集体生活成就我-人教版课件

在中国有这样一个团体中国人民解放军除了这些，它另一个神奇的作用、、、在中国有这样一个团体中国人民解放军除了这些，它另一个神奇的作1你觉得入伍前后哪个更帅气一些？为什么？新兵入伍前后对比照你觉得入伍前后哪个更帅气一些？新兵入伍前后对2集体生活成就我集体生活成就我3目标情感态度价值观：养成热爱集体、奉献集体的精神。能力：在集体中培养自己的个性，完善自己的人格。知识：知晓集体生活的作用，以及怎样在集体中发展自己的个性。目标情感态度价值观：养成热爱集体、奉献集体的精神。能力：在集4重难点集体生活的作用？怎样在集体中发展自己的个性？重难点集体生活的作用？5集体生活小组讨论：视野开阔寄宿生活：生活自理集体读书：热爱阅读你的集体对你有什么影响?集体生活小组讨论：视野开阔你的集体对你有什么影响?6一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧，最后撑起了高楼大厦。集体的作用一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚7

集体生活的作用第一：培养我们负责任的态度和能力第一：8

小强被父母宠着，什么事也不做，直到上了初中，大家打扫卫生，看到所有同学都在劳动，自己什么也不会，心里很着急，班长看到小强，了解情况后，主动帮助他，从简单的桌开始、、、、小强回到家以后把自己的卧室收拾的干干净净。小强为什么会改变？小强被父母宠着，什么事也不做，直到上了初中，大家打扫卫生，9在集体中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责，我们在认真做事情的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。在集体中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责，我们在认真做10小组讨论集体生活中，与他人交往时，你最在意什么？小组讨论集体生活中，与他人交往时，你最在意什么？11真诚、礼貌、言行一致、理解别人、尊重他人、被理解、被尊重、、、、大家都在意如何才能获得？真诚、礼貌、言行一致、理解别人、尊重他人、被理解、被尊重、12第二：培养我们人际交往的基本态度和能力

集体生活的作用第二：13人际交往的基本态度：尊重、宽容、真诚、理解、信用、平等人际交往的基本能力：表达能力、理解能力、解决问题能力你对哪一方面有深刻体会？与同学分享一下！人际交往的基本态度：人际交往的基本能力：你对哪一方面有深刻体14集体生活的作用培养我们负责任的态度和能力培养我们人际交往的基本态度和能力集体生活的作用培养我们负责任的态度和能力15小问题所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等，任何人都是有个性的，也只能是一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。什么是个性？小问题所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品16你有个性吗？你知道怎样培养个性吗？你有个性吗？你知道怎样培养个性吗？17在集体中发展个性在集体中发展个性18我是班级之“最”个性展示板推举一下班级个性鲜明的同学，说一说他们身上的优点（最好自荐哟）。你敢表达吗我是班级之“最”个性展示板推举一下班级个性鲜明的同学，说一说19个人是否圆满，是由个人和周围世界的交往与联系是否圆满决定的苏霍姆林斯基个人是否圆满，是由个人和周围世界的交往与联系是否圆满决定的苏20集体生活为我们搭建起与他人，与世界，交往的平台，在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。集体生活为我们搭建起与他人，与世界，交往的平台，在这个平台上21个性的形成和发展，离不开个人与周围环境的相互影响，在集体生活中，每个人都展现自己的个性，了解和认识他人的个性，并在了解和认识他人的过程中，更深入地认识自己，不断发展自己的个性。知识回顾：还记得如何认识自己么？自我评价他人评价个性的形成和发展，离不开个人与周围环境的相互影响，在集体生活22情景感悟我是一个完美主义者，处处想争第一，如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场。有的同学说我小心眼儿踢球不带我，我很伤心，后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了。情景感悟我是一个完美主义者，处处想争第一，如果考试成绩不理想23情景感悟我喜欢读书，擅长写作和演讲，班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步。我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边的同学。情景感悟我喜欢读书，擅长写作和演讲，班级成立了文学社，我担任24分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响？你了解自己的个性特点吗？你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗？分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响？25每个人的个性特点不同，人与人之间的差异，需要我们发现和完善自己的“明镜”。也是集体生活中重要的学习资源，包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。每个人的个性特点不同，人与人之间的差异，需要我们发现和完善自26《旧唐书·魏徵传》:"夫以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。知识积累《旧唐书·魏徵传》:"夫以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以27学校要举行运动会，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，我也报名参加了轮滑接力项目小组，为了取得好成绩，我们小组分析了队员的情况和影响比赛的各种因素，共同制定了训练计划，队员每天提前半小时到校进行体能和速度训练，严格遵守训练计划，无特殊情况不准请假，功夫不负有心人，在比赛中我们取得了出人意料的好成绩，老师肯定了我们的努力给予我们很高的评价，有目标，而且我们所有成员都能为之奋斗的团队是强大的。学校要举行运动会，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，我也报名参加了轮28训练计划对我们赢得比赛有怎样的影响？你如何理解“有目标，而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大”的这句话？这对你有什么启示？训练计划对我们赢得比赛有怎样的影响？29有计划，做到有备无患，对赢得比赛有积极的作用。团队目标，也是我们个人的目标，我们在完成目标的过程中各尽其能，相互配合，就能够取得成功。对你的启示，我想听你说！有计划，做到有备无患，对赢得比赛有积极的作用。团队目标，也是30实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。31现实例子他们完成了团队目标，又在这个过程中展示自己的特点和能力，成为运动明星。现实他们完成了团队目标，又在这个过程中展示自己的特点和能力，32启示作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。启示作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发33有人说，“每个人都是自己个性的工程师”。也有人说：“只有在集体中个性才能得到高度的觉醒和完善”。对于以上观点你持什么态度？说说你的理由？拓展空间有人说，“每个人都是自己个性的工程师”。拓展空间34本课小结本课主要讲述集体的作用和如何在集体中完善自己的个性，我们每个人都离不开集体，我们需要集体这个平台展示自己、提升自己。本课小结本课主要讲述集体的作用和如何在集体中完善自己的个性，35板书设计集体生活成就我集体生活的作用？怎样在集体中发展自己的个性？板书设计集体生活集体生活的作用？36练一练“工作人员，必须热爱集体”，这是一家公司招聘人才时的首要条件。对此，下列分析中不正确的是（）A.招聘人才只需要看学历和专业能力B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力C.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力D.集体生活可以发展自己的个性，不断认识和完善自我A练一练“工作人员，必须热爱集体”，这是一家公司招聘人才时的首37练一练下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的有（）①甲同学加入了学校的体育社团，运动水平大大提高②乙同学加强训练，以自己的实际行动通过了校足球队的选拔③丙同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学与他一同去网吧④丁同学性格活泼，他在同学们的提醒下不断改正课上爱溜号的毛病A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B练一练下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的有（）38练一练苏霍姆林斯基说：“个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”这句话表明（）

A:在集体生活中一定能帮助自己完善个性，

B:我们要有热爱集体

C:每个人的生活经历和性格特点不同造成每个人的个性不同

D:个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响D练一练苏霍姆林斯基说：“个人是否完满，是由个人跟周围世界的交39课后作业熟记本课两个重要问题，总结自己的个性的优缺点，好的继续发扬，错误的及时改正。

预习下一课课后作业熟记本课两个重要问题，总结自己的个性的优缺点，好的继40谢谢谢谢411、想像力比知识更重要。

2、当你能爱的时候就不要放弃爱。

3、人若软弱就是自己最大的敌人。

4、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。

5、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。

6、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

7、人生最大的错误是不断担心会犯错。

8、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

9、肯承认错误则错已改了一半。

10、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。

11、游手好闲会使人心智生锈。

12、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

13、每天告诉自己一次:我真的很不错。

14、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

15、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

16、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

17、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

18、016、发光并非太阳的专利，你也可以发光。

19、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

20、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

21、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

22、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

23、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

24、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

25、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

26、用最少的浪费面对现在。

27、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。

28、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。

29、当你能飞的时候就不要放弃飞。

30、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

31、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

32、人只要不失去方向，就不会失去自己。

33、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。1、想像力比知识更重要。42在中国有这样一个团体中国人民解放军除了这些，它另一个神奇的作用、、、在中国有这样一个团体中国人民解放军除了这些，它另一个神奇的作43你觉得入伍前后哪个更帅气一些？为什么？新兵入伍前后对比照你觉得入伍前后哪个更帅气一些？新兵入伍前后对44集体生活成就我集体生活成就我45目标情感态度价值观：养成热爱集体、奉献集体的精神。能力：在集体中培养自己的个性，完善自己的人格。知识：知晓集体生活的作用，以及怎样在集体中发展自己的个性。目标情感态度价值观：养成热爱集体、奉献集体的精神。能力：在集46重难点集体生活的作用？怎样在集体中发展自己的个性？重难点集体生活的作用？47集体生活小组讨论：视野开阔寄宿生活：生活自理集体读书：热爱阅读你的集体对你有什么影响?集体生活小组讨论：视野开阔你的集体对你有什么影响?48一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧，最后撑起了高楼大厦。集体的作用一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚49

集体生活的作用第一：培养我们负责任的态度和能力第一：50

小强被父母宠着，什么事也不做，直到上了初中，大家打扫卫生，看到所有同学都在劳动，自己什么也不会，心里很着急，班长看到小强，了解情况后，主动帮助他，从简单的桌开始、、、、小强回到家以后把自己的卧室收拾的干干净净。小强为什么会改变？小强被父母宠着，什么事也不做，直到上了初中，大家打扫卫生，51在集体中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责，我们在认真做事情的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。在集体中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责，我们在认真做52小组讨论集体生活中，与他人交往时，你最在意什么？小组讨论集体生活中，与他人交往时，你最在意什么？53真诚、礼貌、言行一致、理解别人、尊重他人、被理解、被尊重、、、、大家都在意如何才能获得？真诚、礼貌、言行一致、理解别人、尊重他人、被理解、被尊重、54第二：培养我们人际交往的基本态度和能力

集体生活的作用第二：55人际交往的基本态度：尊重、宽容、真诚、理解、信用、平等人际交往的基本能力：表达能力、理解能力、解决问题能力你对哪一方面有深刻体会？与同学分享一下！人际交往的基本态度：人际交往的基本能力：你对哪一方面有深刻体56集体生活的作用培养我们负责任的态度和能力培养我们人际交往的基本态度和能力集体生活的作用培养我们负责任的态度和能力57小问题所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等，任何人都是有个性的，也只能是一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。什么是个性？小问题所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品58你有个性吗？你知道怎样培养个性吗？你有个性吗？你知道怎样培养个性吗？59在集体中发展个性在集体中发展个性60我是班级之“最”个性展示板推举一下班级个性鲜明的同学，说一说他们身上的优点（最好自荐哟）。你敢表达吗我是班级之“最”个性展示板推举一下班级个性鲜明的同学，说一说61个人是否圆满，是由个人和周围世界的交往与联系是否圆满决定的苏霍姆林斯基个人是否圆满，是由个人和周围世界的交往与联系是否圆满决定的苏62集体生活为我们搭建起与他人，与世界，交往的平台，在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。集体生活为我们搭建起与他人，与世界，交往的平台，在这个平台上63个性的形成和发展，离不开个人与周围环境的相互影响，在集体生活中，每个人都展现自己的个性，了解和认识他人的个性，并在了解和认识他人的过程中，更深入地认识自己，不断发展自己的个性。知识回顾：还记得如何认识自己么？自我评价他人评价个性的形成和发展，离不开个人与周围环境的相互影响，在集体生活64情景感悟我是一个完美主义者，处处想争第一，如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场。有的同学说我小心眼儿踢球不带我，我很伤心，后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了。情景感悟我是一个完美主义者，处处想争第一，如果考试成绩不理想65情景感悟我喜欢读书，擅长写作和演讲，班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步。我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边的同学。情景感悟我喜欢读书，擅长写作和演讲，班级成立了文学社，我担任66分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响？你了解自己的个性特点吗？你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗？分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响？67每个人的个性特点不同，人与人之间的差异，需要我们发现和完善自己的“明镜”。也是集体生活中重要的学习资源，包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。每个人的个性特点不同，人与人之间的差异，需要我们发现和完善自68《旧唐书·魏徵传》:"夫以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。知识积累《旧唐书·魏徵传》:"夫以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以69学校要举行运动会，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，我也报名参加了轮滑接力项目小组，为了取得好成绩，我们小组分析了队员的情况和影响比赛的各种因素，共同制定了训练计划，队员每天提前半小时到校进行体能和速度训练，严格遵守训练计划，无特殊情况不准请假，功夫不负有心人，在比赛中我们取得了出人意料的好成绩，老师肯定了我们的努力给予我们很高的评价，有目标，而且我们所有成员都能为之奋斗的团队是强大的。学校要举行运动会，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，我也报名参加了轮70训练计划对我们赢得比赛有怎样的影响？你如何理解“有目标，而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大”的这句话？这对你有什么启示？训练计划对我们赢得比赛有怎样的影响？71有计划，做到有备无患，对赢得比赛有积极的作用。团队目标，也是我们个人的目标，我们在完成目标的过程中各尽其能，相互配合，就能够取得成功。对你的启示，我想听你说！有计划，做到有备无患，对赢得比赛有积极的作用。团队目标，也是72实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。73现实例子他们完成了团队目标，又在这个过程中展示自己的特点和能力，成为运动明星。现实他们完成了团队目标，又在这个过程中展示自己的特点和能力，74启示作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。启示作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发75有人说，“每个人都是自己个性的工程师”。也有人说：“只有在集体中个性才能得到高度的觉醒和完善”。对于以上观点你持什么态度？说说你的理由？拓展空间有人说，“每个人都是自己个性的工程师”。拓展空间76本课小结本课主要讲述集体的作用和如何在集体中完善自己的个性，我们每个人都离不开集体，我们需要集体这个平台展示自己、提升自己。本课小结本课主要讲述集体的作用和如何在集体中完善自己的个性，77板书设计集体生活成就我集体生活的作用？怎样在集体中发展自己的个性？板书设计集体生活集体生活的作用？78练一练“工作人员，必须热爱集体”，这是一家公司招聘人才时的首要条件。对此，下列分析中不正确的是（）A.招聘人才只需要看学历和专业能力B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力C.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力D.集体生活可以发展自己的个性，不断认识和完善自我A练一练“工作人员，必须热爱集体”，这是一家公司招聘人才时的首79练一练下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的有（）①甲同学加入了学校的体育社团，运动水平大大提高②乙同学加强训练，以自己的实际行动通过了校足球队的选拔③丙同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学与他一同去网吧④丁同学性格活泼，他在同学们的提醒下不断改正课上爱溜号的毛病A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B练一练下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的有（）80练一练苏霍姆林斯基说：“个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”这句话表明（）

A:在集体生活中一定能帮助自己完善个性，

B:我们要有热爱集体

C:每个人的生活经历和性格特点不同造成每个人的个性不同

D:个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响D练一练苏霍姆林斯基说：“个人是否完满，是由个人跟周围世界的交81课后作业熟记本课两个重要问题，总结自己的个性的优缺点，好的继续发扬，错误的