健康教育年度工作计划3篇

第健康教育年度工作方案3篇健康教育年度工作方案篇1

20某某年妇幼健康效劳工作总体思路是：全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，紧紧围绕卫生计生中心任务，以改革理念和法治思维，推进妇幼保健与方案生育技术效劳资源整合，加强妇幼健康效劳体系建设，稳固“妇幼健康效劳年〞活动成果，贯彻落实“两纲〞任务，确保如期实现千年开展目标和“十二五〞规划目标。

一、加强依法管理，保障妇幼健康事业科学开展

〔一〕增强法治意识，完善法律法规。纪念《中华人民共和国母婴保健法》实施20周年，推动落实母婴保健法及其实施方法、方案生育技术效劳管理条例等法律法规，促进形成学法尊法守法用法的良好气氛。启动母婴保健法及其实施方法修订和人类辅助生殖技术立法等前期研究，制修订产前诊断、助产、病残儿医学鉴定等方面的规章标准。

〔二〕加强依法效劳和监管。标准母婴保健法律证件管理，严格母婴保健技术效劳机构、人员和技术准入。制订加强人类辅助生殖技术管理的指导意见和配置规划，修订辅助生殖相关技术标准和根本标准，加强行政审批管理，建立长效监督管理机制，查处违法违规行为。

二、围绕中心工作，解决妇幼健康重点难点问题

〔三〕推进妇幼健康效劳资源整合。深入基层调查研究，召开片区座谈会、推进会，总结交流典型经验，指导各地落实《关于优化整合妇幼保健和方案生育技术效劳资源的指导意见》，积极稳妥推进资源整合。

〔四〕配合生育政策调整完善，保障母婴平安。催促落实《关于做好新形势下妇幼健康效劳工作的指导意见》。制订早产儿保健工作标准与指南。推广助产、高危孕产妇管理和新生儿复苏等适宜技术，标准孕产妇危重症评审和新生儿死亡评审，探索建立孕产妇、新生儿危急重症转诊救治机制。在局部医学院校开展大学本科助产专业招生试点。

〔五〕加强妇幼健康效劳机构建设和管理。制订妇幼保健机构建设与管理的指导性文件，指导开展妇幼保健机构建设试点工程，推进妇幼保健机构标准化建设。制订《三级妇幼保健院评审标准》及细那么，指导各地开展妇幼保健机构评审工作。优化机构内部管理和效劳流程，丰富效劳内涵。加强妇幼保健学科建设，促进学科开展和技术进步。开展妇幼卫生对口支援。

〔六〕加强出生缺陷综合防治。开展婚检现状调查，总结推广典型经验。推进国家免费孕前优生健康检查工程城乡居民全覆盖，年度目标人群覆盖率到达80%。开展临床检验室间质量评价，强化风险评估质量核查，组织“十二五〞终期评估。继续实施增补叶酸预防神经管缺陷工程，扩大地中海贫血防控试点工程覆盖面，加强人员培训和实验室建设。加强产前诊断技术管理，探索建立质量控制体系，开展培训基地试点。扩大贫困地区新生儿疾病筛查工程覆盖面。探索完善涵盖孕前、孕期、新生儿各阶段的出生缺陷预防免费根本效劳政策。

三、落实两纲任务，统筹做好妇幼健康效劳工作

〔七〕贯彻落实两纲。召开国家卫生计生委两纲工作领导小组会议，部署落实两纲重点工作。开展妇幼健康重点问题督导调研，做好两纲中期评估前期准备工作。

〔八〕稳固妇幼健康效劳年成果。推进妇幼健康优质效劳示范工程创立工作，印发评估指南，组织开展评估，公布首批妇幼健康优质效劳示某某县〔市、区〕名单。指导地方开展妇幼健康技能练兵，加强爱婴医院复核工作督导。

〔九〕促进妇幼公共卫生效劳均等化。推动落实国家根本公共卫生效劳工程中的妇幼健康效劳，扩展效劳内容。落实《国家贫困地区儿童开展规划》，实施贫困地区儿童营养改善和儿童医疗保健人员培训工程，做好贫困地区学龄前儿童健康管理。深入实施农村孕产妇住院分娩补助和农村妇女“两癌〞检查工程，推动预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作全覆盖。加强妇幼重大专项培训和宣传，开展效果评估。探索开展免费根本生育效劳试点工作。

〔十〕加强妇女保健效劳。标准妇女常见病筛查。开展农村妇女“两癌〞检查质量控制和hpv检查试点工程评估。标准妇女更年期保健门诊，制订更年期保健技术指南和工作流程，开展相关专业技术培训。制订《青少年保健工作标准》，推进青少年友好效劳门诊试点。

〔十一〕加强儿童保健效劳。实施儿童早期开展工程，开展儿童早期开展示范基地评估，加强师资培训和交流。撰写托幼机构卫生保健现状调查报告，召开专题工作会议，开展相关培训。探索儿童残疾筛查—诊治效劳模式。组织开展第五次中国儿童体格发育调查。发挥全国12320和妇幼保健机构热线平台作用，加强母乳喂养咨询和宣传。总结西部农村地区母子健康综合干预工程，标准、推广母子健康手册。研究制订中国儿童生存、保护和开展策略。

〔十二〕加强方案生育技术效劳。落实方案生育免费技术效劳，推进避孕方法知情选择。强化方案生育技术效劳质量监管，加强病残儿医学鉴定管理，做好再生育技术效劳指导。加强避孕药具管理，建立方案生育避孕药具政府采购目录动态管理机制，做好避孕药具不良反响监测。研究完善方案生育手术费用结算标准和保障机制。开展避孕节育全程效劳，推进平安避孕综合示范工程。

〔十三〕加强妇幼卫生信息工作。加强妇幼卫生监测和年报工作，开展基层人员培训，完善质控和评价机制，做好数据分析利用。修订《全国妇幼卫生调查制度》，完善妇幼健康效劳指标体系。开展省级千年开展目标妇幼健康指标调查，完成分省倒计时报告。开发应用《出生医学证明》信息管理系统，推进国家人口出生根底信息库建设，增加数据上报省份。参与全民健康保障信息化工程和“金人工程〞，全面推进妇幼健康信息化建设。

四、加强宣传和作风建设

〔十四〕广泛开展社会宣传。强化宣传意识，创新宣传模式，拓宽宣传途径，广泛宣传妇幼健康重大政策措施和成就。与新闻媒体合作开展宣传活动，深入挖掘、报道妇幼健康系统先进典型和事迹。继续开展妇幼健康中国行、“妇幼健康随手拍〞以及“爱在基层—最美妇幼天使〞展示等活动。推进政务信息工作，做好下情上达和信息交流，推动重点工作进展。

〔十五〕加强作风建设。落实委机关工作制度和司工作规那么，精简会议文件，标准公文处理，提高工作效率。加强与相关司局、部门和国际组织的沟通协调，营造良好的外部环境和工作气氛。加强学习型党支部建设，团结奋进，增强向心力、凝聚力。认真贯彻落实中央“八项规定〞，改良工作作风，加强廉洁自律，做好反腐倡廉和纠风工作。

健康教育年度工作方案篇2

本学期我校心理健康教育工作，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以学校的工作方案、德育方案为指导，认真贯彻执行教育部《关于加强中小学心理健康教育的假设干意见》，通过多种形式对不同年龄层次的班级学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和鼓励班级学生健康成长。

一、指导思想：

提高班级学生的心理素质，提高班级学生的心理健康水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成局部。因此要通过多种方式对班级学生进行心理健康教育和辅导，帮助班级学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。

二、具体目标：

1、注重班级学生心理辅导，做好班级学生心理咨询工作，做好个案辅导、登记工作。

2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

3、重视班级学生心理团体辅导工作。

4、不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平。

5、做好家长的心理健康知识讲座。

6、充分利用班队会加强对班级学生的心理健康教育。〔每学期最少开设两节以心理健康为内容的主题班队会〕

三、内容要求：

1、学习心理与智能开展指导。

〔1〕帮助班级学生了解自己，认识自己的潜能，激发其学习的信心。

〔2〕引导班级学生形成强烈持久的学习动机。

〔3〕引导班级学生养成良好的学习习惯。

〔4〕学习策略的辅导，包括阅读、记忆、思维、问题解决、自我监控等策略。

〔5〕特殊时段的学习心理调适。如竞赛前夕、升学考试前夕。

2、情绪、情感、情操教育。

〔1〕认识情绪的丰富多样性与易变性。学会认识自己与他人的情绪。

〔2〕掌握控制、表达、发泄情绪的适当方式与合理途径。

〔3〕学会保持积极心境的方法。

3、坚强意志与承受挫折的教育。

〔1〕培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质。

〔2〕培养班级学生形成处事果断的良好习惯。

〔3〕培养班级学生良好的自我控制力。

〔4〕引导班级学生正确应对挫折与困难。

4、自我意识、人际交往及性教育。

〔1〕学会正确认识自己，悦纳自己，尊重自己、相信自己。

〔2〕学会正常人际交往，与同学、老师、家长良好关系。

〔3〕正确认识性别差异，接受发育过程中的身体变化，正确认同性别角色，同异性同学保持正确的交往心态。

5、人格养成教育。

〔1〕引导班级学生树立开展健全人格的愿望与动机。

〔2〕注重班级学生的自我人格养成教育。

〔3〕对有人格障碍的班级学生进行重点辅导。

四、学校心理健康教育的途径。

〔1〕心理课辅导。每个月的最后一周班主任教师利用班会课根据本班具体情况开展心理活动课。

〔2〕心理咨询室。逐步开放“心灵家园〞，接受以班级学生个体或小组为对象的咨询。逐步做到心理咨询室有专任教师负责，固定的开放时间，固定的场所。

〔3〕办好“心灵信箱〞，以便个别班级学生羞于启齿，可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询，一般的问题由心理老师转交班主任回复，特殊的由心理辅导老师进行个别咨询。

〔4〕以“点〞带“面〞，利用学校宣传阵地。

“各班板报、红领巾播送站〞是我校班级学生熟悉的宣传阵地，本学期将充分利用现有的阵地宣传心理知识，在红领巾播送站、多媒体教室进行讲座，对个别案例进行解析，对一些常识性的问题进行解答，让班级学生在学习、生活中随时保持正常的心态。

〔5〕指导家庭进行心理健康教育。

小班级学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的，在更重要的意义上讲，小班级学生心理健康教育主要依靠家庭教育，因为家庭才是班级学生的来源与归属，小班级学生心理健康最后要归结于此。因此，学校、家长应该合力重视小班级学生的心理健康教育，我们利用家长会等多种途径，坚持不懈地向家长提出各种建议，指导家长开展小班级学生家庭心理健康教育。

〔6〕指导小班级学生进行自我心理健康教育。

指导小班级学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法：

A、学会放松。要使小班级学生知道紧张是正常的心理反响，是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。

B、与人谈心。要使小班级学生知道有问题要学会求助，在学校可以找老师、心理辅导老师谈心；在家里可以找长辈、亲友谈心；在社会上也可以有谈心的对象，如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话，学会与人谈心一辈子受益。

C、学习写日记或周记。小班级学生要学习用笔与自己谈心，把心灵的轨迹用文字描绘下来，这对心理健康成长有很大的帮助。教师和家长要尊重孩子的隐私，公开日记要得到本人的允许。小班级学生也不用过分担忧自己的内心秘密被他人知道，要学会坦然地对人与对己。

本着“成长比成绩重要，成人比成才重要〞的理念，我们全体教育工作者全心投入，重视小班级学生自我心理健康教育，利用一切资源开展小班级学生心理健康教育，促进全体班级学生的.健康开展，为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。

五、每月具体工作安排如下：

3月：

1、制定心理健康教育工作方案，明确本学期工作思路。

2、开放心灵家园，心理老师开始正常值班。

3、开放“心灵信箱〞。

3、利用“红领巾播送站〞进行心理健康知识专题讲座。

4月：

1、组织班主任学习有关心理辅导的知识、方法等。

2、建立班级学生心理档案。

3、开展心理健康教育讲座——翻开心灵的快乐频道，对班级学生进行常规心理健康测查。

5月：

1、利用家长会向班级学生家长宣传心理健康知识。

2、开展心理健康知识专题讲座。

6月：

2、心理健康教育学期工作总结。

3、心理健康教育档案资料汇总整理。

健康教育年度工作方案篇3

20某某年全区养老工伤生育保险工作的总体要求是：深入贯彻党的十八大、十八届三中和四中全会及市委、区委四届四次、五次、六次全委会精神，认真落实市、区社会保险工作安排部署，秉承“经办为民，效劳至上〞的工作理念，以健全和完善覆盖城乡社会保障体系为目标，狠抓扩面征缴，落实惠民举措，强化监督管理，突出能力建设，全面提升社保效劳质量和水平，持续保障和改善社会民生，全力推动“三区一城，幸福涪陵〞建设。

一、狠抓扩面征缴，促进社保全覆盖

〔一〕扩大社会保险覆盖范围。进一步加大政策法规宣传力度，全面贯彻落实《社会保险法》和新《工伤保险条例》。重点开展机关事业单位养老保险制度改革工作，按照全市统一安排部署，积极做好各项准备工作，适时启动实施机关事业单位养老保险工作。打破户籍限制，鼓励和引导城乡灵活就业人员参加城镇企业职工根本养老保险。继续完善五险统征工作机制，积极推进非公有制经济组织从业人员、农民工、户籍制度改革农转城人员及城乡居民参加各类养老保险；将建筑业、商贸业、餐饮业作为工伤保险重点扩面范围；继续做好机关事业单位参加生育保险工作。健全完善用人单位如实申报参保基数，依法参加社会保险的工作机制。全年养老、工伤、生育保险分别扩面新增5000人、20某某人、20某某人。

〔二〕加强社会保险费征缴。加强与地税部门的沟通衔接，及时准确汇总传递征缴方案，协助开展基金征收工作，积极采取措施，强化依法征收，标准基金征缴行为，确保基金应收尽收。力争完成市上下达的养老、工伤、生育保险费征收任务。

二、落实惠民举措，持续保障改善民生

〔三〕严格落实各项社会保险待遇。继续稳固社会保险待遇发放成果，社会保险待遇确保率和社会化发放率保持100%。按照全市统一部署，积极做好20某某年度企业退休人员、征地农转非人员和超龄人员养老保险待遇调整工作，及时补发兑现到位。进一步探索建立企业退休人员养老金正常调整机制。认真落实工伤保险定期待遇调整工作，推进工伤、生育保险医疗、康复费用结算工作。

〔四〕认真落实各项惠民政策。继续做好“单双解〞人员、原民办教师和农技〔机〕人员养老和医疗补助工作，认真落实城乡居民根本养老保险参保人员和重度残疾人员缴费补贴等惠民政策。认真开展城乡居民根本养老保险关系转移衔接工作，确保跨省转移及与城镇企业职工根本养老保险关系衔接渠道畅通。

三、强化监督管理，确保基金平安完整

〔五〕加强基金管理工作。继续加大社会保险基金征缴专项检查、支付稽核工作力度，强化内控制度建设，完善社保基金审批机制和预决算制度，坚持先审后支、先批后付的原那么，逐步探索建立社会保险精算制度。切实抓好全市《工伤保险实施方法》的贯彻落实，积极开展工伤预防工作，推进工伤预防试点和康复效劳体系建设。妥善处理工亡职工供养亲属抚恤金与养老保险待遇间的政策衔接。完善劳动能力鉴定机制，确保工伤保险基金管理体制调整到位。

〔六〕完善领取养老和工伤长期待遇人员资格认证工作。逐步完善“以指纹认证系统采集认证为主，异地协助验证和人工验证为辅〞的认证网络体系，加强宣传和引导，加大对238个村居认证点的工作指导力度，标准有序推进上门采集认证效劳，防止虚