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文档简介
习作4续写故事[写法点拨]1.认真阅读提供的情节
不管是提供情节的续写,还是续编课文的故事,我们都要认真阅读原文,深刻地理解作者的本来意图。续写主要是靠自己的想象写成的,但是我们的想象必须在原情节的基础上想象,要顺着原作的思路想下去。
2.确定好文章的中心
续写、续编的故事,已成为单独的一篇文章,必须有个中心明确地表达自己的一个观点。如新衬衫被弄脏、撕破了,该怎么办?线写后的作文,要有一个正确的处理办法,这就是观点。要先确定一个观点,选择一种结局。而且我们选择的结局必须和原作者的观点一致,要忠实于原作者。
3.抓住要点,考虑周到
看图作文虽然也要想象,但是它只要把图上提供的主要情节想得再具体一点。而续写作文则不同,它不仅要想象事情发展的主要过程,而且要想象具体、周到,符合情理,没有漏洞。这就要我们先想象几个要点列好提纲,然后再细细思考。4.反复推敲修改
续写作文与写自己亲身经历的事情也不一样。作文时不容易进人情境,写出来的话会很干瘪,没有感情。因此写好之后一定要反复推敲,仔细修改,不仅要注意事情的前因后果,首尾一致,而且要注意段落之间的过渡,句子间的衔接,还要注意文章的感情。[作文素材]1.好词神气逼真时髦气派耀眼灵巧惟妙惟肖栩栩如生炯炯有神别具一格妙趣横生爱不释手滑稽可爱闪闪发光张牙舞爪腾空跃起2.好句⑴小瓷鹅全身的羽毛洁白无瑕,像一层薄雪覆盖在身上,把小瓷鹅装扮得十分美丽。⑵小狗贝贝喜欢在草坪上打滚,它先把尾巴翘起,脸贴在草地上,爪子抓住草,头一转过去,它就翻过来了。⑶小猪吃饱了,就挺着圆滚滚的肚子舒舒服服地躺在墙角,小眼睛不停地东张西望。3.好开头⑴从前,在茂密的大森林里,住着两只可爱的兔子,它们有一只是粉色的,有一只是红色的。⑵一天,动物们看到了光秃秃的山坡,召开了紧急会议,商量对策。4.好结尾⑴起初,人类还不理解,但经过他们反复耐心讲解,终于明白了保护树木对人类的作用了。⑵通过这件事,妮妮明白了不管遇到什么困难,光发愁是没有用的,应该积极想办法去解决。[例文赏析]1.同步佳作开心的生日聚会星期五早读的时候,同学们早早地聚在一起谈论过生日。李小芒兴奋地说:“我上个星期过生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”说着,她还用手比划着,仿佛蛋糕还在面前。王小乐也来凑热闹,笑眯眯地说:“我也刚满九岁,全家人一起给我庆祝了生日。”“……”大家你一言,我一语,好不热闹。这时,李小明一人孤单地坐在角落里,一言不发。王小乐看到了,心想:今天是李小明同学的生日,他的爸爸妈妈在外地工作,我们一起为他庆祝生日吧……他把这个建议告诉了大家。大家一致同意,班长黄华把这个想法告诉了班主任覃老师。覃老师走进教室,微笑着对我们说:“今天是我们班李小明同学的生日,他的爸爸妈妈在外地工作,我们一起为他唱生日歌好不好?”“好!”全班同学异口同声地回答,然后,大家一起唱起了《生日歌》。听着大家祝福的歌声,李小明同学先是吃惊,后来脸上渐渐露出了幸福的笑容。唱完生日歌,覃老师紧紧地拥抱了李小明同学,接着又对大家说:“有谁想上来像老师一样和杨橙同学拥抱一下呀?”同学们立刻争先恐后地跑上前去,和李小明同学热情拥抱。我也用力地拥抱了李小明同学。李小明同学笑呀,跳呀,开心地和同学们拥抱在一起。这时,覃老师也笑了起来,笑得是那样的甜蜜,是那样的亲切,就像我们的妈妈一样。同学们都笑着,乐着,沉浸在欢乐的海洋中。这样的生日聚会,老师和全班同学一起送上真诚的祝福,让过生日的同学感受到班集体的温暖。同学们在欢乐的气氛中增加了友谊。我非常喜欢这样的生日聚会,我扳着手指头,期待着自己生日的那一天早些到来。通过描写同学们的对话,引出故事的起因。写出人物神态的变化。关心别人是快乐的,集体的关心多么温暖。赏析:小作者仔细观察画面,展开丰富的想象,通过活泼生动的语言,为我们描绘了同学们为李小明共同庆祝生日的欢乐情景,全文处处透露着快乐的气息,让人倍感友谊的温暖。2.满分作文小狗学飞有一天,小狗在郊外玩耍,忽然,“呼”的一声,一个黑影从头上闪过,它抬头一看,原来是一只老鹰,好威风啊!它想:我要是会飞该多好呀,那我就能想去哪儿就去哪儿,多自在呀!于是小狗就想学飞了。小狗说干就干,它气喘吁吁地爬上山顶,来到山顶,望着山下,它心里直打鼓,腿也直打哆嗦。“跳还是不跳呢?”小狗犹豫了。但飞翔的欲望战胜了恐惧,它闭上了双眼……抬起前腿,后腿一跳,便离开了山崖,耳边全是风声。它觉得自己可以在空中飞,可事实是它一个劲儿地往下滚。于是它摆动四肢,可四肢不听话,飞不起来。最终,小狗滚到了山脚下,它摔得鼻青脸肿,腿也摔断了,险些丢了小命。它摸着摔痛的屁股,大哭起来。不知道哭了多长时间,小狗终于擦干了眼泪,知道了自己没有翅膀,根本不可能飞行。同时它也悟出了一个道理:不能好高骛远,要脚踏实地,做自己能力以内的事情。于是,它一瘸一拐地回到了主人身边,继续为主人看家护院。鹰的飞行动作真酷,这激起了小狗学飞的欲望。心理描写非常细致,展现在我们眼前的小
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