初中中学心理健康教育新世纪七年级全一册教学 生涯规划-兴趣PPT

1、将感兴趣的事，写在星星中。2、兴趣强一些的写在大星星里，兴趣弱一些的写在小星星里。体验活动兴趣星空图我喜欢，我选择

志趣：你觉得乐趣，与理想契合。兴趣小课堂兴趣是一种带有感情色彩的认知倾向，它以认识和探索某种事物需要为基础，是推动一个人去认识事物，探求事物的重要动机，是一个人学习和生活中最活跃的因素。兴趣的三个层级：有趣：你觉得好玩、偶尔的、变换的。乐趣：你觉得有趣、投入、稳定。121.我对于任何事情都不感兴趣怎么办?2.我对任何兴趣都是三分钟热度,如何保持对某事的持久兴趣?小组讨论以下有6个岛,如果你必须在六个岛中的其中一个岛生活一辈子成为这个岛的居民,不考虑其他因素,只考虑兴趣，你会选择哪个岛？请慎重选择你喜欢的岛屿。考虑时间：3分钟，确定好以后，请同学们到达各岛停机坪。体验活动美丽岛屿体验活动美丽岛屿R岛屿：自然原始的岛屿。岛上自然生态保持的很好。有各种野生动物，居民以手工擅长，自己种植花果蔬菜，修缮房屋，打造器具，制作工具，喜欢户外活动。I岛屿：深思冥想的岛屿，有多出科技馆、博物馆、图书馆。居民喜好观察学习，崇尚和追求真知。常有机会和来自各地的科学家、哲学家、心理学家等交换心得。E岛屿：显赫富庶的岛屿。居民善于企业经营与贸易，能言善道，经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场，往来者多是企业家、经理人、政治家、律师。S岛屿：友善亲切的岛屿。居民个性温和、友善、乐于助人，社区均自成一个密切互助的服务网络，人们重视互助合作，重视教育，关怀他人，充满人文气息。A岛屿：美丽浪漫的岛屿。充满了美术馆、音乐厅，街头雕塑和街头艺人，弥漫着浓厚的艺术气息。居民保留了传统的舞蹈，音乐和绘画，许多文艺界的朋友都愿意到这里来寻找灵感。C岛屿：现代、井然的岛屿。岛上的建筑十分现代化，是进步的都市形态。以完善的户政管理、地政管理金融管理见长。岛民个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划，细心高效。我喜欢，我选择23你们最愿意和哪个岛交朋友，为什么？你们不最愿意和哪个岛交朋友，为什么？岛民讨论达成共识1本岛居民有哪些共同兴趣？体验活动美丽岛屿R岛屿：自然原始的岛屿。岛上自然生态保持的很好。有各种野生动物，居民以手工擅长，自己种植花果蔬菜，修缮房屋，打造器具，制作工具，喜欢户外活动。I岛屿：深思冥想的岛屿，有多出科技馆、博物馆、图书馆。居民喜好观察学习，崇尚和追求真知。常有机会和来自各地的科学家、哲学家、心理学家等交换心得。E岛屿：显赫富庶的岛屿。居民善于企业经营与贸易，能言善道，经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场，往来者多是企业家、经理人、政治家、律师。S岛屿：友善亲切的岛屿。居民个性温和、友善、乐于助人，社区均自成一个密切互助的服务网络，人们重视互助合作，重视教育，关怀他人，充满人文气息。A岛屿：美丽浪漫的岛屿。充满了美术馆、音乐厅，街头雕塑和街头艺人，弥漫着浓厚的艺术气息。居民保留了传统的舞蹈，音乐和绘画，许多文艺界的朋友都愿意到这里来寻找灵感。C岛屿：现代、井然的岛屿。岛上的建筑十分现代化，是进步的都市形态。以完善的户政管理、地政管理金融管理见长。岛民个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划，细心高效。

美国霍普金斯大学心理学教授、美国著名的职业规划专业约翰.霍兰德根据他本人大量的职业咨询经验及相关心理学理论编制了一套测评工具——霍兰德职业兴趣测试。他认为，人的人格类型、兴趣与职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力，凡是具有职业兴趣的职业，都可以提高人们的积极性，促使人们积极地、愉快地从事该职业，且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。霍兰德职业兴趣测试兴趣小课堂特征：1、情绪稳定、有耐性、坦诚直率、宁愿行动不喜多言；2、讲究实际、对机械与工具等事感兴趣；3、比较喜欢独立做事；4、做需要身体参与的工作；常见的行业与职业：技术性行业的工作人员；工程师、机械操作师；运动员、厨师、园艺师；生物、化工技术；电子、电工、计算机硬件等等兴趣小课堂R-实用型人的特点特征：1、美感与完美导向；2、喜欢自我表达；3、有想象力、创造力的；4、内省、敏感、感觉追求；常见的行业与职业：与艺术相关的商务、市场行业；编辑、作家、音乐人；演员、艺术家；服装设计、舞台设计；等等A-艺术型人的特征兴趣小课堂E-企业型人的特征特征：1、领导与影响力向导；2、目标远大，对资源感兴趣；3、喜欢管理和领导他人；4、精力充沛、有说服力；常见的行业与职业：销售、市场、管理、专业等；管理和领导；市场开拓、商务金融；销售管理；等等兴趣小课堂特征：1、稳定与安全为向导；2、讲求实际、喜欢规则；3、愿意服从，倾向保守；4、喜欢结构性、程序化工作；常见的行业与职业：管理与组织类工作；人力资源、行政、客服；物流、统计、调查；财务、会计、风险管控；公务员、国企、大型外企等C-事务型人的特征兴趣小课堂特征：1、和谐与服务向导；2、喜欢与社会相互、与人感兴趣；3、良好的人际技能、通感能力；4、抽象的、平和的；常见的行业与职业：服务业、教育培训行业；人力资源、培训师、教师；企业管理、心理咨询；护士、护理、社工；大学辅导员等S-社会型人的特征兴趣小课堂兴趣小课堂特征：1、真理、任务为导向；2、独立的、客观的；3、分析的、保守的；4、智慧的、抽象的；常见的行业与职业：自然科学、机械、计算机编程；生物技术、信息科学；