初中物理教育科学八年级下册第八章力与运动-牛顿第一定律 -

亚里士多德

物体的运动需要力去维持！

必须有力作用在礼物箱上,才能使礼物箱继续运动,没有力的作用,物体就要停下来．亚里士多德：力是维持物体运动的原因。亚里士多德(Aristotle,前384-前322)

必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要静止下来.物体运动的距离与阻力大小的关系是怎样的？猜想：设计实验：1.需要哪些实验器材？2.怎样做实验验证我们的猜想？实验次数

表面材料

阻力大小

滑行距离

1毛巾

2纸巾3光滑木板大短较大较长小长结论：初速度相同的物体，受到的阻力越小，小车滑行的距离越长。如果表面非常非常光滑呢？如果表面绝对光滑，受到的阻力为零呢？伽利略的理想实验思路客观事实：小球从一个斜面的高处滚下，会滚上另一个对接的斜面，摩擦力越小，越接近原来的高度假想：摩擦力大小为零，观察小球在另一个斜面的运动情况推理：小球将会达到同一高度对接斜面倾角越小，运动距离越远对接斜面倾角为零，小球永远运动伽利略

(Galileo,1564-1642)

运动的物体，如果受到的阻力为零，它的速度将不会减慢，将以恒定不变的速度永远运动下去．即作匀速运动．

实验次数

表面材料

阻力大小

滑行距离

1毛巾

2纸巾3光滑木版

推理想象

光滑表面

最大最短较长较大长较小无限长阻力为零如果静止的物体不受外力呢？会保持什么状态？牛顿(Newton,1642-1727)牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态．

2）物体的运动不需力来维持．1）条件：物体不受外力；结论：静止或匀速直线运动。3）牛顿第一定律不是实验定律，是理想定律。4）力是改变物体运动状态的原因．研究方法：经验事实＋科学推理、想象、概括。牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态．

小结：本节课你有哪些收获？1．

一物体放在桌上静止,假若某瞬间撤掉所有的外力,物体将怎么样?巩固练习2．

对于牛顿第一定律的看法，下列观点正确的是()A．验证牛顿第一定律的实验可以做出来，所以惯性定律是正确的．B．验证牛顿第一定律的实验做不出来，所以惯性定律不能肯定是正确的．C．验证牛顿第一定律的实验做不出来，但可以经过在事实基础上，进一步科学推理得出惯性定律．D．验证牛顿第一定律的实验虽然现在做不出来，但总有一天可以用实验来验证．C3、用绳子拉小车在光滑的水平面上运动，当绳子突然断裂之后，小车的运动速度将（）A变小B不发生变化C变大D立即变为零4、抛向空中的铅球，在自由下落的过程中，若突然失去重力，铅球将（不计空气阻力）（）A立即停止运动

B加速下落

C速度越来越慢

D以失去重力那一刻的速度向下继续做匀速运动BD5、水平桌面上的物体在力F的作用下向右运动，当物体离开桌面的瞬间，它所受的一切外力突然消失，那么它将（）A竖直下落B沿水平方向向右做匀速直线运动C停止运动D无法判断6、下列说法正确的是（）A力是改变物体运动状态的原因B力是改变物体位置的原因C力是物体产生速度的原因D力是维持物体运动状态的原因BA第八章力与运动第二节第二部分

惯性知识回顾：牛顿第一定律的内容是什么？结论1：原来运动的物体，具有保持匀速运动状态的性质．结论2：原来静止的物体，具有保持静止状态的性质．下面的实验反映了什么规律？物体具有保持原来运动状态不变的性质。一、一切物体都有保持原来静止状态或匀速运动状态的性质叫惯性。二、一切物体在任何情况下都具有惯性。惯性是物体固有的属性．

讨论：要想击中地上的目标，飞机应当飞到目标上空再投弹，还是提前一段距离？为什么？物体质量越大，惯性越大。物体的惯性与速度无关。牛顿第一定律又叫惯性定律。三、惯性现象的分析

惯性现象的应用与防止例子生活中常见的惯性现象⒈急刹车人会向前倾；突然起步，人会向后仰⒉跳远时要先助跑一段

3.使劲甩手可把手上的水甩掉

4.拍打衣服可除去灰尘5.人被绊倒向____倒，踩到西瓜皮向____倒。比比看，谁最快1、定义：物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫做惯性．一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体固有的属性．一切物体：固态、液态、气态任何情况下：是否受力、是否运动、运动快慢、匀速变速2、

惯性现象3、

惯性与牛顿第一运动定律的区别惯性：物体的性质．没