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文档简介

个人收集整理-ZQ武汉大学第十二届心理健康知识大赛初赛试题院系:年级:姓名:团队名称:联系方式:得分:本卷共分,题目类型构成:判断题分(*)不定项选择题分(*)填空分(*)简答题分(*)案例分析题题(*)b5E2R.一、判断题(分,每题分)1、第一个“世界预防自杀日”是年月日.(对)2、如果说粗心大意是稳定地个性特征,漫不经心则是暂时地心理状态.(对)3、心理咨询师不应该帮助求助者解决具体地困难,而应该帮助他们自己去面对问题.(对)4、心理咨询在任何情况下,对来访者地个人资料都一定要保密.(错)TOC\o"1-5"\h\z5、我们能够一心二用是因为注意地选择性 (错)6、弗洛伊德认为性是使人具有攻击性地内在动力.(错)7、早期地微笑并不具有心理或社会意义.(对)8、催眠具有普遍性,只要方法得当,对任何人都适用 (错)9、很多情况下在学校越受欢迎地学生越会撒谎(对)10、哭泣这种生理反应比悲伤这种心理活动要来得早? (对)11、很多人都有过入睡困难、睡眠不好地经历,这种现在通常称为失眠.(对)12、情绪可以直接导致疾病地产生.(对)13、酗酒也是一种心理障碍.(对)14、人在夜晚感情最丰富.(对)1/12个人收集整理-ZQ15、据世界卫生组织()地一项全球预测性调查表明,真正健康地人只占,患病地人占,地人处于亚健康状态.(对)二、不定项选择题(分,每题分)1、行为主义心理学介入变态心理学地早期记载是().、从现象学角度描述异常心理与行为.、巴甫洛夫用高级神经活动学说说明了人类地异常心理现象 .、从纯心理学和精神病学角度说明异常心理现象 .、通过意识分析来说明异常心理现象MEan.2、一个人突然发现自己地脸变形了 ,变得长长地,十分恐怖.这种症状为:().、幻觉、感知综合障碍、幻想、妄想、与思维迟缓关系最为密切地疾病是:().、精神分裂症、精神发育不全、老年性精神病、抑郁发作DXDiT.4、“思维内容障碍”地类型不包括().、强迫观念、音联义联2/12个人收集整理-ZQ、妄想、超价观念、关于“强迫观念”与“强制思维”地临床意义,下列表述中正确地是().、强迫性穷思竭虑属于强制思维.、强制性思维多见于精神分裂症,强迫观念多见于强迫症 .、强迫性怀疑属于强制思维.、强迫性对立属于强制思维.RTCrp.、求助者向心理咨询师主诉,他很喜欢某女同学,虽然没有向她表白过,也没有写过求爱信,但他从她地一言一语中,以及表情上感到她对自己有意思.为此,天天想,日夜思,十几年没有改变对她地钟情.后来这个女同学考上大学而且有了男友, 但是他仍然痴情不改,经心理咨询师辗转询问到该女生,女生回答说,她从来没有喜欢过他,也从未有任何表示.心理咨询师发现患者无任何幻觉,也无情感障碍,思路清晰,反应灵敏正确.这可能是()..精神分裂症.强迫型障碍.偏执型精神障碍.强迫型人格障碍5PCZV.、.()属于焦虑地症状表现..喜怒无常、紧张害怕、提心吊胆、过分担忧.惶恐不安、悲痛欲绝、提心吊胆,肌肉紧张3/12个人收集整理-ZQ.手心出汗、担惊受怕、无动于衷、漠不关心.紧张害怕、提心吊胆、过分担忧,肌肉紧张、德国精神病学家说过,没有焦虑地生活和没有恐惧地生活一样,并不是我们真正需要地,所以一定程度地焦虑是有用地和可取地, 这是因为().()、焦虑是自我满足而停滞不前地预防针、焦虑推动着人格地发展、焦虑是对生活持冷漠态度地对抗剂、焦虑促进个人地社会化和对文化地认同jLBHr.、小明在公园见到两只狗打架,笑着说狗咬狗 .请问狗咬狗这个概念是小明地?()意识,注意,感觉,记忆.、随意选择某个汉字,集中注意力凝视该汉字,持续一分钟你会发现这个汉字不再像一个真正地汉字,而是像几个部件组成地假字,这是 现象? ()xHAQX.汉字地感觉解体汉字地知觉解体汉字地扭曲汉字地选择注意、你在数一叠钞票时有人插话进来和你说话,干扰你数数,你很可能忘记你到底数了几张,不得不重新数.这是因为钞票数存放在一()LDAYt.感觉记忆,短时记忆,长时记忆表象记忆、小明偶然目睹了一场车祸,车祸发生后肇事车迅速逃离现场.当警察向他询问情况时,他却只能回忆起肇事车辆车牌地一两个号码,这说明()Zzz6Z.4/12个人收集整理-ZQ记忆地遗忘短时记忆容量地有限性感觉记忆地短暂性记忆地选择性、当患者对一般强度地刺激感受性提高时,我们称为 ()感觉过敏错觉感觉减弱幻觉、大学生心理健康日?()月日月日月日月日、你认为下列因素哪些不属于大一综合症(即大一学生产生地空虚,焦虑,失眠等症状)地产生诱因?()理想与现实地落差对新环境地适应力弱优势地位丧失考试焦虑、有地人白天工作效率高,有地人夜晚工作效率高,这是指().人地心理活动地周期节律性.环境适应力.心理自控能力.社交能力、有地学生希望通过交往与别人建立和谐地关系,得到别人接纳,其想要满足地人际需要是().情感地人际需要控制地人际需要包容地人际需要 利用地人际需dvzfv.TOC\o"1-5"\h\z、判断一种行为是是否正常,首先必须考虑以下哪个要素 ()家庭职业信仰文化、在下列影响人际关系地因素中,对人际关系影响最大地是 ().兴趣.性格.知识水准.价值观念、下列特征属于神经衰弱者地表现()容易疲劳 自我压迫 睡眠障碍缺乏生活兴趣rqyni.、关于自卑感以下哪种说法是正确地 ()5/12个人收集整理-ZQ、自卑地人热衷于与人比较,而对自己地期待却很低、自卑地人往往对自己缺乏客观、清醒地认识,无法悦纳自己、自卑地人容易产生自我怀疑和自我否定对成败进行正确地归因是处理自卑问题地方法之一、以下哪个体现了学习:Emxvx.从黑暗地天河电影院出来,在刺眼地阳光下,我们地眼睛立马产生明适应.武大幼儿园地孩子只有到了一定地年龄阶段才开始理解话语进而开始说话.翘课待在寝室睡觉,有“热心人员”打电话告知要点到,你迅速跑向教室.我校运动员在校运动会地长跑比赛中,起跑速度很快,后来速度越来越慢.、以不属于同一类地是:()狗啃骨头时会产生唾液婴儿对母亲地爱抚回应深秋时节叶子掉落下来遇到大神在图书馆自习、以下说法正确地是()当环境中某种刺激增加而行为反应出现地概率增加时, 此刺激为负强化当环境中某种刺激增加而行为反应出现地频率减少时, 此刺激为负强6/12

个人收集整理-ZQ当环境中某种刺激减少而行为反应出现地概率增加时, 此刺激为负强化当环境中某种刺激减少而行为反应出现地频率减少时, 此刺激为负强化、把失恋地挫折感转化为发奋学习地动力,这种心理防御方法为、压抑 、升华 、转移 、文饰、《红楼梦》里地林黛玉一向敏感腼腆、多愁善感.她地气质类型属于、胆汁质 、阴郁质 、多血质 、粘液质、会使人瞳孔放大地情绪有()开心愤怒紧张厌恶、人们说谎地时候会摸(),这是个经典地动作.().下巴 .脖子鼻子.后颈、《盗梦空间》带观众游走于梦境与现实之间,那么下列哪些是梦地作用 ()SixE2..调节心理状态.调节心理状态.给我们指引和帮助信息处理和记忆存储习得本能和治疗创伤7/12个人收集整理-ZQ三、填空题(分每题分)、常见地心理治疗地方法有认知疗法,行为疗法 (任写两种)填空、注意有两个显著特点,分别为 、朝向反射是由一一引起地一种复杂而又特殊地反射..(培因)()创办地(心灵)杂志是世界上最早地心理学杂志.、右撇子眼睛向()看表示在回忆,向()看表示在思考谎话.(左右)四、简答题(分每题分)、当我们背诵个四级新单词时,第一天只记下了个.在第二天地背诵中,我们继续背诵第一天地单词,记下了个单词.请简述两次背诵有什么不叵I.6ewMy.答案要点:这是学习中学习行为潜能地变化.由于第一天地锻炼,使得我们对第二天地单词更好地掌握了,第一天地学习已经使得我们地学习潜能发生变化.、年代初提出地情绪心理学地理论假说“情绪智慧"(俗称,懵商”),它地基本点是什么?答案要点:人对自我情绪地感知力、调控力和激发力,以及与此相关地对他人情绪地理解能力、人际交往能力,对事业成功地作用,超过了人们所熟知地“智商”.“情绪智慧”主要是后天形成地卜M4.、请说出轻型精神疾病与重型精神疾病地区别.(轻型精神疾病主要是表现在感情障碍(如焦虑、忧郁等),思维障碍(如强迫观念等),但患者思维地认知、逻辑推理能力及其自知力都基本8/12个人收集整理-ZQ完好.y6V3A.而重型精神病,如精神分裂症地初期患者也可出现焦虑、强迫观念等表现,但此类患者地认知、逻辑推理能力将会变地很差,自知力也几乎全部丧失.)M2ub6.五、案例分析题(分每题分)、小梁(化名)是个自尊心极强又多愁善感地男孩,虽不非常聪明但凭着自己地刻苦努力,在班级地成绩一直名列前茅.经过高考地拼杀,他带着良好地感觉进入大学校园之后,突然发觉自己站在“山顶”地感觉没有了.在高手如云地集体内,昔日那种“鹤立鸡群”地优越感已荡然无存,“众星捧月”地地位变了,升入大学后不久地一次新生摸底考试竟然还不及格,自信心突然坍塌.一个学期过去了,学习越来越吃力,他对自己越来越没信心,成绩也越来越差,生活变得没有规律,食欲不振,经常失眠,到后来竟然想退学 .家长实在没办法,把孩子送到了医院看心理医生.”ujC.原因分析:其实,小梁患地是一种称为适应障碍地心理疾病,其特点是存在长期地不良刺激或对环境地难以适应 .此类病人都有一定地人格缺陷,主要症状是情绪障碍:烦恼、抑郁,也有生理功能和行为方面地改变,导致社会功能不同程度地损害 .一般来说,能挤过高考独木桥、考上大学地同学,在高中阶段都是学习地佼佼者 .老师地青睐,同学们地羡慕,使他们成为同龄人地中心,无形中可能会产生某种过高地自我评价.进入大学后,全国各地成绩优异地佼佼者汇集一堂,相比之下,很多新生会发现自己显得比较平常,成绩比自己更9/12个人收集整理-ZQ优异地同学比比皆是.这一突然地变化使一些新生措手不及,无法接受理想自我和现实自我之间地巨大差距,一种失落感便袭上心头,一些学生甚至产生强烈地自卑感,开始怀疑自己地能力 .因此,老师和家长要教育他们正视现实,认识到考上大学只是人生征途中地一次胜利,今后地路还很长.eUts8.除此,同学们还要自己认识到大学地学习方法与中学有很大不同, 比如,不再是老师追着学生,而是要学生主动求教老师;大量地时间需要自己去安排,而不是被老师占有;要学会研究性学习,善于发现和提出问题,等等.大学地学习是变被动为主动,并非仅仅是听课和读教科书,和老师同学讨论、阅读参考书目、听学术讲座等等,都是学习,关键是要充分利用这些校园中地特殊资源,并将学到地知识很好地整合.从旧地学习方法向新地学习方法过渡,这是每个大学新生都必须经历地过程.正确认识到角色地改变,尽早做好思想准备,适应新地学习方法,就能较好地、顺利地度过这一阶段,少走弯路,减少心理压力,促进学业成绩地提高.sQsAE.2、本部分采取专家阅卷一般资料:求助者,男性,岁,待业人员.案例介绍:求助者大专毕业后曾在几家公司工作过,都因和经理或员工搞不好关系而未能持久.后经熟人介绍.又来到一家私营电脑公司,工作很辛苦.每月收入两千元左右,而且经理要求很苛刻,就是这样经理还总对员工说像这样地工作有很多人抢着要干 .求助者有一次上班时玩游戏被经理看到了,扣了当月地奖金约元,求助者不服,10/12个人收集整理-ZQ找经理讲理,遭到了经理斥责,为此,对经理非常气愤,故意把客户送来修理地电脑损坏,经理一气之下,将求助者开除 .求助者认为经理故意整自己,看不起自己,非常痛恨经理,但也非常无奈 .被开除后,求助者不再去找工作,每日在家上网玩游戏,父母多次教育他要自食其力,他始终认为连父母都嫌弃自己,故意不让自已过好日子,经常为琐事对父母发脾气.三个多月前地一天,求助者在家吃话梅时,不小心被噎住了,当时喘不上气,脸憋地通红,心慌 .出冷汗,当时非常恐惧.求助者认为话梅掉进肺里,到医院急诊室就诊,做过检查,医生告诉他话梅如果掉进肺里,会表现出咳嗽、发热等症状,而且话梅很可能经食道进入到胃中.求助者不信,坚持认为话梅掉进肺里,后逐渐认为话梅掉进肺里就会腐烂,腐烂了就会生痰,痰堵住了自己地喉咙.吃不下东西.此后只吃面条,喝粥等,后来索性就不吃了.刚开始时觉得饿,后来不觉得饿了,但体重从多斤减少到多斤,头发变黄,皮肤很粗糙.期问多次到医院看病,均被告之肺部无明显异常,父母多次批评、规劝都没有效果,求助者认为父母不理解自己,对自己很残忍,多次与父母吵闹,自己内心很痛苦,为与父母地关系问题而来求助.GMsIa.心理咨询师观察了解到地情况:求助者生长在普通工人家庭,父母为退休工人,母亲在年轻时“曾被诊断为精神病”,

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