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文档简介
—高一美德少年自荐信200字美德,美就是美的事物;德,古称之为得;合起来解释就是,美的事物可以吸引和得到社会中的一切。下面由我来为大家整理关于高一美德少年自荐信200字,供大家参考。高一美德少年自荐信200字1我是X市第七中学八(1)班的X,今日可以竞选X市“十大美德少年”,我很荣幸。从小学开头,我就是一名得才兼备的同学,始终担任班干部,我自认为我可以很好的帮助老师的工作,管理同学并在学习上起表率作用。我曾屡次在各种竞赛中取得优异的成果。我的学习非常努力,成果优异。我上课仔细听讲,擅长动脑,主动发言。擅长思索,对很多问题都有自己独到的见解,并能举一反三。我爱看书,明白许多课外学问。我的各科成果一直在班级名列前茅,这次期中考试,在统考的八门学科中,我有七门学科获得班级第一。连年被评为“优秀同学”或“优秀同学干部”。我有一颗感恩的心。生活的路到处充满棘刺。在我十二岁的时分,我的父亲就因病去世了,从那时起我就懂得了生活的艰辛,所以我常常帮忙妈妈做一些力所能及的家务活,让她干枯的心得到一丝安慰。对待邻里,我文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶常常夸我是一个懂事的孩子。对老师,我发自内心的敬爱与爱戴,上课仔细听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教导,每每以优异成果报答老师的细心培育之恩,深得老师和同学们的好评。我也有一颗真诚和善的心。在学校,我待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得曾经班级有一个让全部老师都感到头疼的同学,他不仅学习不好,还不讲卫生,还常常迟到,同学们大多不愿与他同桌。而我主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,我就耐烦开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,老师同学们都觉得奇怪。我只笑着说了一句话:“我始终把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的好友后,我讲的话他才听得进去。如今我们是好好友了,他当然听话了,自然有进步了。”在得知汶川大地震的第一时间内,我就领先向灾区捐出了自己节衣缩食全部的零花钱!虽然我的家境很贫困,但我深深的明白灾区人民比我更需要!我同样有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。所以,我不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个同学。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,我就组织几个同学把教室清扫的干洁净净。结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。有人问我为什么要这样做,我仍然微笑着说:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”我自从当上班长那天起,就深知担当起一份重任。我亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,我总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3名同学在教室外等着,很内疚。第二天又提前十几分钟到校,从今,同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动,我总是主动响应,热心组织、发动、激励同学勇于参与,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得了多项荣誉。我的抱负是成为一名高校教授,我认为21世纪的中国更需要很多优秀的接班人,我会在将来学业有成后,投身于祖国的教育事业中,我会努力向自己的抱负一步步迈进。俗话说:“金无赤足,人无完人。”我相信,过去我的胜利与荣耀并不能证明我就是完美无缺的。我要走的路还有很长。心中没有阳光的人,势必难以发觉阳光的绚烂;心中没有花香的人,也肯定不能发觉花朵的芬芳!今日,无论我胜利与否,我都会去追求阳光,追求花香,由于在我的心中,有阳光,也有花香!高一美德少年自荐信200字2我是初三2班的一名同学,在班上现担任班长,化学课代表和团支部书记职务。在学校,我勤奋学习,努力学好每一门功课。在学问的海洋里,我是一个欢乐的畅游者,不断的学习和总结,培育了良好的学习习惯和自学力量。.学习上,我有努力钻研的学习精神,学习看法端正,目的明确,认真上课并做好笔记,注意理解和把握,强化训练,学会分类归纳,不断总结,摸索出合适自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并按时订正,同时我也主动参与社会实践,将书本学问与实践学问相结合,使自己有顺应社会的力量,应变力量有进一步提高。成果也不断上升,如今名列前茅。在课余时间里,我喜爱博览群书,开拓视野,增长学问,不断充实自己。还利用假期学习美术,在镜湖区少儿书画竞赛中获得二等奖,初二被评为校级三好生。我敬爱师长,从老师的谆谆教导中不断塑造日益饱满的自我。到老师肯定会喊声老师好,三年如一日;我帮忙同学,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。同学拿着不懂得的数学题问我时,再忙我也会抽出时间,解答疑难,三年如一日;我热爱集体,对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱惜。只要是集体活动都会有我欢乐的身影,热心是我的天性。运动会场上,为班级争光。也帮其他运发动端水拿衣。歌泳竞赛时与班委商量各项事宜,最兴奋的肯定是我,出黑板报时有我也会在一旁递粉笔递板擦,粗谋划策。热诚之心,三年如一日。在社会,我老实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才能。在汶川大地震后,我主动捐款,并且建议身边的同学主动献爱心。我也去过孤儿院,探望孤儿,与他们玩耍。我热爱共产党,担任团支部书记时主动参与各项活动,在参与基层人大座谈会时主动参与,主动发言。为我校争得荣誉。也为领导提供了信息与看法。在家中我孝敬父母,帮妈妈做力所能及的家务。上电灯泡,修水龙头等小事都是我一人包揽。我爱护环境也表达在点滴小事上。洗菜水洗拖把,洗脸水冲马桶等小事,说起简单做起难,但我却坚持了下来。爱护环境就是爱护我们自己的将来,我明白这不是一句空话。捡起垃圾桶旁的垃圾,我不吝啬这一弯腰。关紧流水的龙头,我不吝啬这一举臂。扶起倒地的自行车,我不吝啬这一伸手。举手之劳,从善如流。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不阅历风雨,怎么见彩虹。我正用自己的正直和蔼良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我正用自己的抱负和追求为笔,进取和发奋为墨,书写充满期望的画;我正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂,美妙的明天。高一美德少年自荐信200字3在围场县北部城子乡“九年一贯制学校”六班级有一位和善、乐观、开朗、健康向上的美德少年,他的名子叫XX。从入学以来,以他孝敬父母,敬爱师长,勇于担当,勤奋好学,心系集体,热心公益,乐于助人的美德名扬村里,誉满校内,在学校获得了许多荣誉,成为父母心中的好孩子,老师眼里的好同学,社会上的优秀小公民。一、在家是个好孩子。XX同学是个懂得感恩的孩子。一提起小XX,村里的长辈们都夸赞他:“小小年纪就懂得孝敬长辈,和谐邻里”。他是爸爸妈妈的开心果,是爷爷奶奶的小拐杖。父母亲的辛苦操劳XX都看在眼里,疼在心上,他放学回来,撂下书包就去帮爸爸割草、喂牛,帮妈妈烧火做饭。那是20X年爷爷患了重病,经医生诊断是“大动脉肿瘤”在县医院做了切除手术,出院后爷爷身体虚弱,生活不能自理,奶奶又是多年的白内障,视力模糊,父亲在外打工。地里,家里还有照料爷爷的全部重担都落在了他母亲一人身上,他看着家里、外头忙得不停的母亲非常心疼,于是他有了一个大胆的确定:搬进爷爷的卧房,去照料爷爷、奶奶,这个确定妈妈不同意,由于XX还太小啊!但宁不过XX。天不亮他就早早起来给爷爷洗手、洗脸、喂饭,晚上放学回来,一头扎进爷爷的屋里,给爷爷捶背,铺床、洗脚,然后才去做作业,他把节约下来的零花钱给爷爷买补品,爷爷又心疼,又感动,老眼里禽满了泪花。“我的好孙子,难为你了。”这样始终坚持了一年多,直到爷爷病好转。村里的叔叔阿姨们都夸他,小小年纪就敢于担当,真是个好孩子。在邻居的眼里他是个有礼貌懂事的乖孩子,在小伙伴们的眼里,他俨然一个小大人,从不和伙伴们逗嘴吵架。二、在学校他是一个好同学。在班级里他是老师的小助手,班级的领头雁,同学的小老师。XX是一班之长,学习委员,少先队大队长,他敬爱老师,团结同学,心系集体。学校、老师布置的各项工作他都带头完成,从不拖沓。有的同学根底差,他就发动小组长,每个组长带两个,最差的由他带,讲题、辅导从不厌倦。这样“师傅带徒弟,个个赶帮追”使全班同学的各科成果大幅度提高。他自己也勤学苦练,有探究精神,有独立完成作业的力量,他在课堂上经常给老师们一个意外的惊喜。也因此获得了“小博士”的美称。生活中他乐于助人,慷慨大方,有的同学饭卡丢了,他就用自己的饭卡给同学打饭,在学校组织的“献爱心”活动中,他捐出了储钱罐里全部的零花钱,但他自己却很节俭,舍不得乱花一分钱。在他的影响下,班风正,学习气氛浓,在全校班级评比中,屡次被评为“模范班级”。三、在社会上,他是个助人为乐、爱惜自然的小公民。XX同学家住土门村十组,距学校将近三十里路。每次乘车他都把自己的座位让给老人和小好友。“这真是个懂事的好孩子!”这是司机师傅和乘客们常夸赞他的一句话。他热爱大自然,自觉地爱护环境热心公益。他所在班级的教室、宿舍、楼道、担当区卫生从未扣过分。见到操场上有垃圾他就带头捡起,并在版报上发出“争做爱护校内环境的小卫士”的建议书,获得了全校师生的全都响应。从今,自觉爱护环境的人多了,乱丢垃圾的人少了,他也因此被誉为“爱护校内环境的小卫士”。就这样,XX同学以他的和善,乐于助人的美妙心灵赢得了人们的高度赞扬,以他勤奋好学敢于创新的坚强拼搏精神年年获得好成果。自他入学五年来,学习成果始终排在班级“第一名”,连续五年获得校级“三好同学”“美德少年”“模范班干部”“爱护校内环境小卫士”“少先队优秀大队长荣誉称号”,并在“数学智力竞赛”、“语文朗读竞赛”中获一等奖。高一美德少年自荐信200字4大家好!我是一个好胜心强、不服输,性格开朗、活泼,主动向上的女孩。要成为一名得才兼备的好少年,首先要有良好的.思想和品德。在班里,作为一名副班长,我能敬爱老师,热爱班集体,主动为班集体效劳。在学习上,我也能主动要求进步,一班级到如今,我每学期都被评为“三好少年”。三班级,我被评为“十佳提名”。四班级,经过我的努力,评比“十佳”中,我的期末成果入围了,不过之后又被刷掉了,被评为“三好少年”。这学期,我获得英语口语竞赛一等奖等奖状,但是我不会骄傲的!五班级了,虽然学的学问比从前更难,更冗杂,但我仍然仔细学习,争取成为“十佳少年”!我也明白,我身上还有很多缺乏,例如:考试取得好成果就有自满心情、对同学们有点严肃、不像女孩子那么文雅……请相信我:我肯定会改正的!我也期望能利用这次评比“十佳”的时机,给自己确定更高的目标,争取做一个德智体全面进展的好少年。高一美德少年自荐信200字5敬爱的校领导:您好!感谢您在百忙之中批阅我的自荐信!我叫XXX,今年8岁,性格活泼,开朗自信,是一个乐观且主动向上的二班级同学。为明良好的校内气氛使我树立了正确的人生观,形成了热忱、上进、不屈不挠的性格,感谢学校培育了我老实、守信、自律、有责任心的人生看法。在学校我敬爱老师,团结同学,主动参与各种社会实践活动,也被老师选为值日班长和数学语文学习小组组长。通过不懈的努力,每次都取得了不错的成果,获得了老师的好评和肯定。自入学以来我每个学期都被评为“六小能手”;二班级上学期在学校举办的“习惯从我做起”故事竞赛中获得二等奖;获得英语口语竞赛特等奖;在校运动会的跳绳竞赛中获得第二名。我不仅学习方面优秀,而且多才多艺。我喜爱唱歌跳舞,现被选入音乐特长班特训,常
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