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文档简介
部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.一直延续至今的文明是(
)。A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.巴比伦文明2.下列行为中能使我们的生活和和美美的是(
)。A.相互礼让B.斤斤计较C.大动干戈3.战争没有给人们带来(
)。
A.痛苦
B.灾难
C.损失
D.和平4.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(
)。A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生B.地震发生时,应该躲在家里不要出门C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关5.应对全球气候国际公约《巴黎协定》正式生效于(
)。A.2015年1月1日B.2016年11月4月6.以下(
)不能反映人与自然和谐相处。A.北极的因纽特人“因地制宜,就地取材”的生活B.浙江乌镇的“人在屋中居,屋在水中游”的生活C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活7.下列(
)不是《中华人民共和国宪法》里的条例。A.法律面前人人平等B.7岁入学C.国家尊重和保障人权D.人格尊严不受侵犯8.我们每个人都有自己的观点,下列做法不可取的是(
)。A.强迫他人按照自己的观点行事B.尊重他人的观点C.理解他人的观点D.用他人的观点弥补自己的不足9.国际奥委会五环旗中黄色代表的是(
)。A.亚洲B.非洲C.拉丁美洲D.欧洲10.宽容是一种美德,是一种境界。下列漫画中体现了宽容对待他人的是(
)。A.
B.
C.
二.填空题(共10题,共44分)1.世界银行主要向(
)提供贷款和投资,帮助其发展。2.现在,人们已经把(
)用在了地震多发地区的建筑里,来减缓地震对房屋的破坏。3.科技发展改变世界,人们要(
)科技,让科技更好地为(
)。4.陆地表面(
)、(
)。有连绵起伏的(
),有低洼的(
),有宽广的(
),有低平的平原。5.和平是当前国际社会的(
),局部战争的频率和规模均呈(
)趋势。(
)来之不易,值得(
)。6.由于人类过度开采资源,无节制排放大量温室气体等,地球出现了(
)、(
)、(
)等问题。7.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(
)。8.我们生存的家园是(
)。它为人类生活提供了所需要的(
)、环境和资源等。9.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(
),区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(
)。10.反思是一种(
)活动,是自我完善的一种方式。三.判断题(共10题,共20分)1.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。(
)2.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。(
)3.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(
)4.小明和小华发生了矛盾,小明向小华主动道歉,但小华不接受。(
)5.善于反思,有利于我们走向成功。(
)6.各地不同风格的舞蹈,它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。(
)7.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想,需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。(
)8.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。(
)9.人类到月球生存只是一个梦想。(
)10.中华文化是世界上最优秀的文化。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.请将相关内容连起来。五.简答题(共6题,共41分)1.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?2.做人要正直善良,懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误,是自尊自爱的表现。想一想,你犯过错吗?坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。3.三条“虫子”代表什么。4.近几年,我国取得了丰硕的科技成果,天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世,请思考我国取得科技成就的原因?5.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。6.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?六.辨析题(共1题,共5分)1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?七.材料题(共2题,共25分)1.在生活中,我们会遇到不同的人,对同一个问题,我们可能会有不同的观点。请读图回答问题:(1)我尊重的人可以是我自己吗?表现在哪些方面?(至少两点)(2)在上图中,同学们在讨论“我们尊重的人”时,各自有不相同的看法,当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?(3)请说说你最尊重的人,并简要说明理由。2.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:(1)班主任的做法是否过于严厉?(2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?八.综合题(共1题,共8分)1.这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的括号内打“√”。(1)(
)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(2)(
)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。(3)(
)上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。(4)(
)发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(
)下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多,睡得晚。别人怎么都不困呢?(6)(
)上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。(7)(
)写完作业,我陪爷爷下楼遛弯,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。参考答案一.选择题1.C2.A3.D
4.C5.B6.C7.B8.A9.A10.C二.填空题1.成员国2.弹簧减震器3.善用;人类造福4.高低起伏;形态多样;高山;盆地;高原5.主要趋势;下降;和平;倍加珍惜6.资源短缺;环境污染;生态破坏7.地球8.地球;空间9.文明时代门槛;历史画卷10.内心三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平相处。2.犯过,有一次我想吃零食,妈妈不给我钱,我就悄悄地偷了妈妈的钱。妈妈发现后,并没有责罚我,而是耐心地与我讲道理,最后我认识到了错误,向妈妈道歉。3.第一条虫子:心中有怒气;第二条虫子:想要报复对方;第三条虫子:不愿原谅对方。4.(1)我国大力实施科教兴国、人才强国战略和创新驱动战略。
(2)我国科技工作者发扬艰苦奋斗、锐意创新、顽强拼搏的精神。
(3)尊重知识尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的共识。5.我发现的问题:周末,我和小伙伴经常一起到森林公园去玩。公园里可真热闹,许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,有很多大人把吊床系在还未完全长大的小树上。随着吊床上人的晃动,小树也晃来晃去。我们走近仔细察看,有些小树的树皮都被勒破了。我的分析:树皮的作用很大,除了保护树干免受创伤、病虫害外,还负责输送一些营养物质。我的建议:①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪,让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩,方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度,随时提醒违规的游人。6.我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。六.辨析题1.李乐的做法是对的,因为理解和宽容是要讲原则的。对原则性很强的问题要讲原则,否则就是相互包庇,相互隐瞒,而非理解宽容。李乐可以先与王灿谈谈,告诉王灿自己真实的想法,还可以在学习上帮助王灿共同提高,共同分享成功的快乐。七.材料题1.(1)可以。尊重自己表现在:相信自己的价值,不自我贬低,不自卑,维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺等。(2)①别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。②不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。(3)示例:街口杂货店的周阿姨,这么多年为街坊邻居提供便利,用自己辛勤的双手踏实地工作,我们觉得她值得尊重。2.(1)班主任的做法合适。(2)小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条:自律自强健身心
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