwantto(do).…”来说说选择这一职业的理由。如Iwantobeadoctor.Iwanttohelppeople.3.学会用“Doyouwanttobea…?”来询问对方是否想从事某一职业,并能用“Yes,Ido.”或“No,Idon't”来回答。如:Doyouwanttobeasinger?-Yes,Ido.4.英语中很多动词加-er后就成了名词,如run-runner,sing-singer,teach-teacher。单词播音员了解字母组合sk在单词中发/sk/,如desk、mask、ask、task。注意:以sk开头的单词,清辅音k/要发浊辅音/g,如skate、sky、skip、skirt。Unit2Goingtoschool知识梳理Words&Phrases1.by用(表示方式);靠近2.walk走;步行3.Ms女士4.hour小时5.primaryschool小学6.station车站7.take乘坐(交通工具);带领8.journey旅程;旅行9.after……之后10.underground地铁11.bybus乘公共汽车12.farfrom离……远13.onfoot步行14.getoff下车15.bybike骑自行车16.bycar乘小汽车Sentences1.Howdoyoucometoschool?你怎么来上学的?2.Icometoschoolonfoot/bycar/bybike.我走路/乘小轿车/骑自行车来上学。3.Ilivefarfrom/nearmyschool.我住得离学校远。/我住得离学校近。重点点拨1.学会用“Howdoyoucome/goto…?”来询问出行方式,并能用“Icome/goto…by/on.…”来回答。如果说话的地点是在学校或在办公室,就应该用come;如果说话地点是在家里,就要用go。2.学会用“Icome/goto…by/on…”来表达出行方式。表示交通方式时除了步行用onfoot外,其他都用by.…。如bybus/car/bike/taxi/plane。还有,foot、bus、car、bike、plane等都不用复数形式,也不能在其前面加a或the。3.学会用“Ilivefarfrom/near.…”来表述住所离目的地的远近。4.“在……站点”用介词at。如atJiefangRoadStation,atabusstop。5.after意思是“在……之后”,主要指时间的先后顺序;behind是“在……后面”,指位置的前后。6.hour中的h不发音,以元音发音开头,所以表示“一个小时”要用anhour。单词播音园了解字母组合sp在单词中发/sp/,如wasp、crisp、grasp、clasp。注意:以sp开头的单词,清辅音/p/要发浊辅音/b/,如spider、speak、space、sport。Unit3Mybirthday知识梳理Words&Phrases1.party聚会2.when什么时候3.begin开始4.bring带来5.thing东西;事物6.favourite最喜欢的7.interesting有趣的8.hat帽子9.havefun尽情玩10.mybirthdayparty我的生日聚会11.bring..…to带来Sentences1.When'syourbirthday?你的生日是在什么时候?2.Mybirthdayison15thApril.我的生日在4月15日。重点点拨1.能用“When'syourbirthday?”询问对方的生日,并用“It'son.…”进行应答。whattime和when都表示“什么时候”。前者表示具体的“几点钟”“几分几点”;后者表示的时间范围较广,但是也可以指“几点钟”,可以代替whattime。2.It'son26thSeptember.=It'sonSeptember26th.on表示具体的时间,如某月某日;in表示一个大致的时间,如某年某月;at表示某一个具体时间点。3.学习序数词。(1)序数词一般由基数词词尾加th构成。(2)特殊情况:one-first,two-second,three-third。(3)拼法不规则:five-fifth,eight-eighth,nine-ninth,twelve-twelfth。(4)整数(10除外)序数词的构成是将基数词词尾y变e,然后加th,如twenty-twentieth,thirty-thirtieth。(5)两位或两位以上的基数词变序数词时,将个位数变成序数词。如twenty-one-twenty-first。(6)简写序数词时要用序数词的最后两个字母,如first-lst,second-2nd,third-3rd。单词播音园了解字母组合st在单词中发/st/,如toast、postman、first。注意:以st开头的单词,清辅音/心要发浊辅音/d/,如star、stay、stand。Unit4Grandparents知识梳理Words&Phrases1.usually通常2.often经常3.never从不4.sometimes有时5.visit看望;拜访;参观6.always总是;一直7.playsport做运动8.goshopping去购物9.writeemails写邮件Sentences1.Whatdoyouusuallydowithyourgrandparents?你通常和爷爷奶奶做些什么?2.Iusuallyplaychesswithmygrandpa.我通常和爷爷下棋。重点点拨1.“Whatdoyouusuallydowith...?”用于了解对方通常和某人一起做什么事情,还可以用“Whatdoyouusuallydo.…(时间、地点等)?”具体了解对方的活动。如:Whatdoyouusuallydowithyourmother?Iusuallygoshoppingwithmymother.WhatdoyouusuallydoonSundays?IusuallyplaysportonSundays.2.学会用“Ioften/sometimes/always/usually/never..…”表达自己做某事的频率。always(总是)表示一直都是,没有例外;usually(通常)表示一般情况都是,很少有例外;often(经常)表示经常发生;sometimes(有时候)表示有时候是,有时候不是;never(从不)表示从来没有。频率副词在使用的时候通常放在句子中主要动词的前面,但它们也可以放在be动词或助动词之后。sometimes可以放在句首或句末。单词播音园学习以字母组合sh结尾的单词,它的发音是/ʃ/,如dish、wash、fish、English。Unit5Friends知识梳理Words&Phrases1.clever聪明的2.same相同的3.class班级4.both(两个)都5.bored无聊的6.word单词7.easy容易的8.soon很快;不久9.ask问10.heavy重的;沉的11.different不同的12.cross穿越;越过13.carry背;提;拿14.say说15.answer回答16.then然后;那么17.eachother互相18.makephonecalls打电话19.puton穿上;戴上Sentences1.Webothlikesport.我们都喜欢运动。2.Webothlikehelpingpeople.我们都喜欢帮助别人。重点点拨1.学会用“…both..…”介绍自己和朋友或同学的共同点。both表示“两者都”;如果想说“三者(或三者以上)都”,要用all。both和all通常放在行为动词之前或be动词之后。如:AnnandAmybothlikered.MyfriendsandIalllikerunning.2.same(相同的)和different(不同的)是一组反义词。same前面要加the;different前面则不加the,但后面要接名词复数。MaryandPatareinthesameschool.Buttheyareindifferenteresting和interested都是形容词。interesting表示事物或东西“有趣”;interested用于形容人,表示对某事“感兴趣的”。如:Thebookisinteresting.Annisinterestedindrawing.bored和boring也是一组意思相近的形容词。bored指某人“感到无聊”;boring指某事或某物“很无聊”。如:Kittyisaloneathome.Sheisbored.Thepartyisboring.Let'sgo.单词播音园了解字母组合dr、pr开头的单词。dr在单词中发/dr/,如driver、draw、dress;pr在单词中发/pr/,如price、proud、prawn。Unit6Familylife知识梳理Words&Phrases1.bedtime就寝时间2.livingroom客厅3.bedroom卧室4.kitchen厨房5.before在……以前6.watch观看;观察7.TV电视(机)8.light灯;光9.their它们的;他(她)们的10.bathroom浴室;卫生间11.life生活12.tellastory讲故事13.turnoff关掉14.watchTV看电视15.do…homework做家庭作业Sentences1.I'minthekitchen.I'mcookingdinner.我在厨房。我正在做晚饭。2.She's/He'swashinghands.她/他正在洗手。重点点拨1.学习现在进行时态。(1)概念:指说话时正在进行的动作或发生的事情。(2)构成:主语+be(am/is/are)+doing(动词的现在分词)。Iamdoing./We(You,They,复数)aredoing./He(She,It,单数)isdoing.(3)现在分词的构成:A.一般情况直接在动词后面加-ing。如watch-watching,do-doing。B.以不发音的e结尾的动词,先去e再加ing。如make-malking,come-coming。C.以一个辅音字母结尾的重读闭音节的动词,双写最后一个辅音字母再加-ing。如run-running,swim-swimming,skip-skipping,sit-siting。3.turnon/turnoff是“打开/关上”的意思,指打开/关上水龙头、电器等。open/close指打开/合上书本、盒子、包裹、眼睛等。4.before(在……之前)/after(在…….之后)和infrontof(在…….前)/behind(在……后)。before/after指时间、顺序前后,infrontof/behind指空间的前后。单词播音园了解字母组合br、cr开头的单词。br在单词中发/br/,如breakfast、brown;cr在单词中发kr/,如cross、cry。Unit7Atthebeach知识梳理Words&Phrases1.beach海滩2.enjoy享受…的乐趣3.sunshine阳光4.sea海5.collect收集6.put放;安置7.shell贝壳8.letter信9.know知道10.year年岁;年11.onholiday度假12.haveagoodtime玩得高兴13.atthebeach在沙滩上Sentences1.Sallyisenjoyingthesunshine.Sally正在享受着阳光。2.IsPaulcollectingshells?Paul在捡贝壳吗?重点点拨1.学会用.…is/are...doing.…”描述所见的场景。如:Peterisreadingabook.2.现在进行时的一般疑问句:Be+主语+doing+..?1)Areyoudoing…?Yes,Iam./No,I'mnot.(Yes,weare./No,wearen't.)2)Aretheydoing...?Yes,theyare./No,theyaren't.3)Ishe/she/itdoing...?Yes,he/she/itis.No,he/she/itisn't.4)AmIdoing…?Yes,youare./No,youaren't.3.TheBrownsareonholidayinSanya.“TheBrowns”指的是布朗先生一家人,所以be动词用are。如:TheGreensareatthebeach.格林先生一家在海边。4.enjoy后面既可以接名词,也可以接动名词(即在动词后加-ing)。如:Ienjoymyjob.Theyenjoyswimming.单词播音园了解字母组合fr、gr和tr在单词中的发音。fr在单词中发/fr/,如front、fruit;gr在单词中发/gr/,如group、great;tr在单词中发/tr/,如train、tree、try。Unit8Anouting知识梳理Words&Phrases1.outing远足2.map地图3.hill小山4.hole洞5.think想6.diamond钻石7.key钥匙8.another另一个9.funny滑稽的;好笑的10.lake湖11.find发现;找到12.atthetopof在……顶部13.getthrough通过14.onthehill在山上Sentences1.Whatareyoudoing?你在做什么?2.I'mreadingamap.我在看地图。3.Whatishe/shedoing?他/她在做什么?4.He/sheisrunning.他/她在跑步。重点点拨1.现在进行时的特殊疑问句:1)Whatareyoudoing?I'm/We're..…-ing...如:Whatareyoudoing?I'mrunning.2)What'she/she/it单数名词+doing?He/She/tis..…-ing..…如:What'sLindadoing?She'scollectingshells.3)Whataretheydoing?Theyare…-ing.…如:WhatarePeterandLilydoing?Theyareridingbikes.2.a泛指一类人或事物中的任何一个。another指总数为三个以上的事物中的任意一个,表示泛指。如:Haveanotherone.other表示“别的、另外的”,只能与复数名词连用,但other前有冠词the即可与单数名词连用。如:Somegirlslikeblueandothergirlslikered.Ihavetwocats.Oneisfat.Theotheristhin.3.wear意思是“穿着”,指穿戴的状态;puton意思是“穿上”,指穿戴的动作。如:Sheputsonherpinkdress.Nowsheiswearingapinkdress.单词播音园了解字母组合sl、sn和sw在单词中的发音。sl在单词中发/sl/,如sleep、slow;sn在单词中发/sn/,如snow、snack;sw在单词中发/sw/,如swim、sweep。Unit9Aroundthecity知识梳理1.postoffice邮局2.quite相当;十分3.flowershop花店4.left左边5.turn转向;转弯6.straight笔直地7.right右边;正确的8.road马路9.hospital医院10.toyshop玩具店1l.along沿着12.getto到达13.between在…….中间14.walkalong沿……走15.turnright/left右转/左转16.ontheleft/right在左/右边Sentences1.WalkalongWinterStreet.沿着Winter大街走。2.TurnleftatSpringStreet.到Spring大街左转。3.HowdoIgettothepostoffice?邮局怎么走?重点点拨1.excuseme的意思是“对不起、打扰一下”,是请求别人帮忙时用的。sorry指“对不起的、抱歉的”,是向别人道歉时用的。2.学会用祈使句告知对方出行线路。walkalong和walkstraight意思相同,前者后面一般加路名或名词,指“沿着……走”,后者单独使用,指笔直走。3.学会用特殊疑问句“HowdoIgetto..…?”询问去某处的路线。getto和arrive都是“到达”的意思,但是getto后面加地点,如果是副词,省略to,如getthere。arrive后面要加介词,再加地点:arrivein+大地方(城市、国家等),如arriveinChina。arriveat+小地方(火车站、飞机场等),如arriveatthestation。4.between指“在……中间”,between后面必须是复数形式或两个人或物等。如:Thecinemaisbetweentheshops.TomisbetweenMayandJohn.单词播音园了解字母组合sm、sp和st在单词中的发音。sm在单词中发/sm/,如small、smell;sp在单词中发/sp/,以sp开头的单词,清辅音/p/要发浊辅音/b/,如sport、speak;st在单词中发/st/,以st开头的单词,清辅音//要发浊辅音/d/,如stop、story。Unit10Wind知识梳理Words&Phrases1.blow刮;吹2.happily快乐地3.softly轻柔地4.strongly强劲地5.windmill风车6.slowly缓慢地7.quickly快地8.wind-bel风铃9.cut剪;砍;切10.paper纸;纸张11.quiet轻声的12.move移动13.sound声音;听起来好像14.gently和缓地;温柔地15.blowgently轻轻地吹16.blowstrongly猛烈地吹17.moveslowly慢慢地移动18.movequickly快速移动Sentences1.Thewindisblowinggently/strongly.风轻轻地/循烈地吹。2.Theflowersaredancinginthewindsoftly.花儿在风中温柔地舞动。3.Thewindmillismovingslowly/quickly.风车慢慢地/快速地转动。重点点拨1.形容词变副词规则:1)一般情况下,在形容词末尾加ly,如soft-softly,slow-slowly,quick-quickly。2)辅音字母ty结尾的形容词,先变y为i,再加ly,如happy-happily,easy-easily。3)以le结尾的形容词,将le变成ly,如gentle-gently,terrible-terribly。2.方式副词在句中的位置比较灵活,一般位于动词或动词词组的后面。如:Annaissingingloudly.有时候,方式副词可以位于主语和动词中间。如:Martinquicklygotdressed.方式副词suddenly(突然)也可以位于句首。如:Suddenlyherantothebuilding.单词播音园了解字母组合sc和sk在单词中的发音。sc在单词中发/sk/,如scan、scarf;sk在单词中发/sk/,如sky、skirt。以sc,sk开头的单词,清辅音/k/要发浊辅音/g/。Unit11Water知识梳理Words&Phrases1.tap水龙头2.use使用3.vegetable蔬菜4.clothes衣服;服装5.farmer农民6.shine照耀7.drop滴;水珠8.mountain山;山脉9.ground地面10.tree树11.useful有用的12.up向上;在上面13.over在……上方14.inside在……里面15.growcrops种庄稼16.putoutfires灭火17.washclothes洗衣服18.washourhands洗手19.cleanthefloor擦地板20.cookfood做饭21.makedrinks做饮料22.brushourteeth刷牙23.washvegetables洗菜Sentences1.Howdoweusewater?我们怎样用水?2.Weusewatertoputoutfires.我们用水灭火。重点点拨1.学会用问答句“Howdoweusewater?Weusewaterto…”交流、讨论生活中水的用途。use..…to.….意思是“用…….做……”。2.comefrom意思是“来自、从……来”,也可以用befrom来表示。AnncomesfromCanada.=AnnisfromCanada.3.goup即指“上升”,表示上升的动作。beup指“在上面”,表示在空中的状态。4.how的用法:1)问候或询问身体状况。Howareyou?2)询问天气怎样。How'stheweather?3)(表达方式、方法)怎样。Howdoweusewater?4)后接其他的形容词或副词。Howoftendoyouwatertheplants?5)(表示感叹

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