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山东省青岛市七年级上学期生物第一次月考试卷姓名:班级:成绩:一、单选题(共20题;共40分)1.(2分)(2017七上•衡阳期末)根据生物的特征判断,下列各项中不属于生物的是()A.梅花鹿B.钟乳石C.珊瑚虫D.马尾松2.(2分)(2019八上•长春期末)下列几种生物中,没有细胞结构的是()B.乙发现几株未见过的小花,将它们拔起来,准备带回学校问老师C.丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学记录中都没有,便将它删去D.丁拨开草丛,一只蚱蜢跳了出来蹦到公园栅栏外,于是将它记录下来(2分)调查是科学探究常用的方法之一,下列不属于调查的是()A.人口普查B.卫生检查C.森林资源清查D.濒危动物调查(2分)某小组同学讲调查到的生物进行了分类,他们将水绵、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类;将雪松、银杏、蝴蝶、玫瑰、兔、麻雀等生物归为一类。则他们归类的标准是()第1页共9页第第页共9页A.按照生物的形态结构特点B.按照生物的用途C.按照生物的数量D.按照生物的生活环境(2分)(2017•泰兴模拟)如图为生态系统各个成分间的相互关系。下列有关说法错误的是()水、无机战水、无机战A.B为消费者,它和C的关系为捕食关系B.A是生产者,它能够将无机物转变为有机物C.C是分解者,它对生态系统的物质循环起着重要的作用D.若A,B,C包括地球上所有的生物,则该生态系统为生物圈(2分)(2017•灌南模拟)生物与环境的协调发展是我们人类一直在追求的目标,下列关于生物与环境的叙述正确的是()A.环境影响生物的生存,影响生物的环境因素就是指阳光、空气等非生命的物质和能量B.生物对环境也有影响,如大树底下好乘凉等C.生物还要适应环境才能生存,如千里之堤,毁于蚁穴D.自然界中生物与生物之间主要依靠合作关系维持动态稳定&(2分)下列成语中,指生物能影响环境的一项是A.千里之堤,溃于蚁穴B.风声鹤唳,草木皆兵C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.不入虎穴,焉得虎子(2分)(2016九上•永安期末)下列各项中,可以看作是一个生态系统的是()A.一片森林里的所有树木B.一片森林里的所有生物C.一片森林里,所有的土壤、空气等非生物部分D.一片森林里,所有生物和阳光、空气等非生物部分(2分)(2020八上•伊通期末)在生态系统中,能把有机物变成无机物返回自然界的是()A.生产者B.该曲线可表示在一定温度范围内,唾液淀粉酶对淀粉的消化能力的变化C.若该曲线可表示人体呼吸过程中肺泡容积的变化,则在ab段时,人体肋间肌、膈肌处于收缩状态,且膈顶部下降D.若该曲线可表示某温室一天内二氧化碳浓度的变化,则b点表示傍晚时分(2分)(2018•蚌埠模拟)下列关于生态系统的说法,正确的是()A.森林生态系统有“地球之肾”之称B.草原生态系统动植物种类最多C.不同的生态系统之间彼此独立D.生物圈是地球上最大的生态系统(2分)(2017七上•威信期中)生物圈是人类和其他生物赖以生存的家园,那么下列属于生物圈的范围的是()A.整个地球B.大气圈、水圈和岩石圈C.大气圈底部、水圈大部和岩石圈表面D.大气圈底部、水圈全部和岩石圈表面(2分)(2018•河北会考)地球上最大的生态系统是()A.森林生态系统B.生物圈C.草原生态系统D.海洋生态系统(2分)(2016•泉州)地球上最大的生态系统是()A.农田生态系统B.森林生态系统C.海洋生态系统D.生物圈(2分)(2018七上•乌鲁木齐期中)地球上最大的生态系统是()A.海洋生态系统B.生物圈C.淡水生态系统D.草原生态系统(2分)(2016七上•郯城月考)下列关于生物圈的说法正确的是:()A.生物圈由植物、动物以及微生物构成B.生物圈包括地球的全部C.生物圈是指生物活动能够到达的范围D.生物圈是指地球上的生物及其生存空间的总和(2分)(2016七上•吉林期中)具有净化水源、蓄洪抗旱作用,被称为“地球之肾”的是()A.农田生态系统B.森林生态系统C.湿地生态系统D.湖泊生态系统(2分)(2019七上•洪泽期末)下列关于生态系统的说法正确的是()A.地球上生态系统多种多样,这些生态系统相互独立B.生态系统由生物成分和非生物成分组成C.生态系统中的分解者能够把动植物的遗体分解为有机物,供绿色植物利用D.地球上提供氧气最多的生态系统是森林生态系统(2分)(2018•扬州)近十几年来,江南某地的青蛙被大量搬上餐桌,致使该地区的水稻产量大幅度下降。造成水稻减产的主要原因是这个生态系统中()A.食物链遭到严重破坏B•植被受到了严重破坏C.环境受到严重的污染D.发生了严重的地质灾害二、连线题(共1题;共1分)(1分)(2015七上•开县期中)阅读并分析下列资料:一粒桃核能发育成一棵很大的桃树•一只蝌蚪能发育成一只青蛙小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击,角马发现猎豹后快速逃跑.上述三段文字分别说明了生物的哪些特征?三、综合题(共3题;共14分)(6分)(2017七上•咸阳月考)修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味.我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探讨.(实验材料:修正液小白鼠6只老鼠的食物--米饭可关小白鼠的笼子)提出问题:作出假设:设计方案:实验结果:实验结论:.(5分)(2014•宜宾)面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,党的十八大报告指出,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念.请回答下列问题.(1)生态系统是在一定的空间范围内,和所形成的统一的整体•一片森林、一片草原、一个湖泊TOC\o"1-5"\h\z等等,都可以看作一个个生态系统.如图要构成一个生态系统还需要阳光、水分、空气等部分,以.图中有机物含量最多的生物是,它是生态系统中的者.(2)图中共有条食物链,这些食物链彼此交错形成了•如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染,那么,生物体内含有的农药浓度最高的生物是.(3)在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动能力;图中,如果大量捕捉野生青蛙和鸟类,一段时间内,会导致蝗虫的数量,使水稻减产.(3分)(2016八下•禹城期末)前些年,我国西部的一些地区由于急于发展,过度开采资源,超载放牧牲畜,使得草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,引起了生态环境的急剧恶化.现在,如何保护生态环境,实现可持续发展,已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题.如图一是一个草原生态系统的营养结构,请据图回答:(1)该生态系统中有条食物链.(2)TOC\o"1-5"\h\z在牧草f鼠f狐狸f鹰这条食物链中,获得能量最少的生物是.(3)生态系统具有一定的自我调节能力,草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因.(4)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于.(5)如图二表示图一中某条食物链的各生物体内有机物总量的相对含量,请分析当乙的数量减少时,受到危害最严重的生物是A.甲B.丙C.丁.参考答案一、单选题(共20题;共40分)1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、二、连线题(共1题;共1分)
【第2空】主物的生话祈耍营养【第d空】主曲徘财外界的乖储作出应汕【第2空】主物的生话祈耍营养【第d空】主曲徘财外界的乖储作出应汕21—1、三、综合题(共3题;共14分)22—1【第1■空】修正液討訪物休有憐害吗【第2空】悸正液对隸除(S)有怖[第工空】◎把&員水白鼠平均分陇两组.置于罟于甲"乙两个嚨中d孤悽一設时间,②将責物$0水平均分成斑侍’一^上帳1E液,另f不作任何处理.分别善于甲.乙两个幫中r③观敷h白囂的进負情况.若小白配不进借f可强行喂宦(迓再刃赛—时闻【第4空]①甲组小白鼠出现异當r而乙组<1洁鼠正常,②
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