初中化学人教九年级上册第二单元 我们周围的空气 空气PPT_第1页
初中化学人教九年级上册第二单元 我们周围的空气 空气PPT_第2页
初中化学人教九年级上册第二单元 我们周围的空气 空气PPT_第3页
初中化学人教九年级上册第二单元 我们周围的空气 空气PPT_第4页
初中化学人教九年级上册第二单元 我们周围的空气 空气PPT_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学习目标认知与了解导入新课掌握测定空气中氧气的体积分数的实验方法。（重点、难点）2.了解空气的主要成分，各成分占空气体积的体积分数。（重点）【新课引入】

谜语看不见，摸不着，不香不臭没味道，说它宝贵到处有，动物植物离不了。

空气如此的宝贵，但却无色无形，那又如何证明空气真的存在呢？拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。一、空气是由什么组成的？拉瓦锡拉瓦锡研究空气成分所用的装置2、分析现象，得出结论现象步骤1.：封闭，对液态汞加强热银白色的液态汞变成粉红色固体；容器内空气体积少了1/5步骤2.对粉红色粉末加强热现象粉红色固体又变成银白色的液态汞；生成氧气的体积刚好未容器内空气体积的1/5结论汞+氧气氧化汞结论氧化汞汞+氧气加热加热装置：集气瓶、燃烧匙、橡皮塞、玻璃管，弹簧夹、烧杯二、模拟实验实验与探究实验步骤①连接装置并检查装置的气密性；②在集气瓶内装入少量的水，再把剩余的容积分成五等份，并用橡皮筋做上记号；③用弹簧夹夹紧胶皮管，点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；④燃烧结束并冷却至室温后，打开弹簧夹。讲授新课【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。2、【实验2-1】测定空气里氧气的含量①红磷燃烧产生大量白烟②冷却后打开弹簧夹后，水会被倒吸入广口瓶中，约占瓶体积的1/5。红磷+氧气五氧化二磷点燃PO2P2O5【实验现象】文字表达式实验与探究注意事项（误差分析）①红磷要过量；②装置必须密封；③完全冷却后打开弹簧夹；④插入燃烧匙的速度要快；⑤弹簧夹要夹紧；⑥塞塞子要迅速；⑦集气瓶内加入少量水；⑧实验所用药品一般为红磷，不能用硫、木炭、铁丝等物质代替。讲授新课实验与探究误差分析讲授新课红磷量不足、装置气密性不好、未待冷却就打开弹簧夹均会导致测量结果偏小；弹簧夹未夹紧、塞塞子动作太慢均会导致测量结果偏大。反思反应物和产物必须满足什么条件？消耗氧气的物质和生成物必须为固态，也不能为气态和液态问题1根据以下反应式，请问这个实验可以换成氢气，木炭、硫吗？碳+氧气点燃二氧化碳（气体）硫+氧气点燃二氧化硫（气体）氢气+氧气水点燃答：不行3、空气的组成空气氧气二氧化碳水蒸气稀有气体氮气及其他气体杂质78%21%0.03%0.03%0.94%(N2)(O2)(CO2)(H2O)（体积分数）课堂练习1、下列事实说明空气中含有哪些成分？

(1)、澄清的石灰水敞口放置在空气中会变浑浊【】。

(2)、小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间【】(3)、盛冰水的杯子从冰箱里拿出,放在常温空气中,外壁会潮湿【】水蒸气二氧化碳氧气一、空气中氧气含量的测定实验现象：红磷燃烧产生大量白烟、放出热量，水进入集气瓶的体积约占集气瓶容积的1/5。反应的文字表达式：红磷+氧气五氧化二磷。实验结论：氧气约占空气体积的1/5。二、空气的成分及

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论