【上课用】高考英语复习之语法透析：动词的时态课件

动词的时态2022高考复习之语法透析01知识导图过去将来时构成：should/woulddo一般过去时构成：did时间标志词：ago,lastweek,onceuponatime,theotherday一般现在时构成：do/does时间标志词：nowandthen,sometimes,often，usually等一般将来时构成：willdo时间标志词：将来的时间，in+时间过去进行构成：was/weredoing现在进行时构成：am/is/aredoing时间标志词：now,rightnow,atthismoment将来进行时构成：shall/willbedoing过去完成时构成：haddone时间标志词：before+过去的时间点，by+过去时间(bythen,bytheendof2010,bythetime)现在完成时构成：have/hasdone时间标志词：lately,recently,inthelast/pastdays/years,since,uptonow,tillnow,sofar,over+时间段，by+现在的时间将来完成时构成：willhavedone时间标志词：by+将来的时间过去完成进行时构成：hadbeendoing现在完成进行时构成：have/hasbeendoingPastnowFuture一般体进行体完成体完成进行体02考点精析考点一一般现在时与一般过去时1.一般现在时(1)表示客观事实或普遍真理(不受时态限制)。Timeandtidewaitfornoman.岁月不等人。(2)表示现状、性质、状态时，多用系动词或状态动词；表示经常或习惯性的动作时，多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用。Icefeelscold.Theseorangestastegood.Theyalwayscareforeachotherandhelpeachother.02考点精析(3)表示按规定、时间表、计划或安排将要发生的动作。Mydreamschoolstartsat8：30a．m.andendsat3：30p．m.Theshopclosesat11：00p．m.everyday.(4)在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。I'llwritetoherwhenIhavetime.Ifshecomesthisafternoon,we'llhaveameeting.02考点精析2.一般过去时(1)表示过去的事情、动作或状态，常与表示过去的具体时间状语连用，如yesterday、lastmonth、justnow、theotherday、threedaysago、in1989等。TheotherdayIcameacrossanoldfriendonthetopofMountTai.Whenhewasyoung,hetookcoldbathsregularly.Ididn'texpecttoseeyoustudyingatthelibrary.02考点精析(2)上下文语境中，暗含有表示过去的时间状语时用一般过去时。Georgesaidthathewouldcometoschooltoseemethenextday,buthedidn't.(3)在时间、条件等状语从句中常用一般过去时代替过去将来时。Hesaidhewouldtellheraboutthenewsassoonashemether.(4)表达“原以为、原希望”等意义时，know、think、expect等动词常用一般过去时。Muchtomydisappointment,thefilmisnotasmovingasIexpected.02考点精析(5)常见句型：①“Itis(high)timethatsb.didsth.”意为“是某人该做某事的时候了。”Itishightimethatwetookactiontoprotectourenvironment.②“Itis/hasbeen＋时间段＋since...didsth.意为“自从……做某事已经……了。”AsfarasIknow，itis/hasbeenthreeyearssincehejoinedthearmy.③“would/hadrathersb.didsth.”意为“宁愿某人做某事”I'dratheryoustayedathometoday.02考点精析考点二现在进行时、过去进行时与将来进行时1.现在进行时(1)表示说话时正在发生着的一个动作。Heisworkingonapaper.(2)表示现阶段但不一定是讲话时正在进行的动作。SheisteachingEnglishandlearningChinese.02考点精析(3)go、come、leave、start、takeoff、arriveat、runout等位移动词可用进行时代替将来时。WeareleavingforShanghaionFriday.(4)与always、often等频度副词连用，表示经常反复的行为或某种感情色彩。Thegirlisalwaystalkingaloudinpublic.Hergrouparealwaysblamingeachother.It'sawful,isn'tit?02考点精析下面四类动词不宜用现在进行时：(1)表示心理状态、情感的动词：like、love、hate、care、remember、believe、want、mind、wish、agree、mean、need等；(2)表示存在状态的动词：appear、exist、lie、remain、seem、belongto等；(3)表示行为结果的动词：allow、accept、permit、promise、admit、complete等；(4)表示感官的动词：see、hear、notice、feel、smell、sound、taste、look等。02考点精析2.过去进行时(1)过去进行时表示在过去某个时刻正在进行的动作或存在的状态。Hewasreadinganinterestingbookthistimeyesterday.(2)表示过去一个动作发生时另外一个动作正在进行。ShewaswatchingTVwhenaburglarbrokeintoherhouse.(3)表示过去按计划、安排将要发生的动作，有此用法的动词往往为位移动词，如go、begin、leave、arrive、come、return等。Iwascomingtovisityoulaterthatday,butIhadtophoneandcancel.02考点精析3.将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作，或按预测将来会发生的事情。ThistimenextweekI'llbelyingonthebeach,enjoyingthesunshine.下星期这个时候，我正躺在海滩上，享受着阳光。02考点精析考点三现在完成时、过去完成时与现在完成进行时1.现在完成时(1)表示动作发生在过去，截止到目前已经完成或者对现在造成一定的影响。常见的时间状语：①表示“到目前为止”的短语：sofar、byfar、uptonow、tillnow、bynow等；②表示“最近的”副词或者相关短语：lately、recently、inrecentyears等；02考点精析③表示“在过去……时间内”的短语：during/in/overthelast(past)fewyears(months、weeks...)等；④表示“自从”的短语：eversince、since＋过去的时间。Ihaven'tseenSarasinceshewasalittlegirl，andshehaschangedbeyondrecognition.Hemovedherein2016andhehaslivedhereeversince.02考点精析(2)现在完成时还可以用在时间、条件状语从句中，表示将来某时完成的动作。Pleasereturnthebooktomewhenyouhavefinishedit.当你读完这本书时请把它归还给我。Ifyouhavedonetheexperiment，youwillrealizethetheorybetter.如果你做了这个实验，你就会更好地理解这个理论。02考点精析(3)常见句型：①“Itis/hasbeen＋时间段＋since...”意为“自从……已经多久了”。Itis/hasbeentenyearssinceIgraduatedfromtheuniversity.②“This/It/Thatisthefirst/second/third/...timethat...”意为“这/那是……第一/二/三/……次……”，that从句要用现在完成时。ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.③“Thisis＋the＋形容词的最高级＋名词＋that...”结构，that从句要用现在完成时。ThisisthebestfilmthatI've(ever)seen.02考点精析注意避免思维定势：“for＋时间段”不一定是现在完成时的标志。一定要看语境强调是“该动作发生在过去，和现在没有联系”(一般过去时)，还是“该动作已经做完多长时间或对现在有一定影响”(现在完成时)。YangZhenninglivedinAmericaformanyyearsandnowhelivesinChina.DashanhaslivedinChinaformanyyears.02考点精析2.过去完成时(1)表示动作发生在“过去的过去”，截止到过去已经完成。常见的时间状语：by＋过去的时间(bytheendof、bythetime、until、before、since后接表示过去某一时间的短语)。Bytheendoflastyear,wehadproduced20，000cars.BythetimeJackreturnedhomefromEngland，hissonhadalreadygraduatedfromcollege.02考点精析(2)表示意向的动词，如hope、wish、expect、think、intend、mean、suppose等，用过去完成时表示“原本……(事实上未能……)”。Wehadplannedtofinishtheworkbeforedark，butwewereheldupbyaheavyrain.Wehadexpectedthatyouwouldbeabletowinthematch.02考点精析(3)常见句型：①“Itwasthefirst/second/...timethat...”意为“这是第一/二……次……”ItwasthesecondtimethathehadvisitedBeijing.②在“hardly/scarcely...when...、nosooner...than...”句型中，主句常用过去完成时，意为“一……就……”。当hardly、scarcely、nosooner置于句首时，其后要用部分倒装。Wehadnosoonerbeenseatedthanthebusstarted.＝Nosoonerhadwebeenseatedthanthebusstarted.Ihadhardlyopenedthedoorwhenhehitme.＝HardlyhadIopenedthedoorwhenhehitme.02考点精析3.现在完成进行时(1)常用来表示开始于过去某个时间、一直持续到现在并且会继续进行下去的动作。Fordaysthekidshavebeenlookingforotherswecanhelp.(2)表示到目前为止的一段时间里一直在反复进行的动作。Ihavebeencallinghimmanytimesthismorning，butthere'snoanswer.02考点精析考点四一般将来时与过去将来时1.一般将来时(1)表示将来的动作或状态，常用will/shall＋动词原形，常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow、nextweek等。Wewillhaveameetingtomorrow.Wewilldiewithoutairorwater.(2)begoingtodo在口语中常用来表示已经决定或安排要做的事、必然或很可能发生的事，也可用来表示自然现象。Lookatthecloud.Itisgoingtorain.02考点精析(3)betodosth.表示按计划或安排即将要做某事，或者按照职责、义务、规定等要做某事。Wearetoobeytheseruleswhenwegointothelibrary.(4)beabouttodosth.表示即将要发生某事，该结构通常不与具体的时间状语连用。Thetrainisabouttoleave.02考点精析2.过去将来时过去将来时表示从过去的某一时间来预计以后要发生的动作或存在的状态，这种时态常用于宾语从句中，主句常用一般过去时。Healwayssaidthathewouldstudyhardatthattime.他总是说他那时会努力学习。03方法解读方法一慧眼识别标志词时间状语就是辨别和确认时态的标志词。Silk____________(become)oneoftheprimarygoodstradedalongtheSilkRoadbyabout100BCE.Inthelastfewyears,China____________(make)greatachievementsinenvironmentalprotection.hadbecome

hasmade03方法解读方法二细心辨语境，瞻前顾后找并列1.细心辨语境：题干中没有给出具体的时间状语时，应仔细分析设空处所在句的前后(从)句中的谓语动词的时态，弄清动作发生的时间及顺序，确定所填谓语动词的时态。2.瞻前顾后找并列：(1)可根据并列连词and、but、or、ratherthan、neither...nor...、notonly...butalso...等前后的谓语动词形式确定所填谓语动词的时态；(2)同一个主语连接两个或两个以上的并列谓语，谓语动词时态要保持一致。03方法解读方法二细心辨语境，瞻前顾后找并列1.Therealreasonwhyprices____________(be),andstillare,toohighiscomplex,andnoshortdiscussioncansatisfactorilyexplainthisproblem.2.AlbertEinsteinwasbornin1879.Asachild,fewpeopleguessedthathe____________(be)afamousscientistwhosetheorieswouldchangetheworld.3.—IsPetercoming?—No,he____________(change)hismindafteraphonecallatthelastminute.4.Whenwalkingdownthestreet,IcameacrossDavid,whomI____________(notsee)foryears.werewasgoingtobechangedhadn’tseen03方法解读方法三固定句式要记牢英语中有一些句式的时态常常很固定，如果题干中出现这类句式，考生应注意根据规则选用适当的时态。1.Itisthefirst/second/...timethatsb.has/havedone...2.Itwasthefirst/second/...timethatsb.haddone...3.Sb.was/weredoingsth.when...did...4.Hardly/Scarcelyhadsb.donesth.when...did...5.Sb.beabouttodosth.when...did...6.It's(high)timethatsb.didsth./shoulddosth.03方法解读方法三固定句式要记牢ItisthefirsttimethatI____________(be)toBeijing.havebeen04演练提升1.Byabout6,000BC，people____________(discover)thebestcropstogrowandanimalstoraise.2.The80，000objectscollectedbySirHansSloane，forexample,____________(form)thecorecollectionoftheBritishMuseumthatopenedin1759.3.TheunmannedChang'e－4probe(探测器)—thenamewasinspiredbyanancientChinesemoongoddess—____________(touch)downlastweekintheSouthPole­Aitkenbasin.haddiscovered