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文档简介
专题26.3反比例函数中的存在性问题专项训练(30道)【人教版】考卷信息:本套训练卷共30题,针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可加强学生对反比例函数中的存在性问题的理解!生对新定义函数的理解!一.解答题(共30小题)1.(2022春•张家川县期末)如图,一次函数y=kx+b(k≠0)与反比例函数y=4x(x>0)的图象交于A(m,4),B(2,n)两点,与x轴相交于(1)求一次函数的表达式;(2)求△AOB的面积;(3)在直线AB上是否存在点P,使得S△ONP=3S△AOB,若存在,求出P点的坐标,若不存在,请说明理由.2.(2022•山西模拟)如图,一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象分别与x轴、y轴交于点C,D,与反比例函数y2=mx(m≠0)的图象交于A(﹣1,n),B(2,﹣(1)求一次函数和反比例函数的表达式.(2)若x轴上存在一点P,使△ABP的面积为6,求点P的坐标.3.(2022春•侯马市期末)如图,直线y=-32x﹣2分别交x轴、y轴于A、B两点,与双曲线y=mx(m≠0)在第二象限内的交点为C,CD⊥y轴于点D,且(1)求双曲线的解析式;(2)设点Q是双曲线上的一点,且△QOB的面积是△AOB的面积的2倍,求点Q的坐标;(3)在y轴上存在点P,使PA+PC最短,请直接写出点P的坐标.4.(2022春•惠山区期末)如图,一次函数y1=ax+b与反比例函数y2=kx的图象相交于A(1,6),B(6,(1)求一次函数y1的表达式与反比例函数y2的表达式;(2)当y1>y2,时,直接写出自变量x的取值范围为;(3)在平面内存在点P,使得点A、点B关于点P成中心对称的点恰好落在坐标轴上,请直接写出点P的坐标为.5.(2022•柳南区二模)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与反比例函数y=kx(x>0)的图象交于点A(1,n)和点B(3,1),与x(1)求反比例函数的表达式及一次函数解析式;(2)双曲线上是否存在一点P,使点P到原点的距离最小,如果存在,求出P点坐标,并求出最小距离.如果不存在,请说明理由.6.(2022•呼和浩特一模)如图,一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数y=k2x(x<0)的图象相交于点A(﹣1,2)点B(﹣4(1)求此一次函数和反比例函数的表达式;(2)如图所示,请直接写出不等式k1x+b≥k(3)在x轴上存在一点P,使△PAB的周长最小,直接写出点P的坐标.7.(2022•海淀区校级模拟)一次函数y=ax﹣1的图象与x轴交于点C(2,0),与反比例函数y=kx(k≠0)的图象的交点为A和B,且点B的横坐标是﹣(1)求反比例函数解析式;(2)若x轴上存在点D,使得BC=CD,直接写出点D的坐标.8.(2022•香洲区校级一模)如图,A(﹣3,0),B(0,﹣4),将线段AB绕点A逆时针旋转90°,点B的对应点B′恰好在反比例函数y=kx(k≠(1)求k值;(2)反比例函数的图象与线段AB是否存在交点?若存在,请求出交点坐标;若不存在,请说明理由.9.(2022秋•绵阳期末)如图,在正方形OABC中,点O为坐标原点,点C(﹣3,0),点A在y轴正半轴上,点E,F分别在BC,CO上,CE=CF=2,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象过点E和F,交y轴于点G,过点E的反比例函数y=mx(m≠0)的图象交AB于点(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)在线段EF上是否存在点P,使S△ADP=S△APG,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.10.(2022秋•会宁县期末)如图,一次函数y=﹣x﹣1的图象与反比例函数y=kx的图象交于点A、B,与x轴交于点C,S△AOC=(1)求点A的坐标与反比例函数的表达式.(2)设直线AB与y轴相交于点D,经过计算可知点B的坐标为(2,﹣3).若点Q是y轴上一点,是否存在点Q,使得S△AQD=S△AOB?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.(3)求﹣x﹣1≥kx的11.(2022•永昌县一模)如图,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=mx(m≠0)的图象相交于点A(1,2),B(a,﹣(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)若直线y=kx+b(k≠0)与x轴交于点C,x轴上是否存在一点P,使S△APC=4?若存在,请求出点P坐标;若不存在,说明理由.12.(2022•徐州模拟)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,0),B(0,-32),作直线AB与反比例函数y=mx(x>0)的图象交于点C,且(1)求m的值;(2)D是线段BC上一动点,过点D作DE∥y轴,交反比例函数的图象于点E,是否存在点D,使△ODE的面积有最大值?若存在,求出最大值及点D的坐标.13.(2022春•沙坪坝区期中)如图,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象分别与x轴、y轴交于点A(﹣1,0),B,且OB=2OA.直线AB与反比例函数y=kx(k≠0,x<0)的图象交于点C(﹣3,(1)求一次函数与反比例函数的表达式;(2)在该反比例函数图象上存在点D,且D到x轴的距离为2;连接AD,直线CD交x轴于点E,求△ACD的面积.14.(2022•拱墅区校级四模)定义:若一次函数y=ax+b(a≠0)和反比例函数y=-cx(c≠0)满足a﹣b=b﹣c,则称y=ax2+bx+(1)y=3x+b和y=-5(2)若y=10x+b和y=-cx存在“等差”函数,且“等差”函数的图象与y=-c15.(2022•涪城区校级模拟)如图,正比例函数y=12x的图象与反比例函数y=kx(k≠0)在第一象限的图象交于A点,过A点作x轴的垂线,垂足为M,已知△(1)求反比例函数的解析式;(2)如果B(a,b)为反比例函数在第一象限图象上的点,且b=2a,试探究在x轴上是否存在点P,使|PA﹣PB|最大?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.16.(2022•金坛区二模)如图,已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象分别与反比例函数y=ax(x>0)的图象交于点A(4,3),与y轴的负半轴交于点B,且OA=(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)已知点C(0,5),若在该一次函数图象上存在一点D,满足DB=DC,求此时点D的坐标.17.(2022•石家庄模拟)如图,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=mx(m≠0)的图象交于二、四象限内的A、B两点,与x轴交于C点,点A的坐标为(﹣3,4),点B的坐标为(6,(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)连接OB,求△AOB的面积;(3)在x轴上是否存在点P,使△APC是直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.18.(2022春•侯马市期末)如图,直线y1=x+b交x轴于点B,交y轴于点A(0,2),与反比例函数y2=kx的图象交于C(1,m),D(n,﹣1),连接OC,(1)求k的值;(2)求△COD的面积.(3)根据图象直接写出y1<y2时,x的取值范围.(4)点M是反比例函数y2=kx上一点,是否存在点M,使点M、C、D为顶点的三角形是直角三角形,且CD为直角边,若存在,请直接写出点19.(2022•江油市模拟)如图,已知正比例函数y=2x和反比例函数的图象交于点A(m,﹣2).(1)求反比例函数的解析式;(2)观察图象,直接写出正比例函数值小于反比例函数值时自变量x的取值范围;(3)若双曲线上点C(2,n)沿OA方向平移5个单位长度得到点B,在x轴上是否存在点P,使S△OCP=13S20.(2022•彭州市校级模拟)如图,已知反比例函数y=kx的图象与正比例函数y=kx的图象交于点A(m,﹣(1)求正比例函数的解析式及两函数图象另一个交点B的坐标;(2)试根据图象写出不等式kx≥(3)在反比例函数图象上是否存在点C,使△OAC为等边三角形?若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由.21.(2022秋•锦州期末)如图,一次函数y=mx+n(m≠0)的图象与反比例函数y=kx(k≠0)的图象交于第一、三象限内的A,B两点,与y轴交于点C,过点B作BM⊥x轴,垂足为点M,BM=OM=2,点A的纵坐标为(1)求该反比例函数和一次函数的表达式;(2)直线AB交x轴于点D,过点D作直线l⊥x轴,如果直线l上存在点P,坐标平面内存在点Q.使四边形OPAQ是矩形,求出点P的坐标.22.(2022•房山区一模)如图,点A在反比例函数y=(1)求反比例函数y=(2)在y轴上是否存在点P,使得△AOP是直角三角形?若存在,直接写出P点坐标;若不存在,请说明理由.23.(2022•东营模拟)如图,在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=kx的图象与反比例函数y=mx的图象有一个交点A(2,(1)求m,k的值;(2)将直线OA向上平移与x轴交于点B,与反比例函数在第一象限内交于点A,连接AB,AC,S△OAC=3,求直线BC的解析式;(3)反比例函数图象上是否存在点P(A除外)使AP⊥AO?若能,求出点P的坐标,若不能,请说明理由.24.(2022•岱岳区三模)如图,直线y1=-14x+1与x轴交于点A,与y轴交于点C,与反比例函数y2=mx(x<0)的图象交于点P,过点P,作PB⊥x轴于点B(1)求反比例函数y2的解析式;(2)反比例函数y2图象上是否存在点D,使四边形BCPD为菱形?如果存在,求出点D的坐标;如果不存在,说明理由.25.(2022春•江阴市期末)如图所示,直线y1=14x+1与x轴交于点A,与y轴交于点B,与反比例函数y2=kx(x>0)的图象交于点C,且(1)求点C的坐标和反比例函数y2的解析式;(2)点P在x轴上,反比例函数y2图象上存在点M,使得四边形BPCM为平行四边形,求▱BPCM的面积.26.(2022•乐山)如图,正比例函数y=2x的图象与反比例函数y=kx的图象交于A、B两点,过点A作AC垂直x轴于点C,连接BC.若△ABC的面积为(1)求k的值;(2)x轴上是否存在一点D,使△ABD为直角三角形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.27.(2022•贵阳模拟)如图,△ABC的顶点A,C落在坐标轴上,且顶点B的坐标为(﹣5,2)将△ABC沿x轴向右平移7个单位得到△A′B′C′,点B′恰好在反比例函数y=kx的图象上,且反比例函数图象与A′C′相交于点(1)求反比例函数的表达式;(2)若点D的坐标为(5,45),在x轴上存在点P,使得线段PB′与线段PD之差最大,求出点P28.(2022•南京联合体二模)如图,正比例函数y=2x的图象与反比例函数y=kx的图象交于点A、B,AB=2(1)求k的值;(2)若反比例函数y=kx的图象上存在一点C,则当△ABC为直角三角形,请直接写出点29.(2022•肥城市模拟)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=mx(x>0)的图象交于点P
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