初一家长会主题班会课件

尊敬的各位家长：欢迎您的到来！尊敬的各位家长：欢迎您的到来！1

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子,我的学生得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心2前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：3为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的4一汇报班级的基本情况

一汇报班级的基本情况

5

我班共有56人，男生24人，女生32人。我班共有56人，男生246班长：林婷

副班长：

学习委员：

体育委员：生活委员：文艺委员：团支书：

宣传委员：

组织委员：班长：林婷7班级总分前十名你真棒！考号学号姓名政治语文数学英语地理历史生物总分平均分班级名次年级名次A09259李奇941049911491889568597.911A101214郑心昊8510710010592919667696.623A230539林婧丹7410010011287919666094.335A222236王桦妮84899611276979965393.346A092810董明慧67889611694889564492.059A220430王彩云741017311790919864492.059A220129吴清乐718910010889939264291.7711A241551黄海波761079610564949864091.4812A231442谭婕831069810469859363891.1913A232044吴岛俞72988611493888763891.1913A221333王彩茹78959711488739263791.01115A230840伍佳希80989310974859863791.01115A112628李金桐821029711082917263690.91317A110521黄军俊75919410987918863590.71418A110220周若丹85869511679888463390.41520班级总分前十名你真棒！考号学号姓名政治语文数学英语地8初一家长会主题班会课件9初一家长会主题班会课件10

测试后显露出的问题：1.在这次测试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多.但也不能忽视语文.小科分数有的同学过低。2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多.

3.老师反复强调的知识点没落实到位.测试后显露出的问题：1.在这次测试后，我们发现很多同学的总11一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.透过成绩看问题一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力12二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有13三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。少数学生有抄作业现象。三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选14初中与小学学习的不同点（1）科目多、内容多、难度大、要求高、作业量大（2）学习方法：初中要求学生对所学的知识能够在理解的基础上记忆；在记忆基础上灵活运用。（3）成绩要求：1、小学没有升学压力，区分度很小。2、中考是一次选拔性考试，择优录取。初中与小学学习的不同点（1）科目多、内容多、难度大、要求高15存在的问题（1）部分同学未能意识到学习的重要性，学习不主动，没有质疑精神，勤奋刻苦不足。比如：背书要反复强调，作业不能按时上交，但完成作业的质量不高，有些甚至以抄答案来应付交任务。听写作业不用家长听写。存在的问题（1）部分同学未能意识到学习的重要性，学习不16（2）少数同学的学习目的性欠明确如：有些同学到教室比较早，但进教室后并非马上读书，而是聊天或坐着发呆，等老师来了才开始读。老师看着我，我就读，老师不看着我，我就偷着玩，他们到现在还觉得为老师和家长而读。是父母和老师“要我读”而不是”我要读”（2）少数同学的学习目的性欠明确17（3）有些学生的学习方法有待进一步的提高比如：有些学生不会对自己的学习任务作一个计划，学习效率不高，结果时间花的比别人多，成绩却比别人差。对自己的做错的题目不够重视。（整理错题集）（3）有些学生的学习方法有待进一步的提高比如：有些学生不会对18（4）一部分同学的偏科现象有待纠正。（5）少数同学自我感觉良好，凡事只与比自己差的人比，一旦遭受挫折不是反省自我，而是怨天尤人。（6）极少数同学娇生惯养，惰性较重，劳动要么随便应付、要么敷衍了事。（7）交友不慎，分散学习精力，过分注重仪表、热衷社交。（预防早恋）（4）一部分同学的偏科现象有待纠正。（5）少数同学自我感觉良19对家长的几点希望：1、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。对家长的几点希望：1、做一个榜样型的家长。20

2、做一个监督型的家长。

作业督促：

每天晚上检查孩子的作业情况，哪怕无力指导，也应看看态度，看看批改的结果，看是否改正。睡觉前应督促孩子收拾好作业、课本等，以免第二天丢三落四。

作息督促：不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间是否正常。2、做一个监督型的家长。213、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。3、做一个细心型的家长。224、做一个民主型的家长（1）、尊重孩子，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。（2）、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。（３）、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解——虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。4、做一个民主型的家长23

1、教育孩子要有责任心。

有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、分担区，表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。

希望家长配合的事项1、教育孩子要有责任心。希望家长配合的事项242.了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。

早晨：7:15前到校

下午放学：4:30作息时间表希望家长配合的事项2.了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。作息时间表253、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态把握其身体状况生活上严格要求,客观分析孩子的成绩，多关注学习过程3、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关264.给子女营造一个良好的学习氛围。5、努力帮助孩子尽快适应初中生活（1）安排好作息时间（2）督促孩子做好预习、复习工作（3）有选择地看课外书（4）引导孩子掌握良好的学习方法4.给子女营造一个良好的学习氛围。5、努力帮助孩子尽快适应初276、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.6、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况28少一点唠叨，多一点行动！少一点责备，多一点交流！少一点误解，多一点沟通！多听孩子说话，给孩子一个发言的机会！少一点唠叨，多一点行动！少一点责备，多一点交流！少一点误解，29

每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。结束语每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与30一切为了学生为了学生的一切一切为了学生31真诚期待与您的合作常过来看看！别忘了真诚期待与您的合作别忘了32尊敬的各位家长：欢迎您的到来！尊敬的各位家长：欢迎您的到来！33

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子,我的学生得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心34前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：35为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的36一汇报班级的基本情况

一汇报班级的基本情况

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我班共有56人，男生24人，女生32人。我班共有56人，男生2438班长：林婷

副班长：

学习委员：

体育委员：生活委员：文艺委员：团支书：

宣传委员：

组织委员：班长：林婷39班级总分前十名你真棒！考号学号姓名政治语文数学英语地理历史生物总分平均分班级名次年级名次A09259李奇941049911491889568597.911A101214郑心昊8510710010592919667696.623A230539林婧丹7410010011287919666094.335A222236王桦妮84899611276979965393.346A092810董明慧67889611694889564492.059A220430王彩云741017311790919864492.059A220129吴清乐718910010889939264291.7711A241551黄海波761079610564949864091.4812A231442谭婕831069810469859363891.1913A232044吴岛俞72988611493888763891.1913A221333王彩茹78959711488739263791.01115A230840伍佳希80989310974859863791.01115A112628李金桐821029711082917263690.91317A110521黄军俊75919410987918863590.71418A110220周若丹85869511679888463390.41520班级总分前十名你真棒！考号学号姓名政治语文数学英语地40初一家长会主题班会课件41初一家长会主题班会课件42

测试后显露出的问题：1.在这次测试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多.但也不能忽视语文.小科分数有的同学过低。2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多.

3.老师反复强调的知识点没落实到位.测试后显露出的问题：1.在这次测试后，我们发现很多同学的总43一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.透过成绩看问题一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力44二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有45三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。少数学生有抄作业现象。三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选46初中与小学学习的不同点（1）科目多、内容多、难度大、要求高、作业量大（2）学习方法：初中要求学生对所学的知识能够在理解的基础上记忆；在记忆基础上灵活运用。（3）成绩要求：1、小学没有升学压力，区分度很小。2、中考是一次选拔性考试，择优录取。初中与小学学习的不同点（1）科目多、内容多、难度大、要求高47存在的问题（1）部分同学未能意识到学习的重要性，学习不主动，没有质疑精神，勤奋刻苦不足。比如：背书要反复强调，作业不能按时上交，但完成作业的质量不高，有些甚至以抄答案来应付交任务。听写作业不用家长听写。存在的问题（1）部分同学未能意识到学习的重要性，学习不48（2）少数同学的学习目的性欠明确如：有些同学到教室比较早，但进教室后并非马上读书，而是聊天或坐着发呆，等老师来了才开始读。老师看着我，我就读，老师不看着我，我就偷着玩，他们到现在还觉得为老师和家长而读。是父母和老师“要我读”而不是”我要读”（2）少数同学的学习目的性欠明确49（3）有些学生的学习方法有待进一步的提高比如：有些学生不会对自己的学习任务作一个计划，学习效率不高，结果时间花的比别人多，成绩却比别人差。对自己的做错的题目不够重视。（整理错题集）（3）有些学生的学习方法有待进一步的提高比如：有些学生不会对50（4）一部分同学的偏科现象有待纠正。（5）少数同学自我感觉良好，凡事只与比自己差的人比，一旦遭受挫折不是反省自我，而是怨天尤人。（6）极少数同学娇生惯养，惰性较重，劳动要么随便应付、要么敷衍了事。（7）交友不慎，分散学习精力，过分注重仪表、热衷社交。（预防早恋）（4）一部分同学的偏科现象有待纠正。（5）少数同学自我感觉良51对家长的几点希望：1、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。对家长的几点希望：1、做一个榜样型的家长。52

2、做一个监督型的家长。

作业督促：

每天晚上检查孩子的作业情况，哪怕无力指导，也应看看态度，看看批改的结果，看是否改正。睡觉前应督促孩子收拾好作业、课本等，以免第二天丢三落四。

作息督促：不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间是否正常。2、做一个监督型的家长。533、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。3、做一个细心型的家长。544、做一个民主型的家长（1）、尊重孩子，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。（2）、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。（３）、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解——虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。4、做一个民主型的家长55

1、教育孩子要有责任心。

有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、分担区，表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常