关于教师承诺书汇编八篇

第页关于教师承诺书汇编八篇老师承诺书篇1

为进一步加强自身职业道德建设，提高教书育人的主动性和主动性，以实际行动做人民满足的老师，本人将严格遵守以下“六条禁令”：不准讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生，严禁指责、训斥学生和家长；不准违规带生和私自办班，严禁有偿家教；不准接受学生或家长的宴请或馈赠、向学生推销书报，严禁以教谋私；不准公开排列学生的考试成果，严禁单纯以学习成果评价学生；不准擅自缺课、调课、擅离职守，严禁在上课时间运用手机；不准参加有损老师形象的活动，严禁在教学区或学生面前吸烟和课前喝酒。

假如违反，本人将情愿接受如下处理：

一是情节轻、未造成严峻后果，在全校老师会议上做出书面检查，两年内不申报高一级职称；二是情节较重、造成严峻后果，在全校老师会议上做出书面检查，待岗一年，两年内不申报高一级职称，并接受纪律处分；三是情节特殊严峻、触犯法律的，接受司法机关处理，并依据《老师法》规定接受教化局对本人老师资格做出的相应处理。

此承诺书一式两份，学校存档一份，承诺人自留一份。

承诺人：xxx

20xx年x月x日

老师承诺书篇2

我是三中的一名老师，我在假期里严格遵守《老师法》、《中小学老师职业道德规范》及教化局规范中小学办学行为的相关规定，我承诺：

1、处理好邻里关系，不参加居民间事务纠纷，不制造冲突，不传播谣言。

2、不听、不信、不传、封建迷信活动，不参加赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不文明活动，不参加邪教组织，坚决抵制一切危害社会的邪教活动。

3、不向学生推销或变相推销教辅资料、书籍和各类商品；不向学生、家长索要钱物，托办私事。

4、不以任何形式组织开展有偿家教、办班补课及特长生培育，不接受社会各种文化补习机构的聘请参加有偿补课活动。

5、不以任何理由动员、组织、诱导、示意、强制学生参加有偿补习，不为任何有偿家教活动供应和组织生源，不向学生宣扬、推介有偿家教活动。

6、严禁无证驾驶、严禁酒后驾车，时刻留意交通平安。

我们为了度过一个平安、开心而有意义的假期，本着对自己负责、对家人负责、对社会负责的精神，会严格遵守以上承诺，接受社会监督。

承诺人签字：

老师承诺书篇3

为进一步提升学校的教化教学质量，办人民满足的教化，做好师生表率，在此，我公开承诺：

1、依法治校，全面贯彻党的教化方针和政策，自觉遵守有关法律法规，公允、公正、公开管理学校；主动传播先进文化，不发表、不传播有损学校形象、有害学生身心健康言论。

2、坚固树立服务意识，大力弘扬三平精神，专心做事，细心管理，为老师和学生供应全方位的服务。

3、廉洁自律，坚决遵守老师职业道德规范，严格执行老师管理制度。不从事有偿家教，不训斥家长，不向学生家长索要、变相索要财物或接受学生家长的宴请，不向学生推销教辅资料及其它商品，坚决杜绝独立名目乱收费、乱罚款，自觉维护学校形象。

4、为人师表，以身作则。衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人格形象，不在教室吸烟，上课不运用通信工具。

5、加强学习力度，主动反思自己的学校管理，虚心接受他人建议，树立终身学习观念，努力提升自己的管理水平。

6、注意家庭教化，定期组织召开家长会，仔细听取家长的看法建议，妥当处理学校、老师、家长、学生之间的各种问题和冲突，努力提升家长对学校的的满足度。

7、团结协作，虚心谨慎，敬重同事，相互学习，相互帮助，维护老师在学生中的威信，不做任何有碍团结或损害学校声誉的事，对老师对学生以身作则，共创文明校风。

8、言行一样，向上向善，表里如一，言必行，行必果。

承诺人：

老师承诺书篇4

为实行国家和省教化规划纲要，进一步规范中小学办学行为，切实减轻学生过重的课业负担，深化实施素养教化，依据《中华人民共和国教化法》、《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国义务教化法》、《中小学老师职业道德规范》等相关法律法规和国家、省、市、区相关文件制定本承诺：

一、严格执行国家、省定课程安排。不加深课程难度，不赶超教学进度，不挤占体育课、艺术课团队活动时间。

二、严格限制老师布置给学生的书面家庭作业量。按要求布置作业量，初中作业时间总量限制在1.5小时以内。

三、严格规范考试管理。单元检测命题合理并符合课程标准，不提升检测难度，不增加检测次数。

四、严禁老师违规补课。不以任何形式或任何名义对学生进行有偿补课，不为社会力气办学机构供应生源。

五、严禁违规乱订教辅材料。用好市教化局规定的教辅材料，不举荐、不组织或变相组织学生订购教辅材料。

六、不以任何名义在未得到学校批准的前提下为中学（职业中学、技校或中专）进行宣扬、招生、泄露学生信息，不以任何方式公布学生成果。

七、不以任何借口、任何方式体罚或变相体罚学生。

老师要自觉接受上级教化行政部门的检查和社会各界的监督，凡违反省、市、区教化行政部门"减负"有关规定，学生课业负担的确过重并被举报查实的，属个人行为的，追究个人责任，并依法依规进行肃穆处理。如在社会上造成严峻不良影响或导致发生危及学生生命等重大事故的，将追究个人的法律责任。

本承诺书自签订之日起生效。

20xx年x月x日

老师承诺书篇5

我作为一名共产党员、光荣的人民老师，肩负着党和人民的重托、教书育人的重任，为了争做一名师德高尚的教化工作者，我向学校、学生及家长慎重承诺：

1、以《老师职业道德规范》来严格要求自己，主动履行党员义务，在老师中起模范带头和表率作用。

2、爱国遵守法律。拥护党的领导，自觉遵守《义务教化法》、《老师法》、《未成年人爱护法》等法律法规。

3、爱校敬业。酷爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，做到仔细备课、上课、批改、辅导，切实改进教法，高质量地完成教学工作。

4、教书育人。以培育创新实力为目标，造就有志向，有道德、有文化、有纪律的接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。

5、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。身体力行、言行一样。语言规范，举止文明。团结协作，敬重同事，不利用职务之便谋取私利，不搞有偿家教。

6、终身学习。拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。

7、关爱学生。敬重学生人格，爱护学生平安，关切学生健康，维护学生权益。关爱“弱苗”，克服简洁粗暴、卑视差生的思想和行为，不以任何形式体罚或变相体罚学生。

8、敬重家长。主动与家长保持联系，仔细听取家长的看法和建议，争取得到支持与协作。不训斥、指责家长，不收受家长礼物。希望来自努力，胜利缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责，化于心头;我会将老师职业道德规范，记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生，真心服务于学生，恒心钻研于教化;我会努力实践我的诺言，决不辜负党和人民的期望。

承诺人：xxx

老师承诺书篇6

我院自开展“党内争先创优”活动以来，在本党支部的统一部署下，通过动员、探讨、沟通等学习形式，使我的志向信念得到了进一步的提高，对创优争先活动的深远意义有了较为深刻的理解。“争先创优”就是创先进、争优秀，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应当是在“争创”的过程，也就是说，“争先创优”的价值并不应当仅仅集中体现于最终“争创”出来的“先进”和“优秀”上面。总的来说，“创先争优”是一种激励我们接着奋勇向前的手段和动力，是对在工作中表现突出、工作业绩突出的人们的一种激励；对自身过去一段时间工作成果的确定，更是对自身接着做好下一阶段工作的鞭策。作为一名中共党员，自己决心主动自觉投身到本次活动中去，结合自己的工作实际和岗位职责，严格要求、创新工作、甘于奉献，优质高效地努力完成各项工作任务。为此，本人将做出以下承诺：

一、严格遵守党的纪律，仔细履行党员的义务和权利

坚决拥护党的纪律,执行党的路途、方针和政策。严格遵守党的纪律,督促自己严格根据党员的标准行事,保持共产主义思想的纯净性,保持和发扬党的一心一意为人民服务等优良传统,发挥共产党员的先锋模范作用。

二、加强学习，提高相识，努力提高自身的素养，树立争优创先的思想

用主动的心态和行动主动参加学校组织和提倡的各种“争先创优”活动，支持亚运盛会，根据“五个表率”的标准要求，规范自身言行。仔细学习科学文化学问、党的理论学问及会议精神,努力提高“四自”意识，进一步提高思想相识，提高自身综合素养。

三、仔细工作，努力提高工作技术、实力和工作质量

在实际的工作中，增加爱岗敬业精神，坚持科学发展观,始终要以先进性来严格要求自己，根据先进性要求，努力在提高自身综合素养的基础上结合自己的工作和岗位特点做到：一要努力提高、具备良好的思想素养和品德；二要以仔细、细致、耐性的工作看法和作风投入到每一项的详细工作中去，结合自身工作实际，敏捷有效的开展好工作；三是不断努力提高工作技能，敏捷工作，与自身工作有亲密联系的人员部门单位联系好、协作好、工作好、服务好，提高工作成效。争当爱岗敬业的模范，努力提高自己的事业心和责任感，无私奉献，争取在本职岗位上做出显著成果。

老师承诺书篇7

我庄重承诺：

仔细学习党的文件精神，用科学发展与和谐社会理论充溢自己的思想观念提升自己的相识水平。仔细领悟争先创优的精神，用主动的心态和行动参加学校组织和提倡的各种“创先争优”活动。教书育人，为人师表，做师德的表率。遵纪遵守法律，模范遵守廉洁从教规定，严格遵守学校的一切规章制度。立足岗位，敬业奉献，服务群众，争做优秀共产党员。

我是光荣的人民老师，同时也是学校的一名中层领导，负责学校的德育工作。为仔细履行教书育人职责，特向校长、学生和家长作出慎重承诺，内容如下：

1、帮助校长组织老师学习和贯彻国家教化安排和上级有关指示，全面贯彻执行《小学德育纲要》、《小学生日常行为规范》，制定每学期学校教化工作安排，并仔细组织实施。

2、开展师德规范的宣扬教化工作。建立和落实教化管理的'各项规章制度，根据目标管理和考评看法做好考核工作。

3、定期组织班主任学习业务，探讨班级管理工作，总结沟通阅历，帮助班主任提高班级管理水平。帮助班主任处理和解决班级工作中的重大问题和突发事务。制定班主任工作考核细则，负责对班主任的考核。

4、指导班主任制定、实施工作安排，并检查执行状况。指导班主任上好班会课，提高班会课质量。切实贯彻德育工作要求，建立良好的班风。组织和实施学生和班集体、班主任的评优工作。

5、了解驾驭学生的思想状况，依据学生特点及教化规律开展德育工作。指导和组织各班级开展丰富多彩的教化活动，培育学生的创新精神和实践实力，驾驭工作动态，刚好做好总结沟通评比和记载。加强对学生进行日常行为规范的教化与训练，引导与组织开展创文明班级活动。

6、要深化教室、操场及学生活动的地方，了解班级、学生状况。定期召开学生座谈会，了解学生在校内外的思想动态和行为表现，实行各种针对性的措施，刚好加强教化。强化常规教化，培育学生良好的行为习惯，确保学校的正常工作秩序

7、帮助校长领导学校体卫工作，贯彻两个条例，抓好体育教学工作，提高课堂教学质量，主动开展以达标为主要内容的群众性体育活动。

9、监督检查老师履行岗位职责，驾驭第一手材料，建好老师业务档案，协作校长做好老师业务考核工作。当好校长的参谋，完成校长交办的其他各项任务。

以上承诺请学校、家长、学生监督。

承诺人：

老师承诺书篇8

老师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品德来教化和影响学生。其人格品德始终作为一个重要的教化因素在教化过程中潜移默化地发生着作用。通过学习老师职业道德教化和作风整顿，我觉得受益匪浅。

一、严以律己，严格执教。

一个老师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热忱自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱阅历主义、教条主义、保守主义的束缚，英勇地承认自身不足。

(一)常把工作放在心中。首先在酷爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，老师有剧烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的主动性。老师对教学工作仔细负责，学生学习心情就会高涨；老师马马虎虎，学生的学习的主动性就会受到抑制，直到厌学、不学。在学生的眼里，往往把老师看成是自己学习的榜样，“亲其师，信其道”，刻意的仿照，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了！身为老师，就得时时刻刻把工作放在心中。

(二)、教书育人应是自己的职责。

当老师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种华蜜，因为我们意识到那是在用自己的创建性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到华蜜。

(三)同等的对待每一个学生。

“人各有别，才各有用”。我们要同等的对待每一个学生。给学生以富裕和不断的激励，然后因材施教，使学生健康成长。老师应以民主、同等的精神对待学生，刚好发觉每个学生的闪光点。