家庭医学文凭课件

Diploma/Masterin

FamilyMedicine

家庭醫學文憑/碩士課程DepartmentofCommunityandFamilyMedicineFaultyofMedicineTheChineseUniversityofHongKong1Diploma/Masterin

FamilyMOriginoffamilymedicine家庭醫學的起源Inthepast,doctorspractisedasgeneralists

在過去，醫生擔當了全科醫生的角色AfterWW2,declineofinfectiousdiseasesandtremendousadvanceintechnologyleadingspecialization

第二次世界大戰之後，傳染病減少以及迅速的科技發展使醫學更趨專門化OriginoffamilymedicinePatientsarenotthebestjudgewhichspecialisttheyshouldsee.

病人不知道應該去看什麼專科醫生Despiteincreaseinhealthcareexpenditure,itcannotsatisfyconsumerneed.

儘管在健康護理方面的開支不斷增加，病人的需要還是不能得到滿足Peoplebegantorealisetheneedoffamilyphysicianslookingafterthemintheirnaturalenvironmentandguidethemtowardstherightspecialistsifneeded.

人們開始意識到家庭醫生的重要性。家庭醫生不但能在一個比較輕鬆自然的環境裡照顧病人，而且也能在必要的時候把病人轉介到專科醫生門診。Originoffamilymedicine家庭醫學的起源Patientsarenotthebestjudg於一個月內病患及使用醫療服務的狀況出現健康危機的成年人口患病或受傷報告到醫生處求診入院轉介醫療專科中心於一個月內病患及使用醫療服務的狀況出現健康危機的成年人口患病SpecialfeaturesofFamilyMedicinePractice(家庭醫學的特點)Highlyprevalenthealthproblemsinfamilypracticearenotlifethreateningnotreallyconsideredasdiseasesbyhospitalcliniciansbutillnessesbypatients

對於基層醫療中十分普遍、但非致命的健康問題，醫院專科醫生並不特別認為是「疾病」，而只是病人的不適。Notallclinicalpresentationswouldleadtoestablisheddiagnoses

並不是所有的臨床表徵都能有確定的診斷。Mostareundifferentiatedproblemsatearlystagewithlessclassicpresentations

大部份病人的問題屬於早期、尚未歸類，亦缺乏典型臨床表徵。SpecialfeaturesofFamilyMedSpecialfeaturesofFamilyMedicinePractice(家庭醫學的特點)Uniquedifficultiesofdiagnosingdiseasewhichpresentsinanearly,undifferentiatedformandofitsmanagementoutsidespecializedhospitalunitswithlimitedfacilitiesforinvestigation

疾病在早期、未歸類的時候，在醫院以外及有限化驗設施的前提下，對診斷及治療都構成獨特困難。Multipleproblems,howtoprioritize?

在多種臨床問題中，哪些應優先處理？Methodsofdiseasepreventionandhealthpromotioninthecommunity.

社區中疾病預防及健康推廣的方法。SpecialfeaturesofFamilyMedTheContentofFamilyMedicine

家庭醫學的範疇

(IMcWhinney)Aspecialtyinbreadth,ratherthandepthandactingacrossclinicalboundariesandsectors.

家庭醫學服務的特質注重其涵蓋度多於其深度，更不限於醫療界別之內。TheContentofFamilyMedicineACharterforFamilyMedicineinEurope-WHORegionalOffice:Bytheyearof2000,allMemberStatesshouldmeet

thebasicneedsbyprovidingserviceson:

世界衞生組織駐歐洲分所的家庭醫學憲章：公元2000年，所有成員國均通過提供以下服務而達到人民基本需求：Healthpromotion促進健康Curative治療服務Rehabilitationandsupportingservices

復康及支援服務Supportingselfhelpactivitiesofindividuals,familiesandgroups

支持個人、家庭及團體的自助活動ACharterforFamilyMedicineProgrammesofferedbytheCUHKin

promotingQualityFamilyMedicine

香港中文大學提供之家庭醫學課程CertificateinFamilyMedicine(Subjecttoapproval)

家庭醫學証書(待定)DiplomainFamilyMedicine

家庭醫學文憑PostgraduateDiplomainFamilyMedicine

家庭醫學進深文憑MasterinFamilyMedicine

家庭醫學碩士ProgrammesofferedbytheCUHKProgrammesofferedbytheCUHKin

promotingQualityFamilyMedicine

香港中文大學提供之家庭醫學課程Programme課程

Module單元CreditUnits學分CFM

家庭醫學証書MFM8101+MFM8005+CFM80017DFM

家庭醫學文憑MFM8101+MFM8102+MFM80059.5PgDFM

家庭醫學進深文憑MFM8101+MFM8102+MFM8005+Electivemodules(8.5units)18MFM家庭醫學碩士MFM8101+MFM8102+MFM8005+MFM8002+MFM8003MFM8006+MFM8007+Electivemodules(4.5units)30ProgrammesofferedbytheCUHKTheDiplomaprogrammecanalsohelpourcolleagueswhohavebeentrainedinotherspecialtiesbutnowinfamilypracticeorplanningtogointofamilypractice,tohaveabetterunderstandingtheprinciplesandpracticeoffamilymedicineandenhancetheirskillsinprovidingcommunitybasedcare.

家庭醫學文憑課程是為沒有接受正規家庭醫學專業培訓的醫生而設，目的是提升他們對家庭醫學的認知，以增強在社區行醫的臨床技巧TheMasterdegreewouldfacilitatefamilyphysicianstodevelopspecialareasofinterestand/orfurtheradvancementinacademicfamilymedicineineducationand/orresearch.

家庭醫學碩士課程可協助執業全科/家庭醫生作深入發展ProgrammesofferedbytheCUHKin

promotingQualityFamilyMedicine

香港中文大學提供之家庭醫學課程TheDiplomaprogrammecanalsoDiplomaProgrammeDescription

文憑課程簡介

Code編號ModuleTitle單元CreditUnits

學分MFM8101PrinciplesandPracticeofFamilyMedicine(I)家庭醫學之理論與實踐(基礎篇)

4MFM8102PrinciplesandPracticeofFamilyMedicine(II)家庭醫學之理論與實踐

(臨床篇)4MFM8005EvidenceBasedPrimaryCare循證基層醫療

1.5DiplomaProgrammeDescription

1yearparttimecourse一年制兼讀課程34Lecturesandtutorials三十四節講課及導修課2classseminars(GroupsA/B)兩組研討班Literaturesearch文獻搜尋CriticalAppraisalworkshop文獻批判工作坊4rosterworkshops/exam(GroupsA/B/C/D)四次分組工作坊及考試Counsellingpracticum輔導實習Managementskillworkshop管理技巧工作坊Consultationskillworkshop診治技巧工作坊LiteratureSearchExamination文獻搜尋考試3Smallgrouptutoring三次小組導修課DiplomaProgrammeDescription

文憑課程簡介1yearparttimecourse一年制兼讀課TutoringSystem

導師系统14TutoringSystem

導師系统14Studentswillbegroupedinsizeof6to7學員以六至七人為一組Onetutorwillbeassignedtoeachgroup每組將委派一位導師Eachgroupwillelectitsowngroupleader每組需選出小組組長Thegroupleaderwillcontactandliaisethegroupwithitsassignedgrouptutor組長負責聯絡各組員及所委派的導師TutoringSystem

導師系统TutoringSystem

導師系统Tofacilitatelearningandprofessionaldevelopmentamongstudentswithinthegroup.提升組員之學習及專業發展Tosupervisestudentsinpreparationoftheirresearchandhomework.指導組員進行研究及完成作業

Reviewofstudenttapesrecordedatthepracticum.檢視組員實習時之錄音/錄影記錄Marktheresearchpapers,videotapesandhomeworkofthegroup.為組員之研究論文、實習錄影記錄及作業評分Assessmentoftheprogressofthestudents.評核組員之學習進度Providefeedbacktostudentstheendoftheyear.向組員提供過往一年的長現

Rolesofthetutors

導師的責任TofacilitatelearningandproNovember十一月:ReviewonphilosophyofFMandcriticalappraisal

檢視學員對家庭醫學理念及文獻批判技巧PreparationofAssignments/SelectionofyourclinicalconditionfortheassignmentonLiteratureResearchandManagementProtocols準備及選擇作文獻搜尋及診治作業之課題PreparationontheRosterpracticum為小組實習作預備February二月:Tapereviews錄像檢視June六月:Feedbackonassignments作業的檢討ReviewonQualityofhealthcare檢視醫療素質BuildingFamilyMedicineintopractice家庭醫學理論的實踐Scheduledmeetingswithtutors

與導師定期會面November十一月:ScheduledmeetingAssessments&Homework

學業評估及作業18Assessments&Homework

學業評估及作業Contentbased基本內容

(AssessmentForm評估表格)Discussions討論Roleplays/Videoreviews角色扮演/錄像檢視Assignmentbased作業

(Markings分數計算)Homework/researchpapers作業/研究文獻Practicumtapes實習錄影帶Assessments

評估Assessments

評估Noweightonfinalmarking.在計算總分時不佔任何比重Pre-requisiteforsittingthefinalexamination.必要通過才可參加期未考試Itisthestudentsdutytodemonstratetotheirtutorthattheyhavesufficientknowledgeandgethe/hertocountersigntheirskillsonthefollowingareas:學生有義務展示給他們的導師對以下之技能有充分了解及掌握：FamilyMedicineasadiscipline家庭醫科的專業Consultationskills診治的技巧CommunicationandCounseling溝通及輔導的能力Managementskills管理的技能Contentbasedassessments

基本內容評估Noweightonfinalmarking.在計Objectivesofthehomeworkandassignments作業要求及評量的目的Strengtheningexerciseonskillslearned

(selfappraisaloftapereview/literaturesearchformanagementprotocols)

以練習形式鞏固學習來的技巧，(運用錄影帶自我檢視/尋找文獻用作處治方案)Workingonareasnotcoveredbycontentbasedassessment(familydynamics/practicemanagement/communityresources)

針對基本內容評估所沒有涉及的課題(家庭互動/醫療管理/社區資源)Deadlinesofsubmission(20%deductionforlatesubmission)遞交期限(遲交將被扣20%)TheAssessmentStandard評估的標準MarkingStandardization分數標準化的計算Assignmentbasedassessments

作業評估ObjectivesofthehomeworkandTheAssessmentStandard

評估標準

Learning學習Knowing認識Abilityofdoing

有能力實踐Sustenanceindoing

持續性實踐AMFellows

家庭醫學專科ConjointFellows

家庭醫學院士FMDiplomats

文憑班畢業生TheAssessmentStandard評估標準LCalculationofTotalMarks

成績計算WrittenAssignments作業

Total總共:50%EvidencedBasedPractice&FamilyPractice 10%

循証醫學及家庭醫療CommunityParticipationProject 10%

社區參與項目FamilyCaseReport 10%

家庭個案報告ConsultationReview&PracticeManagement 10%

診治技巧及醫療管理LiteratureResearch&ManagementProtocol 10%

文獻研究及處治方案PASSisascoreequalorgreaterthan25%

此部份得25%為及格CalculationofTotalMarks

成績計Finalexamination筆試

Total總共:50%

Atwohourswrittenpaperconsistingof兩小時筆試包含shortnotes短答modifiedessayquestions簡答題slideinterpretationsand投影片判讀multi-choicequestions多選題ontopicsdiscussedinthecourse以課程曾涵括之課題進行測試PASSisascoreequalorgreaterthan25%

此部份得25%為及格CalculationofTotalMarks

成績計算Finalexamination筆試AdmissionRequirements

入學資格ApplicantsarerequiredtoholdaBachelor'sdegreeinMedicinefromInstitutionsofgoodstanding,and/orregisteredmedicalpractitionersinHongKong.

申請人必須具大專學院之醫學位，及／或屬於本港註冊醫生

ApplicantsshouldalsofulfilltheEnglishlanguagerequirementssetbytheUniversity.

申請人需符合大學「英語能力規定」的條件方獲考慮入學

AdmissionRequirements

入學資格AppTuitionFees

課程費用Programme

課程TuitionFee

費用(港幣)CFM

家庭醫學証書HKD16,500DFM

家庭醫學文憑HKD33,000PgDFM

家庭醫學進深文憑HKD50,000MFM家庭醫學碩士HKD90,000TuitionFees

課程費用Programme

課程TApplicationProcedure

申請手續

Photocopiesofdegreeorothereducationalcertificates.

學位或其他學歷證明及成績單之影印本 Arecentpassportsizephotooftheapplicant.

本人近照(申請護照大小) AnapplicationfeeofHK$180bycrossedchequeormoneyorderpayableto“TheChineseUniversityofHongKong”

港幣一佰八十元之劃線支票(抬頭請寫上”香港中文大學”)或銀行本票ApplicationProcedure

申請手續 PhoThankYou!

謝謝!ThankYou!

謝謝!Diploma/Masterin

FamilyMedicine

家庭醫學文憑/碩士課程DepartmentofCommunityandFamilyMedicineFaultyofMedicineTheChineseUniversityofHongKong29Diploma/Masterin

FamilyMOriginoffamilymedicine家庭醫學的起源Inthepast,doctorspractisedasgeneralists

在過去，醫生擔當了全科醫生的角色AfterWW2,declineofinfectiousdiseasesandtremendousadvanceintechnologyleadingspecialization

第二次世界大戰之後，傳染病減少以及迅速的科技發展使醫學更趨專門化OriginoffamilymedicinePatientsarenotthebestjudgewhichspecialisttheyshouldsee.

病人不知道應該去看什麼專科醫生Despiteincreaseinhealthcareexpenditure,itcannotsatisfyconsumerneed.

儘管在健康護理方面的開支不斷增加，病人的需要還是不能得到滿足Peoplebegantorealisetheneedoffamilyphysicianslookingafterthemintheirnaturalenvironmentandguidethemtowardstherightspecialistsifneeded.

人們開始意識到家庭醫生的重要性。家庭醫生不但能在一個比較輕鬆自然的環境裡照顧病人，而且也能在必要的時候把病人轉介到專科醫生門診。Originoffamilymedicine家庭醫學的起源Patientsarenotthebestjudg於一個月內病患及使用醫療服務的狀況出現健康危機的成年人口患病或受傷報告到醫生處求診入院轉介醫療專科中心於一個月內病患及使用醫療服務的狀況出現健康危機的成年人口患病SpecialfeaturesofFamilyMedicinePractice(家庭醫學的特點)Highlyprevalenthealthproblemsinfamilypracticearenotlifethreateningnotreallyconsideredasdiseasesbyhospitalcliniciansbutillnessesbypatients

對於基層醫療中十分普遍、但非致命的健康問題，醫院專科醫生並不特別認為是「疾病」，而只是病人的不適。Notallclinicalpresentationswouldleadtoestablisheddiagnoses

並不是所有的臨床表徵都能有確定的診斷。Mostareundifferentiatedproblemsatearlystagewithlessclassicpresentations

大部份病人的問題屬於早期、尚未歸類，亦缺乏典型臨床表徵。SpecialfeaturesofFamilyMedSpecialfeaturesofFamilyMedicinePractice(家庭醫學的特點)Uniquedifficultiesofdiagnosingdiseasewhichpresentsinanearly,undifferentiatedformandofitsmanagementoutsidespecializedhospitalunitswithlimitedfacilitiesforinvestigation

疾病在早期、未歸類的時候，在醫院以外及有限化驗設施的前提下，對診斷及治療都構成獨特困難。Multipleproblems,howtoprioritize?

在多種臨床問題中，哪些應優先處理？Methodsofdiseasepreventionandhealthpromotioninthecommunity.

社區中疾病預防及健康推廣的方法。SpecialfeaturesofFamilyMedTheContentofFamilyMedicine

家庭醫學的範疇

(IMcWhinney)Aspecialtyinbreadth,ratherthandepthandactingacrossclinicalboundariesandsectors.

家庭醫學服務的特質注重其涵蓋度多於其深度，更不限於醫療界別之內。TheContentofFamilyMedicineACharterforFamilyMedicineinEurope-WHORegionalOffice:Bytheyearof2000,allMemberStatesshouldmeet

thebasicneedsbyprovidingserviceson:

世界衞生組織駐歐洲分所的家庭醫學憲章：公元2000年，所有成員國均通過提供以下服務而達到人民基本需求：Healthpromotion促進健康Curative治療服務Rehabilitationandsupportingservices

復康及支援服務Supportingselfhelpactivitiesofindividuals,familiesandgroups

支持個人、家庭及團體的自助活動ACharterforFamilyMedicineProgrammesofferedbytheCUHKin

promotingQualityFamilyMedicine

香港中文大學提供之家庭醫學課程CertificateinFamilyMedicine(Subjecttoapproval)

家庭醫學証書(待定)DiplomainFamilyMedicine

家庭醫學文憑PostgraduateDiplomainFamilyMedicine

家庭醫學進深文憑MasterinFamilyMedicine

家庭醫學碩士ProgrammesofferedbytheCUHKProgrammesofferedbytheCUHKin

promotingQualityFamilyMedicine

香港中文大學提供之家庭醫學課程Programme課程

Module單元CreditUnits學分CFM

家庭醫學証書MFM8101+MFM8005+CFM80017DFM

家庭醫學文憑MFM8101+MFM8102+MFM80059.5PgDFM

家庭醫學進深文憑MFM8101+MFM8102+MFM8005+Electivemodules(8.5units)18MFM家庭醫學碩士MFM8101+MFM8102+MFM8005+MFM8002+MFM8003MFM8006+MFM8007+Electivemodules(4.5units)30ProgrammesofferedbytheCUHKTheDiplomaprogrammecanalsohelpourcolleagueswhohavebeentrainedinotherspecialtiesbutnowinfamilypracticeorplanningtogointofamilypractice,tohaveabetterunderstandingtheprinciplesandpracticeoffamilymedicineandenhancetheirskillsinprovidingcommunitybasedcare.

家庭醫學文憑課程是為沒有接受正規家庭醫學專業培訓的醫生而設，目的是提升他們對家庭醫學的認知，以增強在社區行醫的臨床技巧TheMasterdegreewouldfacilitatefamilyphysicianstodevelopspecialareasofinterestand/orfurtheradvancementinacademicfamilymedicineineducationand/orresearch.

家庭醫學碩士課程可協助執業全科/家庭醫生作深入發展ProgrammesofferedbytheCUHKin

promotingQualityFamilyMedicine

香港中文大學提供之家庭醫學課程TheDiplomaprogrammecanalsoDiplomaProgrammeDescription

文憑課程簡介

Code編號ModuleTitle單元CreditUnits

學分MFM8101PrinciplesandPracticeofFamilyMedicine(I)家庭醫學之理論與實踐(基礎篇)

4MFM8102PrinciplesandPracticeofFamilyMedicine(II)家庭醫學之理論與實踐

(臨床篇)4MFM8005EvidenceBasedPrimaryCare循證基層醫療

1.5DiplomaProgrammeDescription

1yearparttimecourse一年制兼讀課程34Lecturesandtutorials三十四節講課及導修課2classseminars(GroupsA/B)兩組研討班Literaturesearch文獻搜尋CriticalAppraisalworkshop文獻批判工作坊4rosterworkshops/exam(GroupsA/B/C/D)四次分組工作坊及考試Counsellingpracticum輔導實習Managementskillworkshop管理技巧工作坊Consultationskillworkshop診治技巧工作坊LiteratureSearchExamination文獻搜尋考試3Smallgrouptutoring三次小組導修課DiplomaProgrammeDescription

文憑課程簡介1yearparttimecourse一年制兼讀課TutoringSystem

導師系统42TutoringSystem

導師系统14Studentswillbegroupedinsizeof6to7學員以六至七人為一組Onetutorwillbeassignedtoeachgroup每組將委派一位導師Eachgroupwillelectitsowngroupleader每組需選出小組組長Thegroupleaderwillcontactandliaisethegroupwithitsassignedgrouptutor組長負責聯絡各組員及所委派的導師TutoringSystem

導師系统TutoringSystem

導師系统Tofacilitatelearningandprofessionaldevelopmentamongstudentswithinthegroup.提升組員之學習及專業發展Tosupervisestudentsinpreparationoftheirresearchandhomework.指導組員進行研究及完成作業

Reviewofstudenttapesrecordedatthepracticum.檢視組員實習時之錄音/錄影記錄Marktheresearchpapers,videotapesandhomeworkofthegroup.為組員之研究論文、實習錄影記錄及作業評分Assessmentoftheprogressofthestudents.評核組員之學習進度Providefeedbacktostudentstheendoftheyear.向組員提供過往一年的長現

Rolesofthetutors

導師的責任TofacilitatelearningandproNovember十一月:ReviewonphilosophyofFMandcriticalappraisal

檢視學員對家庭醫學理念及文獻批判技巧PreparationofAssignments/SelectionofyourclinicalconditionfortheassignmentonLiteratureResearchandManagementProtocols準備及選擇作文獻搜尋及診治作業之課題PreparationontheRosterpracticum為小組實習作預備February二月:Tapereviews錄像檢視June六月:Feedbackonassignments作業的檢討ReviewonQualityofhealthcare檢視醫療素質BuildingFamilyMedicineintopractice家庭醫學理論的實踐Scheduledmeetingswithtutors

與導師定期會面November十一月:ScheduledmeetingAssessments&Homework

學業評估及作業46Assessments&Homework

學業評估及作業Contentbased基本內容

(AssessmentForm評估表格)Discussions討論Roleplays/Videoreviews角色扮演/錄像檢視Assignmentbased作業

(Markings分數計算)Homework/researchpapers作業/研究文獻Practicumtapes實習錄影帶Assessments

評估Assessments

評估Noweightonfinalmarking.在計算總分時不佔任何比重Pre-requisiteforsittingthefinalexamination.必要通過才可參加期未考試Itisthestudentsdutytodemonstratetotheirtutorthattheyhavesufficientknowledgeandgethe/hertocountersigntheirskillsonthefollowingareas:學生有義務展示給他們的導師對以下之技能有充分了解及掌握：FamilyMedicineasadiscipline家庭醫科的專業Consultationskills診治的技巧CommunicationandCounseling溝通及輔導的能力Managementskills管理的技能Contentbasedassessments

基本內容評估Noweightonfinalmarking.在計Objectivesofthehomeworkandassignments作業要求及評量的目的Strengtheningexerciseonskillslearned

(selfappraisaloftapereview/literaturesearchformanagementprotocols)

以練習形式鞏固學習來的技巧，(運用錄影帶自我檢視/尋找文獻用作處治方案)Workingonareasnotcoveredbycontentbasedassessment(familydynamics/practicemanagement/communityresources)

針對基本內容評估所沒有涉及的課題(家庭互動/醫療管理/社區資源)Deadlinesofsubmission(20%deductionforlatesubmission)遞交期限(遲交將被扣20%)TheAssessmentStandard評估的標準MarkingStandardization分數標準化的計算Assignmentbasedassessments

作業評估ObjectivesofthehomeworkandTheAssessmentStandard

評估標準

Learning學習