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文档简介

201*级烹饪系三班心理健康活动总结201*级烹饪系三班心理安康活动总结

201*级烹饪系三班心理安康活动总结报告

谈谈大学生的爱情观

201*年5月16日晚上7:00~9:00,我们11级烹饪系三班全体同学团聚在A栋教学楼西侧的草坪上进展了一次精彩好玩而又启发深刻的心理安康争论活动。在我们班班委的有效组织下,活动进展得到了特别顺当,完全到达了活动的目的,即增进同学们友情的同时,让大家对大学时的爱情有清楚的熟悉并树立正确的爱情观。

5月16日黄昏,落日柔婉而多情。同学们团坐在A栋西侧草坪上,开头大家开心的活动之旅。活动由三班心理委员宣布开头,随之迎来了活动的第一局部,爱情情景再现。该局部由两个情景剧组成,分别为热恋和分手,对应着爱情的高潮和伤逝。情景剧由心理委员随机选定两组同学来表演,应当说两对同学表演得都特别好。表演情景剧热恋时,两位同学动情地表现了一对恋人互诉衷情,不能自已的情景。毫无疑问,表演赢得了大家如痴如醉的倾听和雷鸣般的掌声。热恋过后,迎来的是分手。另外一对同学表演了这一场景。通过两人的表演,同学们看到了爱情的背叛,看到了爱情的脆弱与不堪一击的为难,或许还有更多,只待大家自己想想了。表演完毕,大家都好像有话可说。于是,心理委员随机抽取了几个人发表他们的感想,但是要求其他人不做任何评论。这是设置悬念么?或许是吧!

在几位同学答复完毕后,活动进入其次局部,由我们班两位有曲折爱情故事的男生叙述他们的爱情往事。两位的爱情,一个是异地恋,一个是同校恋,反映了两种不同但又同样有着悲催和喜悦交错的爱情经受。两位男主角谈得都很深情,算是有感而发吧!只是他们的爱情是否值得拥有?他们的爱情能存活多久?他们有多大力量让爱情永驻?他们会走情景剧中那对恋人的老路么?……针对这些问题,心理委员以问题的形式引导大家进展了进一步的争论,加深了大家对爱情的思索,使大家很受益。

争论完毕后,活动进入第三局部,爱情配对大冒险。这是一个小嬉戏,男女随机配对,按大家的要求表演节目。这个嬉戏很好玩,恰逢此时天已变得漆黑一片,在手电光中,同学们或者表演情感对白,或者表演文艺活动。大家玩得很尽兴,活动由此也进入高潮。

最终,全体同学合唱班歌,活动完毕。

大学生谈恋爱是一件很普遍的事,究竟这时的我们在生理和心理方面都有着剧烈的渴求。只是,我们中的大多数人心智并不成熟,在校园这个特定的环境里,很简单在爱情中伤

害彼此,给自己造成肯定得心理阴影,甚至更为严峻。假如我们能对大学时爱情有一个清楚的熟悉,树立安康的爱情观,或许我们能更好地处理恋爱关系,从而赢得爱情,赢得学业,自信地奔向胜利的顶峰。这次我们班的活动正是着眼于这一点开展的。真心盼望我们都能从中受益!

201*年5月19日心理委员:何闯,王菲

扩展阅读:201*级烹饪系三班团日活动及总结

活动时间:201*年9月20号晚上6:30活动地点:教学楼B214活动用时:约两个小时

活动对象:烹饪系3班全体同学承办方:烹专201*级烹饪系3班团支部名目

1、活动主题3

2、活动单位3

3、活动时间3

4、活动地点3

5、活动负责人3

6、活动的背景3

7、活动的目的3

8、活动流程3(1)活动前预备3(2)活动主要内容5(3)活动后期工作69、活动预期效果7

10、活动总结

一、活动主题:“你说我是谁”自我介绍活动二、活动单位:烹饪系3班

三、活动时间:201*年9月20号晚上6:30

四、活动地点:教学楼B214

五、活动负责人:辅导员及三班全体班委成员

六、活动的背景:新的集体刚刚组成,一切都是生疏的包括辅导员面前的学生和学生面前的辅导员。如何尽快相互了解,翻开班级工作的局面,这是辅导员及班委应首先考虑的问题。“良好的开端是胜利的一半”。第一次班会担负着重要的使命,它往往是学生了解教师的窗口、同学间相互了解的纽带,也往往为今后的班级活动定下基调。

七、活动的目的:自我介绍是向别人展现你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺当与否。同时,也是熟悉自我的手段。这次团日活动主要是主要是要让同学能够很快熟识彼此。便利团员之间的联系和沟通,同时也是辅导员熟悉学生的重要手段。八、活动流程:(一)活动前期预备

1、活动形式、内容争论和确定工作(1)班委明确团日活动的主题,确定组织全班同学争论活动形式、内容的时间和地点。团支书预先将本次团日活动的主题以飞信的形式告知全班同学,然后全班同学提前想好与主题相关的活动,以便于在活动的顺当绽开。

2、活动的筹划、组织工作

(1)活动筹划工作。依据全班同学争论的结果,团支书在活动开展前撰写好本次团日活动的筹划书。筹划书要留意到活动的每一个细节,猜测活动组织工作中可能消失的问题和突发状况。做好应急措施,提出应急方案,避开由于各种缘由而使原活动规划不能得以实施时能够准时转变方案。

(2)活动组织工作。本次团日活动的组织工作主要分为两大局部,活动的预备工作组织和开展工作组织。本次团日活动的组织工作不仅仅只是班委的参加,而且班里大局部的同学也参加到其中,比方活动的预备工作,在这一工作中同学们都积极地参。

(二)活动的主要内容

1、主持人致辞宣布“你说我是谁”主题活动正式开头。2、团员作自我介绍,大家都变得积极热闹了起来,慢慢地,气氛开头发生转变,大家原本不是特别熟识,但是气氛的转变使大家都变得活泼起来,大家都一副相见恨晚的模样,争论热闹,自我介绍也都各有特色特别有共性,大家特别仔细地听着同学的介绍,并且时常发出爆笑,从个人经受到个人习惯,特别癖好到特色特长,高中生活到大学畅想,可以说只有想不到的没有说不到的,气氛一度到达沸腾。

3、才艺展现,团员在自我介绍中穿插个人才艺展现,是自我介绍更具有创新化,每个人都仔细对待乐在其中。(三)活动后期工作留意的问题和细节:

(1)、邀请教师参与时,留意礼仪

(2)、在购置物资的时候,留意经费的花费,尽量节约(3).在活动过程中要留意安全,遵守纪律(4)、做好班级同学协调工作,提前1星期通知活动安排

(5)、一些同学由一些缘由不能参与提前书面请假批准后才可以离开

(6)、全体班委需积极协作活动安排,保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

九、活动预期效果

活动新奇的形式会吸引更多的同学参加到其中。所以这一活动可以调动全部同学的积极性,让他们积极自觉参加到活动中,让他们感觉到在集体中的重量和感受到集体的暖和是活动的最终目的。

十、活动总结在这十几天的预备工作中,虽然我们遇到了许多的挫折和失败,但是活动最终还是胜利开展了。不管怎么样,让刚刚走进烹专三班的学生在此次团日活动中和将全体同学团结起来,让他们感觉到在集体中的重量和感受到集体的暖和是活动

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