《合理利用网络》课件

新课导入情境一：疑因玩游戏入迷兄妹俩从4楼跳下：以为不会死3月22日下午两点多，河北省邯郸市魏县11岁的男孩航航与9岁的妹妹，竟一起从四楼楼顶跳下。“孩子就是玩迷你世界和和平精英两个游戏产生了幻觉。航航的爸爸告诉记者，由于孩子需要上网课，平常手机就交给了他们，谁知道俩孩子在偷偷玩游戏。航航玩的是一款名叫《和平精英》的枪战游戏，妹妹玩的是一款名叫《迷你世界》的游戏，并且就在事发前一天，俩孩子还在偷偷的给游戏充值......情境导入二情境一和情境二共同说明了什么？

暑假在家的小凡，给他养的小鱼儿换水时发现玻璃鱼缸有些脏。怎样清除污渍呢？忽然，他灵机一动，何不上网查一下？经搜索，找到了很多小窍门，其中用牙膏清除玻璃污渍简单便捷，小凡随即一试，玻璃很快擦得洁净如新。1、知道媒介素养和“信息节食”，了解网络生活的基本准则。2、学会“信息节食”；掌握确地传递网络正能量的方法。3、形成正确的网络生活意识和习惯；养成遵守网络规则的意识；养成利用网络合理表达诉求的习惯。目标导航自学思考题1、怎样理性参与网络生活？2、什么是媒介素养？包括？3、怎样对待网络上的信息？4、如何辨别网络谣言？5、网络生活的基本准则是什么？6、怎样才能做一名负责的网络参与者？7、我们应该利用网络做些什么？（如何传播网络正能量？）探究与分享网络给你带来了哪些困扰？理性参与网络生活

肖某是湖南省醴陵市的一名高中生，也是中国第一个以防治青少年自杀为主题的公益论坛——茉莉花论坛的创始人。论坛开通后，肖某每天都能接到多个咨询电话。几年来，他每天都通过网络、电话等方式，为一些有自杀倾向的网友提供义务心理咨询和帮助，让他们重振生活信心。这给你什么启示？

1、互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。什么是媒介素养？媒介素养

媒介素养一般指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。选择Choice质疑Oppugn理解Understand评估Evaluate提醒自觉遵守网络道德和法律。自重、自律，文明健康上网。不造谣、不信谣、不传谣，自觉抵制网络谣言。发现不良信息及违法、违规网站及时向有关部门举报。中学生应具备的媒介素养第一，了解基础的媒介知识以及如何使用媒介；第二，学习判断媒介信息的意义和价值；第三，学习创造和传播信息的知识和技巧；第四，了解如何使用大众传媒发展自己。具体内容包括：这么多的网站应该看哪个呢？网络信息数量巨大互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。探究与分享---下面两幅图说明了什么？2、要学会“信息节食”网瘾引发的各种问题

中国青少年网络协会发布的《青少年网瘾调查报告》显示，60.4%的网瘾青少年使用过手机上网。

随着智能手机的普及，“手机党”在未成年人中普遍存在。“手机离了手，会觉得心神不宁，总像少了什么东西。”某中学初一的学生张某说，班里很多同学都有智能手机，通常是全天挂QQ，还会用于微信聊天、玩网络游戏。有时候，为了一口气看完某部网络小说，有的人会熬几个通宵。拓展思考：预防网瘾，我们青少年应如何做？1、学会信息节食，提高自控能力。2、严格遵守上网时间，请家人和老师监督。3、多参加无关网络的健康娱乐方式例如：运动、阅读网瘾

网瘾又称网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症。网瘾患者无法控制上网时间，关注网上的情况超过自己的现实生活，一旦减少或停止上网，就表现出消极的情绪体验和不良的生理反应。？？合作探究小军的一天

自从有了网络，小军忙了起来：觉得天气预报很有趣，他收藏了起来；网络游戏很好，收藏起来；谁整理的古代诗词很好，收藏起来；这么美的图片，收藏起来；这么多名人故事，收藏起来；初中的物理、化学、数学知识，收藏起来……在小军的网络生活中，“收藏”成为主要方式。

①小军之所以这么忙是因为没有养成良好的媒介素养。②不能辨别信息，大量有价值和无价值的网络信息让小军应接不暇。网络影响了他的生活。①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。小军的一天为什么这么忙？我们应该怎样做？新型冠状病毒在家也能自测?真相：新冠病毒检测试剂盒没有家用版自从疫情暴发后，一些不明真相的群众开始疑神疑鬼，总担心自己被病毒感染。前不久，一款号称在家就可以自测是否感染了新冠病毒的检验试剂盒悄悄在微信朋友圈中露面。卖家宣称，在家指尖采血后，只需要15分钟，就能用自测盒检测出自己是否感染了新冠病毒，肉眼即可判断。而适用范围上还特别标明，适用于企业复工、学生返校、个人筛查等用途。卖家声称，这样一款新冠病毒自测盒，单支售价150元，多买还能享受优惠，疫情期间建议定期检测，每个家庭常备。微信中兜售的家庭自测版“新型冠状病毒抗体检测试剂盒”是真的吗?对此，北京市药监局表示，新型冠状病毒检测试剂盒暂未有家用版。北京市药监局提示市民，这些经批准注册的新型冠状病毒检测试剂盒，均需要具备PCR实验室及专用设备的医疗机构才能完成检测，普通市民不能在家庭自行使用。目前，新型冠状病毒肺炎疫情还处于关键防范时期，市民不要轻信“微商”的虚假宣传，出现相关症状应及时就医。谣言来了网络谣言的危害：危害国家安全；扰乱社会秩序；侵犯他人的合法权益；网络谣言加剧社会恐慌；引发社会信任危机；损害国家形象……不造谣、不信谣、不传谣谣言我们要学会去伪存真我们要学会去伪存真我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。3、学会辨析网络谣言注意信息出处辨识信息内容关注官方信息向他人求助对信息多方验证方法与技能如何辨别网络谣言制止网络谣言,你有什么好的建议？

国家:制定和完善相关法律法规，并对网络谣言与言论自由划清界限。

政府:必须在第一时间发出权威声音占领舆论主动权，同时，加大对公众的“网络”宣传教育，提高民众的媒介素养。

网站：加强自律，严把关口，强化信息发布管理，不给网络谣言提供传播渠道；

网民：增强责任意识和辨别是非能力，自觉做到不造谣、不传谣、不信谣2020年7月24日，岳普湖县布某在手机接收到一条内容为可以办理贷款的短信，因好奇点击短信内的链接下载了一款名为“满易贷”的软件，在提交个人信息后，软件显示贷款审核通过但无法提现。其与在线客服联系过程中，被告知银行流水不足，以需要验证资金为由骗取信任，将自己手机接收到的短信验证码泄露给客服后，个人银行账户被扣款8000元。在软件客服的指引下，自己使用QQ号加入“一对一放款”后因支付违约金又向骗子银行账户转入7000元。随后无法联系客服，发现自己被骗。4、网络无限，自由有界。恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则

有一些网友认为，网络是一个虚拟的世界，你看不见我，我也看不见你，网络交往可以摆脱任何约束，为所欲为。网络交往的“自由”有没有限度？网络无限，自由有限，恪守道德，遵守法律。

网络交往是自由的，但这种自由并不是绝对的自由,我们在享受自由的时候，不得危害国家、社会、集体和他人的利益，不能违背道德、违反法律。不制造和传播谣言不泄露他人隐私不恶意攻击他人不宣泄极端负面情绪怎样做呢？要牢记：1234提高媒介素养，发挥网络优势。要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，学会“信息节食”。要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。我们该怎样理性参与网络生活？传播网络正能量

“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。

1、我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。一、如何传播网络正能量？

我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。建言献策是不是我想说什么就说什么呢？2、我们要在网上传播正能量

我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。你还知道哪些类似的网络公益？你参加过哪些活动？谈谈你的感受。传播网络正能量需要坚守的底线1、法律法规底线2、社会主义制度底线3、国家利益底线4、公民合法权益底线6、社会公共秩序底线5、道德风尚底线、、、、、我们该怎样传播网络正能量？（1）利用网络平台为社会发展建言献策。（2）在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。合理利用网络理性参与网络生活传播网络正能量提高媒介素养学会“信息节食”学会辨析网络信息做一名负责的网络参与者充分利用网络平台为社会发展建言献策在网上传播正能量1、智明经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑，导致痴迷网络，无法自拔。我们怎样做才不会重蹈他的覆辙（）①要做网络的主人，不做网络的俘虏②不浏览、不传播不健康网络信息③不玩充斥色情、暴力的网络游戏④培养高雅的生活情趣，追求美好人生A．①②③B．①②③④C．①③④D．②③④B随堂演练2、下列做法属于健康上网的是（）A、发布虚假言论、泄露他人隐私B、有选择地浏览自己需要的信息C、浏览低俗、不健康的信息D、完全依靠网络解决自己在学习、生活中遇到的各种困难B

3、网络技术不断发展，为促进民主政治的进步发挥了不可忽视的作用。民众利用网络平台积极建言献策，表达自身诉求，有序地参与社会管理。这体现了（）A、我国公民在网络上可以发表任何言论B、网络可以汇聚民智、促进社会和谐与发展C、网络是人们表达自身诉求的唯一平台D、我国公民可以直接参与国家管理活动B

4、网络是把“双刃剑”。中学生在上网时要做到（）①自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者②对自己的言论负责，不制造和传播谣言③适当浏览不良信息④遇到无法辨别真伪的信息，可以向他人求助A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④D

5、近年来，在网络上涌现卫些网络公益活动，如“帮农义卖”、淘宝“公益宝贝”计划、关爱留守儿童计划等这对我们的启示有（）①在网络生活中要践行社会主义核心价值观②要提高网络媒介素养③要培育积极健康、向上向善的网络文化④要