《精细化学品化学实验》教学大纲

《精细化学品化学实验》课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：1061149012课程名称（中/英文）：精细化学品化学实验/ExperimentforChemistryofFineChemicals课程类别：专业必修课程开课学期：第5学期总学分：1.5总学时：24实验/实践学时：24适用专业：应用化学适用对象：本科先修课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、有机合成开课学院：环境工程与化学学院二、课程简介《精细化学品实验》是应用化学专业的专业必修课程，是培养学生的创新能力和动手能力的重要环节。通过本课程的学习，提高学生的实验操作技能，使学生掌握精细化学品的特点、用途及合成、复配技术，培养学生运用所学的理论，分析和解决实际问题的能力，为学生将来从事精细化学品的研究、开发和生产打下实验基础。三、课程目标1．课程对毕业要求的支撑指标点3.1掌握化学元素及化合物分类、性质，分析与结构鉴定，熟悉典型化学反应与机理，具备专业基础实验技能，并能应用于分析检测与化学合成；指标点4.2以精细化学品生产为基础，进行单元（部件）操作、或工艺与技术改进设计，并用图纸、报告等形式表达技术思想。2．课程目标（1）掌握典型精细化学产品的特点、用途。（2）掌握常规化学仪器的使用方法，及简单化学品的合成技术、复配技术，具备从事实验研究的初步能力。3.主要教学内容与课程目标之间的对应关系课程目标教学内容教学方法目标1：掌握典型精细化学产品的特点、用途。精细化学品的性能特点、用途，及其制备原理和影响因素。1.授课2.启发式教学目标2：掌握常规化学仪器的使用方法，及简单化学品的合成技术、复配技术，具备从事实验研究的初步能力。根据实验设计方案，进行反应装置的搭建、精细化学品的制备、产物的分离提纯等操作的实施。1.授课2.项目式教学3、操作指导四、教学内容实验一聚乙烯醇缩甲醛胶水的合成及涂料的配制掌握聚乙烯醇缩甲醛胶的合成原理；了解缩醛化反应的主要影响因素；熟悉涂-4杯粘度计的使用方法。聚乙烯醇缩甲醛胶的合成涂-4粘度计测定产品粘度利用所合成的聚乙烯醇缩甲醛胶配制涂料实验所需主要设备及材料实验二洗洁精的配置配方中各组分的作用掌握配制液体洗涤剂的配方原理和工艺；熟悉乳化性能测定方法。实验原料及仪器设备准备配制洗洁精产品性能测定，包括pH值，发泡力，乳化性能实验所需主要设备及材料烧瓶，烧杯，磺酸，70%AES-Na，6501，氢氧化钠，EDTA，苯甲酸钠，卡松，柠檬香精，去离子水，pH试纸，矿物油实验三雪花膏的配制解雪花膏的配制原理和各组分在配方中的作用；掌握雪花膏的配制方法。雪花膏油相体系配制，雪花膏水相体系配制雪花膏的配制讨论影响雪花膏细腻度的因素实验所需主要设备及材料烧瓶，烧杯，量筒，玻璃温度计，，pH试纸实验四乙二醇硬酯酸酯的合成了解乙二醇硬脂酸酯的性质及用途；掌握乙二醇硬脂酸酯合成原理、酸值的测定方法。乙二醇硬脂酸酯的合成反应通过酸值的测定跟踪反应进程，判断反应终点，并确定反应的最佳时间产品用于珠光洗发香波的配制实验所需主要设备及材料烧瓶，烧杯，分水器，球形冷凝管，玻璃温度计，加热装硬脂酸，乙二醇，对甲苯磺酸，环己烷实验五抗氧化剂双酚A的制备掌握双酚A制备的原理和方法；掌握非均相反应和减压过滤等基本操作。苯酚和丙酮在酸催化下缩合制备双酚A粗产品双酚A粗产品的纯化产品烘干，计算产量和产率实验所需主要设备及材料烧瓶，烧杯，球形冷凝管，加热装苯酚，丙酮，硫酸，甲苯五、实验项目及学时安排序号实验名称实验内容实验学时对应的课程教学目标实验类型每组人数1聚乙烯醇缩甲醛胶水的合成合成装置的搭建；聚乙烯醇缩甲醛胶的合成；涂-4粘度计测定产品粘度61、242洗洁精的配制配制洗洁精；产品性能测定，包括pH值，乳化性能。41、243雪花膏的配制雪花膏油相体系和水相体系配制；雪花膏的配制；讨论影响雪花膏细腻度的因素41、244乙二醇硬酯酸酯的合成合成装置的搭建；乙二醇硬脂酸酯的合成反应；通过酸值的测定跟踪反应进程，判断反应终点，并确定反应的最佳时间61、245抗氧化剂双酚A的制备苯酚和丙酮在酸催化下缩合制备双酚A粗产品；冷却结晶，减压抽滤；产品烘干，计算产量和产率41、24六、课程考核方式与评分标准1.课程考核方式课程总成绩按优、良、中、及格和不及格五个等次评定。课程成绩主要包含四个部分：出勤占10%，预习报告占10%，实验操作占30%；实验报告成绩占50%。2.课程目标的考核方式序号课程目标考核内容考核方式1掌握典型精细化学产品的特点、用途。实验预习、实验操作、实验方案、实验数据分析、实验报告撰写实验预习+实验操作+实验报告2掌握常规化学仪器的使用方法，及简单化学品的合成技术、复配技术，具备从事实验研究的初步能力。实验预习、实验操作、实验方案、实验数据分析、实验报告撰写实验预习+实验操作+实验报告3.成绩评定标准考核环节考核结果及标准评估项目及权重优秀(90~100分)良好(80~89分)中等(70~79分)及格(60~69分)不及格(<60分)出勤(10%)全勤请假1次请假2次请假2次或缺勤1次缺勤3次及以上预习报告（10%）预习报告内容完整充实，书写工整规范，实验原理描述准确，并能提出实验过程中的注意事项预习报告内容完整充实，书写工整规范，实验原理描述比较准确，未能提出实验过程中的注意事项预习报告内容基本完整充实，书写工整规范，实验原理描述基本准确，未能提出实验过程中的注意事项预习报告内容基本完整，书写基本规范，实验原理描述不太清楚并未能提出实验过程中的注意事项预习报告内容不完整，实验原理描述不正确或预习报告抄袭迹象明显实验操作(30%)实验过程中操作仔细规范，小组分工明确，实验结果准确可靠实验操作过程中仔细认真，操作规范，小组分工明确，实验结果可靠实验操作过程中仔细认真，操作基本规范性，小组分工明确，实验结果基本可靠实验操作过程中不严谨，操作规范性不够，小组分工不明确，实验结果不准确实验操作过程中有明显敷衍现象，实验结果错误实验报告(50%)实验报告内容完整充实，书写工整规范，实验结果描述准确，并结合实验过程中的出现的问题进行有效的分析和讨论实验报告内容完整，书写规范，实验结果描述准确，对实验结果的分析和讨论基本准确全面实验报告内容完整，书写规范，实验结果描述准确，对实验结果的分析和讨论不太准确实验报告内容基本完整，书写基本规范，实验结果描述不清楚，且存在明显问题实验报告内容不完整，实验结果存在严重错误或报告全文抄袭迹象明显七、教材、参考书目以及课程网络资源教材自编讲义参考教材（1）钟振声、林东恩编.有机精细化学品及实验.化学工业出版社，2012。（2）蔡干主编.有机精细有机品实验.化学工业出版社，1997。（3）唐亮生主编.精细化工实验.化学工业出版社，2002。网络资源精细化学品分析技术/course/NJCC-1206780804精细化学品检验技术HYPERLINK"/course/GFXY-120