人教版小学英语新起点一年级上册同步全解

目录TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"人教版小学英语一年级上册2003 3\o"CurrentDocument"Unit1School 3【单元目标导学】 3【教材知识详解】 3【相关话题拓展】 7【单元知识总结】 7【单元测评】 8\o"CurrentDocument"Unit2Body 11【单元目标导学】 11【教材知识详解】 11【相关话题拓展】 15【单元知识总结】 15【单元测评】 16\o"CurrentDocument"Unit3Animals 18【单元目标导学】 18【教材知识详解】 18【相关话题拓展】 22【单元知识总结】 22【单元测评】 22\o"CurrentDocument"Unit4Revision 25【单元测评】 25\o"CurrentDocument"Unit5Numbers 27【单元目标导学】 27【教材知识详解】 27【相关话题拓展】 29【单元知识总结】 29【单元测评】 29\o"CurrentDocument"Unit6Colours 32【单元目标导学】 32【教材知识详解】 32【相关话题拓展】 35【单元知识总结】 35【单元测评】 36\o"CurrentDocument"Unit7Fruit 39【单元目标导学】 39【教材知识详解】 39【相关话题拓展】 41【单元知识总结】 42【单元测评】 42\o"CurrentDocument"Unit8Revision 45【单元测评】 45期中测试 47期末测试 50人教版小学英语一年级上册 2003Unit1School【单元目标导学】单元目标知识语音/u://?/词汇单词school,book,ruler,pencil,ereaser,pencilcase,backpack,open,name短语takeout句型和句式.见面用语：Hi,I'm-Hello,Lily/Bill.Goodmorning!.起立和坐下：Standup!Sitdown!.句型：Thisis...,Showmeyour...What'syourname?能力.培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯。.能够在教材提供的情景中听懂有关文具的词汇，并初步说出这些单词。.能够听懂并能使用问候用语和课堂指令语。【教材知识详解】一、课文情景描述i.英语描述：Saysomethinginclass.2.汉语描述：课堂用语。二、教材词汇全解（一）语音字母及字母组合3土及日举例oo/u:/schooloo/?/book,good(二)词汇l.book书book是可数名词，基本意思是书，书籍”。例句：Ihavaabook.我有一本书。Thebookrunsto500pages.这本书长达500页。Thisisabookofpictures.这是一本画册。.ruler尺子例句：Don'tforgettobringyourruler.别忘了带尺子。.pencil铅笔pencil是可数名词，基本意思是铅笔”尤指木杆铅芯的铅笔，表示用铅笔画或写”时用介词with或in。例句：Heerasespencilmarks.他擦去铅笔的痕迹。Couldyoulendmeaknifetosharpenmypencil?你能借我把刀子削一削铅笔吗？.eraser橡皮擦例句：Theeraserisinthepencil-box.橡皮擦在铅笔盒里面。.backpack双肩背包，书包例句：Mybackpackisthin,buttheirsareheavy.我的背包是轻的，但他们的是重的。.school学校school的基本意思是学校”，一般指儿童或中学生学习或受教育的场所 ，是可数名词常与形容词性物主代词或定冠词连用。school作上学，学业”解时是不可数名词，其前不用冠词。例句：Ilovemyschool.我爱我的学校。7.pencilcase铅笔盒例句：Thisisapencilcase.这是一个铅笔盒。8.open打开例句：Openthebook.打开这本书。Openthedoor.开门。.takeout拿出例句：Takeoutyourbook.把你的书拿出来。.name名字例句：What'syourname?你叫什么名字?三、课文内容全译school学校,book书,ruler尺子，pencil铅笔,ereaser橡皮擦Standup,please.请起立。Goodmorning!早上好！Hello,I'mBill.你好，我是比尔。Hi,I'mBill!嗨，我是比尔。Sitdown,please.请坐下。I'mBill.我是比尔。What'syourname?你叫什么名字？Openthebook.打开课本。Showmethepencil.把铅笔给我看一下。Goodnight!晚安！四、课文句型讲解.Goodmorning!早上好！Goodmorning是早上见面的问候语，主要时间段为早晨至中午12点之前。例句：Goodmorning,Bill.早上好，比尔。Goodmorning,Lily.早上好，丽丽。.Hello,I'mBill.你好，我是比尔。Hello和Hi都是见面打招呼用语，可以理解为你好”、嗨"。对方回答是也说Hello或Hi。例句：Hi,I'mAndy.嗨，我是安迪。Hi,I'mLily.嗨，我是莉莉。Hi,I'mJoy.嗨，我是乔伊。Hi,I'mAngel.嗨,我是安琪儿。Hi!嗨!Hello!你好!Hello!I'mJoy.你好,我是乔伊。Hello!I'mBill!你好,我是比尔。3.Standup.起立。课堂用语。表示命令或请求。4.Sitdown,please.请坐下。课堂用语。表示命令或请求。5.Yourbook!你的书!6.Oh,thanks!哦,谢谢!表示感谢的还有：Thankyou.7.Openyourbackpack.打开你的书包。这是一个祈使句，表示命令和请求。例句：Openthebook!打开书!Openit.打开它。8.Takeoutyourpencilcase.拿出你的铅笔盒。这是一个祈使句，表示命令和请求。9.Showmeyourruler.给我看看你的尺子。这是一个祈使句，表示命令和请求。例句：Showyourpencil.给我看看你的铅笔。Showyoureraser.给我看看你的橡皮。10.I'mBill.我是比尔。自我介绍。例句：I'mLily.我是莉莉。10.What'syourname?你叫什么名字 ?问姓名。答语应为：Iam...例句：—What'syourname?你叫什么名字 ?—IamLily.我叫莉莉。II.Goodnight!晚安！Goodmorning,Goodafternoon,Goodevening,都是早上、下午、晚上问候语，分别表示：早上好、下午好、晚上好。但 Goodnight！与它们意思完全不同，它不是问好，而是晚上道别，意思是：晚安！例句：—Goodnightmum！妈妈，晚安！—GoodnightLily！晚安，莉莉！12.Showmetheruler!把尺子给我看看 ！showsbsth意思是：把某物给某人看。例句：Showmethepencil!把那支铅笔给我看看【相关话题拓展】我们在不同场合遇到外国友人， 需要寒暄问候几句。可是用哪种方式的问候语比较礼貌合适呢？.非正式的，用于非正式场合或彼此间比较熟悉的人之间：Hello!你好！Hello!你好！Hi!嗨！Hi!嗨！.一般情况下都可以用：Goodmorning.早上好。Goodmorning.早上好。Goodafternoon.下午好。Goodafternoon.下午好。Goodevening.晚上好。Goodevening.晚上好。【单元知识总结】知识点名称知识点内容见面问候语Hi!Hello!Goodmorning!Goodafternoon!问姓名What'syourname?介绍I'mLily.晚上道别语Goodnight!课堂用语Standup!Sitdown,please.【单元测评】一、选择正确意思。.书A.bookB.pen.铅笔A.penB.pencil.尺子A.ruleB.ruler.铅笔盒A.pencaseB.pencilcase.学校A.schoolB.teacher二、选择正确答语。.—Goodnight!A.Hello!B.Goodnight!.—What'syourname?A.YouareTom.B.I'mLily..—Openthebook!A.OK.B.Thanks..—Showmeyourruler.A.OK.B.Hi..—Sitdown,please.A.Hi!B.Thankyou..—Goodmorning,Bill!A.Goodmorning,Bill!B.Goodmorning,Tom!.—Hereyouare.A.Hereyouare.B.thanks.三、补全对话Bill:Hello,Lily.Lily:1 Bill:Openthepencilcase.Lily:2 Bill:Showmeyourruler.Lily:3 Bill:Yourpen!Lily:4 参考答案一、.【答案】A【解析】单词意思。熟记。TOC\o"1-5"\h\z.【答案】 B【解析】单词意思。熟记。.【答案】 B【解析】单词意思。熟记。.【答案】 B【解析】单词意思。熟记。.【答案】 A【解析】单词意思。熟记。二、.【答案】B【解析】晚安。答语相同。TOC\o"1-5"\h\z.【答案】 B【解析】问姓名。答语：我叫.【答案】 A【解析】翻开书！好的。.【答案】 A【解析】把你的尺子给我。好的。.【答案】 B【解析】请坐下。谢谢。.【答案】 B【解析】早上问好，带姓名。.【答案】 B【解析】表示感谢。三、.【答案】Hello,Bill.【解析】见面打招呼。.【答案Ok.【解析表示同意打开铅笔盒。.【答案 Hereyouare.【解析“给你”的一起。.【答案 Thanks.【解析别人给你东西，你应表示感谢。Unit2Body【单元目标导学】单元目标知识语音/e7词汇单词eye,ear,mouth,nose,face,hand,arm,leg,foot,one,two,see,hear,smell短语句型和句式ThisisthewayIwashmyface.Ihaveonenose/mouth/faceIhavetwoeyes/ears/arms/feet/hands/legsMyeyescansee/Mymouthcantalk/Myearscanhear/Mynosecansmell.一What'sthis?—It'sthehead.Touchyoureyes/mouth/ears/arm …能力.能够在本单兀涉及的情景中听懂并且说出表示脸和五官的英语单词。.能够听懂教师的指令，并做出相应的反应。.能够了解五官的功能，并用本单元的歌谣表达出来。【教材知识详解】一、课文情景描述.英语描述：Saysomethingaboutmybody..汉语描述：说说身体各部位。二、教材词汇全解（一）语音字母及字母组合3土及日举例a/e7face,case（二）词汇l.eye眼睛例句：Helostaneyeinthewar.他在战争中失去一只眼睛。Theeyes,nose,andmoutharepartsoftheface.眼、鼻子、嘴都是脸的组成部分。.ear耳朵例句：Hegavetheboy'searapainfultweak.他用力拧了一下那男孩的耳朵。Thedog'searprickedupatthesound.狗听到声音后竖起了耳朵。.mouth嘴例句：Don'tspeakwithyourmouthfull.嘴里塞满东西时不要讲话。Openyourmouthwider,please.请把嘴张大点儿。Wespeakwithourmouths.我们用口讲话。Idon'twantanymouthfromyou!你别给我多嘴 !.nose鼻子例句：Yournoseisbleeding.你的鼻子在出血。Mynoseisitching.我的鼻子痒。Thechild'snoseisrunning.那孩子在流鼻涕。Aflyalightedatthepointofmynose.一只苍蝇落在我的鼻尖上。Hepunchedmeonthenose.他用拳头打我的鼻子。Anelephant'snoseisextraordinarilylong!象的鼻子特别的长 !.face脸例句：Hisredhairhungdownuponhiswhiteface.他的红发披在他那惨白的脸上。Thewindblewonhisface.风迎面吹来。.hand手例句：Itwaswrittenbyhand.这是手写的。Hehasabookinonehand,andapenintheother.他一手拿书 ,一手拿笔。Doyouwantahand?你需要帮忙吗？He'salwayswillingtogiveahandtoanyonewhoasks.任何人有求于他 ,他总是乐于帮助。.arm胳膊例句：Hebrokehisarminanaccident.他在一次事故中折断了手臂。Theytookmebythearm.他们抓住我的胳膊。Everypersonhastwoarms,therightarmandtheleftarm.每个人都有两支手臂 ,左臂和右臂。8.leg腿例句：Humanshavetwolegs,dogshavefour.人有两条腿 ,狗有四条腿。Hefeltanintensepaininhisleg.他感到腿部疼得厉害。Helosttheuseofhislegs.他双腿残疾。Mostchairshavefourlegs.大多数椅子是四条腿。9.foot脚例句：Amanhastwofeet.人有两只脚。Adoghasfourfeet.狗有四足。Ihurtmyleftfoot.我弄伤了左脚。10.one一个11.two两个12.see看见例句：Ifyoushutyoureyesyoucan'tsee.要是把眼睛闭上就什么也看不见了。Whenthesungoesdown,wecanseethestars.当太阳落下 ,我们能看见星星。ItisgettingdarkandIcannotseetoread.天渐渐黑了 ,我看不见字 ,无法再阅读了。13.hear听见例句：Iheard(that)hewasill.我听说他病了。We'dbetterhearwhattheyhavetosay.我们还是听听他们要说些什么吧。Iheardsomeonelaughing.我听见有人笑。14.smell闻例句：Icouldsmellthatthemilkwasnotfresh.我闻得出牛奶不新鲜。Theflowerssmellsweet.花朵散发芳香。Thefishhasbeguntosmell.这鱼已经发臭了.三、课文内容全译eye眼睛，ear耳朵,mouth嘴,nose ,face脸,hand手，arm胳膊,leg月1,foot脚,one——,two二，see看见，hear听见，smell闻ThisisthewayIwashmyface.这是我洗脸的方式。Ihaveonenose/mouth/face。我有一个鼻子/一个嘴巴/一个脸蛋。Myeyescansee.我的眼睛能看。What'sthis?这是什么？It'sthehead.它是头。Touchyoureyes/mouth/ears/arm …摸摸你的眼/嘴/耳/膀四、课文句型讲解ThisisthewayIwashmyface.这是我洗脸的方式。washone'sface洗脸way在此句中的意思是：方式例句：Iwashmyfaceeveryday.我天天洗脸。Ihaveonenose/mouth/face.我有一个鼻子/一个嘴巴/一个脸蛋。have,"有"的意思。onenose：一个鼻子___<<”one,若表示两个或以上，后边的名词就必须用复数形式。例句：Ihaveonenose/mouth/face.我有一个鼻子/一个嘴巴/一个脸蛋。Ihavetwoeyes/ears/arms/feet/hands/legs.我有两只眼睛/两个耳朵/两只脚/两只手/两条腿。Myeyescansee我的眼睛能看。can表示：能，会例句：Mymouthcantalk.我的嘴巴能说话。Myearscanhear.我的耳朵能听。Mynosecansmell.我的鼻子能闻气味。一What'sthis社是什么？—It'sthehead是头。特殊疑问句。直接回答所问的内容。例句：—What'sthis?®是什么？—It'as)ook.这是书。Touchyoureyes/mouth/ears/arm 摸摸你的眼/嘴/耳/膀touch是“触摸”的意思。例句：Canyoutouchyoureyes?你可以摸摸你的眼睛吗？【相关话题拓展】身体部位歌脑袋head圆又圆，眼睛eyes黑又亮。小脸face白又白，耳朵ears两边长。鼻子nose站中间，嘴巴mouth把话讲。小手hands能写字，胳膊arms细又长。小脚feet走得快，身体body晃一晃。【单元知识总结】知识点名称知识点内容身体部位的词eye,ear,mouth,nose,face,hand,arm,leg,foot,one,two,see,hear,smell有have情态动词can特殊疑问句What'sthis?【单元测评】【单元测评】一、填适当字母，完成下面单词。.e_e.__r.n_se.m__th.f_ce.h_nd.__m8.l_g.f__t.b_dy二、判断正误。Ihaveonehands.Ihaveonemouth.3.Ihavetwoeyes.4.Ihavetwonose.havetwolegs.三、单项选择。Myfoothurts,Ifeel .goodhappybadIhave legs.alonglongtwotwolongIhave feet.asmalloneshorttwolong isyourteacher?MrWu.WhereWhoWhatI’m Tom.I’mBill.don’tnotis答案：.【答案】 eye【解析】眼睛.【答案】 ear【解析】耳朵.【答案】 nose【解析】鼻子.【答案】 mouth【解析】嘴巴.【答案】 face【解析】脸.【答案】错【解析】手是两个。.【答案】对【解析】嘴是一张。.【答案】对【解析】眼睛是两只。.【答案】错【解析】鼻子是一个。.【答案】对【解析】两条腿。TOC\o"1-5"\h\z.【答案】 C【解析】脚受伤了，不舒服。.【答案】 C【解析】 twolong。数词在形容词前。.【答案】 C【解析】a,one都是"一"，与脚的复数feet不搭配。.【答案】 B【解析】问的是谁。.【答案】 B【解析】否定句。

Unit3Animals【单元目标导学】单元目标知识语音/?/词汇单词cat,bird,rabbit,dog,duck,monkey,chicken,tiger,panada,elephant,fish,butterfly短语lookat句型和句式-AreyouJoy?—No,I'mLily.I'macat.—Whatdoyousee?—Iseeapanada/abird/amonkey …Lookatme!一What'sthis?—It'sacat/atiger/abirdIthaslongears/shortlegs/bigeyes...Ilikemy …能力.能够在本单兀涉及的情景条件下听懂并说出 10个有关动物的单词。.能够在本单元涉及的情景条件下使用本单元的交际用语。.通过模仿，动作表演等活动，培养学生学习英语的兴趣。【教材知识详解】一、课文情景描述.英语描述：Whatdoyousee?IseeWhat'sthis?It's.a.汉语描述：你看到什么了?我看到……。这是什么？这是……。、教材词汇全解（一）语音字母及字母组合3土及日举例a/?/cat,rabbit（二）词汇.cat猫例句：Doyoukeepacat?你养猫吗？Theoldladykeepsfivecats.老太太养了5只猫。Ihaveawhitecatandayellowdog.我有一只白猫和一条黄狗。.bird鸟例句：Allbirdslayeggs.鸟都下蛋。Thebatisn'tabird.蝙蝠不是鸟。.rabbit兔子例句：Mydaughterkeepsarabbitaspet.我的女儿养了一只兔子当做宠物。.dog狗例句：Hisdogisveryclever.他的狗甚为聪明。Don'tletthedogout.不要让这狗出去。Letthedogalone.别管那条狗。.duck鸭子例句：Theduckquacks.鸭子嘎嘎叫。Sheraisedducks.她养鸭。.monkey猴例句：Thezoohasalittlemonkeythatlooksalmosthuman.动物园有一只几乎和人一模一样的小猴子。Themonkeyisanintelligentanimal.猴子是一种聪明的动物。.chicken鸡；鸡肉chicken可以指作为家禽的鸡，也可指作为食品的鸡肉。作小鸡”解时是个体名词，可数；作“鸡肉”解时则是物质名词 ,不可数。例句：Theoldmanlikesraisingrabbits,chickens,dogsandhorses.这个老人喜欢养兔子、鸡、狗和马。Weallcaneatoffthislargechickenforthreedays.这只大鸡够我们大家吃三天。.tiger虎例句：Nobodydaredtoentertothedenoftigers.没有人敢进老虎穴。He'satigerforwork.他干起活来像头老虎。.panda熊猫例句：Ihaveneverseenapanda.我从未见过熊猫。Pandasarelovedbypeopleallovertheworld.熊猫被全世界的人们喜爱。.elephant大象例句：Anelephant'snoseisextraordinarilylong!象的鼻子特别得长 !.fish鱼fish用作可数名词时 ,意为“鱼”,单数形式表示 “一条条的鱼 ”。fish用作不可数名词时意思是“鱼肉”。fish多采用零复数形式 ,也可按规则变化变为fishes,后者常表示“许多种类的鱼 ”。fish作主语表示单数意义时 ,谓语动词用单数形式,表示复数意义时 ,谓语动词用复数形式。例句：Thereweren'tanyfishinthenet.网里什么鱼也没有。Thelittleboycaughtafish.小男孩捉了一条鱼。TheycaughtalotoffishesbutIdidn'tcatchone.他们抓了许多鱼 ,我却一条也没有抓到。.butterfly蝴蝶.Lookatme!看着我！lookat：看着see：看见区别：lookat：看着。表示看的动作。see：看见。表示看的结果。例句：Ilookatthetree,butIcan'tseeanything.我看着那棵树，但什么也没看到。三、课文内容全译cat猫,bird鸟,rabbit兔,dog狗,duck鸭,monkey猴,chicken鸡,tiger虎,panada熊猫,elephant人象,fish鱼,butterfly蝴蝶Whatdoyousee?你看见了什么？Iseeapanada/abird/amonkey.我看见熊猫/小鸟/猴子。What'sthis?这是什么？It'sacat/atiger/abird它是老虎/小鸟。Ithaslongears/shortlegs/bigeyes.它长着长耳朵/短腿/大眼睛。Ilikemy …我喜欢我的……四、课文句型讲解-Areyou...?你是 吗？—No.I'm.不，我是 用yes/No来回答的问句叫一般疑问句。肯定回答：Yes,Iam.否定回答：No,I'mnot.例句：一AreyouBill? 你是比尔吗？—Yes.Iam.对，我是比尔。—No.I'mnot.I'mTom.不，我不是比尔，我是汤姆。一Whatdoyousee?你看见了什么?—Iseea我看见 。特殊疑问句：你看见了什么？直接回答所问的内容。例句：—Whatdoyousee?你看见了什么？—Iseeapanada/abird/amonkey.我看见熊猫/小鸟/猴子。一What'sthis数是（叫）什么？—It's.a这是 特殊疑问句：这是什么？直接回答所问的内容。例句：一What'sthis这是什么？—It'sacat/atiger/abirds是老虎/小鸟。Ithas它长着has是“有”的意思，用在主语是第三人称单数的句子中。例句：Ithaslongears/shortlegs/bigeyes.它长着长耳朵/短腿/大眼睛。Ilikemy我喜欢我的 like作动词，表示“喜欢”。例句：Ilikemypencilcase.我喜欢我的铅笔盒。【相关话题拓展】动物谜语I.Whatanimalwearsbigblackglassesonitsface?什么动物脸上戴个大墨镜？ （panda熊猫）2.Whatkeycanrunitself?什么钥匙自己会跑？（monkey猴子）【单元知识总结】知识点名称知识点内容动物cat,bird,rabbit,dog,duck,monkey,chicken,tiger,panada,elephant,fish,butterfly喜欢Ilike...有has特殊疑问句What'sthis?Whatdoyousee?【单元测评】一、你知道下列句中画线部分的意思吗?Lookatthecat.A.说B.看Thisisamouse.A.老鼠B.房子IlikeTeddyBear.A.像 一样B.喜欢一Passmethepen!-Hereyouare!A.猫B.熊猫 C.老鼠D.狗E.鸟1.dog() 2.mouse( )3.duck()4.bird( ) 5.cat( ) 6.panada(三、情景交际。(把正确答案的序号写在横线上。)BaiLing：Ihaveamonkey.WuYifan： 1. MayIhavealook?BaiLing： 2. Hereyouare.WuYifan： 3. Oh，itisnice.4. )A.你在这儿！B.给你！二、请将代表汉语意思的英语字母填在相应的英语单词的括号内。BaiLing：Thanks.F.鸭Thankyou.Sure.Ilikeit.Really?A.一只红色的松鼠A.一只红色的松鼠B.一只黑色的老鼠C.一只白色的兔子D.一只蓝色的鸟E.一只黑白的熊猫awhiterabbitaredsquirrelabluebirdablackandwhitepandaablackmouse参考答案一、TOC\o"1-5"\h\z.【答案】 B【解析】看着。.【答案】 A【解析】老鼠。注意跟house（房子）的区别。.【答案】 B【解析】做动词是“喜欢”，做介词是“像 一样”。.【答案】 B【解析】“给你”的意思。二、.【答案】D【解析】狗 dog。.【答案】 C【解析】老鼠 mouse。.【答案】 F【解析】鸭子 duck。.【答案】 E【解析】小鸟bird。TOC\o"1-5"\h\z.【答案】 A【解析】猫 cat。.【答案】 B【解析】熊猫 panada。三、.【答案】 D【解析】 Really?真的吗？.【答案】 B【解析】 Sure.当然可以。.【答案】 A【解析】 Thankyou.谢谢。.【答案】 C【解析】Ilikeit.我喜欢。四、.【答案】 C【解析】 a whiterabbit一只白色的兔子.【答案】 A【解析】 a redsquirrel一只红色的松鼠.【答案】 D【解析】 a bluebird一只蓝色的鸟.【答案】 E【解析】 a blackandwhitepanda一只黑白的熊猫.【答案】 B【解析】ablackmouse一只黑色的老鼠Unit4Revision【单元测评】一、选择正确单词。TOC\o"1-5"\h\z.Myeyescan .A.talkB.see.Mymouthcan A.smellB.talk3.Myearscan .A.hearB.see.Mynosecan .A.smellB.hear二、选择正确的答案。1.— —MynameisQiqi.A.What’syourname?B.Howareyou?—What’syourname?MynameisLiPing.I’mten.MynameLiPing.What’syourname?名字什么妈妈 yourname?WhatWhat’sHow三、选出与其它单词不同类的项。1.A.haveB.toeC.headD.face2.A.roundB.longC.fingerD.big3.A.BillB.MsC.MrD.Miss4.A.lionB.fishC.waterD.dog5.A.ZhaoB.ChenC.LiD.Mary四、按动物的本领分类，把序号填在横线上。按动物的本领分类，把序号填在横线上。fish1.cat2.bird3.rabbit4.chicken5.monkey6.duck7.dog8.fish9.butterfly10.tiger能飞的： 能跑的： 能游的： 参考答案：TOC\o"1-5"\h\z.【答案】 B【解析】眼睛能看。.【答案】 B【解析】嘴能说话。.【答案】 A【解析】耳朵能听。.【答案】 A【解析】鼻子能闻。.【答案】 A【解析】从答语 MynameisQiqi.判断出。.【答案】 A【解析】从问句 What'syourname来判断。.【答案】 A【解析】 name的意思是名字。.【答案】 B【解析】问姓名的，用What。.【答案】 A【解析】其他三项都是身体部位。.【答案】 C【解析】其他三项都是形容词。.【答案】 A【解析】其他三项都是称呼。.【答案】 C【解析】其他三项是动物。.【答案】 D【解析】前三项都是中国的姓。四能飞的： birdchickenbutterfly能跑的： catrabbitmonkeydog tiger能游的： duckfish

Unit5Numbers【单元目标导学】知识目标语音/a?词汇单词one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten［豆语:句型句式-Howoldareyou?—I'mone/two/three/fourfive/six/seven/eight/nine/tenOneandoneistwo.1+1=2fiveandfiveisalwaysten.5+5=10Let'smaketen!.-What'syourtelephonenumb®r—62875941-What'syourroomnumber?—521.重点语法基数词能力目标能够在本单兀涉及的情景条件下听懂并说出英语数字 1〜10。【教材知识详解】一、课文情景描述汉语描述说数字。英语描述Talkingaboutnumbers.二、教材词汇全解（一）语音字母及字母组合3土及日举例i/a7five,nine（二）词汇数，1~10:I.one一2.two二3.three三4.four四5.five五6.six六7.seven七.eight八.nine九.ten十三、课文内容全译one一,two二,three三,four四,five五，sixA,seven七,eight/1,nine九，ten十Howoldareyou?你多大了？Oneandoneistwo.1+1=2Let'smaketen!让我们数到10。What'syourtelephonenumb®r你的电话号码是什么？What'syoirroomnumber?你的房间号是多少？四、课文句型讲解Howoldareyou?问年龄用句型：Howoldareyou?你多大了？（你几岁了？）回答：I'm嗷字。例：I'mone/two/three/four/five/six/seven/eight/nine/ten.我 岁了。Oneandoneistwo.1+1=2加法的表达：数字and数字is数字.如：1+1=2：Oneandoneistwo.5+5=10:Fiveandfiveisalwaysten.Let's...让我们……如：Let'smaketent我们数到10。Let'sgooutforawalk.让我们出去散散步吧。What'syourtelephonenumber你的电话号码是什么？直接回答数字：62875941.是62875941。What'syourroomnumber?的房间号是多少？直接回答数字：521.是521。

【相关话题拓展】英语数字歌One,Two,Three,Four,Five.OnceIcaughtafishalive.Six,Seven,Eight,Nine,Ten.ThenIletitgoagain.意思是：一二三四五，我曾捉活鱼。六七八九十，后来放回去。【单元知识总结】知识点名称知识点内容数字one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten句型Howoldareyou?I'mone/two/three/four/five/six/seven/eight/nine/ten.Oneandoneistwo.What'syourtelephonenumberWhat'syourroomnumber?【单元测评】、在B栏中找出A栏的答案，填上序号。a.Bye-bye.b.Morning.c.I'mTom.a.Bye-bye.b.Morning.c.I'mTom.OK!It'sfour.Apen.( )2.What'sthis?( )3.Goodmorning.( )4.Good-bye,MissWillimas.( )5.What'sthenumber?( )6.Let'sgo.二、找出不同类单词。（）1.A.oneB.dogC.ten（ ） 2.A.two B.pen C.book（ ） 3.A.sheep B.five C.six（）4.A.fourB.pandaC.three（ ） 5.A.frog B.six C.four三、选择正确答案。ne+three= A.fourB.fiveC.onex-four=A.threeB.twoC.five.eight-five=A.sixB.threeC.two.four+six= A.eightB.nine5.two+five= C.tenA.eightB.sevev6.three+five=___C.twoA.eightB.nine7.ten-six=C.tenA.twoB.three8.nine-one=C.fourA.eightB.nine9.five+three=___C.tenA.eightB.nine10.three+three=_C.twoA.fiveB.sixC.four参考答案：TOC\o"1-5"\h\z.【答案】 c【解析】 What’syourname?I’mTom..【答案】 f【解析】 What’sthis?Apen..【答案】 b【解析】 Goodmorning.Morning..【答案】 a【解析】 Good-bye,MissWillimas.Bye-bye..【答案】 e【解析】 What’sthenumber?It ’ s four..【答案】 d【解析】 Let’sgo.OK!.【答案】 B【解析】不是数字。TOC\o"1-5"\h\z.【答案】 B【解析】不是数字。.【答案】 A【解析】不是数字。.【答案】 B【解析】不是数字。.【答案】 A【解析】不是数字。.【答案】 A【解析】 1+3 = 4.【答案】 B【解析】 6— 4=2.【答案】 B【解析】 8— 5=3.【答案】 C【解析】 4+6 = 10.【答案】 B【解析】 2+5 = 7.【答案】 A【解析】 3+5 = 8.【答案】 C【解析】10-6=4.【答案】 A【解析】9-1=8.【答案】 A【解析】 5+3=8.【答案】B【解析】 3+3=8

Unit6Colours【单元目标导学】知识目标语音/e/词汇单词red,yellow,purple,brown,orange,white,green,pink,blue,black短语句型句式Ilikeblue/red/pink—Whatcolourisit?Itspink/white—Whatcolourdoyoulike?—Ilikeblue.一Howmanybirdscanyousee?—Three.重点语法特殊疑问句能力目标.能够在本单兀涉及的情景中听懂、会说颜色单词。.能够听懂询问颜色的问句并做出回答。.能够初步用英语表达自己喜欢的颜色。【教材知识详解】一、课文情景描述.汉语描述谈论各种颜色。.英语描述Talkingaboutcolours.二、教材词汇全解（一）语音字母及字母组合3土及日举例e/e/red,yellow（二）词汇l.red红色例句：Shehasaredhat.她有一顶红帽子。Thereisalittleredhouseamidtheforest.树林中有一间红色的小屋。Itistoocoldandhisfacewasred.天气太冷了,他的脸冻得已经红了。.yellow黄色例句：Thisyellowflowerisverybeautiful.这朵黄花非常漂亮。.purple紫色例句：Lookatthoseclouds.Theyarepurple.看那些云,是紫色的。.brown棕色例句：Hehadbrownskin.他的皮肤是棕色的Heboughtapairofdarkbrownshoes.他买了一双深褐色的皮鞋。5.orange橙子，橘子；橙色例句：Whichonedoyouprefer,anappleoranorange?你想要哪个，苹果还是橘子？Therearesomeorangesonthetable.桌子上有几个橘子。Themaincoloursarered,blueandorange.主要颜色是红色、蓝色、橘黄色。.white白色例句：Sheworewhitetrousers.她穿着白色的裤子。Shesmiled,showingallherstrongwhiteteeth.她笑了,露出一口洁白的好牙齿。Inthecitytherearemanyblackpeopleaswellaswhitepeople.城里除了白人外还有许多黑人。.green绿色例句：Thecountryisverygreeninspring.春天的时候，乡村一片青葱碧绿。Doyouknowthegirlingreen?你认识那个穿绿衣服的姑娘吗?.pink粉红色例句：Pinkisherfavouritecolour.她喜欢的颜色是粉红色。Shewearsapinkscarf.她围着粉红色的围巾。.blue蓝色例句：Sheworeadarkbluecoat.她穿着一件深蓝色的上衣。Whitecloudsswaminthebluesky.白云在蓝天上飘浮。.black黑色例句：Shehaslongblackhair.她有一头乌黑的长发。Hehasablackhorse.他有一匹黑马。MostAfricanshaveblackskin.大多数非洲人是黑皮肤。三、课文内容全译red红色,yellowjlrfe,purple紫色,brown标色色，blue蓝色,black黑色orange橙色,white白色,green绿色,pink粉红Ilikeblue/red/pink …我喜欢……颜色。What'sthis?这是什么？Whatcolourisit?这是什么颜色？Howmanybirdscanyousee?你能看见几只鸟儿？Hereyouare.给你。Whatcolourdoyoulike?你喜欢什么颜色？四、课文句型讲解Ilikeblue.我喜欢蓝色。例句：Ilikered.我喜欢红色。Whatthis?这是什么？例句：What'sthis这是什么？回答：It'sabi®只小鸟。Whatcolourisit?这是什么颜色?例句：Whatcolourisit?这是什么颜色？回答：—It'spink/white是粉红•色/白色 Howmany...canyousee?你能看见多少 ?例句：Howmanybirdscanyousee?你能看见几只鸟儿？回答：Three.三只。Hereyouare.例句：Hereyouare.给你。Whatcolourdoyoulike?例句：Whatcolourdoyoulike?你喜欢什么颜色？回答：Ilikeblue.我喜欢蓝色。Whatcolouristhis?例句：Whatcolouristhis?这是什么颜色?回答：It'sred/blue/black1红/蓝/黑色。【相关话题拓展】颜色儿歌绿色green春天笑，红色red夏天闹，黄色yellow秋天到,白色white雪花飘，黑色black包公脸，蓝色blue像天空，粉色pink桃花红，棕色brown老树皮，彩虹colour七颜色，紫色purple紫葡萄，橙色orange是橘子。【单元知识总结】知识点名称知识点内容颜色方面词汇red,yellow,purple,brown,orange,white,green,pink,blue,black

句型Ilikeblue/red/pink一Whatcolourisit?Itspink/white—Whatcolourdoyoulike?—Ilikeblue.一Howmanybirdscanyousee?—Three.【单元测评】、找出不同类的单词。()1.A.redB.appleC.yellow()2.A.peachB.orangeC.blue()3.A.greenB.yellowC.rubber()4.A.bananaB.pearC.green()5.A.redB.upC.down、连一连。A.Itsaruler.Itsred.B.Itsabag.ItC.Itsanapple.ItD.Itsabanana.ItE.Itsachair.Itsbrown.sgreen.syellow.sblue.三、根据所给单词，填入正确的颜色。green,red,purple,black,brown,white,pink,orange,blue,yellow.Herfaceis..Thepencilcaseis..Theeraseris..Thebearis..Theorangeis.TOC\o"1-5"\h\z.Thehabbitis ..Thetreeis ..Thefloweris ..Thecoatis ..Thehairis .参考答案【答案】 B【解析】不是颜色。【答案】 C【解析】不是水果。【答案】 C【解析】不是颜色。【答案】 C【解析】不是水果。【答案】 A【解析】不是方向。.【答案】 D【解析】看清物品和颜色。.【答案】 E【解析】看清物品和颜色。.【答案】 C【解析】看清物品和颜色。.【答案】 A【解析】看清物品和颜色。.【答案】 B【解析】看清物品和颜色。.【答案】【解析】她的脸蛋是红色的red。.【答案】【解析】铅笔盒是黄色的 yellow。.【答案】【解析】橡皮擦是紫色的 purple。.【答案】【解析】熊是棕色 brown。.【答案】橘子橙色。【解析】orange.【答案】【解析】兔子白色 white。.【答案】【解析】树是绿色 green。.【答案】【解析】花是粉红色 pink。.【答案】【解析】上衣蓝色 blue。.【答案】【解析】头发黑色 black。Unit7Fruit【单元目标导学】知识目标语音/i:/词汇单词banana,apple,peach,melon,pear,orange,grape(s),strawberry,pineapple短语句型句式一MayIhavetwoapples,please?-Hereyouare.—Thankyou.—Whatdoyoudrawhere?—Onebanana.—Agiftforyou.—Thankyou.—Whatisit?—It'sabook.重点语法特殊疑问句能力目标.能够在本单兀涉及的情景条件下，听懂并说出常见的 9种水果的词汇。.能够在本单元涉及的情景条件下初步使用本单元所学的句型。.能够用英语表达自己喜爱什么水果。【教材知识详解】一、课文情景描述i.英语描述：谈论水果。2.汉语描述：Talkingaboutfruit.二、教材词汇全解（一）语音字母及字母组合3土及日举例ea/i:/peach,tea（二）词汇.banana香蕉例句：Thebananaisherfavoritefruit.香蕉是她最喜欢的水果。.apple苹果例句：Hegavemearipeapple.他给了我一个熟苹果。Myunclehasanappleorchard.我叔叔拥有一个苹果园。.peach桃子例句：Thepeachisasweetandjuicyfruit.桃子是甜又多汁的水果。Thereisapeachstandingbythelake.湖边有棵桃树。.melon瓜例句：Wouldyoulikesomemelon?你要吃点瓜吗？.pear梨例句：ThepearisadeliciousfruitandIlikeitverymuch.梨是好吃的水果 ,我非常喜欢它。Shepulledapearfromapeartree.她从梨树上摘下一只梨。6.orange橘子例句：Wouldyoupeelmeanorange?你给我剥一个橘子好吗？Whichonedoyouprefer,anappleoranorange?你想要哪个，苹果还是橘子？Therearesomeorangesonthetable.桌子上有几个橘子。7.grape(s)葡萄例句：Grapesarenowin.葡萄现在收获了。Sheboughtabunchofgrapes.她买了一串葡萄。.strawberry草莓9.pineapple菠萝三、课文内容全译banana香蕉,apple平果,peach桃子,melon本谓,pear梨子,orange ,grape(s)匍匐,strawberry草莓,pineapple菠萝MayIhavetwoapples,please?我可以要两个苹果吗？Hereyouare.给你。Whatdoyoudrawhere?你在这儿画什么？Agiftforyou.给你的礼物。Thankyou.谢谢你。Whatisit?它是什么？四、课文句型讲解MayIhave...?我可以要 吗？例句：一MayIhavetwoapples,please?我可以要两个苹果吗?—Hereyouare.给你。—Thankyou.谢谢你。Whatdoyou…？你在 什么?例句：—Whatdoyoudrawhere?你在这儿画什么?-Onebanana.香蕉。Agiftforyou.给你礼物。例句：—Apeachforyou.给你桃子。—Thankyou.谢谢你。Whatisit?它是什么？例句：-Whatisit?它是什么？—It'sabook!书。【相关话题拓展】水果歌苹果apple圆又圆；梨子pear甜又甜；橘子orange多又多;香蕉banana弯又弯;

桃子peach红又红;葡萄grape酸又酸。【单元知识总结】知识点名称知识点内容水果方圆词汇banana,apple,peach,melon,pear,orange, grape(s), strawberry,pineapple句型一MayIhavetwoapples,please?-Hereyouare.—Thankyou.-Whatdoyoudrawhere?—Onebanana.—Agiftforyou.—Thankyou.一Whatisit?—It'sabook.【单元测评】、连一连，将英语与对应的汉语连起来a. orangeb. bananac. appled. peare. grapes二、把右栏序号填入左栏相应括号中。A.red( )l.bananaA.red()2.appleB.yellow()3.grassC.purple()4.melonD.sweet()5.eyeE.orange()6.orangeF.white()7.grapesG.green()8.hairH.big()9.skyI.blue()10.riceJ.black三、根据提示将对话补充完整oA:Hello!Ten1(A.apple,B.apples)pleaseB:Ok.A:What'sthis?B:It'sa 2__(A.grapes,B.grape)A:Eight 3_ (A.grapes,B.grape),please.B: 4 (A.Hereyouare.B.Here'sabanana)A: 5 (A.Good.B.Thankyou.).【答案】D【解析】梨子.【答案】C【解析】苹果.【答案】E【解析】葡萄.【答案】A【解析】橘子.【答案】B【解析】香蕉.【答案】B【解析】banana yellow.【答案】A【解析】apple red.【答案】G【解析】grass green.【答案】D【解析】melon sweet.【答案】H【解析】eye big.【答案】E【解析】orange orangeTOC\o"1-5"\h\z.【答案】 C【解析】 grapes—— purple.【答案】 J【解析】 hair—— black.【答案】 I【解析】 sky—— blue.【答案】 F【解析】 rice—— white.【答案】 B【解析】十个，复数。.【答案】 B【解析】一个，单数。.【答案】 A【解析】八个，复数。.【答案】 A【解析】 “给你。 ”.【答案】 B【解析】 “谢谢。 ”Unit8Revision【单元测评】、选出不同类的单词。()1.A.appleB.tenC.grape()2.A.fiveB.threeC.pear()3.A.bananaB.sevenC.eight()4.A.orangeB.pearC.rubber()5.A.appleB.nineC.banana、把右栏的序号填入左栏的适当括号中A.Thankyou.