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文档简介

4.5多边形和圆的初步认识北师大版初中数学七年级上册4.5多边形和圆的初步认识北师大版初中数学七年级上册1

1.请观察下面的四幅彩图,抽象出平面图形。你们能从现实生活中“发现”熟悉的平面图形吗?如三角形、四边形、五边形、六边形、圆等。

1.请观察下面的四幅彩图,抽象出平面图形。你们能从现实2

在下列图中找出你熟悉的平面图形。在下列图中找出你熟悉的平面图形。32.我们经常见到的一些图形:2.我们经常见到的一些图形:43.多边形的概念

上面这些图形都是多边形。你能说说他们有什么共同的特征吗?

它们都是由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形。

多边形是由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形。3.多边形的概念上面这些图形都是多边形。你能5

1.图中是由四个小正方形拼成的正方形,请数一数有几个正方形,有几个四边形?正方形:5个四边形:9个考考你的观察力!1.图中是由四个小正方形拼成的正方形,65个5个1个8个2个4个2个2.你能数出多少个不同的四边形?27个四边形5个5个1个8个2个4个2个2.你能数27个四边形7做一做想一想(1)n边形有多少个顶点、多少条边、多少个内角?n个顶点、n条边、n个内角顶点边内角n边形…

34568n34568n34568n做一做想一想(1)n边形有多少个顶点、多少条边、多少个内角8(2)过n边形的每一个顶点有几条对角线?…n边形连接多边形不相邻的两个顶点的线段叫多边形的对角线123n-3边数对角线数n645(2)过n边形的每一个顶点有几条对角线?…n边形连接多边形不9多边形的边数45678…n…三角形的个数234________…____…你能看出什么规律吗?每个n边形都可以分割成_________个三角形。…4.从一个多边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成若干个三角形。能有一定的规律吗?56n-2n-2为什么是(n-2)个?而不是(n-3)个?做一做想一想?多边形的边数456710马上考考你!1、从一个十八边形的某个顶点出发,分别连结这个点与其余各顶点,可以把这个十八边形分割成几个三角形?2、从一个多边形的某个顶点出发,分别连结这个点与其余各顶点,把这个多边形分割成10个三角形,这是几边形?马上考考你!1、从一个十八边形的某个顶点出发,分别连结这11观察下图中的多边形,它们的边、角有什么特点?与同伴进行交流。各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形。正八边形正六边形正五边形

正三角形(等边三角形)正四边形(正方形)观察下图中的多边形,它们的边、角有什么特点?与同伴进行交流。12我能行:以两个圆.两个三角形.两条线段为构件,尽可能多地构思独特且具有意义的图形,并写上一两句贴切.诙谐的解说词,如:和尚打伞无法无天奥运健儿再创辉煌一把小雨伞一个和尚我能行:以两个圆.两个三角形.两条线段为构件,尽可能多地构思13做一做随堂练习你的能力怎么样?做一做随堂练习14平面及平面的特征——平整性和无限延展性。2.平面图形是由同一个平面内的点、线构成的图形。3.多边形及多边形的特征——由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭图形。4.圆上A、B两点之间的部分叫做弧,由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做扇形。5.圆可以分割成若干个扇形。点滴归纳,条理清晰平面及平面的特征——平整性和无限延展性。2.平面图形是由同一15课堂小结

生活中存在着大量的图形,图形直观是人们理解自然界和社会对象的绝妙工具,我们要能“发现”这些图形,并认识一些图形的性质。本课我们认识的图形:(1)多边形(2)扇形课堂小结生活中存在着大量的图形,图形直观是人16忆一忆谈一谈自己的感受!1.经历从现实世界中抽象出平面图形的过程,并能用美丽的图形打扮世界。2.在具体的情境中认识多边形、扇形、弧。3.在丰富的活动中发展有条理的思考,能从图形的变化中找出不变的规律。忆一忆谈一谈自己的感受!1.经历从现实世界中抽象出平面图形的17再见!谢谢您的光临!再见!谢谢您的光临!186、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子•渔夫》

37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘备

38、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。——魏徵

39、不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮

40、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。——鲁迅

名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)

41、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉

42、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。——方志敏

43、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。——萧楚女

44、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅

45、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。——巴金

46、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋

47、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来

48、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

49、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

50、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——

毛泽东

名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)

51、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。

毛泽东

52、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。——

徐特立

53、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

——宋庆龄

54、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

55、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

56、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。——托尔斯泰

92、成功,从失败的土壤中顽强生出。——德国

93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。——蒙古

94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。——泰戈尔

95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。——霍勒斯•曼

96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明

的的的真理的殿堂。——布鲁诺

97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基38、先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。——华梅40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗42、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。——卡耐基45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

98、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信念。——林肯

99、朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。——卡内基

100、我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫洛夫选集》

57、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来

6、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子•渔夫》194.5多边形和圆的初步认识北师大版初中数学七年级上册4.5多边形和圆的初步认识北师大版初中数学七年级上册20

1.请观察下面的四幅彩图,抽象出平面图形。你们能从现实生活中“发现”熟悉的平面图形吗?如三角形、四边形、五边形、六边形、圆等。

1.请观察下面的四幅彩图,抽象出平面图形。你们能从现实21

在下列图中找出你熟悉的平面图形。在下列图中找出你熟悉的平面图形。222.我们经常见到的一些图形:2.我们经常见到的一些图形:233.多边形的概念

上面这些图形都是多边形。你能说说他们有什么共同的特征吗?

它们都是由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形。

多边形是由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形。3.多边形的概念上面这些图形都是多边形。你能24

1.图中是由四个小正方形拼成的正方形,请数一数有几个正方形,有几个四边形?正方形:5个四边形:9个考考你的观察力!1.图中是由四个小正方形拼成的正方形,255个5个1个8个2个4个2个2.你能数出多少个不同的四边形?27个四边形5个5个1个8个2个4个2个2.你能数27个四边形26做一做想一想(1)n边形有多少个顶点、多少条边、多少个内角?n个顶点、n条边、n个内角顶点边内角n边形…

34568n34568n34568n做一做想一想(1)n边形有多少个顶点、多少条边、多少个内角27(2)过n边形的每一个顶点有几条对角线?…n边形连接多边形不相邻的两个顶点的线段叫多边形的对角线123n-3边数对角线数n645(2)过n边形的每一个顶点有几条对角线?…n边形连接多边形不28多边形的边数45678…n…三角形的个数234________…____…你能看出什么规律吗?每个n边形都可以分割成_________个三角形。…4.从一个多边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成若干个三角形。能有一定的规律吗?56n-2n-2为什么是(n-2)个?而不是(n-3)个?做一做想一想?多边形的边数456729马上考考你!1、从一个十八边形的某个顶点出发,分别连结这个点与其余各顶点,可以把这个十八边形分割成几个三角形?2、从一个多边形的某个顶点出发,分别连结这个点与其余各顶点,把这个多边形分割成10个三角形,这是几边形?马上考考你!1、从一个十八边形的某个顶点出发,分别连结这30观察下图中的多边形,它们的边、角有什么特点?与同伴进行交流。各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形。正八边形正六边形正五边形

正三角形(等边三角形)正四边形(正方形)观察下图中的多边形,它们的边、角有什么特点?与同伴进行交流。31我能行:以两个圆.两个三角形.两条线段为构件,尽可能多地构思独特且具有意义的图形,并写上一两句贴切.诙谐的解说词,如:和尚打伞无法无天奥运健儿再创辉煌一把小雨伞一个和尚我能行:以两个圆.两个三角形.两条线段为构件,尽可能多地构思32做一做随堂练习你的能力怎么样?做一做随堂练习33平面及平面的特征——平整性和无限延展性。2.平面图形是由同一个平面内的点、线构成的图形。3.多边形及多边形的特征——由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭图形。4.圆上A、B两点之间的部分叫做弧,由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做扇形。5.圆可以分割成若干个扇形。点滴归纳,条理清晰平面及平面的特征——平整性和无限延展性。2.平面图形是由同一34课堂小结

生活中存在着大量的图形,图形直观是人们理解自然界和社会对象的绝妙工具,我们要能“发现”这些图形,并认识一些图形的性质。本课我们认识的图形:(1)多边形(2)扇形课堂小结生活中存在着大量的图形,图形直观是人35忆一忆谈一谈自己的感受!1.经历从现实世界中抽象出平面图形的过程,并能用美丽的图形打扮世界。2.在具体的情境中认识多边形、扇形、弧。3.在丰富的活动中发展有条理的思考,能从图形的变化中找出不变的规律。忆一忆谈一谈自己的感受!1.经历从现实世界中抽象出平面图形的36再见!谢谢您的光临!再见!谢谢您的光临!376、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子•渔夫》

37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘备

38、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。——魏徵

39、不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮

40、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。——鲁迅

名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)

41、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉

42、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。——方志敏

43、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。——萧楚女

44、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅

45、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。——巴金

46、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋

47、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来

48、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

49、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

50、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——

毛泽东

名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)

51、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。

毛泽东

52、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。——

徐特立

53、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

——宋庆龄

54、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

55、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

56、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。——托尔斯泰

92、成功,从失败的土壤中顽强生出。——德国

93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。——蒙古

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