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文档简介

课程管理系统管理员使用手册北京航天云教育科技有限公司2015年3月目录第一课为什么要使用课程管理系统(3第二课课程管理系统初识篇(42.1登录课程管理系统(42.2修改密码(52.3编辑个人资料(62.4密码丢失找回(72.5退出系统(8第三课课程管理系统进阶篇(93.1用户管理(93.2权限管理(183.3课程管理(23第四课课程管理系统高级篇(324.1成绩管理(324.2位置和语言设置(344.3插件和安全设置(364.4外观和首页设置(39更多的产品信息(42版权声明(43第一课为什么要使用课程管理系统课程管理系统是一套基于“社会建构主义理论”设计开发的软件,能够帮助教师高质量创建和管理在线课程。课程管理系统主要功能大致分为平台管理功能、学习管理功能、课程管理三大部分,其中课程管理中有灵活、丰富的课程活动:论坛、测验、资源、投票、问卷调查、作业、聊天室、Blog和Wiki等。课程管理系统设计的教育理念先进,其开放的理念使得教师们可以参与到系统的设计开发中,营造了一个适合中小学基础教育选用的学习环境。课程管理系统主要特色有:简单轻便,相容性高,技术门槛低;其在线教学模块采用可自由组合的动态模块化设计,教师搭建在线课程时就像搭积木一样简单有趣;支持多种教学模式,可以帮助教师学生在一个积极协作的在线环境中进行交流;在线活动记录能够详细呈现本手册主要是针对课程管理系统管理员的一些主要的常用操作,如果涉及到教师的常用操作请参阅《课程管理系统教师操作手册》。课程管理系统建设理论基础:(1学习是一个建构的过程(2学习是一个活动的过程(3学习是一个协作的过程(4学习必须处于丰富的情景中(5强调以课程教学为中心(6强调情境对意义建构的重要作用(7强调协作学习对意义建构的关键作用(8强调对学习环境的设计(9强调利用各种信息资源来支持学习(10强调学习的最终目的是完成知识的意义建构第二课课程管理系统初识篇2.1登录课程管理系统有两种方式可以进入课程管理系统,一种方式是在云教室中央处理机系统桌面上点击“常用工具”图标,然后再点击弹出的浮动窗口上面的“博士帽”图标进入课程管理系统;另一种方式是在云教室中央处理机的浏览器地址中输入:8080或者http://localhost:8080。进入课程管理系统后见到的第一个界面如下:登录课程管理系统步骤如下:课程管理系统的系统管理员默认的用户名和密码都是admin,请系统管理员在首次登录后立即修改密码。1.点击系统右上角的【登录】字样进入登录页面,如下图所示:2.输入用户名和密码成功登录后,进入您的课程管理主页:图2.33.界面左侧是一些功能的导航菜单,点击或者图标可以将相应功能菜单隐藏和展现,点击或者图标可以将相应功能菜单进行折叠和缩放。界面右侧是课程管理系统中现有的课程,直接点击就可以进入。2.2修改密码首次登录后的第一件事情应该是修改密码。由于管理员用户拥有的权限最高,更应该注意保护好自己的帐号,而保护自己帐号的第一步就是修改密码。修改密码步骤如下:1.进入系统后点击左侧的“设置”导航菜单,然后在个人资料设置里面点击【更改密码】选项,随后进入到更改密码窗口,如图所示:2.在对话框中输入“当前密码”,“新密码”和“新密码(再一次”点击【保存更改】按钮,新密码保存成功。2.3编辑个人资料1.在主界面点击左侧的“设置”导航菜单,然后在个人资料设置里面点击【编辑个人资料】选项,随后进入到个人资料编辑窗口,如下图所示:2.在个人编辑主页面中,前面带红色*号的选项是必须填写的,在课程管理平台中,无论是教师、学生和管理人员,最好都使用真实姓名;E-mail地址最好也是真实的因为在课程管理系统的很多地方都是需要使用E-mail的,尤其是当密码丢失后的申请。此外,由于目前国内不少邮件服务商的服务存在问题,从课程管理系统发出的邮件可能无法正常送达这些邮箱。建议用户使用学校的邮箱,或者由163、gmail或hotmail提供的邮件服务。3.其它选项的填写就可以依照个人意愿填写,选项比较容易理解,在此就不一一描述了,最后点击【更新个人资料】,就保存成功了。2.4密码丢失找回如果丢失密码,可以通过以下步骤重新设置密码,但前提是正确设置了个人资料中的“E-mail地址”。1.在登录页面上点击【忘记用户名和密码】的链接,进入如下页面:2.输入自己的用户名点击【搜索】或者E-mail地址点击【搜索】(输入的用户名或者E-mail地址需与个人信息中的E-mail地址一致,然后进入下一页面告知您,系统会发送一封E-mail到您输入的这个邮箱中,E-mail中包含了一个链接,点击该链接便可重新为自己设置密码。2.5退出系统需要退出课程管理系统时,有两种方式可以退出。∙点击页面右上角的“退出”按钮,用户将会退出课程管理系统,要使用课程管理系统需重新登录。∙关闭所有浏览器窗口,关闭浏览器窗口后,用户就退出了课程管理系统,再次访问时需重新登录。第三课课程管理系统进阶篇首先在课程管理平台中拥有最大权限的是系统管理员,然后是教师,最后是学生;系统管理员能够添加用户,设置平台各项参数,可以创建课程并且设置课程的各项参数;教师可以申请创建课程,可以在有授权的课程中进行各类教学活动,设置课程的各项参数;学生可以进行课程学习,通过课程同教师进行学习互动。简而言之就是教师学生拥有的权限系统管理员都拥有,在这里就不对教师操作做赘述了,如需了解请参阅教师操作手册。本章节将带领大家学习作为一个网站管理员经常需要用到的一些操作,包括用户管理、权限管理、课程管理等操作。3.1用户管理在课程管理系统平台上,系统管理员可以对用户进行新增、删除和修改的操作。浏览用户:1、系统管理员在登录系统后,点击链接可以查看目前课程管理系统中所有的用户信息,包括姓名、Email地址、市县和最后一次访问时间,如下图所示:2、点击【编辑】栏中的图标可以删除此用户,点击图标可以将此用户停用,点击图标可以对此用户进行编辑,如下图所示:3、输入带*号的必填选项和其他一些附属选项,最后点击按钮就可以更新此用户的个人资料。批量处理:1、系统管理员在登录系统后,点击链接,可以对当前课程管理系统中的所有用户进行批量处理,如下图所示:2、在“新过滤器”栏中可以添加过滤器,新添加的过滤器可以作为查询条件过滤用户全名,可以添加如下条件,添加完后可以过滤出想要的结果如下图所示:3、在“列表中的用户”一栏中选择需要添加到选择区的用户,然后点击按钮就可以将选择的用户添加到选择区域中,如果需要添加所有用户就可以点击按钮,如果需要将选择区中的用户进行移除操作可以点击或这个按钮。4、对已经被选择的用户进行操作,点击选择相应的操作,本示例选择下载操作,然后点击【继续】按钮,进入下载界面,选择相应的格式即可进行下载,其他操作不做赘述。添加用户:1、系统管理员在登录系统后点击链接,就可以进入“添加用户”的界面如下图所示:2、输入带*号的必填选项和其他一些附属选项,最后点击按钮就可以创建一个新用户随后系统返回到“浏览用户界面”就会发现新创建的用户已经出现在用户列表中,如下图所示:群组:1、系统管理员在登录系统后,点击链接,即可打开“系统群组”页面,点击页面中的按钮,进入“新建群组”页面:这是刚刚新创建的用户2、输入名称及其他信息点击【保存更改】按钮,返回“系统群组”页面:3、在上图的编辑栏中,点击这个图标可以隐藏这个群组,点击图标可以删除这个群组,点击图标可以重新配置这个群组,点击图标可以给这个群组分配相应用户,如下图所示:4、在“潜在用户”栏中选择相应用户然后点击中间的【添加】按钮,即可将该用户添加进“当前用户”栏。上传用户:课程管理系统是部署在一个独立的教室中的,在这个教室中上课的学生应该有几十个,如果一个账户一个账户的创建会非常耗时耗力,所以课程管理平台提供了批量创建账户的功能,这个在集体教学中非常有用,教师准备好本班学生的信息,然后交予系统管理员,系统管理员会借助课程管理系统的上传用户功能一次性将用户创建完毕。具体步骤如下:1、系统管理员首先需要获取需要上传用户的基本信息,这些信息包括账号、密码、姓名、Email地址等,然后汇总到一个CSV文件中,具体格式可以参照下面的图表:其中表格中第一排需要规定好字段名称,username、password、firstname、lastname、email、lang。2、整理完用户信息后保存该文件,文件名字最好用英文例如:3、登录课程管理系统点击此链接,打开“上传用户”页面:4、点击按钮或者直接将用户信息文件拖放到蓝色箭头区域,准备进行上传。5、CSV分隔符选择“,”号,编码选择UTF-8,预览行数默认即可,然后点击按钮,打开预览页面。6、在预览页面中,“设置”和“默认值”栏中的值选择默认即可,然后点击按钮,完成上传。在上传预览页面,如果出现中文乱码情况,如下图所示:那么请返回上传用户页面,将上传的编码选择改为,然后重新上传即可。3.2权限管理在课程管理系统平台上,系统管理员可以对整个管理系统做角色和权限方面的定义。●用户策略:1、系统管理员在登录系统后点击这个链接可以打开“用户策略”主页,这个主页中所有涉及的选项都是适应全系统的,根据实际情况选定就可以,一般默认即可。●网站管理员:1、系统管理员在登录系统后点击这个链接即可打开“管理网站管理员”页面:2、选择右侧列表中的一个或多个用户,然后点击【添加】按钮,即可将这些用户添加到网站管理员中,网站管理员拥有课程管理系统最高权限,建议一个课程管理系统只有一个网站管理员。定义角色:1、系统管理员在登录系统后点击这个链接,即可打开角色管理页面,如下图所示:管理角色页面显示了当前课程管理系统中所有的用户的角色,并且有相应的描述,在【编辑】栏中的四个图标分别表示上移、下移、设置、和删除。以点击图标为例,打开“编辑角色”页面:根据自己的需求改动里面相应的选项,然后点击【保存更改】按钮即可生效,建议选择默认即可,课程管理平台都已经考虑到了各种应用场景。2、返回管理角色页面点击打开允许分配角色页面:如上图系统默认设置,管理员可以分配以下角色:管理员、课程创建者、教师、无编辑权教师、学生。如果希望左边角色的用户可以分配部分角色给其他人就将右侧对应的复选框打上对话,然后点击【保存更改】即可。3、返回管理角色页面点击打开允许修改角色页面:如上图系统默认设置,管理员可以修改以下角色:管理员、课程创建者、教师、无编辑权教师、学生、访客、已认证用户、首页已认证用户。如果希望左边角色的用户可以修改部分角色就将右侧对应的复选框打上对话,然后点击【保存更改】即可。4、返回管理角色页面点击打开允许角色切换页面:如上图系统默认设置,管理员可以切换到以下角色:教师、无编辑权教师、学生、访客、已认证用户、首页已认证用户。如果希望左边角色的用户可以切换其他角色就将右侧对应的复选框打上对话,然后点击【保存更改】即可。分配系统角色:1、系统管理员在登录系统后,点击这个链接即可打开“分配系统角色”页面:2、点击左侧角色栏中的一个角色即可打开给角色分配用户页面:在右边可选用户栏中选择一个或多个用户然后点击【添加】按钮,即可将用户添加到了左边用户栏,然后赋予了选择的角色。注:分配系统角色只有管理员和课程创建者,这两种角色是针对全课程管理系统的,如果给用户赋予了此权限就会在全课程管理系统中生效。3.3课程管理在课程管理系统中,系统管理员可以对系统中的所有课程进行管理,包括分类、新建、编辑、分配用户等操作,在日常实际教学中,教师需要开设自己的课程需要申请新建课程然后告知系统管理员,系统管理员会根据申请为教师创建新的课程然后为课程添加用户。管理课程和分类:1、系统管理员在登录系统后点击此链接,即可打开“课程和类别管理”页面:2、点击可以创建一个新的课程分类:输入类别名称和描述点击按钮,即可创建一个新的课程类别,课程管理系统默认的父类别是【其他】。3、在“课程和类别管理”页面右侧点击打开新建课程页面。4、输入带*的必填项,其他选项选择填写,然后点击【保存更改】按钮,即可新建一门课程,随即打开选课用户页面:5、点击【加入用户】按钮,弹出加入用户页:在“分配角色”栏中选择相应的用户角色,角色包括以下几种:,选择好角色后,在下面的用户列表中选择用户,点击用户右侧的【选课】按钮,即可将该用户加入到这门课程下面,注意:如果分配的角色是学生,那么选择的用户只能学习浏览这门课程,如果分配的角色是教师,那么选择的用户可以对这门课程进行编辑,其他角色同理。点击【结束】按钮,即可发现相应的用户已经添加进去了,如图所示:6、返回到“课程和类别管理页面”,将页面左侧新建的课程类别前面的多选框选中,即可对它进行排序和移动操作。同理将页面右侧新建的课程前面的多选框选中,即可对它进行排序和移动操作。课程申请和待批申请:课程管理系统中如果需要创建新课程,一般流程是教师需要向系统管理员提出创建新课程申请,然后管理员批复后帮助教师创建新课程添加学生和教师用户。1、系统管理员登录系统后点击此链接,即可打开课程管理系统课程申请配置页面:如果允许教师提出课程申请,这一项必须选择上。2、创建课程申请通知这一项将“所有可以“核准建课请求”的用户”这一项选择上,然后点击按钮。3、点击此链接,打开待审批课程页面,如果有教师提出创建新课程请求了,该请求会在此页面展示出来,如图所示:点击【批准】按钮就会进入创建课程页面,按照教师申请需求进行新课程的创建。如果没有待申请的课程,就会显示空白。上传课程:如果需要在课程管理系统中创建很多课程,那就需要借助课程管理系统提供的“上传课程”功能,具体步骤如下:1、系统管理员首先需要获取需要上传课程的基本信息,这些信息包括课程ID、课程简称、课程全名、归属类别等,然后汇总到一个CSV文件中,具体格式可以参照下面的图表:其中表格中第一排需要规定好字段名称,id、shortname、fullname、category。2、整理完用户信息后保存该文件,文件名字最好用英文例如:3、系统管理员登录系统后点击此链接,即可打开上传课程的页面。4、点击按钮或者直接将课程信息文件拖放到蓝色箭头区域,准备进行上传。5、CSV分隔符选择“,”号,编码选择UTF-8,预览行数和其他选项默认即可,然后点击按钮,打开预览页面。6、在预览页面中,“导入选项”、栏中的值选择默认或者根据实际情况选择即可,然后点击按钮,完成上传。在上传预览页面,如果出现中文乱码情况,如下图所示:那么请返回上传用户页面,将上传的编码选择改为,然后重新上传即可。第四课课程管理系统高级篇上面一个章节中主要提到的是在课程管理系统中系统管理员经常用到的一些功能,在这一章节中我们要讲解的是系统管理员涉及到的一些课程管理系统的高级功能包括成绩、位置、语言、插件、安全、外观、首页等。4.1成绩管理成绩管理包括常规设置、成绩类别设置、成绩项设置、等级和分数段设置。这里的设置基本上按照页面上操作说明设置,需要根据实际应用场景设计。系统管理员登录系统后点击设置—网站管理—成绩就可以进入成绩管理的各项设置:常规设置页:该页面设置的属性都是针对整个课程管理平台的,如果没有特殊需求各选项都选择默认即可。成绩类别设置页:该页面设置的属性都是针对整个课程管理平台的,如果没有特殊需求各选项都选择默认即可。成绩项设置页:该页面设置的属性都是针对整个课程管理平台的,如果没有特殊需求各选项都选择默认即可。分数段设置页:该页面设置的属性也是针对整个课程管理平台的,由于教学环境不一样,请根据自己教学科目设置相应的分数段。4.2位置和语言设置系统管理员登录系统后可以设置本课程管理系统位置和语言信息,位置主要包括地方和时区设置,语言包括语言设置、语言包和定制语言。系统管理员登录系统后点击设置—网站管理—位置/语言就可以进入位置和语言的设置页面:位置设置页:根据实际应用场景选择相应的选项即可。更新时区页:时区选择默认即可。语言设置页:根据实际应用场景选择相应的选项即可。语言包页:在此页面上可以进行系统语言的卸载和安装,请根据实际情况选择。4.3插件和安全设置插件主要是系统开发的一些功能模块,包括活动模块、版块、身份认证、选课、文本编辑器、许可证、过滤器、容器、Web服务、题目类型、本地插件。系统自带的一些插件可以删除或者设置相关模块对应的功能属性设置,这里不需详细说明,选择默认选项即可,如果有特殊需求请根据实际应用场景进行设置;安全这一块主要是设置系统相关的安全,比方禁止、允许哪些IP访问,以及用户和课程信息访问的一些权限等,具体一般用户不需要修改它。插件和安全设置项路径为。在这里着重讲解一下课程管理系统如何允许用户自助注册1、首先登录系统后点击插件—>身份认证—>管理身份认证打开管理身份认证页面,然后查看【基于email的自助注册】是可用状态的,使用栏的图标保证是这样的状态;2、然后在“通用设置”一栏中将自助注册项从默认的禁用改为“基于email的自助注册”;3、最后点击【保存】按钮;4、返回系统主页点击插件—>消息输出—>Email打开Email设置页面,这个页面设置的主要内容是给自助注册的用户发送激活邮件通知的,如图所示:按照课程管理系统实际情况进行邮件服务器设置,然后点击【保存更改】按钮。5、返回系统登录页面重新登录会发现出现了允许用户自助注册的页面,如下图所示:6、点击【注册新账号】按钮,进入注册新账号页面,输入用户真实信息尤其是邮箱,然后点击【提交】按钮,课程管理平台会向这个邮箱发送一份激活邮件,用户登录邮箱打开邮件完成账号激活,然后就可以登录系统了。4.4外观和首页设置外观设置:外观主要是针对系统主题(皮肤而言,课程管理系统为您提

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