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文档简介
育英学校谈心谈话制度为了贯彻县委打好“三大硬仗”抓好“两项创建”党建工作思路,切实把“两个责任”、“一岗双责“落实到底,经校委会研究决定特制定本制度。一、范围对象领导班子成员之间。领导班子成员与群众之间。领导干部与党员群众之间。二、方式方法按照干部管理权限和领导干部所分管的科室,实行一级抓一级、分级负责谈的办法。集体谈与个别谈相结合。既可采用”一对一”面对面的交流方式,也可采取“一对多”、“多对多”的方式。3.支部谈话结合召开民主生活会、开展民主评议党员等活动,每年组织党员开展谈心活动,使谈心活动经常化、制度化。三、谈心谈话内容谈心谈话的内容主要围绕党员、教师的思想、工作、学习、生活情况,开展批评和自我批评,提出意见和建议,加强沟通,促进交流。同时,在出现以下情况时,必须进行谈话。1.工作成绩相对突出的必谈,及时告诫提醒,保持清醒头脑,发扬成绩、再接再厉。2.工作有失误或相对落后的必谈,帮助分析原因,制定措施,振作精神,积极改进;3.工作生活困难的必谈,帮助解决困难和问题,使其感受到大家庭的温暖,增强党组织的凝聚力;4.工作有矛盾摩擦的必谈,消除成见,沟通思想,增进团结;5.工作中出现问题苗子或倾向性问题的必谈,指出问题症结,进行教育引导,防止矛盾扩大化。6.工作变动时必谈,正确对待工作的变动,职务的升迁。7.受到表彰或处分时必谈,正确对待取得的荣誉和面对的处分。8.考察干部或民主评议领导班子时必谈,正确对待群众对领导的意见和建议。四、基本原则平等原则。领导干部要放下架子,以平等的心态和人性化的方式与谈心对象进行交流,不得居高临下、盛气凌人。对谈心对象对自己提出的批评意见,必须采取有则改之、无则加勉的态度,不得压制批评,严禁打击报复批评者。诚恳原则。谈心者彼此间要心无芥蒂、开诚布公,敞开思想、坦诚相见,真心实意、推心置腹,虚心接受对方对自己提出的意见和建议,制定切实可行的整改措施。求实原则。评价他人必须实事求是、客观公正,不带任何个人偏见,做到有根有据、实话实说,不得无中生有、任意夸大事实。开展自我批评,必须联系自己的思想、工作实际和廉洁自律情况,勇于正视自身存在的突出问题,讲实情、说真话,反映真实情况、暴露真实思想,不轻描淡写、浅尝辄止,不避重就轻、避实就虚,不就事论事、自我解脱。对存在误解的问题,要如实说明情况,及时消除误解。党性原则。要有坚持真理的勇气,切实掌握好批评与自我批评这个思想武器。要摒弃私心杂念,打消思想顾虑,本着对同志对事业高度负责的态度,把问题摆上桌面,把意见提在当面不文过饰非、敷衍塞责。开展批评要敢于打破情面,展开健康、积极的思想交锋。坚决反对各种庸俗的市侩作风。在原则问题上必须亮明态度,不采取事不关已、高高挂起的自由主义态度不奉行明哲保身、患得患失的处世哲学,不搞姑息迁就、一团和气那一套。实效原则。开展谈心活动,必须注重实效。要注意防止只谈工作不谈思想、只谈成绩不谈问题、只谈集体不谈个人的倾向。要通过努力,使谈心真正谈出正气、谈出和谐,谈出感情、谈出团结,谈出干劲、谈出进步。尊重信任原则。谈心一方出于对另一方的信
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