2022年辽宁省沈阳市沈北新区九年级下学期质量监测化学试题（二）（解析版）

沈北新区2021—2022学年度下学期质量监测（二）九年级化学试卷可能用到的相对原子质量：H-lN-140-16Na-23Mg-24Cl-35.5Zn-65第一部分选择题（共15分）（本题包括13道小题。1—11小题，每题1分；12、13小题，每题2分。每小题有一个最符合题目要求的选项。将答案写在答题卡上）1.中华传统工艺世界闻名，下列工艺中主要利用化学变化的是【解析】【解析】【详解】A.酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，该选项正确；B.剪纸的过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不正确；C.泥塑的过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不正确：D.竹编的过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不正确，故选Ao.生活中人们使用碘盐，其中的“碘”指的是（ ）A.分子 B.原子 C.离子 D.元素【答案】D【解析】【详解】碘盐中的添加剂是碘酸钾，碘酸钾中含有碘元素，所以这里的碘是指碘元素，故选D。.2021年3月22日是“世界水日”，自来水净水过程中不涉及的环节是A.沉淀 B.蒸储 C.吸附 D.消毒【答案】B【解析】

（除去【详解】自来水净水过程，包括沉淀（使悬浮的难溶性杂质沉降）、过流（除去难溶性杂质）、水中的色素和异味）、消毒（除去病毒和细菌），不包括蒸馆。（除去故选B。.下列物质含有氢分子的是A.H2O2 B.CH4 C.H2 D.HN03【答案】C【解析】详解】A.过氧化氢中不含氢气，故不含氢分子，该选项不正确；B.甲烷中不含氢气，故不含氢分子，该选项不正确；C.氢气是由氢分子构成的，该选项正确：D.硝酸中不含氢气，故不含氢分子，该选项不正确，故选C。5.下列实验操作正确的是【答案】B【解析】【详解】A.用量筒量取液体体积时，应平视凹液面的最低处，该选项操作不正确；B.氧气验满时，将带火星的木条放在瓶口，木条复燃，则说明已收集满，该选项操作正确;C.用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应垂直悬空，该选项操作不正确；D.测定溶液pH时，不能将pH试纸直接浸入待测液中，该选项操作不正确，故选B。6.如图为氟原子的结构示意图，下列有关说法错误的是A.氟原子的最外层电子数为7B.氟原子核外有2个电子层C.氟原子易失电子D,氟原子的核电荷数为9【答案】C【解析】【分析】原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数，弧线上的数字表示该层电子数；【详解】由分析可知：A、氟原子的最外层电子数为7,说法正确；B、氟原子核外有2个电子层，说法正确：C、氟原子最外层电子数为7,大于4,容易得到1个电子形成稳定结构，说法错误；D、原子中质子数=核电荷数，氟原子的核电荷数为9,说法正确。故选C。.我国著名化学家侯德榜为纯碱工业发展做出了杰出贡献，其中NaHCCh是纯碱工业中的产物之一.NaHCCh属于A.酸 B.盐 C.氧化物 D.有机物【答案】B【解析】【详解】NaHCCh由金属离子和酸根离子构成，属于盐，故选B。.夏日的校园，在教室里就能闻到沁人心脾的花香。花香四溢的现象说明A.分子体积小 B.分子之间有空隙 C.分子由原子构成 D.分子在不断运动【答案】D【解析】【详解】花香四溢是因为花香中的分子在不断运动，故选D。.为强化安全意识，提升安全素养，某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是A.室内起火，打开所有门窗通风 B.电器在使用时着火，立即用水灭火C.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 D.高楼住宅发生火灾时，立即乘坐电梯逃生【答案】C【解析】【详解】A、室内起火，打开所有门窗通风，会提供更多的氧气，促进燃烧，错误；B、电器在使用时着火，用水灭火，容易导致触电事故，错误；C、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，隔绝氧气灭火，正确；D、高楼住宅发生火灾时，不能乘坐电梯逃生，应从逃生通道走，错误。故选C。点燃.黑火药爆炸事件的反应为：S+3C+2KNO,=X+N2T+3CO2T,则X是A.K2s B.K2SO3 C.K2SO4 D.K2S2O3【答案】A【解析】【详解】根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含S、C,K、N、O的个数分别是1、3、2、2、6,生成物中含S、C、K、N、O的个数分别是0、3、0、2、6,故生成物中还应含1个S、2个K,故X的化学式为：K2S„故选A。.下列物质能除铁锈的是A.盐酸 B.植物油 C.NaOH溶液 D.食盐水【答案】A【解析】【详解】A、铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁能和稀盐酸反应生成氯化铁和水，可以用稀盐酸除锈，此选项正确；B、涂抹食用油可以在金属表面形成一层膜以达到防锈目的，食用油能防锈，但不能用于除铁锈，此选项错误；C、NaOH溶液不能与氧化铁反应，不能用来除锈，此选项错误；D、食盐水是氯化钠溶液，因氧化铁不与食盐水反应，则不能除去铁锈，此选项错误。故选Ao.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。后人仿照其实验原理测定空气中氧气含量（如图）。实验过程中，逐渐减少的气体和逐渐增多的物质是A.Ch、P2O5 B.P、P2O5 C.O2、P D.N2、P2O5【答案】A【解析】【详解】磷燃烧消耗了氧气生成五氧化二磷固体，装置中压强减小，水进入装置，进入装置中水的体积就是消耗氧气的体积；燃烧过程中氮气不参与反应，故实验过程中，逐渐减少的气体和逐渐增多的物质是氧气、五氧化二磷。故选Ao.结合KNO3和NH4cl的溶解度曲线判断，下列叙述错误的是A.trC时，两种物质的溶解度相等B.两种物质的溶解度都随温度升高而增大C.升高温度可将接近饱和的KNCh溶液变成饱和溶液D.将t2℃的饱和NH4cl溶液降温到t「C,溶液质量减小【答案】C【解析】【分析】本题考查溶解度曲线。【详解】A、由图像可知，溶解度曲线上的交点表示溶解度相等，所以t「C时，两种物质的溶解度相等，故A不符合题意；B、由图像可知，两物质的溶解度都随温度升高而增大，故B不符合题意；C、硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增加，因此接近饱和的硝酸钾溶液降温才能变成饱和溶液，故C符合题意；D、招t2℃的饱和NH1cl溶液降温到trC,根据图像可知，会有氯化铉晶体析出，导致溶质质量减小，溶

液质量减小，故D不符合题意；故选C。【点睛】本题难度不大，根据溶解度基本概念即可作答。第二部分非选择题（共50分）.化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请回答下列问题:品名：风衣型号：170/92A面料：羊毛80%锦纶20%里科:棉100%图2pH略小于7pH约为8pH在9到12之间（1）我们常用铝制成餐具的原因是铝制品表面易形成一层致密的保护膜，其成分是（填化学式）;废弃的铝锅属于_ .（填字母）。A有害垃圾B.可回收物C.厨余垃圾D.其他垃圾（2）图1是三种去污用品的相关信息。结合信息分析，它们的用途与紧密相关；洗碗清洁剂去除油污时的现象属于.（3）图2是某服装标签的部分内容。面料和里料的成分中属于合成纤维的是；检验一块废布料中是否含有羊毛成分的方法是。（4）杂交水稻之父袁隆平说“人就像一粒种子，要做一粒好的种子”。农民种植水稻科学施加硝酸锈（NH4NO3）等肥料，硝酸铉中氮元素的质量分数为:水稻种子的主要成分为淀粉，淀粉属于（填字母）营养物质。A.蛋白质 B.糖类 C.油脂D.维生素【答案】⑴AI2O3 ②.B①.酸碱性（合理即可）②.乳化①.棉纶②.灼烧，闻气味①.35% ②.B【解析】【小问1详解】铝在空气中与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，则保护膜的成分是ALO3；废弃的铝锅属于可回收物，故选B。【小问2详解】根据图示可知，去污用品的碱性越大，去油污的能力越强，因此用途与酸碱性紧密相关；清洁剂去除油污时的现象属于乳化。【小问3详解】羊毛和棉属于天然纤维，棉纶属于合成纤维：羊毛灼烧时有烧焦羽毛的气味，则鉴别废布料中是否含有羊毛成分的方法是灼烧、闻气味。【小问4详解】硝酸铉(NH4NO3)中氮元素的质量分数为，-I4*2，-X100%=35%；淀粉属于糖类，故选14x2+1x4+16x3Bo15.化学是研究物质的组成、结构、性质、用途及其变化规律的基础自然科学。根据所给信息，回答下列问题：(1)氢气可在氯气中燃烧生成氯化氢气体，该反应的微观示意图如下：豆-十一回①根据氯气的分子模型，请写出氯气的化学式 。②该反应属于(填基本反应类型)。③请将微观角度描述该反应中氯化氢气体的形成过程补充完整：氯气分子和氢气分子分别分解成氯原子和氢原子，o(2)石墨和金刚石的结构如下图:石墨的结构 金刚石的结构①石墨和金刚石均是由 元素组成的单质。②石墨可用于制铅笔芯，是利用其(填“物理”或“化学”)性质。③资料表明：石墨在一定条件下可以转化为金刚石，从结构上分析，这一转化中发生改变的是

（3）有的化学反应需要控制一定的条件。①反应条件不同，现象不同：硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。可见燃烧的剧烈程度与氧气的有关。②反应条件不同，反应产物不同：（请你举出一个事例）。【答案】（1） ①.Ch ②.化合反应 ③.氯原子和氢原子重新组合成氯化氢分子①.碳##C ②.物理③.碳原子的排列方式①.浓度②.碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳，在氧气不足时生成一氧化碳【解析】【小问1详解】根据氯气的分子模型可知，一个氯气分子由两个氯原子构成，根据分子式的书写方法书写即可；氢气可在氯气中燃烧生成氯化氢气体，符合"多变一''反应特征，即属于化合反应；化学反应的实质是分子裂分为原子，原子再重新组合成新的分子的过程；故答案为：Cl2；化合反应；氯原子和氢原子重新组合成氯化氢分子；【小问2详解】石墨和金刚石均是由碳元素组成的单质；石墨可用于制铅笔芯，是利用石墨质软，不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质；石墨和金刚石均是碳的单质，但其结构不同，主要是由于碳原子的排列方式不同，使得石墨和金刚石的化学性质不同，成为两种物质；故答案为：碳；物理；碳原子的排列方式；【小问3详解】由题干可知氧气的浓度越大，硫燃烧后火焰的颜色越深，反应越剧烈；反应条件不同，反应产物不同，例如：碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳，在氧气不足时生成一氧化碳；或者铁在常温下与氧气反应生成氧化铁，铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，答案合理即可；故答案为：浓度；碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳，在氧气不足时生成一氧化碳。16.“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。”这是中国应对全球气候问题作出的庄严承诺。（1）大气中CO2的产生主要来自化石燃料的燃烧，化石燃料属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）“碳中和”主要是指抵消温室气体的排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”。下列做法不行合“碳中和”理念的是（填序号）。A.大力植树造林B.促进节能产品的开发A.大力植树造林B.促进节能产品的开发C.露天焚烧农作物秸秆(3)工厂废气中的二氧化碳，可用氢氧化钠吸收，该反应化学方程式是0(4)回收再利用CO?是降低C02排放的有效方法。C02浓度(用体积分数表示)越高，越容易被收集。与传统的燃料燃烧方式相比，化学链燃烧具有排放CCh浓度更高，易于收集的优点。图为利用银元素(Ni)进行化学链燃烧的原理示意图。CO、放出热量反应gCO、放出热量反应gCO1.H9f高浓度CO：f回收利用①该流程中可以循环利用的物质是«②空气反应器中，金属银(Ni)与氧气在一定条件下发生燃烧反应，其化学方程式为③与CO、Hz直接在空气中燃烧相比，化学链燃烧从燃料反应器排放出的CO2浓度更高的原因是④燃烧反应器排放出的CO2可以回收利用，请列举一条CO2的用途。【答案】(1)不可再生 (2)C2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O①.Ni或NiO(2),2(2),2Ni+O2一定条件=2NiO③.氮气被分离出去，同时氧气被消耗更彻底④.灭火(答案不唯一)【解析】【小问1详解】化石燃料属于不可再生能源。【小问2详解】A.大力植树造林，能吸收空气中的二氧化碳，符合“碳中和”理念;

B.促进节能产品的开发，能减少二氧化碳的排放，符合“碳中和”理念；C.露天焚烧农作物秸秆，会产生大量的二氧化碳，不符合“碳中和”理念，故选C。【小问3详解】氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为ZNaOH+COzuNa,CO'+Hz。。【小问4详解】①既有产出又有投入的物质可循环利用。从图中可知Ni、NiO可循环利用。一定条件②由图可知，银和氧气在一定条件下反应生成NiO,反应的化学方程式为2Ni+C）2=^=2NiO；③化学链燃烧能将空气中不参加反应的氮气从空气反应器中排出，且将氧气消耗的更彻底，从而排放出的C02浓度更高：④二氧化碳可用于灭火、作气体肥料等。17.小红和小明通过合作交流，完成了CO2的实验室制取，并进行了相关问题的思考和讨论。（查阅资料:氯化钙溶液呈中性）图A 图B（1）仪器a的名称是.（2）利用锻子将块状大理石装入试管内的基本操作是。（3）试管内发生反应的化学方程式是o（4）检验制得的气体是否为二氧化碳，可将气体通入,若溶液变浑浊，证明是二氧化碳。（5）图B烧杯中废液变红，他们分析废液呈酸性的一种原因是。（6）小明想利用图A中制气装置制取氢气并用试管采用排空气法收集，请你画出收集装置图（请答题卡相应位置画图，只画试管和导气管即可。）【答案】（1）集气瓶（2）先将试管横放，再把块状大理石放在试管口，最后慢慢将试管竖立(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T(4)澄清石灰水(5)盐酸过量⑹I【解析】小问I详解】由图可知，仪器a为集气瓶。【小问2详解】取用块状大理石时，先将试管横放，再把块状大理石放在试管口，最后慢慢将试管竖立。【小问3详解】实验室通常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，稀盐酸能与大理石中的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO,+ZHCkCaCb+HzO+CO?九【小问4详解】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则检验二氧化碳时，可将气体通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则证明是二氧化碳。【小问5详解】由于盐酸显酸性，若盐酸过量时，则废液呈酸性。【小问6详解】由于氢气密度比空气小，应选用向下排空气法，则装置图为F.18.实验室开放日，实验小组同学在老师指导下进行如下两组实验活动。活动一：比较Mg、Zn、Cu、Ag四种金属的活动性，进行如图所示实验。（1）甲试管实验的目的是.（2）丙试管中观察到的现象是«（3）小组同学最终得出四种金属活动性：Mg>Zn>Cu>Ag,则丁试管中的试剂A、B分别为（写出一组即可）。活动二：运用手持技术探究金属与酸的反应。向烧瓶内注入20mLi0%的稀硫酸，将打磨后足量镁片投入烧瓶中，迅速塞紧带有压强传感器的橡皮塞（如下图），点击采集得到如图所示的气压变化曲线。（4）写出镁与稀硫酸反应的化学方程式：。（5）曲线在40s左右达到最高点后又略微下降的原因可能是。（6）把足量镁片换成足量锌片，同样与20mLi0%的稀硫酸充分反应，两者生成氢气的质量关系为（填字母）。A.镁比锌生成的多 B.锌比镁生成的多 C.一样多【答案】（1）比较镁和锌的金属活动性顺序（2）铜片表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色（3）锌和硫酸铜（合理即可）（4）Mg+H,SO4=MgSO4+H2T（5）镁与硫酸反应放热，在40s反应结束，温度降低 （6）C【解析】【小问1详解】甲是镁与硫酸锌溶液反应生成硫酸镁和锌，有银白色固体析出，说明镁比锌活泼，目的是探究镁与锌的金属活动性强弱。【小问2详解】铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜，溶液中含有铜离子时显蓝色，则可观察到铜片表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色；【小问3详解】甲试管镁能与硫酸锌反应，说明金属活动性镁〉锌；试管乙锌能与稀硫酸反应，说明金属活动性顺序中锌位于氢元素之前；丙试管铜能与硝酸银反应，说明金属活动性铜〉银，最终得出四种金属活动性：Mg>Zn>Cu>Ag,则还需证明金属活动性顺序锌〉铜，则丁试管中的试剂A、B分别为锌和硫酸铜（合理即可）。【小问4详解】镁与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为Mg+H2sO4=MgSO«+H2【小问5详解】镁与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，随着氢气的生成压强不断增大，曲线在40s左右达到最高点后又略微下降，说明该反应放热，温度升高，压强变大，在40s反应结束，温度降低，压强减小。【小问6详解】锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气，根据“反应前后元素的种类和质量不变”可知，由于消耗的硫酸的质量相同，则生成的氢气的质量相同。故选C。19.皮蛋又称松花蛋，因其风味独特，深受人们喜爱。（1）为促进皮蛋产生美丽的松花，传统工艺中加入密陀僧，主要成分为PbO,PbO中Pb的化合价是o铅是一种金属毒物，在体内蓄积可以引起慢性中毒。人如果铅中毒后，为减轻毒性，可服用（填一种食物）。（2）某优化工艺腌制的无铅皮蛋中测得金属元素含量如表所示：元素蛋白mg/kg蛋黄mg/kgCu4.423.48Zn9.366.28Fe5.244.36Pb0.000.00①国家标准中要求皮蛋中CuWlOmg/kg,ZnW2Omg/kg；对铁的含量不做要求。该优化工艺研制的皮蛋Cu、Zn的总含量是否符合国家标准？（填“符合”或“不符合”）.②无铅皮蛋中含有较多的铁元素，有助于预防（填序号）。A.佝偻病 B.甲状腺肿大C.骨质疏松D.贫血（3）某兴趣小组获得了少许用于某种皮蛋制作的腌制料，拿到实验室进行实验。【资料】部分碱、酸和盐的溶解性表（室温）阴离子阳离子OHNO-C1SO：-CO,'H+溶、挥溶、挥溶溶、挥Na+溶溶溶溶溶Ba2+溶溶溶不不Ca2+微溶溶微不Ag+-溶不微不说明：“溶”表示对应物质可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水，“挥”表示挥发性，表示物质不存在或遇到水就分解了。腌制料为纯碱、生石灰、食盐等固体物质的混合物。将少许腌制料放于烧杯中，缓慢加入足量的蒸储水，充分溶解后过滤，得到白色沉淀A和无色澄清滤液B。①生石灰溶于水生成氢氧化钙，同时（填“放出”或“吸收”）热量②请写出生成白色沉淀A的化学方程式 o③小组同学判断，无色滤液B中的溶质一定有氯化钠、氢氧化钠，可能有碳酸钠或氢氧化钙中的一种。为验证滤液B中可能含有的溶质，甲、乙同学分别进行了图1实验。甲同学认为：通过自己的实验可知滤液B中无碳酸钠，丙认为甲的说法不正确，理由是.从乙同学的实验可知灌液B中存在碳酸钠。该实验中有沉淀生成，查阅溶解性表可知构成该沉淀物的两种离子是(写离子符号)。通过实验可知，滤液B的溶质有氯化钠、氢氧化钠和碳酸钠