最新心肺复苏科普教学课件

最新心肺复苏科普教学课件最新心肺复苏科普教学课件2最新心肺复苏科普教学课件3最新心肺复苏科普教学课件4最新心肺复苏科普教学课件5最新心肺复苏科普教学课件6谁之过谁之过7最新心肺复苏科普教学课件8最新心肺复苏科普教学课件9最新心肺复苏科普教学课件10争分夺秒大量实践证明：4分钟内进行复苏者，很可能被救活。4--6分钟内进行复苏者，10%被救活。超过6分钟存活率仅4%。超过10分钟存活率几乎为0。争分夺秒大量实践证明：11最新心肺复苏科普教学课件12最新心肺复苏科普教学课件13最新心肺复苏科普教学课件14最新心肺复苏科普教学课件15最新心肺复苏科普教学课件16最新心肺复苏科普教学课件17最新心肺复苏科普教学课件18最新心肺复苏科普教学课件19最新心肺复苏科普教学课件20最新心肺复苏科普教学课件21最新心肺复苏科普教学课件22心肺复苏基础生命支持识别呼叫呼吸呼救摸心肺复苏（CPR）按压（C，compression）

通气开放气道（A，airway）人工呼吸（B，breathing）

心肺复苏基础生命支持23重呼轻拍呼叫摆放为仰卧位放在地面或质地较硬的平面上重呼轻拍呼叫摆放为仰卧位24看胸廓起伏呼吸看胸廓起伏呼吸25拨打“120”：启动救护体系,AED“来人呐！救命啊！！”呼救拨打“120”：启动救护体系,AED“来人呐！呼救26判断循环：触摸颈动脉搏动颈动脉位置：气管与颈部胸锁乳突肌之间的沟内。摸判断循环：触摸颈动脉搏动摸27脉搏检查：

●1岁以上触颈动脉，1岁以下肱动脉

●医务人员检查脉搏的时间不应超过10秒，如10秒内没有明确触摸到脉搏，应开始心肺复苏并使用AED（如果有的话）。最新心肺复苏科普教学课件28最新心肺复苏科普教学课件29胸部按压：部位：胸骨下1/3交界处或双乳头与前正中线交界处定位：右手食指在两乳头间划线，选择连线与胸骨正中线交叉点，左手掌跟置于交叉点，再将右手叠加之上，手指锁住，交叉抬起。

按压着力点胸部按压：按压着力点30心脏与胸骨的位置关系按压心脏与胸骨的位置关系按压31按压着力点按压着力点32按压着力点按压着力点33●按压方法：按压时上半身前倾，腕、肘、肩关节伸直，以髋关节为支点，垂直向下用力，两肩中点借助上半身的重力进行按压。按压用力点●按压方法：按压用力点34正确按压姿势示意图

按压用力点正确按压姿势示意图按压用力点35●频率速度：至少100次/分●按压幅度：胸骨下陷至少5cm

压下后应让胸廓完全回弹●压下与松开的时间基本相等●按压-通气比值：30：2（成人、婴儿和儿童）按压按压36错误：手掌交叉重叠按压错误：肘部弯曲错误：手掌交叉重叠按压错误：肘部弯曲37最新心肺复苏科普教学课件38开放气道：●仰头-抬颏法托颌法(外伤时)●去除气道内异物：舌根后坠和异物阻塞是造成气道阻塞最常见原因。开放气道应先去除气道内异物。如无颈部创伤，清除口腔中的异物和呕吐物时，可一手按压开下颌，另一手用食指将固体异物钩出，或用指套或手指缠纱布清除口腔中的液体分泌物。通气-开放气道开放气道：通气-开放气道39人工呼吸：口对口：开放气道→捏鼻子→口对口→“正常”吸气→缓慢吹气（1秒以上），胸廓明显抬起，8-10次/分→松口、松鼻→气体呼出胸廓回落避免过度通气通气-人工呼吸

通气-人工呼吸40最新心肺复苏科普教学课件41最新心肺复苏科普教学课件42判断心肺复苏有效的指征：颈动脉（大动脉）搏动恢复，自主呼吸恢复，散大瞳孔缩小，唇甲由紫绀转为红润，意识转为清晰等。判断心肺复苏有效的指征：43最新心肺复苏科普教学课件44最新心肺复苏科普教学课件45抢救生命，人人有责抢救生命，人人有责46谢谢!谢谢!47

结束语谢谢大家聆听！！！48

结束语谢谢大家聆听！！！48最新心肺复苏科普教学课件最新心肺复苏科普教学课件50最新心肺复苏科普教学课件51最新心肺复苏科普教学课件52最新心肺复苏科普教学课件53最新心肺复苏科普教学课件54谁之过谁之过55最新心肺复苏科普教学课件56最新心肺复苏科普教学课件57最新心肺复苏科普教学课件58争分夺秒大量实践证明：4分钟内进行复苏者，很可能被救活。4--6分钟内进行复苏者，10%被救活。超过6分钟存活率仅4%。超过10分钟存活率几乎为0。争分夺秒大量实践证明：59最新心肺复苏科普教学课件60最新心肺复苏科普教学课件61最新心肺复苏科普教学课件62最新心肺复苏科普教学课件63最新心肺复苏科普教学课件64最新心肺复苏科普教学课件65最新心肺复苏科普教学课件66最新心肺复苏科普教学课件67最新心肺复苏科普教学课件68最新心肺复苏科普教学课件69最新心肺复苏科普教学课件70心肺复苏基础生命支持识别呼叫呼吸呼救摸心肺复苏（CPR）按压（C，compression）

通气开放气道（A，airway）人工呼吸（B，breathing）

心肺复苏基础生命支持71重呼轻拍呼叫摆放为仰卧位放在地面或质地较硬的平面上重呼轻拍呼叫摆放为仰卧位72看胸廓起伏呼吸看胸廓起伏呼吸73拨打“120”：启动救护体系,AED“来人呐！救命啊！！”呼救拨打“120”：启动救护体系,AED“来人呐！呼救74判断循环：触摸颈动脉搏动颈动脉位置：气管与颈部胸锁乳突肌之间的沟内。摸判断循环：触摸颈动脉搏动摸75脉搏检查：

●1岁以上触颈动脉，1岁以下肱动脉

●医务人员检查脉搏的时间不应超过10秒，如10秒内没有明确触摸到脉搏，应开始心肺复苏并使用AED（如果有的话）。最新心肺复苏科普教学课件76最新心肺复苏科普教学课件77胸部按压：部位：胸骨下1/3交界处或双乳头与前正中线交界处定位：右手食指在两乳头间划线，选择连线与胸骨正中线交叉点，左手掌跟置于交叉点，再将右手叠加之上，手指锁住，交叉抬起。

按压着力点胸部按压：按压着力点78心脏与胸骨的位置关系按压心脏与胸骨的位置关系按压79按压着力点按压着力点80按压着力点按压着力点81●按压方法：按压时上半身前倾，腕、肘、肩关节伸直，以髋关节为支点，垂直向下用力，两肩中点借助上半身的重力进行按压。按压用力点●按压方法：按压用力点82正确按压姿势示意图

按压用力点正确按压姿势示意图按压用力点83●频率速度：至少100次/分●按压幅度：胸骨下陷至少5cm

压下后应让胸廓完全回弹●压下与松开的时间基本相等●按压-通气比值：30：2（成人、婴儿和儿童）按压按压84错误：手掌交叉重叠按压错误：肘部弯曲错误：手掌交叉重叠按压错误：肘部弯曲85最新心肺复苏科普教学课件86开放气道：●仰头-抬颏法托颌法(外伤时)●去除气道内异物：舌根后坠和异物阻塞是造成气道阻塞最常见原因。开放气道应先去除气道内异物。如无颈部创伤，清除口腔中的异物和呕吐物时，可一手按压开下颌，另一手用食指将固体异物钩出，或用指套或手指缠纱布清除口腔中的液体分泌物。通气-开放气道开放气道：通气-开放气道87人工呼吸：口对口：开放气道→捏鼻子→口对口→“正常”吸气→缓慢吹气（1秒以上），胸廓明显抬起，8-10次/分→松口、松鼻→气体呼出胸廓回落避免过度通气通气-人工呼吸

通气-人工呼吸88最新心肺复苏科普教学课件89最