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文档简介

第六课保护自己富顺县龙万乡龙硐九年制学校徐钢德国诗人歌德说：英俊少年哪个不善钟情，妙龄少女谁个不善怀春。喜欢心目中特定异性是一种正常的心理现象，但能理智地把握自己的情感，增强自我保护意识，防止伤害，是青少年健康成长的重要课题。错位的爱张老师课讲得好，人也这学期刚分来的杨老师，真漂亮。长得帅，我真喜欢他……她也经常注意我……活动：想一想，这些同学的暗恋心理，你自己有过吗？

故事回放

正在上八年级的小梅是一个非常好学的学生。但是近来，她一上班主任刘老师的数学课就心神不宁。有一次，刘老师请几个同学到办公室登记成绩，由于小梅做事认真，会想办法，刘老师多次夸奖了小梅，并给他们讲了自己的大学生活和自己老家的趣事。当他讲到自己的家庭时，还说自己的一个妹妹长得像小梅。说者无意，听者有心。小梅本来就觉得刘老师英俊潇洒，听刘老师这样一说，心里久久不能平静……从此，小梅满脑子都是刘老师的影子，学习成绩明显下降。最后，在家长的带领下到医院找心理医生进行了咨询。

在心理医生给小梅做了几次放松训练，和进一步心理调节后，小梅逐渐恢复了常态，摆脱了这个错位的暗恋情结。后记

一些处于青春期的中学生，有可能在潜意识中对异性教师产生一种朦胧的、混杂着信任和崇拜、依恋和爱慕的微妙情感。当这种情感发展为一种炽烈而又虚幻的单恋时，理智与情感、幻想与现实、冲动与压抑的激烈思想斗争，常常会搅得他们焦虑不安。

恋上老师的少男少女需要调节自己的心态。一、应认识到自己与老师有很大的年龄差距，是两代人；二、还应明白，自己看到的只是老师的一面，对老师的全部并不了解；三、要增加与同龄人的交往。专家指导1：专家指导2：随着阅历和社交范围的扩大，自己的认知水平逐渐提高，能够比较理智地判断自己与对方在各方面存在着巨大差距。在多种因素作用下，他们原有的痴情会因自我意识的成熟而逐渐淡化。活动上述案例中的暗恋情结，会给中学生带来哪些负面影响？提高自我保护意识加强学习，树立正确的人生观、道德观、法制观，增强自我保护的意识，是我们应该高度重视的问题。提高自我保护意识活动1.小丽有哪些地方做得不对？2.这件事对小丽本人可能造成哪些伤害？3.结合案例，谈谈处于青春期的中学生应该怎样防止类似事件的发生。防止性骚扰性骚扰一般表现为对异性品头论足，使用带有性色彩的语言挑逗异性；也表现为用淫秽、侮辱的语言，性诱惑很强的动作，猥亵调戏的行为侵犯异性。情节严重的表现为诱奸、强奸等犯罪行为。故事一：咸猪手故事二：色鬼引诱故事三：网络色情诱惑专家指导性骚扰不仅指身体上，一些无礼的带有性意识的言语、动作甚至声音等，以及凡是令人不舒服、不安、焦虑、尴尬、被侮辱或不被尊重的异性行为，都属于性骚扰。性骚扰的对象不仅局限于女性，男性也可能会遭受性骚扰。面对性骚扰，我们该怎么办？同学甲：要沉着、冷静。想办法抽身离开，或把坏人引导人多的地方。同学乙：要克服胆怯害怕的心理，态度坚决、当面指斥，勇敢地与坏

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