2022年中学德育副校长述职报告8篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2022年中学德育副校长述职报告8篇在写述职报告的时候，我们确定要以实事求是的态度对待，工作才能能有今天的显著提高，断定少不了要打定一份述职报告的。下面是在这里我为您共享的2022年中学德育副校长述职报告范文8篇，感谢您的参阅。

中学德育副校长述职报告1

经教导局党委考察任命，我于20xx年4月起任新城子乡中心小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今。此刻，根据教导局党委的有关要求，做述职述廉报告如下。

一、主要工作及其成果回想

任职以来，我怀着猛烈的使命感和危机感，把“说好新乡话，办好新乡事，做好新乡人”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力提高个人修养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快进展、振兴我校教导的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。精心辅助李殿忠校长和李雪副校长搞好校园的管理工作，抓好德育工作，把德育工作构成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。

20xx年5月以来，校园先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍创办工作的若干问题》一文在《沈北新区教导》发表并在教师校园德育工作管理研讨班班上交流。

20xx年4月，校园又一次被评为区寒假工作先进单位。

二、以身作那么，树立勤政廉政的良好形象

作为校园的管理者，我始终坚持繁重奋斗、勤俭俭约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。

和校园其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把校园进展作为第一目标；勤政，把真抓实干作为第一追求；廉政，把清正廉洁作为第一职责。

三、加强德育工作管理，提高学生综合素质

我一向持续着边做边学的态度，力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中，学生工作未展现大的违纪事情。

今年8月底，校园新领导班子成立以来，专心转变工作作风，关切教师疾苦，主要举行了如下工作：

1.人员调整：针对班子成员分工不明确，彼此推诿、人浮于事的现象，重新举行了分工，精简了人员。对校园德育处、指导处、安好保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员举行了调整，使中层领导有上有下，有横向交流。调整以后，德育处的人员得到加强；指导处的工作更专注于教学；总务处和财务室的服务潜力得到加强；德育处与安好保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子举行了精简。

2.建章立制：针对校园的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点，对校园的各种制度举行了梳理。重新制订了校园的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细那么、课堂教学常规等，加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步变更了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端，展现了人心向上的良好局面。

3.制定规划：对“双高普九”中展现的校园办学特色缺乏学生参与的状况，结合校园的实际，确定艺术教导、喜悦体育为校园的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛，区小学组女排、男女篮球比赛中，均取得佳绩。

此刻，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。校园师生的面貌焕然一新，教师们普遍反映，校园领导班子的凝结力巩固了，党员的表率作用表达出来了，干群关系和谐了，环境感激了，教师上班来的早了，出满勤的同志多了，课堂教学秩序好了，工作的针对性强了，总之，校园管理越来越走向正轨。

本年度，校园主要开展了如下德育活动：3月精神礼貌月；清明礼貌祭祀活动；“慈善一元捐”活动；为汶川地震捐款活动；纪念“9.18”事变专题升旗仪式，纪念“9.18”专题报道活动；市礼貌学生评比活动；举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式；大队委竞聘仪式，组成了新一届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作举行调研。组织开展了安好教导月、感恩教导月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教导局党办、新城子教导网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作，完成了校园政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农人工子女的统计工作。

四、存在的主要问题

自分管校园德育工作以来，自己在实践地过程中对校园的德育和自身工作状况一向在不断的反思。有大量缺乏之外，有待于今后进一步地改善。

1、工作态度上，创新精神不够。

2、工作方法上，深入群众不够，调动宏大教职员工的德育热心，天性是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上，协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步巩固。

五、今后的努力方向

1、以“十九大”精神严格要求自己，自觉坚持科学进展，擅长领导科学进展，精于统筹谋划科学进展。对待进展有信仰，斟酌进展有思路，推动进展有手段。

2、坚持廉政自律，带头执行党风廉政创办职责制。在思想上，刻苦磨练意志；在工作上，不畏艰苦，勇挑重担；在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁，多想一想为教职工实事好事；少琢磨一点个人利益享受，多想一想率领教师繁重奋斗；少琢磨一点个人政绩得失，多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。

回想几年来所作的工作和所取得的工作劳绩，我认为：我所做的工作及其校园所取得的劳绩，一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是归功于全体行政人员识大体，顾大局，各行其职，各负其责的合作精神，三是归功于上级领导部门对我的信任，为我的工作营造一个宽松的环境，为我带给人生更广阔的舞台。借此机遇，请允许我向一贯关切和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢！

中学德育副校长述职报告2

20xx年的工作即将告一段落，回想这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关切、指导和扶助下，严格要求自己，专心落实学校的各项德育工作。一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，根本完成了我分管的工作，下面我就8月份前我任政教处主任期间及8月份开头任副校长以来的工作、学习、管理等处境作以下述职，请各位领导和同事对我举行评议。

我现在承担海城高中副校长。我的工作范围和工作职责主要是：辅助傅鸣校长的工作，分管德育教导工作和体育教研室的工作。

其概括的职责是：

1、坚持社会主义办学方向。团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教导方针，全面提高教导质量，切实保证德育工作的开展，保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要，实时处理德育工作中的重大问题，主持召开德育工作例会，专题研究德育工作。

2、建立健全德育机构，加强德育队伍创办。建立学校德育工作领导组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。加强班主任管理和师德教导，制定有关制度和筹划，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。

3、确定学校德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施筹划。分解目标任务，提出目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性教导活动；加强对学校各部门德育工作检查与考评；总结阅历、树立典型、实行奖惩。

4、搞好校园环境创办。抓好校风、教风、学风创办，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。建立校外德育基地和社会实践基地。

5、加强德育科研工作。确定德育研究课题，建立学校德育课题研究组，支持开展德育专题研究，提高德育工作水平。坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会，汇编教师德育工作论文集。

6、专心贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。指导体育教研室和医务室的工作。

德育工作是学校工作的重中之重。20xx年，根据我的工作职责及海城高中的实际处境，提出了如下的工作目标：

1、使高一新生养成良好的行为习惯、稳定高二学生已经取得的劳绩、重点加强高三学生的梦想前途教导。

2、全体学生在本学期无重大安好事故。严重违纪率操纵在0.5%以下。

3、体育达标率为90%以上；学校的环境卫生、医务室工作合格。

4、进一步提高班主任的事业心、责任心、工作艺术、管理才能。

5、心理课走进高一课堂、进一步完善心理接洽室的设备、加强心理接洽室对高二和高三学生的接洽和疏导的作用。

6、班主任“三访”笼罩率为100%、其中家访要完成政教处给出的指标数。

一年来，政教处的全体同志和我一道怀着坚强的信仰，努力工作，主要做了以下四项工作，根本上完成了上述工作目标。

第一、加强对德育工作的领导

一是健全德育领导机构。成立了由傅鸣校长、周丽华书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责概括落实执行。

二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，笼罩了学校的各个层面。

三是重视班主任工作。学期初，我和政教处的全体同志都要用心挑拣班主任，并对班主任及后备班主任举行了2次为期3天的岗位培训。在期中考试终止后组织召开全校班主任老师工作总结暨阅历交流会。为每位班主任订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。通过阅历交流，岗位培训、教导管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教导工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论根基。

其次、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处

一是规划机制。学校全体规划都表达德育为首，都有德育内容。

1、在我的组织下，政教处编印了《海城高中德育工作手册》，收录了海城高中多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，下发到全体教师及学生手中，作为德育工作的导向。

2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作筹划。

二是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。

1、目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。

2、实行德育一票反对制。德育工作不落实，完不成指标的不能参与评优、职务晋级。

3、月考评制。每天坚持对德育工作举行考评。指导政教处干事按照《海城高中班级常规管理量化考评方案》考核每个班级、每名学生。并建立班级和学生个人德育电子档案，政教处举行跟踪累计。对考评结果，举行周总结，月汇总并通报，年终累计以此作为评比“三好班级”、“优秀班主任”、“三好学生”的主要依据。

三是活动内容机制。要完成德育工作，务必以活动为载体，寓德育于各项活动之中。

1、模范的升旗制度。在我的组织安置下，每周一举行一次升旗仪式，学校设有24人的国旗护卫班，学校领导干部轮替做升旗讲话。升旗仪式受到宏大师生的高度重视，成为学校一道靓丽的风景线。

2、军训制度。我校作为全国大中专院校军训试点单位，已有20年的实践阅历。现在的军训工作已经走向制度化和模范化。学期初由116师及市武装部，派出军事教官到校对高一学生举行为期三周的军训，对高二同学举行为期三周的复训。通过军训活动培养了学生的吃苦耐劳精神及组织纪律性。

3、坚持主题班会和主题团会制度，间周各一次。

4、成人仪式制度。在我的倡导下学校于20xx年为年满18周岁的学生举行首次成人仪式，并将它制度化。每年4月份都要举行这个仪式。十八岁成人仪式教导活动巩固了我校学生对国家、对社会、对家庭的责任感，让18岁的他们懂得了爱与责任。

5、专心抓好体育教研室的工作，积极开展体育工作，提出“以体育德、以体辅智、以体审美”的口号。伴随着荣誉的体育传统及浓重的体育文化底蕴，我们提出了以体育促学生综合素质提高，以体育促校风转变，以体育促学校全面进展的“大体育”战略。通过体育活动对学生举行集体主义、爱国主义、共产主义道德品质教导。通过我们的努力工作，我校篮球队在20xx年中学生篮球比赛中获得甲组第4名的劳绩，我校足球队在20xx年中学生足球比赛中（丹东）获得男子甲组第4名的劳绩，我校于今年11月告成地通过“全国培养体育后备人才试点中学”的评估验收。

四是德育网络制度。我清楚地熟悉到要做好学生的德育工作，需要社会方方面面的合作，在这方面，我们学校下了很大气力。

1、我于20xx年10月29日制定了《海城高中班主任家访制度》。并按照制度专心检查执行的处境。

2、成立家长委员会，一年来召开2次全校性的家长大会。

3、定期请公安、司法、企业家、英模等到校做报告、演讲。

4、定期到德育基地搞活动。

5、校园文化活动制度。按照工作筹划定期于重大节日举办各种校园文化活动，丰富校园生活，提升学生道德情操。

五是常规机制。德育工作，务必要有常规的制度作保证，来约束。

依据《中学生日常行为模范》及相关法律，结合学校实际，一年来我负责起草制定了《海城高中学生日常行为模范》、《海城高中学生文明公约》、《海城高中学生行为“十不准”》、《海城高中学生请假制度》、《海城高中食堂管理制度》、《关于肃穆考风考纪的若干规定》、《关于处理违纪学生的若干规定》、《班级常规管理量化考评方案》等10项有关规定，对学生的自律很有意义。

正由于建立了上述诸多方面的机制，才使我校的德育工作落到了实处，形成了我校德育工作的特色。这就是分阶段、制度化、重陶冶。分阶段就是以爱国主义教导为主线，根据三个年级学生不同的心理特点，举行不同内容和形式的思想政治教导；制度化就是在总结德育工作告成阅历的根基上，制定和完善德育工作制度，靠制度保证德育工作的经常化和模范化；重陶冶就是通过方方面面的渠道，让学生在实践中摔打、锤炼，养成良好的思想品质。

第三、整合德育的广阔资源，形成德育工作良好空气

学校的德育工作实践，使我深刻感受到新时期德育工作需要有很强的针对性，更加要适应当代青少年的思想、心理实际。为了抓好德育工作，我提防从传统德育向开放性德育转变，从局部德育向整体德育转变，从标准化德育向以人为本的天性化德育转变。一年来，我在整合德育的广阔资源，形成良好的育人空气上下了功夫，收到了较好的效果。

一是搞好与有关行业、企业、单位的共建。学校除建立了5个德育基地外，还与大量单位建立共建关系，签有协议。学生定期到这些单位加入社会实践，实践后要写出专题报告。这样就把学生放在广阔的社会背景下举行教导，学生的眼界开阔了，梦想远大了。

二是全面启动心理健康教导。随着社会的快速转型，学生的竞争压力明显增加，焦虑程度不断加大，情感领域的困惑与冲突也日益增多，这些心理问题不实时疏导，就会引发其它问题。可见，启动心理健康教导已迫在眉睫。经校领导班子研究抉择，于20xx年初，建立了心理接洽室，选派辽师心理系毕业生做专职教师，还经常请辽宁师范大学心理学专家胡振开教授来校讲学，现在到心理接洽室来接洽的学生络绎不决，效果良好。

三是建立了学校、家庭、社会三结合立体教导网络。学校开办了家长学校，定期召开家长会。

第四、专心、负责、高度重视地做好“防非典期间”学校交给的各项工作

20xx年4月24日我校接到教导局的通知，为了防控“非典”要求全市各级各类学校实行封校。我们政教处合作学校做好学生的思想工作、封校的打定工作及管理工作。要求年组专心做好学生的晨检工作、午检工作和节假日学生返校后的晚检工作、专心做好教学楼内以及学生宿舍的消毒工作、专心做好每天的零报告工作。当时我负责起草制订了一系列有关防范“非典”的规章制度，如《海城高中晨晚检及零报告制度》、《海城高中卫生工作制度》等。我亲自做大课间学校每日流程的记录工作。“非典”是人类遭遇的一场突如其来的灾难，但它带给我们教导者好多的启示。譬如，本来小学生都理应知道的要讲究卫生，饭前便后要洗手，可我们的高中生竟没有养成这个习惯。当时我根据这个实际处境，要求全校各班召开一次以“珍爱生命，让生命如是说”的主题班会，目的是让全体学生懂得讲卫生的重要性，懂得生命的难得！这次班会达成了良好的效果。

落到实处的德育工作，给学校办学带来了丰硕的成果，我们告成地解决了社会转型时期多种道德观念并存与冲突使学生知与行难于统一的问题、告成地解决了非良性群众传媒内容误导学生道德品质进展方向的问题、告成地解决了家庭教导与学校教导的偏颇导致学生双重人格形成的问题。现在，各年组的德育目标都得以实现：高一年级树立了猛烈的国防意识，具有高度的组织性、纪律性；高二年组“遵守中学生日常行为模范”，懂得文明礼貌，学会自律自重；高三年级以树立远大梦想为动力，学好学识和必备技能报效祖国。经过我们长期、大量、繁重、细心的教导引导，海城高中各年级学生具有三种习惯：人际交往中的互敬习惯、个人独处的自律习惯和日常的自学、自觉劳动习惯。根本具备五种心理品质：自尊、自信、自控、合作、耐挫。学生的思想道德明显升格，养成了良好的文明习惯。学校校令畅通，形成了文明向上的好校风、好班风。璀璨的思想政治之花，必然结出丰硕的经济之果。近二年，海城高中的升学率不断攀升。在20xx年的高考中，我校孟令浩同学以647分的劳绩夺得鞍山地区文科状元；高考综合升学率由鞍山市的第八位上升到第三位；20xx年高考中，我校加入高考人数为615名。其中600分以上19名，一本上线人数281名，一本上线率为46%，二本上线人数553名，二本上线率为89.92%。其中，两名同学考入清华大学，8名同学考入全国10所名校，高考综合升学率上升到鞍山地区其次位。

德育工作取得了一些劳绩，这主要是傅鸣校长的正确领导和大力支持以及全体德育工共同努力工作的结果，我个人只是尽了我的微薄之力。

由于我的工作才能和水平有限，我感到我的工作还有好多缺乏之处。

一、由于我毕业于海城高中，大学毕业后又调配到海城高中，使我的内心深处总被海城高中传统的德育上的一些做法所影响，并且根深蒂固。所以德育工作缺乏创新。

二、由于刚刚走上领导岗位，自己的工作艺术水平还很低。

三、工作作风还不是很实，抓的典型不是很鲜明，高度也不够，因此在班主任队伍创办上还不是很让人合意。

德育工作是一项系统的工程。我们提倡的主流文化和价值观念能否被学生认同，关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时，要经过学生自己的对比、选择、整合，才能“内化”为学生自己的价值观，再“外化”为自律行为。所以我们德育工所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观，这是一个艰辛的任务。因此在新的一年里我会按照我的工作职责努力做好以下项工作。

一、努力学习先进的教导理论，更新自己的观念，使我校的德育工作有所创新。

二、加强德育工作队伍创办。

三、努力营造有效的德育教导载体。

四、加强自身的学习和修养，提高自己的工作艺术水平和工作才能。

各位领导，在新的一年里，我将在日常生活和工作中留神不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实工作，忠诚待人，尽职尽责，同各位同事一道，在傅鸣校长的率领下，为海城高中的进展而努力工作！

中学德育副校长述职报告3

各位老师：

大家上午好!

我作为分管校园政教处、团委的工作，本着为老师和学生服务的态度，和政教处、团委的同志一齐主抓学生德育教导、班级文化创办、学生心理健康教导、毒品预防教导、法制教导和校园安好等工作，现将一学期来的工作汇报如下:

一、德育工作

1.加强政教管理人员的思想创办和作风创办，坚持每周一开好政教例会，不断提高大局意识、职责意识、服务意识，提高工作潜力;

2.重点抓好班主任队伍创办，透过定期组织会议、相互交流阅历，提高了班主任思想素质和管理水平。

3.是开展丰富的德育活动，提升校园德育大环境。利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走访等方式，营造德育合力，打造家庭、校园、社会三位一体学生健康成长平台。4.指导校团委做好升降旗、校园播送、学生会等工作，将政教处与团委的德育工作精细联系起来。

二、安好工作

校园安好工作是校园各项工作的重中之重，我校坚韧树立安好为底线的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。在师生的安好教导方面，我们坚持做到四讲，即晨会讲、坐班讲、班会讲、随时讲。安好管理方面做到三个落实:严格落实门卫24小时值班制度，严格落实校园安好排查制度，严格落实安好事故上报制度。本学期校园无一齐安好事故发生，为校园工作的正常举行带给了有力保证。

三、体育艺术工作

专心贯彻、落实上级有关文件精神，重视校园的体育艺术工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视专业课教师和特长生思想素质创办，关注学生综合素质的提高，组织、协调、促使校园体育艺术工作循序渐进地开展。

四、其他分管工作

1.根据校园分工，还分管了七年级组和加入政史地教研组活动，精心加入，为年级组、教研组排忧解难。

2.履行好教职工一天请消假工作，专心对待，实时准假，实时告知教务处调课。

3.每一天早到校管理学生，检查晨会、坐班和每个课间到楼道检查学生纪律。

4.专心做好本学期五次值周工作

5.作为教研组长，专心开展教研组各项工作，对其他成员搞好服务，让他们安心工作，为教学服务。

五、做好侯校长的助手

作为副校长，我努力做好侯校长的助手，做到彼此崇敬，彼此合作，按照组织安置，顾大局，识大体，有较强的民方法识，做事敢负职责，不彼此推诿，不是自己分管的工作，只要领导指示，情愿理解，并高质量完成。工作中不计报酬，不计名利，不计得失。回想一学期来的工作，自己觉得无愧于自己的职位，无愧于人民教师和党员的称号。当然，工作中也有不少不尽人意的地方，有待于今后进一步的学习、改善和提高。感谢大家!

中学德育副校长述职报告4

各位领导、同志们：

你们好!

我在xx中心校承担副校长的工作。重点分管学校的德育、教学、师训、干训等方面的日常工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在全体教师的热心支持和扶助下，根本完成了自己分管的全体工作。今天，回想多年来的工作。我还是要说，很荣幸，能工作在这片土地上，借助工作几乎和全体的老师都成为了最好的同事和最好的挚友;很幸运，经过多年的努力，我们终究把这所学校打造成了xx市最卓越的学校之一;也很遑愧，由于我在述职的时候，所供给的全体劳绩并非出自我一人之手，而是全体老师共同奋斗的结果。今天我就根据学校所取得的劳绩并结合自己的工作向大家个人述职报告：

一、忠厚做人

去年教导部发布了义务教导阶段学校校长的五个标准：以德为先，育人为本，引领进展，才能为重，终身学习。可见德在这个行业中的重要地位。能承担副校长一职是上级领导和大家对我的信任。为更好的完成这项工作，我在政治思想方面积极要求上进，专心学习党的各项教导方针政策。在教导实践中，我不断结合自己的实际工作，找出自身存在的问题与缺乏并做了实时地校正，真正做到了：

在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上专心严谨，讲求实效;在待人处事上光明磊落、忠诚守信;在生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前努力做到衣着感激得体、语言文明模范，努力在各方面都成为打造学校形象的一面旗帜。同时，作为一名主管业务的副校长，我时刻谨记自己工作的职责所在。我努力做到了关切教师，精心做人，清心做事。对外有损学校声誉的事不做，不利教师团结的话不说;对内力争打造和谐上进的教师关系和文化。

二、踏实做事

在工作中，我一向对周边的人热心真诚，年老教师我敬之为长辈，青年教师我视之为挚友，我常为他们能取得优异劳绩而感到高傲。在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法和班级管理技巧等与教师们交流，不断促进了教师的专业成长;我将自己在听课中的点滴感受与教师们探讨，毫不留存的给他们以扶助和指导。我始终以一颗诚恳与全体工作人员团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定和进展。

在学校特色进展方面，我着力升级了双语教学的理念，从学识才能上升到对文化的借鉴和比较上。增加了教学模式的可操作和可复制性，裁减了教师的工作难度。形成了在众多学校中少有的特色理念。

在对新课标的解读过程中，我确立了学校的教学模式，即从直观开头，以抽象终止。确定了课堂多演示多操作多表述，让学生在情境中自动生成的教学方法。

在备课过程中，我理清了备课的脉络，"一备一加一减"：备课要备课标，备教材，备学生;课堂要加学生的生活阅历，加学生的活动比重，加开拓视野;课堂要裁减对课件的凭借，裁减教师的个体演说。学校逐步形成了教学理念明显的独特的教学风格。

三、勤奋尽职

在工作中我始终坚持从学校利益启程，从绝大多数老师利益启程，说真话，做实事。在学校制度面前，领先垂范，无一天病事假。在主持考勤工作的时候，我明知工作难办，责任重大。但是面对学校大局我从不避重就轻、瞻前顾后，在责任面前，不耍"滑头"，敢于担当。确保了教导教学工作的正常开展。提升了学校品位，彰显了学校名声。

四、意由"绩"往

在我分管的工作中，学校仅在这一年多的时间里，分别获得了"素质教导优质学校"、"小学特色校本教研校"、"特色学校创办先进单位"、"教学工作先进单位"、"教导科研工作先进单位"等多项荣誉，在全市名列前茅。我校的"双语"特色在创造活动中顺遂通过了教导局的阶段性验收，并于20xx年9月20日，全力承办了梅河口市小学校本教研特色学校现场会。活动规格之高前所未有。

我自己在工作中也荣获"师训干训工作先进个人""教学工作先进个人""教导科研工作先进个人""年度嘉奖"等多项荣誉。

但是我始终觉得自己还存在好多缺乏的地方。工作方式、方法有待于进一步提升，对老师的关切扶助还不够尽心。譬如在提防老师的身心健康方面，我一向想开发运动场所，但受条件限制没有达成。我梦想今后能高要求创造性的完本金职工作。使全体教师既能专心工作，又能体会到工作时的喜悦和幸福。这是我最大的理想。

总之，我所做的工作和学校所取得的劳绩，一是归功于全体教师的扶助、支持以及恪尽职守的工作，二是归功于上级领导对我的关切和信任。借此机遇，我向一向关切和支持我的各级领导和全体教师致以最衷心的感谢!

中学德育副校长述职报告5

首先感谢大家对我的信任和支持!回想成长的历程，我从一个初涉教坛的新兵逐步成长为一名政治学科骨干教师;从一名班主任成长为副指导主任、指导主任、副校长，xxxx年来，我与大家一同品评着失败的痛楚，收获着告成的喜悦，共享着生活的喜悦，体验着人生的幸福。

xxxx年前带着热心走上管理岗位，7年前满怀激情做了指导主任，4年前一腔挚情当上了副校长，我前进的每一步都离不开大家对我的关切、支持、协助和培养，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流。6年的指导处工作和4年的副校长工作体验，使我在xxxx的不断进展中逐渐成长日渐成熟;xxxx宽松和谐的工作环境，明显而富于创新的工作思路及良好的团队空气，更是让我感受到了团结的气力和工作的喜悦。下面我对四年来的工作思路和做过的工作举行汇报。

一、坚持政治学习和业务学习，不断提高自身素质

应对不断进展的教导形势，我既留神专心学习国家的教导路线、方针、政策、教导法规，又坚持学习校园管理学识及业务学识，时刻紧跟教导进展形势，学习新的教导思想，实时转变教导管理观念，掌管教导的动态进展，不断更新教导教学理念，探索新的育人模式。先后自学了《老子》、《庄子》、《论语》、《我的教导梦想》、《教导的梦想与信念》、《教导的聪慧与真情》、《新时期的校园管理》、《信息技术在现代教导中应用》以及新课程改革的有关书籍。在工作中，始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时四处以身作那么，严于律已，恪尽职守，顾全大局，有较强的民方法识，敢负职责，坦率真诚，察觉问题能实时地提出自己的观法和看法，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，为努力办好让师生、家长合意的教导而不懈努力。XX年xx月被xxxx县委授予“优秀共产党”称号，XX年xx月所撰写的法制论文被评为市二等奖，xxxx年xx月经过不断提升自己的素质。

二、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能

管理出效益，管理出劳绩。心中坚韧确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教导教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合校园实际，制定、健全、完善了校园教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学模范前提下指导开展教导教学工作，严格备课、上课、工作环境，确保教学工作稳步举行，为全面提高教学质量带给了保证。时刻将教学质量管理作为管理的核心，深入教学一线，掌管第一手状况，了解掌管教学动态，监控各年级教学质量，考试后实时召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。

三、立足自我教研教改，立足课堂提高效益

念，变更过去传统的教学模式，做教研教改和政治学科的带头人，所教劳绩xxxx年xx月xx日-08两个学年获得优胜奖。除精心主动承受政治教研教改任务外，还精心撰写教学阅历文章，所撰写论文先后获得市级一等奖一次，省级二等奖三次，XX年被推举选拔为省级政治学科骨干教师，并加入了骨干教师培训，获得了骨干教师证书。始终坚持从我做起，精心率领宏大教师举行教改教研活动，把教研和科研活动作为提高教师素质的主要途径，透过群众备课、校本研修、教改测验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制，强化了教师的教研行为，大大促进了教师素质的整体提高。周周坚持教研活动，屡屡组织教师外出听课观摩学习，想方设法提高课堂效益，绝大片面教师已适应新课改下的课堂教学要求，变更了满堂灌的的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式，课堂效益在逐步提高。四、加强教风学风创办，营造良好的学习空气教导是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显天性的活动。“校园要让年轻人的心激荡，走进校园，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，校园就应成为梦想社会的雏形，教风学风创办是一个校园名誉优劣的关键，也是校园办学生命力和竞争力的表达。我坚持从教师的教学行为模范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓模范做起，肃穆考风考纪，务实举行教学质量考核，长期坚持单元过关考试和周三数学英语测试，校园初步构成了良好的教风、浓重的学风，我们的教师一个个弥漫激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在繁忙着、收获着并喜悦着;我们的学生一个个体魄衰弱、阳光开朗、礼貌礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追求着并成长着，宏大师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，校园已逐渐成为学习学识的圣殿，师生成长的乐园。

但劳绩只属于过去，我更期望把握好此刻和将来。回想和反思自己的工作，还存在着好多的缺乏：缺少对自身专业进展的斟酌，要提高学习的实效性;沟通表达的方式缺少艺术，要擅长凝结人心;斟酌管理的角度缺少深层次，要着眼于全局;校园教科研工作力度不够，要加强研究等等，我觉得还需在以下几方面持续努力：

1、进一步改善工作方法。抑制急躁心理，遇事三思而后行，做事、说话要讲究方式和场合，既要学会做事，又要学会做人。

2、进一步抑制自身缺点。以更加顽强的毅力去抑制缺点，不断超越自我。做就应做的，做能够做的，熟悉自己，降伏自己，变更自己!

4、进一步加强学习，提高自身素质。加强政治学习和业务学识、教导教学理论的学习，用先进的思想武装自己的头脑，向科学的管理要效益、要质量、要声誉，做一个聪慧的管理者和服务者。

5、高度重视务虚工作。正确熟悉务虚，高度重视务虚，恰当给自己定位，学会把握诸多冲突中的主要冲突，正确处理错综繁杂人际关系中的工作关系，做一个顾全大局、富有正义感、无愧于良知的人!

6、做一个清楚的有天性的人。树立民主思想和人本思想，学会正确表达自己的想法，持续自己的天性，做一个光明磊落、思想年轻、简朴喜悦、远离世俗的人。

7、进一步在“落实”上做好文章，强化“质量兴校”意识，不断提高校园竞争力、生命力。

回想过去，我所分管的工作能有序举行、顺遂开展，得到同志们的认可与断定，这与上级领导的正确领导、与全体班子成员的关切、支持分不开、与全体教职工的'辛勤耕耘是密不成分的，我为生活在这个和谐温馨的大家庭而倍感高傲和骄傲!我们xxxx地处山区，宏大教师背负巨大的压力和难言的苦痛在辛勤的工作着、奉献着，我们xxxx人在极端困苦的情况下构成了一种自强不息、永不言败、勇于吃苦、乐于奉献的精神，这种精神一向培育着我、鼓舞着我、鼓舞着我!在此，我真诚地向大家道一声：“感谢你们”。回想四年的工作，我问心无愧，但也有缺乏与感慨。虽恪尽职守，但由于本人教学管理中缺乏艺术性，工作方法缺乏生动性，加上自己过于较真而不成熟的天性，有时事与愿违，但在我的

心中惟有工作，我深知，我的工作与组织的要求和大家的期望还有务必距离，我不敢奢求什么，只想让大家熟悉我、了解我、协助我、支持我，此刻我校处于最困难的时候，我期望大家精细团结，齐心协力，同甘共苦，抑制困难，共度难关，我会虚心听取各方观法，将以更加饱满昂扬的工作热心、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作，不辜负全体同志的信任，为我校的教导进展尽一份微薄之力。

以上如有不妥，敬请批评指正。

中学德育副校长述职报告6

经教导局党委考察任命，我于xx年4月起任新城子乡中央小学分管德育和中央小学日常治理的副校长至今。现在，根据教导局党委的有关要求，做述职讲演如下。

一、主要工作及其成果回想

任职以来，我怀着猛烈的使命感和危机感，把“说好新乡话，办好新乡事，做好新村夫”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，持续加强学习，努力进步个人教养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快进展、振兴我校教导的事业中去。始末明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极辅助田凯师校长和刘尚贵书记搞好学校的治理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。

针对学校存在的差距和自己分管的规模，主要做了如下工作：立异德育工作，创造活力型校园；强化内部治理，创造效能型校园；加强校园文化创办，创造人文型校园；加强安好工作，创造平安型校园。

xx年5月以来，学校先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任步队创办工作的若干题目》一文在《沈北新区教导》揭晓并在教师学校德育工作治理研讨班班上交流。

二、以身作那么，树立勤政廉政的良好形象

作为学校的治理者，我始末坚持繁重奋斗、勤俭俭约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，操纵民所谋，情为民所系。

和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校进展作为第一目标；勤政，把真抓实干作为第一追求；廉政，把清正廉洁作为第一责任。

三、加强德育工作治理，进步学生综合素质

我一向保持着边做边学的立场，力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中，学生工作未泛起大的违法违纪事情。

四、夯实根基工作，培养学生良好的行为习惯

学校从细、小、严、实入手，狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到四“不”即：不大声喧哗、不说污言秽语、不追赶狂打、不争吵争斗。

五、加强校园文化创办

本学期，我们抑制难题，以丰硕多彩、积极向上的校园文化为载体，举行了书法、绘画和跳舞演出滚动，使学生在良好的人文、自然环境中受到熏陶和感染。

六、加强三位一体教导，促进德育网络创办

结合教导局党委开展的“三进”滚动，组织全部教师对学生举行家访。继承办好家长学校，实施家长学校省级课题研究，加强家长学校教师培训，进步家庭教导水平。

七、安好教导工作

为了抓好安好工作，学校于4月2日成立了安好保卫处。细致负责：每日早中晚和课间的学生安好；学校的保卫工作；组织学生放学时有序搭车；对学生举行安好教导。

做好轨制创办和步队培训工作和“安好教导滚动月”工作；开展了安好大检查；做好安好法制教导进课堂工作，5月，学校德育处编写的《小学生安好常识》校本教材正式定稿，交由学校安好保卫处，用于安好常识课使用；做好学生上下学搭车安好工作。

八、综合治理工作

开展法制教导工作。各校通过讲演会、参观、板报、播送、学识竞赛、主题班会等多种形式对学生举行法制的宣传和教导，继承办好校园法制报。

中学德育副校长述职报告7

本学期作为副校长的我，主抓德育、安好工作，分管学校后勤、财经、人事、工会等工作。在本学期工作中，结合学校实际，我积极探索新形势下学校德育工作新思路，坚持以人为本，以生为本，逐步摸索出以活动为主线，着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍，努力整合学校、社会、家庭三方气力，形成教导合力的德育工作模式。现就我一学期来的工作处境作简朴总结：

一、突出一条主线——以活动为德育载体

1、我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为学生的幸福人生奠定坚实根基。本学期主要开展了“星级学生”评比活动、校运会暨亲子运动会、科技作品制作比赛等活动。

2、班队活动常抓不懈。学校每星期为各班安置了班队课，要求专课专用，利用班队课对学生举行阳光自护安好教导、行为习惯养成教导、健康学识教导等，做到有筹划有落实有检查。

3、主题活动丰富多彩。利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教导，如结合国庆节，组织学生开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，培养学生喜欢祖国、喜欢人民的情感，树立为创办祖国、造福人民而努力学习的远大志向。结合“11.9”消防日，联合乐平消防队组织火灾逃命与疏散演练，对学生举行消防安好教导。围绕“12.4”法制宣传教导日，开展法制安好教导讲座，使学生加强对法律学识的熟悉，巩固法律意识。

二、构建两支队伍——班主任队伍、学生自主管理队伍

为扶助班主任科学有效地开展工作，我校更加加强了班主任的岗位培训。除了外出培训，本学期采用集中培训、同伴互助的方式，从班主任常规工作培训入手，举办了“正面管教在教导教学中的运用”、“广东省名班主任主题班会课观摩”、“好习惯终生伴”等行之有效的班主任专题培训，搭建班级管理的研讨平台。老师们共同交流、探讨，共享了优秀班主任的告成阅历，提高班级管理工作水平。

校总值日生和午休值日生，在组长的率领下，专心负责，彼此合作，每天