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文档简介

2022年关于高二班主任工作计划参考范文5篇

工作已经开展了,你必须也在为如何写好工作打算而苦恼吧,工作打算是能够让我们面对工作的时候有更高的踊跃性,指导我们迈向更好的自己,以下是我细心为您引荐的2022年关于高二班主任工作打算参考范文5篇,供大家参考。

2022年关于高二班主任工作打算参考范文1

新学期的工作已经起先了。展望本学期,为了更好地做好自己班主任的本职工作,发扬优点,弥补缺乏。现对本学期工作拟定如下打算:

一、总体指导思想

管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学效劳,在本学期将重点放在使班集体同心协力、团结相同、相互监视,形成良好的学习风气上。在学习上,学生能严守学校规章制度,按教师要求完成各学科作业,成果有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染,通过对学生进展文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、法制平安等教育,使他们的意识逐步提高,增加社会实践及生活自理实力。为使学校和家庭建立更亲密的联系,因材施教,使学生的全方面素养得到熬炼及开展,在本学期中,接着以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向安康成长。

二、增加学生的信念和自尊心

班主任在教育和教学中,经常会遇到这样一个问题:许多学生在成长过程中,对人生没有信念,对学习没有自信,自尊心受不得一点打击。面对这些问题应当怎么办呢?这就要求我们的班主任通过自己的教育和教学中,增加学生的信念,造就他们的自尊心。苏霍姆林斯基说过激发了他们学习爱好,是使他们刻苦顽固地用功学习的最大的力气,是对自己的信念和自尊感。学生对学习、对前途产生信念的火炬,是靠教师用爱心的火种去点燃。

我国闻名的数学家苏步青教授,讲过这样一段事;他读小学时,由于方言难懂,又好玩,结果成果全班倒数第一。这时,同学们都瞧不起他。但新来的教师没嫌弃他,而是不断地鼓舞他,耐性地开导他。学年完毕,他获得全班第一名。以后每次考试都是名列前茅。从这件事对我们的教师,尤其是班主任都很有教育意义。要增加学生的自信念和自尊心,班主任必需树立正确的学生观。

1、把学生当成教育的主体,充分发挥其踊跃性、缔造性和主动性,从而形成教育教学的生动活泼局面,收到事半功倍的效果。否那么,只会得到相反的效果。

2、要敬重学生的人格。班主任不管讲课,还是谈话,都不要刺伤学生的自尊心。学生有错误,不能体罚、辱骂,而是晓之以理、动之以情,导之以行。班主任应是学生可亲可敬可靠的挚友。

3、要给学生以鼓舞性期盼性的评价。这样做,不仅可以强化学生的某一优点,而且使学生智力潜能得到较好的发挥。作为班主任,在教学中对学生正确的思路,独到的见解,闪光的思想,应刚好赐予确定和赞许。班主任平常应对学生充溢期盼,关爱备至。只有这样,学生才会在求知中受到鼓舞,增加动力,鼓励上进,从而到达潜力最正确状态。

作为一个班主任,不行能每天守在教室里,只有走进学生中,关怀他们,了解他们,爱惜他们,站在他们的角度去考虑问题,尽自己最大的努力协助他们。同时,也把自已的想法、做法讲给学生听,也让学生了解班主任,也站在班主任的角度去考虑问题。

三、班主任要做六心人

1、热心。只有对班主任工作热心,捧出一颗心,不带半根草去,才能在当前班主任工作付出多、困难多、酬报少的状况下搞好班主任工作。

2、爱心。班主任要满腔热忱地爱每一位学生,即使有些学生成果差或有许多缺点,也要理解并协助他们。这样,才能赢得学生的信任,为做好教育和管理工作打下根底。

3、关怀。班主任要关怀学生的思想、心理、身体、学习、生活、志趣、才能、性格等各方面,刚好驾驭每一个学生思想动态和心理,刚好引导和教育,以防患于未然。

4、耐性。班主任要驾驭学生的心理开展特点,对犯错误的同学要宽容、有耐性。应当对犯错误的学生,留有改正缺点的时机。用冷静的看法协助学生找出缘由,不要动辄停课检查,请家长,挖苦、羞辱,劝其退学等。再者给他们改正的空间和时间,不要急于立竿见影。事物都有一个改变过程,应当抓住犯错误学生的闪光点,耐性细致的引导,踊跃表扬和鼓舞。这样,才能收到教育的后果。

5、诚意。师生之间要以诚相见,班主任更应当如比。这样,双方才能到达心灵上的沟通,从而产生共鸣。班主任应把握每位学生的脉搏,才能有的放矢。而学生也情愿承受班主任的教育,自觉地学习。诚意乃是沟通师生心灵的一座桥。

6、信念。青少年学生的可塑性大,世界观、人生观、价值观尚未完全形成,作为班主任,对学生身上出现的那种现象或问题都要足够的信念,要坚信只要功夫深,铁杵磨成针的道理。

四、努力实现班级管理科学化、制度化,造就班干,树立好班风

班级是一个小社会,在这个社会,发挥每一个成员的作用,努力实现管理科学化、制度化。是班主任实施素养教育的重要内容。因此,班主任不仅要重视强化学生的管理职能,而且注意造就学生的组织实力。检验一个班管理是否科学,要看它是否建立一个全面、和谐开展有凝合力缔造力的班集体;看它是否有利于学生德、智、体、美、劳全面开展;是否有利于造就学生特性特长;是否有利于培优转差等等;科学管理应当长期目标和近期目标相结合;打算性和科学性相结合;开展活动的学问性和学生年龄相结合;班级检查监视和自我教育相结合。

在实现班级管理科学化、制度化的过程中,班主任应当坚持公允、公正、鼓励为主、整体优化的原那么。进展素养教育中班主任应当一碗水端平,办事公正,让每一个学生都受到鼓舞的时机。比方在期末评比三好学生、学习踊跃分子等活动,让不同方面,不同层次的同学受到嘉奖。也可在班级召开民主生活会,学生量化考核等要实行优化机制。这些有利于造就学生管理实力,形成良好的班风,有利于素养教育的开展,这也是班主任的工作方法。

五、做好后进生转化工作

每个班都会有差生(指学习和思想方面),但每个学生都有他的闪光点,班主任应当开掘特长,加以正确引导。使之发扬特长,改正缺点。在引导他们的时候方法要正确,如:遇到上课经常打瞌睡的学生,不妨给他开个笑话,你是不是特困生等等,多点鼓舞,多点赞扬,给他足够的信念和自尊心.让他渐渐感觉自己也不比别人差的时候,就会感到学习有乐趣。每个学生都有他的闪光点,只要班主任擅长开掘,微小视察,加以引导,必须会使差生转化过来,成为用人才。

2022年关于高二班主任工作打算参考范文2

在新的一学期,为了更好地做好班主任工作,使班级工作有序绽开,结合班级状况,特制定以下工作打算。

一、班情分析

本班目前共有54名学生(杨**本学期退学),男同学22人,女同学32人。从班级学生的成果看(以13-14学年度其次学期期末成果为例),文化课九科总分共900分,其中班级最高分659分。600分以上只有2位学生,5005101分以上只有18位学生,总分450分以下的有19人,总分最低338分。可以看出,我班学生学习根底薄弱,成果不志向,同时学生的行为习惯欠缺,存在两级分化趋势。

二、指导思想

本学期接着坚持德育为首的工作原那么,抓好学生行为习惯的养成教育,促进班风学风建立。以习惯促学习,争取实现学习和做人的全面提高这一目标。

三、详细工作内容和步骤

1、重视开学教育,协助学生尽快进入学习状态。

开学初,学生经验了一个暑假的休息,不能很快地进入学习状态,因此须要对学生进展开学教育,协助其快速进入学习状态。

2、重细微环节,加强常规管理。

本学期接着加强纪律、劳动卫生、平安等常规教育。

首先良好的纪律是班级工作的保证,本学期带着学生接着学习校纪校规,表扬严守纪律者,对违纪者赐予指责教育,强化学生守纪意识;其次劳动卫生干脆关系到学生的安康,也是班级工作的重点,因而本学期结合学校的流淌红旗制度,进一步增加学生的劳动卫生意识;再次平安方面,平安是学校一切工作的重中之重,因此平安教育尤为突出。一方面加强学生在校期间的平安常识教育,确保学生在校期间的人身平安;另一方面,要求学生留意校外平安,自觉遵守交规,警防坑蒙拐骗,增加自我爱护意识和实力。

3、强化学生体育熬炼,突出班级艺术特色。

身体安康是第一位的,只有拥有安康的体魄,才能更好地促进学习。同时随着教育改革,体育越来越重要。本学期接着结合体能测试要求,强化学生的体育熬炼,提高学生对体育安康的重视程度。

本班作为美术艺术班,艺术自然是本班的特色,本学期接着加强对学生的艺术审美教育,造就学生对艺术的理解和为自己艺术梦奋斗的坚决信念。

4、谨慎利用好班会课。

班会是班级工作的重要阵地,是对学生进展思想教育的重要场所,班会课必需用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用,因此本学期要接着利用班会进展习惯养成教育、志向教育、平安教育等等。

5、加强中下等生的辅导转化工作,注意对学生的学法指导。

这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期必须要抓好对中下等生的辅导和转化工作,制定好打算,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下等生的学习困难,尽可地提中学下等生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果。我还打算加强与各任课老师的联系,利用导师制对学习困难者联手协助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课老师探讨各科的学习方法,并刚好地向学生介绍,以完善其学习方法。

6、造就班级干部。

刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,缔造时机,熬炼和造就他们的实力。

7、加强与家长的亲密联系,取得家长的协作。

平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况做到心中有数。同时结合学生的心理问题、行为习惯和学习状况与家长一起制定有效的教育方法。

本学期针对我班的实际状况,我必需要保证投入足额的时间,同时在工作中遇到的详细问题,一方面自己要不断学习不断探究,另一方面要向经历丰富的老班主任们请教。

2022年关于高二班主任工作打算参考范文3

一、指导思想

接着保持良好的班集体,促进学生学习的进步,实力的形成,良好品德的提升,强健体魄和过硬的心理素养的获得;协助学生解决学习中成长中存在的困难,使学生全面、安康的开展。

二、状况分析

我班有学生65人,其中男生28人,女生37人。。通过上学期的要求与造就,班干部责任心强,有为大家效劳的精神。本班学生上进心比拟强,人人酷爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成果也在渐渐提高。卫生意识比从前强,良好的卫生习惯渐渐养成。但也存在着一些缺乏,优差悬殊较大,存在着紧要的两极分化,一局部承受实力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,思想开小差,作业看法不端正

三、任务与目标

1、做好学生开学的思想工作,引导学生进入正轨。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、开展比学、互助活动,形成深厚的学习风围。

4、增加卫生意识,造就学生良好的卫生习惯。

5、踊跃协作学校开展各项活动

四、详细措施

〔一〕、接着保持良好的班集体

1、确定指导思想:和谐、民主、团结、华蜜、上进

2、营造好的舆论、相识环境。加强纪律和考勤的管理。

3、造就一批有实力的班干

〔二〕、进一步促进学生学习的进步

1、让学生明白自己的高二一学期来的学习状况

2、学习方法的介绍,记忆方法的介绍,学习经历的沟通

3、利用班会讲解相关学问,利用学习小组相互促进

4、鼓舞尖子生,促进后进生的学习

〔三〕、实力的形成〔指管理、自我约束的实力〕

1、让班里的每个职务〔班委、科代表、小组长〕都成为自我熬炼,自我确定的相识深化人心

2、强调教育的目的,教育的最高境界就是自我教育,造就学生的自己教育自己,自己约束自己的实力

〔四〕、良好品德的形成

1、利用班会、早读前的时机强调良好品德对成才的重要,并随时留意视察,刚好表扬,深化人心。

2、设想造就的品德:有志向、有志气、进取心强、宽容、友好、关爱、乐于与人合作沟通。

〔五〕、强健体魄和过硬的心理素养的获得

1、发挥体育委员、酷爱体育同学的带动作用,利用早操、下午的时间让学生喜爱运动,熬炼身体。

2、刚好留意学生的思想和心里动态,作相关的心理讲座或心灵沟通

〔六〕、协助学生解决学习中成长中存在的困难,包括学习问题、情感问题、与家人沟通、与挚友交往中出现的或可能存在的问题。

2022年关于高二班主任工作打算参考范文4

本学期我担当理科班高二〔2〕班班主任,感觉自己的任务重大。在整个中学生活中,高二这个环节不行忽视。如何将学生的踊跃性调动起来,让他们发挥自己最大的潜力,我这个班主任无疑起着特别重要的作用。现将本学期的工作打算做个支配:

一、班上根本状况:

本班共53人,23位女生,30位男生。班上男生较多,自觉性较差,所以须要加强监视,虽说班上有一些学生成果较为优秀的学生,但是还存在着大多数对自己没有任何定位的学生,他们学习的主动性较差,成果不志向,对学习没有热忱,因此本班状况不容乐观。

二、认清形势,做好班级稳定工作

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是中学生活的关键,高二可以说是中学三年中最难把握的一年,针对这种状况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要造就学生打长久战的思想打算;三要造就学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标开展奋力拼搏不尽就必须能够胜利。

三、建立班级核心团队,营建踊跃向上的班级气氛

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和踊跃的学习看法,不使一个学生落伍。

2、物色一些优秀学生组建一个谨慎负责、富于缔造力和活力的班级管理队伍,全方位参加班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监视。定时召开班委会议,明确每个班干部的职责。让班干部商讨班级的管理制度,使班集体能够更好的得到管理。

3、定期对班干部的工作进展考核,指出班干部的优缺点和今后努力工作的方向,教给他们一些方法,使他们明确如何去管理。

4、强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。让各课代表在学习委员的带动下在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,增加同学之间的友情,相互推动,共同进步。

5、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。

四、关怀学生,拉近学生与老师的距离

1、加强师生对话,建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。让学生表达自己的思想、谈谈自己将来的志向等等,以一种同等的姿态来与学生进展沟通,使师生关系更为亲密。

2、加强学困生管理,面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度启程,了解关怀学生。

3、与家进步行互动沟通,定时了解学生的状况、学习状态,将家庭教育与学校教育严密结合在一起,不厌其烦的做好学困生的转化工作。

4、加强学生的心理辅导,高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思想问题多,有局部学生很惊慌,有局部学生高一根底不好,此时此刻跟不上就有点自曝自弃,有局部学生自认为机灵,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生放下包袱,轻装上阵。

五、与各科任教师齐抓共管,形成合力

与本班各科任教师进展沟通,探讨近期学生的表现,从学习状况到生活状况,就看到的、听到的学生的状况交换看法,这样有助于全方位多角度地了解学生,从而更有针对性地做好学生的工作。同时,在相互的探讨中,相互启发,找到一些更有效的教育方法。

初次当班主任,总须要适应的过程,在此过程中虽然会遇到一些困难,因此我须要多向一些老老师请教,并不断提高自身的实力。总之,做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的根底。谨慎从学习质量,学习效率,学习方法上引导学生,顺当度过这个学期,工作要走到前面,任何事都当成一件大事谨慎处理,尽量做好。

2022年关于高二班主任工作打算参考范文5

今年我担当的是高二·8班的班主任,8班是新组建的一个文科班,班级人数49,性格各异,相互之间不了解,鉴于这么一种状况制定本学期的工作打算如下:

一、指导思想:

在学校政教处的领导下,依照《中小学德育大纲》,执行《公民道德建立实施纲要》、《中小学日常行为标准》,以突出表达学生主体为中心,稳固对学生的行为标准教育,提高学生的自我教育、自主管理的实力,造就学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好打算。

二、班级工作目标:

工作目标是一个班级的动力,是一个班级的力气的源泉,恰当的工作目标和任务,会给班级的前进供应优质的力气。在本学期的工作中,我主要制定了如下的工作目标:

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。平行班同学由于根底差,可能对自己放松要求,针对此,要求这局部学生提高学习踊跃性,进一步端正学习看法,多问、多做、多看、多鼓舞、多谈心,刚好把握其学习动态,使其向优秀生看齐,鼓励其为全面开展学习奠定良好根底。

2、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步造就学生正确的学习方法,课前预习,谨慎上课,课后刚好复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采纳措施订正,直到这个学习习性养成,还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导,加强与任课老师联系,了解他们的学习成果,关怀他们的学习状况。

3、加强班级管理与学生沟通,深化学生,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以

刚好地加以引导,修正和跟踪管理班级,平常,早读,上午上课,下午上课及课间多到教室向学生了解班情,视察学生作习状况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才

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