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文档简介
考点03余弦定理、正弦定理的应用一、单选题1.已知的内角、及其对边、满足,则为()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰或直角三角形 D.不能确定【答案】B【分析】由正弦定理可得,然后可得,然后可得出答案.【详解】因为所以由正弦定理可得,即所以,即所以或所以或因为、是三角形的内角,所以,所以是直角三角形故选:B2.甲,乙两楼相距,从乙楼底仰望甲楼顶的仰角为,从甲楼顶望乙楼顶的俯角为,则下列说法正确的有()A.甲楼的高度为 B.甲楼的高度为C.乙楼的高度为 D.乙楼的高度为【答案】C【分析】根据题意画出示意图,把有关条件正确表示,解三角形求出甲、乙两楼的高度.0【详解】如图示,在中,∠ABD=60°,BD=20m,∴,即甲楼的高度为40m.在中,设,由余弦定理得:,即解得:则乙楼的高度分别为.故选:C【点睛】数学建模是高中数学六大核心素养之一,在高中数学中,应用题是常见考查形式:(1)求解应用性问题时,首先要弄清题意,分清条件和结论,抓住关键词和量,理顺数量关系,然后将文字语言转化成数学语言,建立相应的数学模型;(2)三角函数型应用题根据题意正确画图,把有关条件在图形中反映,利用三角知识是关键.3.甲船在处,乙船在甲船北偏东方向的处,甲船沿北偏东方向匀速行驶,乙船沿正北方向匀速行驶,且甲船的航速是乙船航速的倍,为使甲船与乙船能在某时刻相遇,则()A. B.C. D.【答案】A【分析】在中,由正弦定理求得,进而得到,即可求得的范围.【详解】设甲船与乙船的相遇点为,据题意,,.在中,由正弦定理,有,则,所以.因为,,则,所以.故选:A.4.如图,是外一点,若,,,,,则()A. B.4 C. D.8【答案】C【分析】由得,在中结合正余弦定理求解即可.【详解】由得.在中,由余弦定理得,所以,则.因为,所以.在中,,所以由正弦定理得,故选:C.【点睛】方法点睛:用正、余弦定理解决平面多边形问题时,应把多边形分割为多个三角形,通过各个三角形之间的关系解决问题.5.如图,某人在一条水平公路旁的山顶P处测得小车在A处的俯角为,该小车在公路上由东向西匀速行驶分钟后,到达B处,此时测得俯角为.已知小车的速度是,且,则此山的高()
A. B. C. D.【答案】A【分析】由题意作图可得,,设,在,中求出,,在中,由余弦定理列方程即可求解.【详解】
由题意可知:平面,,,,设,在中,,,所以,在中,,,所以,在中,由余弦定理可得:,所以,即,解得:,所以山的高,故选:A.6.中,已知,,,且的面积为,则边上的高等于()A. B. C. D.2【答案】A【分析】根据面积公式,可求得,根据余弦定理,可求得,根据题意,可求得a,c的值,根据三角函数定义,即可求得答案.【详解】如图所示,设,AB边上高为h,由面积公式得,所以,又,所以,又因为,即,所以,所以.故选:A7.在中,内角、、所对的边分别为、、,若,角的角平分线交于点,且,,则的值为()A. B. C. D.【答案】B【分析】利用正弦定理边角互化以及余弦定理求出角的值,由可得出,结合可求得、的值,再利用余弦定理可求得的值.【详解】,由正弦定理可得,可得,由余弦定理可得:,,所以,由,有,得,所以,,,,由余弦定理可得.故选:B.【点睛】方法点睛:在解三角形的问题中,若已知条件同时含有边和角,但不能直接使用正弦定理或余弦定理得到答案,要选择“边化角”或“角化边”,变换原则如下:(1)若式子中含有正弦的齐次式,优先考虑正弦定理“角化边”;(2)若式子中含有、、的齐次式,优先考虑正弦定理“边化角”;(3)若式子中含有余弦的齐次式,优先考虑余弦定理“角化边”;(4)代数式变形或者三角恒等变换前置;(5)含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理求解;(6)同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到三角形的内角和定理.二、多选题8.在中,角所对的边分别为的面积为S,若,则()A. B.的最大值为1C.的最大值为 D.【答案】ABC【分析】由面积公式可得,再由正弦定理化简即可判断A;由根据可判断B;利用余弦定理可得,进而得出可判断C;由已知结合余弦定理即可判断D.【详解】,即,由正弦定理可得,,,即,由正弦定理可得,故A正确;,,,则当时,取得最大值为1,故B正确;由余弦定理得,,,其中,则可得的最大值为,故C正确;由,联立可得,故D错误.故选:ABC.【点睛】关键点睛:本题考查正余弦定理的运用,解题的关键是利用面积公式和正弦定理将已知化简得出.9.的内角、、的对边分别为、、,则下列说法正确的是()A.若,则B.若,,,则有两解C.若为钝角三角形,则D.若,,则面积的最大值为【答案】ABD【分析】利用正弦定理结合大边对大角定理可判断A选项的正误;利用正弦定理可判断B选项的正误;利用余弦定理可判断C选项的正误;利用基本不等式、余弦定理结合三角形的面积公式可判断D选项的正误.【详解】对于A选项,若,则,由正弦定理可得,所以,,A选项正确;对于B选项,,则,所以,有两解,B选项正确;对于C选项,若为钝角三角形且为钝角,则,可得,C选项错误;对于D选项,由余弦定理与基本不等式可得,即,当且仅当时,等号成立,所以,,D选项正确.故选:ABD.【点睛】方法点睛:求三角形面积的最值是一种常见的类型,主要方法有两类:(1)找到边与边之间的关系,利用基本不等式来求解;(2)利用正弦定理,转化为关于某个角的三角函数,利用函数思想求解.三、填空题10.已知正方形的边长为1,M为内一点,满足,则___________.【答案】【分析】中,由正弦定理求得,在中,由余弦定理求得,得,由等腰三角形可得所求角的大小.【详解】如图,由得,,中,,,所以,又,中,,即,所以.故答案为:.11.海洋蓝洞是地球罕见的自然地理现象,被喻为“地球留给人类保留宇宙秘密的最后遗产”,我国拥有世界上最深的海洋蓝洞.若要测量如图所示的蓝洞的口径、两点间的距离,现在珊瑚群岛上取两点、,测得,,,,则、两点的距离为______.【答案】【分析】在中,利用正弦定理计算出,分析出为等腰三角形,可求得,然后在中,利用余弦定理可求得.【详解】在中,,,,,在中,,,,由正弦定理可得,,在中,,,,由余弦定理可得,因此,.故答案为:.【点睛】方法点睛:在解三角形的问题中,若已知条件同时含有边和角,但不能直接使用正弦定理或余弦定理得到答案,要选择“边化角”或“角化边”,变换原则如下:(1)若式子中含有正弦的齐次式,优先考虑正弦定理“角化边”;(2)若式子中含有、、的齐次式,优先考虑正弦定理“边化角”;(3)若式子中含有余弦的齐次式,优先考虑余弦定理“角化边”;(4)代数式变形或者三角恒等变换前置;(5)含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理求解;(6)同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到三角形的内角和定理.四、解答题12.在中,角A,B,C对应的边分别为a,b,c,若,且__________.(1)求a的值;(2)若,求周长的最大值.从①;②;③这三个条件中选一个补充在上面问题中并作答.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.【答案】答案见解析【分析】(1)若选①:根据正弦定理、逆用两角和的正弦公式,结合三角形内角和定理和诱导公式进行求解即可;若选②:根据正弦定理,结合两角和的正弦公式进行求解即可;若选③:根据正弦定理、逆用两角和的正弦公式进行求解即可.(2)根据余弦定理,结合基本不等式进行求解即可.【详解】解:(1)若选①,则由正弦定理得:,因为所以,因此;若选②,则由正弦定理得:,因为且,所以,因此;若选③,则由正弦定理得:,因为且,所以,因此;(2)若,则由余弦定理得:,,又,故,即,当且仅当时取等号,∴的最大值为.13.已知的内角,,的对边分别为,,,,设,且.(1)求角的大小;(2)延长至,使,若的面积,求的长.【答案】(1);(2).【分析】(1)根据诱导公式,结合两角和与差的余弦公式化简可得,由向量平行的坐标表示结合正弦定理可得,进而可得结果;(2)结合(1)中的结论得出为等边三角形,由三角形的面积得出的值,最后由余弦定理得结果.【详解】(1)由可知,即,可得.由可得,由正弦定理可知,因为,所以,因此或.分别代入,可知当时,,不成立.因此.(2)由可知,即,因此为等边三角形,即,,整理可得,即,由余弦定理可知,在中,,因此的长为.【点睛】易错点点睛:(1)中由结合角的范围解得或,需要结合题意分别对其进行检验.14.如图,在四边形中,,,为锐角三角形,且,,.(1)求的值;(2)求的面积.【答案】(1);(2).【分析】(1)根据正弦定理求解即可;(2)根据等面积法将的面积转化为的面积,又由于为直角三角形,求出边长,进而计算面积即可.【详解】解:在锐角中,,,,由正弦定理得,又因为为锐角三角形.,.,,.在中,,,,又,.【点睛】解三角形的基本策略:一是利用正弦定理实现“边化角”,二是利用余弦定理实现“角化边”;求三角形面积的最大值也是一种常见类型,主要方法有两类,一是找到边之间的关系,利用基本不等式求最值,二是利用正弦定理,转化为关于某个角的函数,利用函数思想求最值.15.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,,再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知.(1)求a的值;(2)求的值.条件①:;条件②:的面积为.注:如果选择不同条件分别解答,按第一个解答计分.【答案】(1);(2).【分析】(1)选条件①:由正弦定理边角互化得,再结合已知条件和余弦定理得;选条件②:由得,进而根据面积公式得,再结合已知条件和余弦定理得;(2)由余弦定理得,再结合同角三角函数关系求解即可.【详解】解:(1)选条件①:.因为,由正弦定理,得.因为,解方程组,得,.由余弦定理,得,所以.选条件②:的面积为.因为,所以.因为的面积为,所以.所以.因为,解方程组,得,.由余弦定理,得,所以.(2)由余弦定理,得.所以.所以.【点睛】本题考查利用正余弦定理解三角形,考查边角互化,运算求解等,是中档题.本题选条件①时,解题的关键在于利用正弦定理边角互化得;选条件②时,解题的关键在于利用同角三角函数关系和面积公式得,再根据余弦定理求解.16.在中,角,,的对边分别为,,,已知.(1)求的大小;(2)如图,在边的右侧取点,使得,若,求当为何值时,四边形的面积最大,并求其最大值.【答案】(1);(2)当时,四边形的面积取得最大值.【分析】(1)利用正弦定理把边转化为角,求出角B;(2)设,分别求出的面积,利用三角函数求最值.【详解】(1)在中,由正弦定理得,化简得.因为,所以.又,故.(2)由(1)知,且,所以为等边三角形.设,则在中,由余弦定理得,所以,,四边形的面积.因为,所以.当,即时,.所以当时,四边形的面积取得最大值.【点睛】解三角形的基本策略:一是利用正弦定理实现“边化角”,二是利用余弦定理实现“角化边”;求最值也是一种常见类型,主要方法有两类,一是找到边之间的关系,利用基本不等式求最值,二是转化为关于某个角的函数,利用函数思想求最值.17.如图,在平面四边形中,,,.(1)求边的长;(2)若,,求的面积.【答案】(1);(2).【分析】(1)在中,利用余弦定理可得关于的方程,进而可解得边的长;(2)分析出为等边三角形,可得出,在中,利用正弦定理求出,进一步求出,利用两角和的正弦公式求出,进而利用三角形的面积公式可求得的面积.【详解】(1)在中,,,,由余弦定理得,即,即,,解得;(2)在中,由正弦定理得,解得.又因为,所以为锐角,所以,因为,,则为等边三角形,则,所以,所以的面积为.【点睛】方法点睛:已知三角形的两边及一角解三角形的方法:先利用余弦定理求出第三边,其余角的求解思路有两种:(1)利用余弦定理求出其它角;(2)利用正弦定理(已知两边和其中一边的对角)求解.若用正弦定理求解,需对角的取值进行取舍,而用余弦定理就不存在这个问题(在上,余弦值所对的角是唯一的),故用余弦定理较好.18.在锐角中,角的对边分别为,已知(1)若,求;(2)求的取值范围.【答案】(1);(2).【分析】(1)由正弦定理及二倍角公式可得,进而得解;(2)根据正弦定理边角互化可得,结合锐角三角形的范围可得解.【详解】(1)由,得,得,得,在,,由余弦定理,得,即,解得或.当时,即为钝角(舍),故符合.(2)由(1)得,所以,,为锐角三角形,,,,,故的取值范围是.【点睛】关键点点睛:本题的解题关键是熟练应用正余弦定理进行边角互化,正确分析锐角三角形中角的范围是解题的关键.19.在中,,点D在边上,满足.(1)若,求;(2)若,求的面积.【答案】(1);(2).【分析】(1)在中,由正弦定理求得,得到的大小,进而求得的大小;(2)由,得到,根据向量的线性运算,求得,进而得到,求得的长,利用面积公式,即可求解.【详解】(1)在中,由正弦定理得,所以,因为,所以或,当时,可得,可得;当时,可得,因为(舍去),综上可得.(2)因为,所以,由,
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