部编版二年级语文上册《第二十八课浅水洼里的小鱼》、《第二十二课窗前的气球》_第1页
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28浅水洼里的小鱼江门市新会圭峰小学梁翠婷1、被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。2、用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。3、我继续往前走着，忽然看见前面有一个小男孩。4、看了一会儿，我忍不住走过去对小男孩说：“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”5、他不停地捡雨扔鱼，不停的叨念着：“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”1、被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。2、用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。3、我继续往前走着，忽然看见前面有一个小男孩。4、看了一会儿，我忍不住走过去对小男孩说：“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”5、他不停地捡雨扔鱼，不停的叨念着：“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”甚至蒸死继乎叨甚至蒸继叨

被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”“我知道”“那你为什么还在捡？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”谁是爱心大使看到小动物受伤了，你会怎么做呢？例如：一只小鸟受了伤,落在窗台上。我说：

一只野兔受了伤，躺在大树旁。我说：模板

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儿歌巩固识字病房有个科利亚谁也不准来看他静静躺，呆呆望孤孤单单想回家科利亚别难过你的同学有办法。红气球，飘来啦，祝你快快康复早回家窗前的气球科呆亚始叽猜拴逗喳科利亚病房问候惊呆猜谜拴住开始逗笑叽喳科学科利亚躺在病床看到了什么？她的心情是怎样的？楼房一角天空这时科利亚心里又怎么想？我会说可爱的——高兴地——这是心的呼唤这是爱的奉献

这是人间的春风这是生命的源泉

再没有心的沙漠再没有爱的荒原

死神也望而却步

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